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(共16张PPT)
第五课 社会生活讲道德
5.2 诚实守信
第二单元 维护社会秩序
目标导学
3.如何践行诚信？
2.诚信作用？
1.诚信的内涵？
诚信
你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？
会，因为诚信对我们十分重要。
读P38页阅读感悟，说一说：
思考：什么是诚信？
诚实守信，就是言行一致、表里如一，信守承诺。
1.诚信的内涵？
视频中的立人之本、齐家之道、交友之基告诉我们什么道理？说明了什么？
宋濂借书守信
模范丈夫
季布一诺千金
人以诚信立身。是中华民族的传统美德。
诚信的作用
诚信促进社会文明。
诚信的作用
曾子是孔子的弟子，非常注重诚信。有一次，他的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说："你在家里等着，我回来后杀猪给你吃。"孩子听后便不再闹了。
妻子赶集回来后，发现曾子真的要杀猪，感到很吃惊。曾子说："在孩子面前是不能撒谎的。如果我们当父母的说话不算数，不守信用，孩子就会效法父母，养成说谎的习惯。"
诚信是企业的无形资产。
诚信的作用
《民法总则》第七规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
诚信是我国民法的一项基本原则。
诚信的作用
①对个人：人以诚信立身。
②对社会: 诚信促进社会文明。
③对企业： 诚信是企业的无形资产。
④诚信是我国民法的一项基本原则。
2.诚信的作用
诚信
践行诚信
吴恒忠，第四届全国道德模范——全国诚实守信模范。
2001年，吴恒忠儿子吴君借钱开货车跑运输，却不幸于2003年因车祸去世，留下4岁孩子和19万元债务。儿子走后，吴恒忠主动扛下儿子19万元债务。他拿着写满了债主的姓名和金额的账本，一户一户上门承诺还债。吴恒忠将山上的荒地都开垦出来，一个人耕种52亩地，在2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。
吴恒忠老人的事件给予我们怎样的启示？
做一个诚信的人。
真诚待人，积极履行承诺
浙江温州，智力障碍的独居老人郑祖龙，9年间用手绘的纸币买了2000多次面条，面店老板李国色从未拒绝，只为让老人不挨饿。网友称这是“最善意的谎言”。老人去世后，李国色悲痛不已，他保存着手绘的钱，希望孩子们延续这份爱。这份照顾给足了老人尊重，温暖了人心，彰显大爱。
观看视频，思考“善意的谎言”是否违背诚信原则？你还知道哪些其他的“善意的谎言”？
讲究策略，注重方式方法
遵纪守法，珍惜诚信记录。
践行诚信
党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。
3.如何践行诚信
①真诚待人，积极履行承诺
②讲究策略，注重方式方法
③遵纪守法，珍惜诚信记录
践行诚信
诚实守信
内涵
言行一致、表里如一、信守承诺
人以诚信立身
诚信促进社会文明
诚信是企业的无形资产
重要性
做法
真诚待人，积极履行承诺
讲究策略，注重方式方法
遵纪守法，珍惜诚信记录
课堂小结
高女士去某银行应聘，提交身份证后，却被告知无法录用，原因是她拖欠债务未还，被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信，处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于（ ）
①弘扬社会主义核心价值观 ②增强国家诚信意识
③杜绝失信现象发生 ④形成社会诚信氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
随堂练习
《论语》云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（ ）
①王婆卖瓜，自卖自夸　
②以诚待人，以信交友　
③君子一言，驷马难追　
④逢人只说三分话，未可全抛一片心
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
c
随堂练习

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