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第一单元探索自然的科学测试卷（答题卡）
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1．全卷有四大题，24小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。
2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3．本卷g取10牛/千克。
祝你成功！
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
二、填空题
16.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、实验探究题
21.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、综合题
24.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第 1 页 / 共 1 页第一单元探索自然的科学测试卷（解析卷）
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1．全卷有四大题，24小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。
2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3．本卷g取10牛/千克。
祝你成功！
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分，每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分）
1.下列不属于科学问题的是（　　）
A．种子为什么会萌发出幼苗
B．哪种品牌牛奶的味道好
C．鸟蛋为什么会孵出小鸟
D．插在水中的铅笔为什么会“折断”
2.下列有关实验操作正确的是（　　）
A．任何固体药品均必须用镊子夹取
B．蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上
C．用10ml量筒量取7.5ml的蒸馏水
D．实验剩余的药品不能随意丢弃，应放回原瓶
3.下列四种测量方法中，正确的是（）
A． B． C． D．
4.凭你的科学素养，下列说法不正确的是（　　）
A．教室内空气的体积约 200 立方米
B．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的，这属于科学发现
C．让人感觉舒适的室温接近25℃左右
D．单位换算过程： 4.5 升=4.5 升×1000 毫升=4500 毫升
5.在科技运动会“义乌号护卫舰（直航）”比赛中，某同学取得了4.225m的成绩，若测量时估读了一位，则用于其测量的刻度尺的最小刻度是（　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
6.下列物理量估算不合理的是（　　）
A．科学课本中一张纸的厚度约为80μm B．一个正常人的体温是25摄氏度左右
C．一间普通教室的体积约为160 D．一瓶矿泉水的体积约为550mL
7.在珠港澳大桥的建设过程中，桥梁与隧道需要用岛屿连接，但这片海域海床上有15到20米的淤泥，修建人工岛时机械会滑出，工程师是如何解决这个问题的呢？（ ）
A．放弃建人工岛这种方法 B．换个容易建设的地方再施工
C．直接向海底不断堆积沙石 D．用圆钢管围岛的技术来攻克
8.如图所示，三条线段a、b、c的长度分别为、、，它们的大小关系是（ ）
A． B．
C． D．
9.如图是测量一个塑料空盒体积的实验过程。从实际测量结果看，其中可以省略的一步是（　　）
A． B．
C． D．
10.在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，我们要（　　）
A．猎杀后带回实验室制成标本保存 B．画图、拍照或用文字记录下来
C．捕捉后带回家解剖进行仔细观察 D．离开，找认识的动物进行记录
11.小温打算买个保温杯套，经过多次测量保温杯高度后他得出了这些数据（单位cm）：21.43、21.42、21.44、21.45、21.83、21.43，则保温杯的高度应为（　　）
A．21.44 B．21.434 C．21.430 D．21.43
12.图中是四种测量仪表的状态，下列四个选项给出了它们的读数，正确的是（ ）
A．甲中量筒的读数是27mL B．乙中温度计的读数是12℃
C．丙中天平游码的读数是2.25g D．丁中停表的读数是3分38秒
13.要研究铁钉的生锈速度和水中含盐量的关系，以下实验设置较为合理的是（ ）。
A． B． C． D．以上三种设置都有可能
14.原来在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积(　　)
A．大于15毫升 B．等于15毫升 C．小于15毫升 D．无法确定
15.用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃
C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃

二、填空题（本题共5小题，共30分）
16.请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5__________；
（2）人走一步的距离约为60__________；
（3）某位病人体温为39__________；
（4）一瓶矿泉水的体积为500___________。
17.下图表示某同学在测量自己脚长，则他的脚长为___________厘米。为了能更准确地测量自己的脚长，你的建议是___________。
18.如图所示，请读出图中各实验仪器的示数：温度计的读数为　 　℃；小球直径为　 　cm；量筒内水的体积　 　mL。
19.液体温度计是利用　 　原理制成的。如图所示为小明设计的一个气体温度计的示意图，装置中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中有一段液柱。在标准大气压下先把装置放到冰水混合物中，一段时间后液柱左端稳定在 A 点；再把装置浸在沸水中，一段时间后液柱左端稳定在 B 点；把装置放在室内，一段时间后液柱左端稳定在 C 点。用刻度尺测得 AB 为20cm，BC为14cm，则此时室温为　 　℃。
20.小虞的手电筒不亮了，他感觉很奇怪，昨天还好好的，为什么现在就不亮了？根据自己的常识和经验，他认为：可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了………为了搞清楚到底是哪种原因，他开始收集证据。他把手电筒打开，仔细检查，发现线路等均正常；又买来一个新灯泡换上还是不亮；最后他换上新电池，手电筒正常发光。原来是电池没电了，小虞很高兴，他终于找到了答案。根据以上材料，分析回答下列问题：
(1)小虞探究的问题是什么？___________。
(2)他提出的假设有哪些？___________。
(3)什么现象证明了不是因为小灯泡坏了？___________。
(4)小虞最后得出的结论是什么？___________。

三、实验探究题（本题共3小题，共18分）
21.在学习了长度的测量后，小科想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。
（1）步距测量：小科先在湿地上按照正常方式走了一步，标记步距为s。下列测量方式正确的是____。
A．
B．
C．
（2）小科经过测量，得到并记录了这一步的步距为s=0.600米，小科用的刻度尺其分度值为　 　。
（3）有同学认为小科只测量一步的距离不够科学，你有什么好的建议帮助小科提高测量的准确度　 　。
22.某地报道垃圾场旁河流中出现鱼类大量死亡的现象，科学小组展开探究。
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在清水中 3 天，过滤后得电池滤液。
②准备五口鱼缸，分别贴上 A、B、C、D、E标签，并向各鱼缸中加入10升无污染的清水。
③依次向五口鱼缸中加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池滤液。
④向各鱼缸中分别加入5条大小和健康状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示：
A B C D E
电池滤液的体积 0 50mL 100mL 200mL 400mL
小鱼存活时间 一直存活 15天 10天 1天
死亡后 解剖特点 鳃与表皮结构完整，无破损 鳃结构完整，表皮外有破损 鳃和表皮均有破损 鳃脱落，表皮有多个出血点 鳃和表皮黏膜全部脱落
根据以上设计，请回答下列问题：
(1)实验中使用的测量工具有___________。
(2)该小组探究的问题是___________。
(3)预测D鱼缸中小鱼的存活时间为___________。
(4)为避免实验结果的偶然性，小科建议每个鱼缸中应该加入50条小金鱼，你是否赞同，请说明理由___________。
23.第二天，做了个美梦的小嵊干劲满满，和爸爸一起采购了家庭实验室所需要的实验仪器，并精心布置好了实验室。就在小嵊思考第一个实验该做什么时，不经意间摸到了买仪器找零得来的硬币，小嵊决定将测量硬币的体积作为他的第一次尝试。
小嵊根据所学知识决定使用两种不同的方法来测量硬币的体积。
【方法一】小嵊认为硬币可以近似的看作一个圆柱体，其体积可以用来进行计算。如图中小嵊测得硬币的直径为___________cm，然后选用同一刻度尺对硬币的厚度进行了测量，但发现误差较大，于是将10枚硬币叠放后测量它们的总厚度，4次测量结果如下：1.79cm、1.80cm、1.91cm、1.81cm，则10枚硬币的总厚度应记为___________cm，一枚硬币的厚度应记为___________mm。
【方法二】小嵊尝试使用新学的排水法来测量硬币体积。他准备了烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒（都能放入一元硬币，量筒A量程为100mL、分度值为5mL，量筒B量程为100mL、分度值为1mL）。具体实验过程如下：
（1）根据方法一测出的大致硬币体积，并观察测量工具的量程、分度值，最终选用___________（选填“量筒A”或“量筒B”）进行测量。
（2）向量筒中倒入适量的水，记下水的体积；
（3）将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没在水中，记下硬币和水的总体积；
（4）计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式___________。
【误差分析】
小嵊在测量结束后发现自己因为坐在凳子上没有使视线与中央凹液面最低处相平。在量取水时，俯视量筒内水读出读数，在加入硬币后又仰视量筒内水读出读数。则所得硬币的体积___________（选填“<”“>”或“=”）硬币实际的体积。
如果小嵊在操作中将（2）、（3）两步颠倒，这样测量的结果会___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

四、综合题（本题共1小题，共7分）
24.在科学实验课上，同学们使用了一支特别的温度计进行温度测量实验。这支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准大气压下的沸水中，示数为95℃。现在同学们要用这支温度计来测量其他物体的温度：
（1）该温度计刻度线上， 55℃的刻度代表的实际温度是　 　。
（2）测量过程中，有一个示数与实际温度相同，该示数是　 　。
参考答案
一、选择题
1 B 2 C 3 D 4 B 5 C 6 B 7 D 8 A 9 B 10 B
11 D 12 D 13 C 14 A 15 A
二、填空题
16. mm cm ℃ mL
17. 21.90 为了能更准确地测量自己的脚长，减小误差，多次测量脚的长度，然后求平均值。
18.-4；1.70；70
19.液体的热胀冷缩；30
20.(1)手电筒为什么不亮了？ (2)可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了。 (3)又买来一个新灯泡换上还是不亮。 (4)手电筒不发光是因为电池没电了。
三、实验探究题
21.（1）A （2）厘米 （3）应该在学校操场上走100米，然后数出总的步数，求一个平均值更精确（合理均可）。
22.(1)量筒、钟表等计时工具 (2)废电池滤液对小金鱼的生命活动有影响吗 (3)5天左右 (4)不赞同，因为鱼缸空间有限，加入过多小鱼会影响小鱼的呼吸等生命活动，干扰实验结果
23. 2.60 1.80 1.8 B < 偏大
四、综合题
24.（1）50℃ （2）75℃
第 1 页 / 共 1 页第一单元探索自然的科学测试卷（学生卷）
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1．全卷有四大题，24小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。
2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3．本卷g取10牛/千克。
祝你成功！
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分，每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分）
1.下列不属于科学问题的是（　　）
A．种子为什么会萌发出幼苗
B．哪种品牌牛奶的味道好
C．鸟蛋为什么会孵出小鸟
D．插在水中的铅笔为什么会“折断”
2.下列有关实验操作正确的是（　　）
A．任何固体药品均必须用镊子夹取
B．蒸发食盐水后，将蒸发皿立即直接放于实验桌上
C．用10ml量筒量取7.5ml的蒸馏水
D．实验剩余的药品不能随意丢弃，应放回原瓶
3.下列四种测量方法中，正确的是（）
A． B． C． D．
4.凭你的科学素养，下列说法不正确的是（　　）
A．教室内空气的体积约 200 立方米
B．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的，这属于科学发现
C．让人感觉舒适的室温接近25℃左右
D．单位换算过程： 4.5 升=4.5 升×1000 毫升=4500 毫升
5.在科技运动会“义乌号护卫舰（直航）”比赛中，某同学取得了4.225m的成绩，若测量时估读了一位，则用于其测量的刻度尺的最小刻度是（　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
6.下列物理量估算不合理的是（　　）
A．科学课本中一张纸的厚度约为80μm B．一个正常人的体温是25摄氏度左右
C．一间普通教室的体积约为160 D．一瓶矿泉水的体积约为550mL
7.在珠港澳大桥的建设过程中，桥梁与隧道需要用岛屿连接，但这片海域海床上有15到20米的淤泥，修建人工岛时机械会滑出，工程师是如何解决这个问题的呢？（ ）
A．放弃建人工岛这种方法 B．换个容易建设的地方再施工
C．直接向海底不断堆积沙石 D．用圆钢管围岛的技术来攻克
8.如图所示，三条线段a、b、c的长度分别为、、，它们的大小关系是（ ）
A． B．
C． D．
9.如图是测量一个塑料空盒体积的实验过程。从实际测量结果看，其中可以省略的一步是（　　）
A． B．
C． D．
10.在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，我们要（　　）
A．猎杀后带回实验室制成标本保存 B．画图、拍照或用文字记录下来
C．捕捉后带回家解剖进行仔细观察 D．离开，找认识的动物进行记录
11.小温打算买个保温杯套，经过多次测量保温杯高度后他得出了这些数据（单位cm）：21.43、21.42、21.44、21.45、21.83、21.43，则保温杯的高度应为（　　）
A．21.44 B．21.434 C．21.430 D．21.43
12.图中是四种测量仪表的状态，下列四个选项给出了它们的读数，正确的是（ ）
A．甲中量筒的读数是27mL B．乙中温度计的读数是12℃
C．丙中天平游码的读数是2.25g D．丁中停表的读数是3分38秒
13.要研究铁钉的生锈速度和水中含盐量的关系，以下实验设置较为合理的是（ ）。
A． B． C． D．以上三种设置都有可能
14.原来在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积(　　)
A．大于15毫升 B．等于15毫升 C．小于15毫升 D．无法确定
15.用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（　　）
A．37.3℃和38.4℃ B．37.1℃和38.4℃
C．37.1℃和37.4℃ D．37.3℃和37.4℃

二、填空题（本题共5小题，共30分）
16.请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚壹元硬币的直径是22.5__________；
（2）人走一步的距离约为60__________；
（3）某位病人体温为39__________；
（4）一瓶矿泉水的体积为500___________。
17.下图表示某同学在测量自己脚长，则他的脚长为___________厘米。为了能更准确地测量自己的脚长，你的建议是___________。
18.如图所示，请读出图中各实验仪器的示数：温度计的读数为　 　℃；小球直径为　 　cm；量筒内水的体积　 　mL。
19.液体温度计是利用　 　原理制成的。如图所示为小明设计的一个气体温度计的示意图，装置中装的是气体，瓶塞处不漏气，弯管中有一段液柱。在标准大气压下先把装置放到冰水混合物中，一段时间后液柱左端稳定在 A 点；再把装置浸在沸水中，一段时间后液柱左端稳定在 B 点；把装置放在室内，一段时间后液柱左端稳定在 C 点。用刻度尺测得 AB 为20cm，BC为14cm，则此时室温为　 　℃。
20.小虞的手电筒不亮了，他感觉很奇怪，昨天还好好的，为什么现在就不亮了？根据自己的常识和经验，他认为：可能是灯泡坏了，可能是某些地方接触不良，或许是电池没电了………为了搞清楚到底是哪种原因，他开始收集证据。他把手电筒打开，仔细检查，发现线路等均正常；又买来一个新灯泡换上还是不亮；最后他换上新电池，手电筒正常发光。原来是电池没电了，小虞很高兴，他终于找到了答案。根据以上材料，分析回答下列问题：
(1)小虞探究的问题是什么？___________。
(2)他提出的假设有哪些？___________。
(3)什么现象证明了不是因为小灯泡坏了？___________。
(4)小虞最后得出的结论是什么？___________。

三、实验探究题（本题共3小题，共18分）
21.在学习了长度的测量后，小科想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。
（1）步距测量：小科先在湿地上按照正常方式走了一步，标记步距为s。下列测量方式正确的是____。
A．
B．
C．
（2）小科经过测量，得到并记录了这一步的步距为s=0.600米，小科用的刻度尺其分度值为　 　。
（3）有同学认为小科只测量一步的距离不够科学，你有什么好的建议帮助小科提高测量的准确度　 　。
22.某地报道垃圾场旁河流中出现鱼类大量死亡的现象，科学小组展开探究。
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在清水中 3 天，过滤后得电池滤液。
②准备五口鱼缸，分别贴上 A、B、C、D、E标签，并向各鱼缸中加入10升无污染的清水。
③依次向五口鱼缸中加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池滤液。
④向各鱼缸中分别加入5条大小和健康状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示：
A B C D E
电池滤液的体积 0 50mL 100mL 200mL 400mL
小鱼存活时间 一直存活 15天 10天 1天
死亡后 解剖特点 鳃与表皮结构完整，无破损 鳃结构完整，表皮外有破损 鳃和表皮均有破损 鳃脱落，表皮有多个出血点 鳃和表皮黏膜全部脱落
根据以上设计，请回答下列问题：
(1)实验中使用的测量工具有___________。
(2)该小组探究的问题是___________。
(3)预测D鱼缸中小鱼的存活时间为___________。
(4)为避免实验结果的偶然性，小科建议每个鱼缸中应该加入50条小金鱼，你是否赞同，请说明理由___________。
23.第二天，做了个美梦的小嵊干劲满满，和爸爸一起采购了家庭实验室所需要的实验仪器，并精心布置好了实验室。就在小嵊思考第一个实验该做什么时，不经意间摸到了买仪器找零得来的硬币，小嵊决定将测量硬币的体积作为他的第一次尝试。
小嵊根据所学知识决定使用两种不同的方法来测量硬币的体积。
【方法一】小嵊认为硬币可以近似的看作一个圆柱体，其体积可以用来进行计算。如图中小嵊测得硬币的直径为___________cm，然后选用同一刻度尺对硬币的厚度进行了测量，但发现误差较大，于是将10枚硬币叠放后测量它们的总厚度，4次测量结果如下：1.79cm、1.80cm、1.91cm、1.81cm，则10枚硬币的总厚度应记为___________cm，一枚硬币的厚度应记为___________mm。
【方法二】小嵊尝试使用新学的排水法来测量硬币体积。他准备了烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒（都能放入一元硬币，量筒A量程为100mL、分度值为5mL，量筒B量程为100mL、分度值为1mL）。具体实验过程如下：
（1）根据方法一测出的大致硬币体积，并观察测量工具的量程、分度值，最终选用___________（选填“量筒A”或“量筒B”）进行测量。
（2）向量筒中倒入适量的水，记下水的体积；
（3）将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没在水中，记下硬币和水的总体积；
（4）计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式___________。
【误差分析】
小嵊在测量结束后发现自己因为坐在凳子上没有使视线与中央凹液面最低处相平。在量取水时，俯视量筒内水读出读数，在加入硬币后又仰视量筒内水读出读数。则所得硬币的体积___________（选填“<”“>”或“=”）硬币实际的体积。
如果小嵊在操作中将（2）、（3）两步颠倒，这样测量的结果会___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

四、综合题（本题共1小题，共7分）
24.在科学实验课上，同学们使用了一支特别的温度计进行温度测量实验。这支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准大气压下的沸水中，示数为95℃。现在同学们要用这支温度计来测量其他物体的温度：
（1）该温度计刻度线上， 55℃的刻度代表的实际温度是　 　。
（2）测量过程中，有一个示数与实际温度相同，该示数是　 　。

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