4.3 无线电波的发射和接收 同步练习 2026-2027学年高中物理人教版选择性必修第二册(含解析)

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4.3 无线电波的发射和接收 同步练习 2026-2027学年高中物理人教版选择性必修第二册(含解析)

资源简介

3 无线电波的发射和接收
基础过关练
题组一 无线电波的发射
1.[2025浙江杭州二模]以下电路中,能够最有效发射电磁波的是(  )
   
   
2.电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号,再加载到如图乙所示的高频载波上,使高频载波的振幅随电信号改变(如图丙所示),这种调制方式称为(  )
A.调幅   B.调谐   C.调频   D.解调
3.[2026江苏南京二模]下面四幅无线电波波形图,属于调频波的是(  )
       
       
题组二 无线电波的接收
4.[2025江西上饶期中]关于电视机在换台时,下列说法正确的是(  )
A.电视机在换台时,改变的是电视台的发射频率
B.电视机在换台时,改变的是电视机的接收频率
C.电视机在换台时,改变的是电视台发射的电磁波的波速
D.电视机在换台时,改变的是电视机接收的电磁波的波速
5.[2026江苏南京月考]无线电广播系统原理图如图所示,下列关于a、b装置说法正确的是(  )
A.a用来调制、b用来调谐
B.a用来调制、b用来解调
C.a用来调谐、b用来解调
D.a用来调谐、b用来调制
6.[2026河北邯郸期中]某位物理学家用振荡电路装置验证了电磁场的波动性。如图所示,左侧的振荡器产生高频电磁脉冲,右侧的环形金属探测器在特定条件下可感应出微弱的放电现象。实验中发现,通过调整探测器回路的固有频率,可以显著增强接收端的放电亮度。这种使接收系统与发射信号达到频率匹配的操作是(  )
A.调幅   B.调频   C.调谐   D.解调
答案与分层梯度式解析
3 无线电波的发射和接收
基础过关练
1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C
1.D 有效发射电磁波要满足两个条件:一是振荡电路的频率足够高;二是振荡电路产生的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间,即采用开放电路。D项具备小电感、小电容,同时采用开放电路结构,能最有效发射电磁波。故选D。
2.A 使电磁波随各种信号而改变的技术,叫作调制。而调制共有两种方式:一种是调幅,即通过改变电磁波的振幅来实现信号加载;另一种是调频,即通过改变电磁波的频率来实现信号加载。由题图丙可知高频载波的振幅随电信号改变,故为调幅,A正确,B、C、D错误。
3.C 无线电波的调制方式主要分为调幅(AM)与调频(FM)两类:调幅波通过改变高频载波的振幅来加载信号,载波频率保持恒定;调频波则通过改变高频载波的频率来加载信号,载波振幅保持恒定。A波为低频原始信号,未经过载波调制,不符合题意。B波振幅、频率均保持不变,是未携带信号的高频载波,不符合题意。C波的振幅恒定,频率随信号规律变化(点拨:表现在波形疏密程度上),符合调频波的核心特征,C正确。D波的振幅随信号规律变化,频率基本恒定,属于调幅波,不符合题意。
归纳总结
电磁波的调制过程
4.B 电视台的发射频率是固定的,不会因电视机换台而改变,电视机换台时,调整接收频率以匹配目标频道,A错误,B正确;电磁波在空气中的波速是定值,不会因换台改变,C、D错误。
5.B 在无线电广播中,人们先将声音信号转换为电信号,然后将这些信号由高频电磁波带着向周围空间传播,可知a用来调制;而在另一地点,人们利用接收机接收到这些电磁波后,又将其中的电信号还原成声音信号,这就是无线电广播的大致过程。其中“收音”的顺序大致为:天线接收电磁波→调谐器选出某一频率的电磁波→解调器从高频电流中取出音频电信号,放大后送到扬声器→扬声器把音频电信号转换成声音。可知b用来解调,B正确。
6.C A、B两个选项都属于发射端的调制操作,调幅是改变载波振幅、调频是改变载波频率,目的是把信号加载到载波上发射,和题干接收端的频率匹配操作不符,A、B错误;接收电磁波时,调整接收回路的固有频率,使其与想要接收的电磁波频率相同,发生电谐振从而显著增强接收信号,这个频率匹配操作就是调谐,完全符合题干描述,C正确;解调是接收端将需要的信号从载波中分离出来的操作,不是频率匹配过程,D错误。

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