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一个国王与断头台的故事
路易十六
法兰西波旁王朝第五位国王路易十六（“锁匠皇帝”）痴迷造锁并改进断头台，数十年后发明用到了自己和王后身上，是法国历史上唯一被执行死刑的国王，也是欧洲历史中第二位被执行死刑的国王。
路易十六改进的斜刀断头台
1793年路易十六被处死刑
第六单元 资本主义制度的初步确立
课标：知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
1.政治方面：法国封建制度日益腐朽，苛捐杂税加重，社会等级森严。
僧侣和贵族
催缴皇粮的通知书
供奉教堂的税单
被压迫的法国农民
国 王
第三等级
资产阶级
工匠
城市贫民
农民
第一等级：教士
第二等级：贵族
特权阶层
第一等级：拥有神权，不纳税。
第二等级：拥有政权，不纳税。
第三等级：负担全部赋税，却无政治权利。
封建时代的法国的制度是怎样的？这种制度的现状如何？
一.旧制度的危机
人口不足2%，拥有大量土地和财富，不用纳税。
旧法规宣称：教士用钟声为国王服务，贵族用宝剑为国王服务，第三等级用钱袋为国王服务
负担全部赋税
2.经济方面（根本原因）：法国的封建制度阻碍了资本主义的发展
(记在98页小标题旁)
材料一：18世纪开始，法国封建制度进入了腐朽没落的时期，也就是旧制度时期。这一时期的法国是欧洲大陆的封建强国，然而此时的法国还是一个君主专制国家，国王占绝对统治地位，王权至上。
材料二：路易十五在位时，在全国设立众多关卡，某些城市还征收商品入市税……此时国内的资本主义因为殖民扩张的进行得到了快速发展，资产阶级的财富迅速增长……另一方面，在封建地主的剥削下，农民极端贫困，购买力很低，造成国内市场狭小。
“朕即国家”
“我死后哪管它洪水滔天”
材料三：18世纪，法国的工场手工业发展迅速，拥有几个在全欧洲首屈一指的大企业。对外贸易也大幅度增长，1716-1789年出口额从8900里弗尔增加到2.26亿里弗尔。但法国工商业的发展面临制度束缚。如，专制王朝为解决财政危机，日益加重剥削，动辄封闭银行，国内关卡林立，贸易垄断也很盛行。
——《思考法国大革命》
“锁匠皇帝”
一.旧制度的危机
3.思想基础：启蒙运动为法国大革命做了重要的思想准备。
一.旧制度的危机
启蒙运动的旗手，推崇英国的政治制度（开明君主制）。他把教会比作是迷信的“恶魔”，教皇是“两足禽兽”。
孟德斯鸠最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式，著有《论法的精神》。
暴君专制制度是非法的，而民主政权的产生是必然的，必须要有暴力去消灭专制制度。
——《社会契约论》
阅读P98第二段及“相关史事”，认识启蒙运动——思想准备。
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
4.外部原因：美国《独立宣言》和独立战争胜利的鼓舞。
材料二：《独立宣言》充满着革命精神，将人民主权首次贯彻到了新兴资产阶级的建国实践中。它直接影响了1789年的法国大革命，推动了整个欧洲的反封建斗争，也给拉丁美洲和亚洲民族独立运动以巨大推动力。
独立战争的胜利，使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的政治体制，并为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。
材料一：在路易十五王朝的关键时刻，人们都觉得，一场大灾难正在逼近。在他的继任人那里，只来了一点点刺激,它就降临了;而将思想变成行动的那个火花，则是美洲《独立宣言》提供的。
——阿克顿《法国大革命讲稿》
一.旧制度的危机
1.导火线
另外，由于参加美国独立战争，额外支付战费20亿里弗尔，国家财政危机进一步加剧。到1789年，法国债务总额从1774年的2.35亿里弗尔增加到46亿里弗尔，年支付债务的开支已占到国家财政总支出的一半左右，即3亿里弗尔。
——王斯德《世界通史》
1里弗尔=10美元
路易十六
玛丽·安托瓦内特
1789年的法国出现了什么问题？
严重的财政危机
“锁匠王”
“赤字夫人”
重新召开三级会议
直接原因（导火线）：路易十六召开三级会议（99页第一行）
第三等级代表自行成立国民议会，提出制定宪法。
路易十六表面上同意，暗地里却调集军队，企图以武力控制局面
革命爆发
二.法国大革命
观看视频并结合课本P99-101，绘制时间轴梳理法国大革命的过程。
二.法国大革命
阅读课本P99-101，绘制时间轴梳理法国大革命的过程。（99页第三段）
①1789.7.14，巴黎民众巴士底狱
攻占巴士底狱
法国大革命爆发
②1789.8，制宪议会通过《人权宣言》
材料：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
——《人权宣言》
《人权宣言》体现了资产阶级哪些进步思想？
宣布了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。
二.法国大革命
2.过程
③1791年，制宪议会制定宪法。
评价：废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。但是宪法没有完全贯彻《人权宣言》中人人平等的基本原则，公民权利仍然存在不平等。
要成为积极公民，必须：
…………
在法国任何地方缴纳至少相当于三个工作日价值的直接税并出具收据；
非处于家仆地位，即不是领工资的仆人……
下列人不得享有积极公民权：被起诉者；有真实证据证明已破产或资不抵债者，不能出具其债权人的债务豁免书者。 ——法国1791年宪法
④1792年，废除君主制，建立共和国
⑤1793年，路易十六推上断头台
二.法国大革命
2.过程
⑥1793年，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政。
罗伯斯庇尔
影响：把革命推向高潮
（2026·山东烟台中考·19）它不仅被人们亲切而形象地称为“新制度的出生证书”，还被不少人视为1789年革命的最好象征。同时还对其他国家的人权与公民权的确立与完善起到了不容低估的启蒙和推动作用。材料中的“它”指（ ）
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
⑦1794年，热月政变，雅各宾派垮台
二.法国大革命
梳理法国大革命的过程。
导火线
1789年5月
开始
1789年
7月14日
革命纲领
1789年8月
新制度框架
1791年
建国
1792年
高潮
1793年
衰落
1794年
三级议会重新召开
攻占巴士底狱
颁布
《人权宣言》
制宪议会制定宪法
法兰西第一共和国成立
处死路易十六
雅各宾派专政
“热月政变”
3.意义
经过法国大革命的洗礼，法国及欧洲各国的封建专制制度受到沉重的打击，资产阶级的自由、民主和平等思想得到广泛的传播，影响了19世纪上半叶的欧洲资产阶级革命运动和拉丁美洲民族解放运动，有力地推动了资本主义在欧洲的发展。正如马克思所说，这场大革命与英国资产阶级革命一样，“是欧洲范围的革命……宣告了欧洲新社会的政治制度”，“在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。——王斯德《世界通史》
①对内：摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义发展；
②对外：具有世界性影响。
（2026·南充名校联测二模·13）有学者在评价法国大革命时说：“它的影响不仅限于法国，更波及亚洲、非洲和美洲。”该学者意在说明法国大革命（ ）
A.摧毁了欧洲封建统治 B.阻碍了人文主义传播
C.构建了民主政治框架 D.产生了世界性的影响
二.法国大革命
1.建立
1799年，拿破仑发动雾月政变，执掌政权
法国大革命高潮结束之后，反法联盟卷土重来
社会动荡不安，国家政局不稳
1804年底，法兰西第一帝国
2.巩固措施
经济
法律
军事
发展经济，改善财政
主持制定了《拿破仑法典》
《法国民法典》书影
多次打败反法联盟的进攻
三.拿破仑帝国
3.《拿破仑法典》（101页第三段第2-4行）
《法国民法典》书影
第8条 所有法国人都享有民事权利。
第537条 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——《拿破仑法典》
意义：法典肯定了法国大革命的基本成果，确立了资本主义社会重要的立法规范。（101页最后一段第三、四行）
自由平等
私有财产神圣不可侵犯
法治和契约精神
该法典体现了资产阶级哪些原则？
三.拿破仑帝国
材料一：对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者，是旧的封建制度的摧毁人。 ——《马克思恩格斯全集》
材料二：一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
①积极：拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力，传播了法国大革命的思想。
②消极：被征服地区的人民遭到压榨和掠夺。（101页最后两行）
4.评价拿破仑的对外战争
三.拿破仑帝国
拿破仑帝国示意图（1812年）
5.走向灭亡
①1812年，拿破仑远征俄国，大败而归
④1815年，法兰西第一帝国灭亡
③1814年，反法联军进逼巴黎城下，拿破仑被迫退位并被流放
②1813年，拿破仑的军队在同反法联盟的决战中失败
三.拿破仑帝国
1640年
1775年
1789年
《权利法案》
《独立宣言》、
1787年宪法
《人权宣言》
君主立宪制
共和制
共和制
根据以上内容并结合所学知识，说说英法美资产阶级革命有何共同点？
都改变了本国的社会性质、都有利于本国资本主义的发展、都推动了世界历史的进程
P103课后活动1 依据所学，完成下表
封建专制统治阻碍资本主义的发展
启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备
法国大革命
拿破仑帝国
《拿破仑法典》
对外战争
攻占巴士底狱
建立共和国
雅各宾派专政
颁布《人权宣言》
摧毁了法国的封建统治
世界性影响
课堂小结
1.（2026·江苏南通中考·12）18世纪末，“民众拆除了巴士底狱”，并出现了“群众坐在议会旁听席上”这种历史上最令人惊奇的景象。与上述场景密切相关的历史事件是（ ）
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.印度民族大起义 D.美国南北战争
2.（2025·深圳中考·15）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之意，是贬义词；法国大革命之后革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这种变化主要是因为法国大革命（　　）
A．支持北美独立，体现进步精神 B．反对特权统治，争取人民主权
C．打击英国势力，争夺世界霸权 D．反对殖民主义，维护民族自决
3.（2025·河南·16）列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地期望建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价的是近代欧洲（ ）A.人文主义者 B.自然科学家 C.远洋航海家 D.启蒙思想家
课堂达标
Thanks!
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