资源简介 (共5张PPT)第4单元圆单元测试卷(浙江专用)试卷分析一、填空题1 0.73 圆的概念及特点2 0.73 圆的周长;圆的概念及特点3 0.72 圆的周长;圆的面积4 0.72 圆的面积;圆的概念及特点;圆环的面积5 0.7 圆的周长的应用6 0.7 毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算;圆的面积的应用7 0.65 画圆;圆的概念及特点;对称轴的画法及数量8 0.65 毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算;圆的面积;正方形的面积;含圆的组合图形的面积9 0.65 方中圆和圆中方的面积问题;圆的面积;正方形的面积10 0.65 用转化法求圆的组合图形的周长与面积;圆的面积二、选择题11 0.75 圆的周长12 0.7 圆的概念及特点13 0.65 与圆相关的轴对称图形;对称轴的画法及数量14 0.65 半圆的周长;圆的周长的应用15 0.65 相遇问题;圆的周长的应用16 0.65 圆的面积的应用17 0.65 含圆的组合图形的面积;三角形面积的应用;圆的面积的应用;圆的面积三、判断题18 0.8 圆的概念及特点19 0.65 圆的周长;半圆的周长20 0.65 圆的面积的应用21 0.65 求最大面积22 0.65 比的化简;方中圆和圆中方的面积问题四、计算题23 0.7 半圆的周长;含圆的组合图形的周长24 0.65 圆的面积;正方形的面积五、作图题25 0.78 圆的周长;方中圆和圆中方的面积问题;圆的面积;画圆26 0.65 画圆;画指定周长的长方形、正方形;按比分配问题;圆的周长的应用六、解答题27 0.65 基础行程问题;半圆的周长28 0.65 圆的周长的应用29 0.65 圆的周长;圆的面积的应用;圆的周长的应用30 0.65 小数与整数的乘法;圆环的面积31 0.65 圆的面积的应用;圆的面积;正方形的面积;含圆的组合图形的面积保密★启用前2026-2027学年六年级数学上学期单元测试卷第4单元 圆单元测试卷(浙江专用)( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、填空题(每空2分,共36分)1.市政施工人员设计地下排水井盖时,普遍选用圆形样式。圆有( )条对称轴,且同一个圆内所有( )都相等,因此井盖无论怎么摆放都不会掉进井口,尽显几何设计之美。2.圆的直径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的( )倍;圆的周长缩小到原来的,半径就缩小到原来的( )。3.如图,将一个圆平均分成若干个小扇形,然后把这些扇形拼接成一个近似的平行四边形,已知拼接成的近似平行四边形的底是6.28dm,原来这个圆的半径是( )dm,周长是( )dm,面积是( )dm2。4.某圆形舞台的直径是18米,由于元旦演出需要,现将这个圆形舞台的半径增加1米,增加半径后舞台的半径为( )米,面积为( )平方米,比原来的面积增加了( )平方米。5.一个水缸的缸口是圆形,它的半径是2.5分米,现在要给缸口做一个圆形木盖子,要求木盖子的半径比缸口半径大0.3分米,给这个木盖子包一圈硅胶包边条。硅胶包边条的长度至少是( )分米。6.一个圆形铁片的直径是1分米,它的面积是( )平方厘米。7.用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,这个圆的位置由( )决定,所画的圆有( )条对称轴。8.沈阳方圆大厦是一座古钱币造型的建筑,芳芳模仿它设计了一个模型(如图)。模型的正面是铜钱的形状,其圆的直径是24cm,中间正方形的边长是0.8dm。这个模型正面的面积是( )。9.正方形的面积是40平方厘米,正方形内部最大圆的面积是( )平方厘米。10.如图,空白部分是一个直径为6厘米的半圆,把整个半圆绕点A逆时针旋转60°,此时点B旋转至点B',则阴影部分的面积是( )平方厘米。二、选择题(每题1分,共7分)11.某人工智能产业园安装了智能圆形感应灯,工程师在调试设备时计算了圆形灯具相关数据,下列有关说法正确的是( )。A.圆形灯具的周长÷半径=πB.圆形灯具直径越大,圆周率π的数值就越大C.π是无限不循环小数,日常计算常取近似值3.14D.圆形灯具周长是直径的2π倍12.科学研究中常用精密仪器测量圆形工件的直径,以下测量方法中最准确且体现了“直径”概念本质的是( )。A.拿直尺大致对准圆心,随意量圆内一条线段B.将圆形工件在刻度尺上滚动一整圈,测出周长再计算直径C.用卡尺卡住圆形工件,测量工件边缘相距最远的两点之间的距离D.只用直尺随便量圆上任意两点间的线段13.下面图形中对称轴最多的是( )。A. B. C. D.14.如图,从A地去往B地,比较甲乙两条路线的路程?正确的是( )。A.甲路线长 B.乙路线长 C.一样长 D.无法判断15.志愿者服务课老师带领大家进行社区服务,优优和辰辰共同负责打扫一处圆形走道(宽度忽略不计)。他们同时从一点出发沿着相反的方向开始打扫,优优每分钟前进8米,辰辰每分钟前进7.7米,15分钟后两人第一次相遇。这个圆形走道的半径是( )米。A.235.5 B.75 C.37.5 D.15.516.小欣点了一个直径是12厘米的披萨,被告知12厘米的卖完了,用两个直径为6厘米的披萨来抵偿,小欣同意了。如果不同尺寸的披萨材料和厚度都一样,那么小欣( )。A.赚了 B.亏了 C.不赚不亏 D.无法确定17.如图,已知半圆中空白部分的面积是10cm2,O为圆心,则阴影部分的面积是( )。A.62.8 cm2 B.31.4 cm2 C.3.14 cm2 D.21.4 cm2三、判断题(每题1分,共5分)18.如图中,线段AB是圆的直径。( )19.半径相等的圆和半圆。圆的周长的一半与半圆的周长相等。( )20.1个12寸的蛋糕的直径大约是30厘米,2个6寸的蛋糕和1个12寸的蛋糕面积一样大。( )21.周长是31.4厘米的正方形、圆形、长方形,其中圆的面积最大。( )22.在一个圆里面画一个最大的正方形,正方形和圆的面积比是2∶π。( )四、计算题(24分)23.求阴影部分的周长。(单位:cm)24.求阴影部分的面积。(单位:厘米)五、作图题(每题3分,共6分)25.按要求画图填空。(1)请在正方形里画一个最大的圆。(2)已知正方形的周长是12厘米,那么这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。26.在如图方格图中按要求画图(每个小方格边长1cm)。①画一个周长为20厘米的长方形,长和宽的比是3∶2。②在这个长方形中画一个最大的圆,并求出这个圆的周长。六、解答题(22分)27.乐乐沿一个半圆形花坛走一圈需要7分钟,已知乐乐平均每分钟行90米,则这个半圆形花坛的直径是多少米?(取3)28.切菜板是厨房的必备用品,为了防止实木菜板开裂和变形,一般会在菜板的周围加固钢圈。如图是一个直径为50厘米的圆形菜板,如果用钢条绕这个菜板的一圈进行加固,需要多少厘米钢条?(接口处忽略不计)29.明明用一张圆形纸片做投影实验,他量得墙上圆形影子的周长是94.2厘米,圆形影子的面积是圆形纸片的9倍,则圆形纸片的面积是多少平方厘米?30.中国扇文化底蕴深厚,研学最后开展手工制作活动。同学们制作一把同款纸扇(两面都糊彩纸),至少需要多少平方厘米的彩纸?(结果保留整数)31.中国园林的门洞是一道独特的风景,也是中国园林中充满诗意的之笔,门洞起到使两个分隔的园景联系起来的妙用。如下图所示,花瓣状门洞的边是由4个直径相等的半圆弧组成的。这个门洞的面积是多少?21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案题号 11 12 13 14 15 16 17答案 C C C C C B D1. 无数 直径把圆沿着任意一条经过圆心的直线对折,直线两边的部分都能完全重合,经过圆心的直线有无数条,所以圆有无数条对称轴。在同一个圆里,所有直径的长度都一样长,圆形井盖的直径和井口的直径几乎相等,不管怎么旋转摆放,井盖都不会从比它尺寸小的井口掉下去,完美符合生活里井盖的使用需求。圆有无数条对称轴,且同一个圆内所有直径都相等,因此井盖无论怎么摆放都不会掉进井口,尽显几何设计之美。2.根据圆的周长公式C=πd=2πr可知:圆的半径扩大到原来的n倍,圆的周长就扩大到原来的n倍,反过来圆的周长扩大到原来的n倍,圆的半径(或直径)就扩大原来的n倍即可求解,反之亦可。圆的直径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的3倍;圆的周长缩小到原来的,半径就缩小到原来的。3. 2 12.56 12.56拼成的平行四边形的底是圆周长的一半,先用平行四边形的底乘2求出圆的周长;再根据圆的周长公式C=2πr(π取3.14),求出圆的半径;最后根据圆的面积公式S=πr2,代入半径求出圆的面积。圆的周长:6.28×2=12.56(dm)半径:12.56÷(2×3.14)=12.56÷6.28=2(dm)面积:3.14×22=3.14×4=12.56(dm2)4. 10 314 59.66在同圆或等圆中,直径是半径的2倍。圆的面积=πr2,圆环的面积=π(R2-r2)。18÷2+1=9+1=10(米)3.14×102=3.14×10×10=314(平方米)18÷2=9(米)3.14×(102-92)=3.14×(10×10-9×9)=3.14×(100-81)=3.14×19=59.66(平方米)5.17.584由题意可知,木盖子的半径=缸口的半径+0.3分米,求硅胶包边条的长度就是求木盖子的周长,根据“”求出需要硅胶包边条的长度。2.5+0.3=2.8(分米)2×3.14×2.8=6.28×2.8=17.584(分米)6.78.5半径=直径÷2,求出圆形铁片的半径;再根据圆的面积=πr2,据此求出圆形铁片的面积,注意单位统一。1分米=10厘米3.14×(10÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)7. 3 圆心 无数用圆规画圆时,先将带有针尖的一脚固定在一点(即圆心),圆的位置也随之固定,即圆心决定圆的位置;圆规两脚叉开的距离就是圆的半径;将圆沿任意一条直径对折,两边都可以完全重合,则圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴,因为圆有无数条直径,所以所画的圆有无数条对称轴。6÷2=3(厘米)用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是3厘米,这个圆的位置由圆心决定,所画的圆有无数条对称轴。8.388.16先统一所有长度单位为cm,分别计算外圆和内正方形的面积,用“圆的面积-正方形的面积”得到模型正面的面积。根据,圆的面积公式,代入数据计算。0.8dm=8cm(cm2)9.正方形中最大的圆,圆的直径等于正方形的边长,所以(半径×2)×(半径×2)=正方形面积,据此算出半径的平方等于正方形面积除以4,再根据算出圆的面积。(半径×2)×(半径×2)=正方形面积,半径×半径×4=正方形面积,半径×半径=正方形面积÷4(平方厘米)10.18.84观察图形可得:阴影部分的面积=以AB'为直径的半圆的面积+扇形ABB'的面积-以AB为直径的半圆的面积=扇形ABB';扇形的圆心角是60°,半径为6厘米,然后再根据扇形的面积公式S=πr2,π取3.14,代入数值即可解答。×3.14×62=×3.14×36=3.14×(36×)=3.14×6=18.84(平方厘米)11.C圆的周长C=2πr=πd,圆周率是圆的周长与直径的固定比值,不会随圆的直径、半径等的变化而变化。A.圆的周长C=2πr,所以周长÷半径=2π,不是π,该说法错误;B.圆周率π是固定不变的常数,不会随圆的直径大小改变,该说法错误;C.π是无限不循环小数,计算时通常取它的近似值3.14,该说法正确;D.圆的周长C=πd,周长是直径的π倍,不是2π倍,该说法错误。12.C直径是圆内通过圆心、两端都在圆上的线段,也是圆上所有两点连线里最长的那条线段。 A.只是大致对准圆心随意量,没法保证量到的是真正过圆心的最长线段,不准确;B.先测周长再用公式算直径,属于间接计算,没有直接体现直径本身的概念本质,不准确;C.卡住工件测边缘相距最远的两点距离,刚好对应直径“圆内最长线段”的本质,是直接准确测量直径的方法;D.随便量任意两点的线段,只要没有经过圆心都不是直径,不准确。13.C一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,画出各个图形所有的对称轴即可解答。A. ,有4条对称轴。 B.,有4条对称轴。 C.,有6条对称轴。 D.,有3条对称轴。14.C圆的周长=,如下图所示,将图中半圆的直径设出来,分别表示出甲路程的长度和乙路程的长度。甲路程:乙路程:所以甲、乙路线一样长。15.C优优和辰辰相遇所走的路程就是圆的周长,根据路程=速度×时间,先求出圆的周长,然后根据圆周长=2πr,求出半径=周长÷2÷π,据此解答。(7.7+8)×15=15.7×15=235.5(米)235.5÷2÷3.14=117.753.14=37.5(米)即这个圆形走道的半径是37.5米。16.B利用圆的面积公式,分别计算出原计划披萨的面积和实际补偿披萨的总面积,通过比较两者的大小来判断小欣是否吃亏。(厘米)(平方厘米)(厘米)(平方厘米)(平方厘米)原计划披萨面积大于补偿披萨总面积,所以小欣亏了。17.D根据题意,空白部分是一个等腰直角三角形,它的两条直角边是圆的半径。根据三角形的面积=底×高÷2,那么有r×r÷2=10(cm2)即r2=20cm2 。圆的面积S=πr2,代入r2的数值,计算出圆的面积。再除以2,就是半圆的面积。最后减去空白部分的面积,就是阴影部分的面积。r×r÷2=10(cm2)r2=20cm23.14×20÷2=62.8÷2=31.4(cm2)31.4-10=21.4(cm2)所以,阴影部分的面积是21.4cm2。故答案为:D18.×直径是通过圆心且两端都在圆上的线段。先判断线段AB的两个端点是否都在圆的圆周上,再判断线段AB是否经过该圆的圆心。图中线段AB的两个端点虽然都在圆的圆周上,但线段AB没有经过该圆的圆心。原题说法错误。故答案为:×19.×由题可知,圆和半圆的半径相等,圆的周长的一半=圆的周长÷2,半圆的周长=圆的周长的一半+直径,由此进行比较。圆的周长的一半与半圆的周长相比少了直径的长度,所以圆的周长的一半小于半圆的周长。故答案为:×20.×由题意可知,1个12寸的蛋糕的直径大约是30厘米,则1个6寸的蛋糕的直径大约是(30÷2)厘米,根据“”分别求出1个12寸的蛋糕的面积和2个6寸的蛋糕的面积,最后比较它们的面积是否相等,据此解答。1个12寸的蛋糕的面积:===(平方厘米)2个6寸的蛋糕的面积:30÷2=15(厘米)====(平方厘米)因为≠,所以2个6寸的蛋糕和1个12寸的蛋糕面积不一样大,题目说法错误。故答案为:×21.√已知正方形、圆形、长方形的周长是31.4厘米,根据它们的周长公式,分别算出正方形的边长是7.85厘米,圆的半径是5厘米,长方形长和宽的和是15.7厘米,再根据正方形的面积、圆的面积公式,可以分别算出正方形和圆的面积,因为长方形长和宽的和是15.7厘米,不能直接算出长方形的面积,因此假设长方形的长是10.7厘米,宽是5厘米,根据长方形的面积公式,算出长方形的面积,再把正方形、圆形、长方形的面积进行比较即可。正方形的边长:31.4÷4=7.85(厘米)正方形的面积:7.85×7.85=61.6225(平方厘米)圆的半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)圆的面积:3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)长方形长和宽的和:31.4÷2=15.7(厘米)假设长方形长是10.7厘米,宽是5厘米。长方形的面积:10.7×5=53.5(平方厘米)78.5>61.6225>53.5所以圆的面积最大。故答案为:√此题主要考查正方形、圆形、长方形的周长和面积公式的灵活运用。22.√画出的最大正方形的对角线是圆的直径,以其中一条对角线为轴,将正方形分成两个同样大小的三角形。三角形面积=底×高÷2,由此先表示出三角形的面积,再乘2表示出正方形的面积。圆面积=πr2,由此表示出圆的面积。将正方形和圆的面积做比,即可解题。(2r×r÷2×2)∶(πr2)=(2r2÷r2)∶(πr2÷r2)=2∶π所以,在一个圆里面画一个最大的正方形,正方形和圆的面积比是2∶π。故答案为:√23.(1)41.12cm(2)25.12cm(1)阴影部分是个半圆,半圆的周长=圆周率×直径÷2+直径;(2)阴影部分的周长可以拼成半径8cm的圆周长的一半,圆周长的一半=圆周率×半径。(1)3.14×16÷2+16=25.12+16=41.12(cm)(2)3.14×8=25.12(cm)24.15.7平方厘米;1.935平方厘米(1)根据半径与直径之间的关系,半径=直径÷2,求出半径,由图可知,阴影部分的面积=大圆的面积-小圆的面积,根据圆的面积公式:面积=,π取3.14,求出阴影部分的面积;(2)观察右图,发现左右两个半圆拼成1个完整的圆,根据正方形的面积公式:面积=边长×边长,用正方形的面积减去圆的面积,求出阴影部分的面积。(1)6÷2=3(厘米)4÷2=2(厘米)3.14×-3.14×=3.14×9-3.14×4=28.26-12.56=15.7(平方厘米)(2)3÷2=1.5(厘米)3×3-3.14×=9-3.14×2.25=9-7.065=1.935(平方厘米)25.(1)(2) 9.42 7.065(1)在正方形里画一个最大的圆,是以正方形边长为直径画圆即可;(2)由(1)圆的直径是正方形边长,由正方形周长求出边长,再根据圆的周长等于直径,面积等于半径的平方求出即可。()(1)(2)由分析可知,正方形边长:12÷4=3(厘米)即圆的直径是3厘米,半径:3÷2=1.5(厘米)圆的周长:(厘米)圆的面积:(平方厘米)所以这个圆的周长是9.42厘米,面积是7.065平方厘米。26.①②画图如下:②12.56厘米①已知长方形周长为20厘米,根据周长公式C=2×(a+b)求出长与宽的和为a+b=C÷2,再按长和宽3∶2的比例分配,求出长和宽,据此在方格图中画出长方形。②在长方形内画最大的圆,其直径等于长方形的宽,求出半径。再根据圆的周长公式C=πd计算出圆的周长。①20÷2=10(厘米)长:10×=6(厘米)宽:10×=4(厘米)②r=4÷2=2(厘米)周长:3.14×4=12.56(厘米)画出一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形,同时在这个长方形中画出最大的圆。画图略。关键点是先按比例求出长方形的长和宽,再明确长方形内最大圆的直径等于长方形的宽,从而计算圆的周长。27.252米沿半圆形花坛走一圈的路程是半圆的周长,包含弧长和一条直径。先根据速度×时间=路程求出总路程,再结合取3的条件,通过半圆周长与半径的倍数关系求出半径,进而得到直径。(米)半圆周长 = 弧长 + 直径 =代入,得:(米)直径:(米)答:这个半圆形花坛的直径是252米。28.157厘米求钢条的长度,就是求圆形菜板的周长,根据圆的周长公式,即可解答。3.14×50=157(厘米)答:需要157厘米钢条。29.78.5平方厘米先根据圆的周长公式()求出墙上圆形影子的半径,进而根据圆的面积公式()求出圆形影子的面积;再根据两圆面积的倍数关系,用圆形影子的面积除以,求出圆形纸片的面积。(厘米)(平方厘米)答:圆形纸片的面积是平方厘米。30.691平方厘米扇面是半环形,两面都糊纸,彩纸的面积相当于一个圆环的面积。外圆直径是10+12+10=32厘米,半径是32÷2=16厘米,内圆直径是12厘米,半径是12÷2=6厘米,根据圆环面积S=π(R2-r2)算出圆环的面积,即为彩纸的面积,最后根据“四舍五入”法保留整数即可。10+12+10=32(厘米)32÷2=16(厘米)12÷2=6(厘米)3.14×(162-62)=3.14×(256-36)=3.14×220=690.8(平方厘米)690.8平方厘米≈691平方厘米答:至少需要691平方厘米的彩纸。31.平方米首先拆分门洞面积的组成,因为门洞由4个直径相等的半圆和1个正方形组成,所以总面积等于正方形面积加上4个半圆的面积之和。确定半圆的直径,因为题目中标注的1米是正方形的边长,也等于每个半圆的直径,所以可以据此得到半圆的半径。计算4个半圆的总面积,因为2个直径相同的半圆面积等于1个对应整圆的面积,所以4个半圆的面积之和等于2个对应整圆的面积,使用圆的面积公式计算即可。计算正方形的面积,使用正方形面积公式,最后将两部分面积相加得到门洞总面积。(平方米)答:这个门洞的面积是2.57平方米。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4单元圆单元测试卷(浙江专用).docx 试卷分析.pptx