1.3 空气占据的空间会改变吗 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册

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1.3 空气占据的空间会改变吗 同步练习(含答案)教科版科学四年级上册

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1.3空气占据的空间会改变吗
课前预习
探索:注射器内空气和水占据的空间
初始状态
用两个相同的注射器,分别抽进同样多的空气和水
向下压
空气______被压缩,水______被压缩。(填“容易”或“不易”)
向上拉
空气______被扩张,水______被扩张。(填“容易”或“不易”)
基础达标
1. 判断题。
(1)把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。( )
(2)空气是由许多微粒组成的,受到压力之后它们之间的距离会变小。( )
(3)气体、液体和固体都占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。( )
(4)喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。( )
(5)下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。( )
2. 选择题。
(1)空气占据的空间是可以改变的,这是因为( )。
A.空气看不见 B.空气容易被压缩
C.空气容易泄漏 D.空气没有固定的形状
(2)下列说法正确的是( )。
A.空气看不见、摸不着,所以不占据空间
B.供儿童游乐的充气城堡是压缩空气在生活中的应用
C.空气被压缩得越厉害,弹性就越大,所以给汽车车胎充气时要尽可能足一些D.压缩空气没有弹性,无法被反复压缩
(3)(生活情境)当人趴在充气式游泳圈上时,游泳圈有凹陷,这说明( )。
A.空气比水轻 B.空气能流动
C.空气会占据一定空间 D.空气容易被压缩
(4)在生活中,( )没有运用到压缩空气。
A.打气筒 B.装修工人用的气钉枪
C.夏天纳凉用的电扇 D.篮球打气
3. 实验探究题。
(1)将注射器吸入空气,用橡皮堵住管口,
用力压活塞(如图甲所示),看到的现象是___________________。
以上实验说明________________________________。
(2)将注射器吸入空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手(如图乙所示),看到的现象是______________。以上实验说明_________________________________________。
空气能占据空间,且空气占据的空间可以被压缩
(3)实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?
___________________________________________________________
(4)我们把观察到的现象用下图来表示,用长方形表示针筒,用“”表示空气微粒,请你在图中画一画向下压和向上拉后微粒分布的变化情况。
答案
课前预习
容易 不易 容易 不易
基础达标
1. × √ × √ √
2.B B D C
3.(1)活塞可以向下运动,但不能被压到底
(2)活塞被弹回
压缩空气能产生弹力,且空气占据的空间可以被扩张
(3)为了将注射器密封。
(4)

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