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2025-2026 深圳宝安区三年级（上）期中科学试卷
参考答案
一、科学概念填空题（每题 2 分，共 10 分）
1．【答案】见试题解答内容
【解答】风向是指风吹来的方向。东南风是由东南方向吹过来的风。
故答案为：东南。
2．【答案】降水量。
【解答】一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度称为降水量。降水量通常以毫米为单位。
故答案为：降水量。
3．【答案】气温计。
【解答】气温计是测量气温的科学仪器。我们需要利用气温计来测量了解一天中气温的变化。
故答案为：气温计。
4．【答案】蒸发。
【解答】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫蒸发。湿衣服晾干是水的蒸发现象。
故答案为：蒸发。
5．【答案】100
【解答】解：由分析可知，1个标准大气压下，水沸腾的温度为 100摄氏度。沸腾是在一定温度下在液
体表面和内部同时发生的一种剧烈的汽化，水沸腾时吸热温度不变。
故答案为：100.
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题 1%，共 5%）
6．【答案】√。
【解答】风向是风吹来的方向。测量风向时，风向袋的飘动方向与风吹来的方向相反，如风向袋向东飘，
说明此时是西风。题干正确。
故答案为：√。
7．【答案】√。
【解答】地球的四大圈——大气圈、水圈、土圈—岩石圈和生物圈，恰到好处地为人类的生存提供了适
宜的环境。大气圈使地球表面的温度适宜，阻隔很多有害的辐射。所以我们的地球被一层大气圈包围着。
大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。其中，靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直
运动，于是在这里发生风、云、雨、雪等天气现象。
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故答案为：√。
8．【答案】×
【解答】根据水的三态变化的认识，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，
它们都是同一种物质，只是形式不同。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
9．【答案】√。
【解答】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩
小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，瘪了一点但不漏气的乒乓球放到热水里，
乒乓球里面的空气受热膨胀，所以乒乓球会慢慢复原。题干正确。
故答案为：√。
10．【答案】×。
【解答】气温计用于测量空气温度，体温计是用来测量体温的，体温计测量范围为 35℃～42℃，而开
水温度约 100℃，远超两者量程，可能损坏温度计且无法准确读数。因此不能混用。题干错误。
故答案为：×。
三、单项选择题（每题 2.5 分，共 55 分）
11．【答案】C
【解答】天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。制作天气预报，大致有以下几个步骤：
④数据收集：由分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测
数据，为制作天气预报提供科学依据。⑤科学计算：位于气象中心的超级计算机对收集到的观测数据
进行计算，生成数值天气预报，为气象员预测未来一定时间内的天气状况提供参考。②气象预报员做
出预报：气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，结合超级计算机做出
的数值天气预报结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出未来几天的天气预报。①天气会商：数值
天气预报并不完美，需要进行一定的人工修正。一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作
天气会商。天气会商的结果由首席气象预报员签发。③发布天气预报：天气预报制作完成之后，通过
电视、广天气预报播、报纸、网站、公共显示屏等向社会发布和传播。
故选：C。
12．【答案】B
【解答】风向是风吹来的方向。我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等知道风的方向。9日 9日早
上，刮起了风，下起了雨。可以用来判断风向的是树叶飘动的方向，例如树叶向东飘，此时的风向为西
风。汽车行驶的方向和足球滚向的方向都是靠人力来控制方向，不能判断风向。
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故选：B。
13．【答案】B
【解答】9月 8日晚八点，深圳气象局发布台风黄色预警信号，全市进入台风防御状态。台风灾害的预
报等级由低到高依次为蓝色、黄色、橙色、红色。台风黄色预警信号：表示 24小时内可能或已经受到
热带气旋的影响，平均海岸或陆地风力达到 8级以上，阵风超过 10级，并可能持续。所以 9月 9日这
天，适合同学们做的事情是停课居家学习。户外实践、出海冲浪都是非常危险的，要避免这些活动。
故选：B。
14．【答案】A
【解答】雨量器是测量降水量多少的装置。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。题干中 A是透明的
直筒，可以用来制作简易雨量器；B是直筒但不透明，不适合制作雨量器；C透明但不是直筒，不适合
制作雨量器。
故选：A。
15．【答案】A
【解答】雨量器是测量降水量多少的装置。制作雨量器时，在杯子外壁贴上刻度条，注意从底部贴起，
刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐，刻度以毫米为单位。
故选：A。
16．【答案】A
【解答】降水量划分等级为小雨 0.1～9.9毫米，中雨 10.0～24.9毫米，暴雨 50.0～99.9毫米，大暴雨
100.0～249.9毫米，特大暴雨 250毫米以上。小智测得 9月 9日 24小时的降雨量是 86毫米，这天的降
水量等级属于暴雨。
故选：A。
17．【答案】C
【解答】简化的风速等级划分：0级无风，风旗不动；1级微风，风旗微动；2级大风，风旗展开飘动。
月 9日这天，小智还用自制风旗测量了风向和风力。他发现风旗完全展开，当时的风力为大风。
故选：C。
18．【答案】C
【解答】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。同一时间，深
圳每个区天气可能一样，也可能不一样；天气影响地球上的生物，例如下雨前，蜻蜓会低飞；大雨过后，
蚯蚓会爬到地面上来。
故选：C。
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19．【答案】C
【解答】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。记录天气时，
天空中云的情况、观察的日期和地点都需要记录；人们正在做的事情不需要记录。
故选：C。
20．【答案】B
【解答】阳光明媚，只有少量的云是晴天；天空中云比较多，有时可以看到太阳是多云；云多而密，看
不到太阳是阴天。小智制作了天气日历，其中云量最多的一天是星期三，星期三是阴天。
故选：B。
21．【答案】B
【解答】阳光明媚，只有少量的云是晴天；天空中云比较多，有时可以看到太阳是多云；云多而密，看
不到太阳是阴天。星期五是晴天，天空中的云很少。
故选：B。
22．【答案】A
【解答】常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫蒸发。在自然界中，地表的水因太阳的
热量变成水蒸气，升到高空遇冷凝结形成了云。
故选：A。
23．【答案】B
【解答】对比实验是一种特别的收集证据的方法。根据对比实验的基本要求，对比实验中控制的变量只
有一个，那就是研究对象，其他条件完全相同，才可能得出正确的实验结论。实验乙，①烧杯中冰水
混合后不加色素，②烧杯中冰水混合后加色素，①、②烧杯都不加盖，烧杯外壁都会有水珠出现，通
过观察水珠的颜色可以判断杯壁上的水珠是否由杯内的水渗透出来的。故 B选项正确。
故选：B。
24．【答案】A
【解答】A.根据实验过程和实验现象可知，图中甲、乙、丙三组实验所有杯子外壁都出现了水珠，故 A
正确；
B.实验乙中，加入色素的②号杯外壁没有出现红色水珠，也是无色的水珠，故 B错误；
C.实验丙中，冷冻过的干燥杯子②的外壁也会有出现水珠出现，故 C错误。
故选：A。
25．【答案】C
【解答】水蒸气遇冷会凝结成液态的水，通过实验甲组对比可以看出，①号杯是敞口的冰水混合物，
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杯壁外会凝结有液体的水珠；②号杯被玻璃片盖紧，杯壁外仍然会有液态的水珠，由此判断，杯子外
壁上的水珠来源于空气中的水蒸气。故 C选项正确。
故选：C。
26．【答案】C
【解答】水的三种状态之间是可以相互转换的，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要
取决于温度的变化。水蒸气变成小水珠的条件是温度降低。大风不利于水蒸气凝结。故 C选项正确。
故选：C。
27．【答案】A
【解答】A.杯壁上的小水珠第二天会消失不见，这是水的汽化现象，液态的水蒸发变成水蒸气进入空气
中去了。树叶上结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态冰，与水的蒸发不同，故 A符合题意；
B.露珠消失属于水的蒸发现象，与杯壁上的小水珠第二天会消失不见过程完全一样，故 B不符合题意；
C.锅里的水沸腾后变少，与杯壁上的小水珠第二天会消失不见相似，液态的水变成了气态的水蒸气了，
故 C不符合题意。
故选：A。
28．【答案】A
【解答】根据酒精灯火焰温度的认识，酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰心三个部分，酒精灯的外焰部
分温度最高，通常用酒精灯的外焰加热物体，加热效果最好。故 A选项正确。
故选：A。
29．【答案】B
【解答】A.点燃酒精灯时，要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则容易导致酒精
溢出，引发火灾，故 A错误；
B.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭是正确的操作方法，故 B正确；
C.图中用嘴吹灭酒精灯的做法是错误的，容易导致火焰进入酒精灯内引发火灾，故 C错误。
故选：B。
30．【答案】C
【解答】A.加热烧杯中的水至沸腾后，杯口附近会产生大量“白气”，说法正确，故 A不符合题意；
B.水加热过程中，水温先持续上升，导水沸腾后，水温不再上升，而是保持不变，但有大量的气泡产生，
说法正确，故 B不符合题意；
C.加热至水沸腾后，水温不会继续上升，而是保持不变，说法错误，故该故 C符合题意。
故选：C。
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31．【答案】B
【解答】水蒸气是无色、无味、透明的气体，人眼是看不见的。加热水的过程中，烧杯口冒出的“白气”
是水蒸气遇冷凝结形成的小水珠，而不是水蒸气，更不是小冰晶。故 B选项正确。
故选：B。
32．【答案】B
【解答】A.温度计测量水温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器
壁。图中温度计触碰到了杯壁，会影响测量结果的准确性，故 A错误；
B.图中温度计的液泡完全浸入水中，视线与液柱上端平视，操作方法规范，故 B正确；
C.图中读数时，俯视液柱上端，读数会偏大，故 C错误。
故选：B。
四、探究实践题（共 30%）
33．【答案】（1）0；
（2）B；
（3）15℃；十五摄氏度；﹣3℃；零下三摄氏度；
（4）变大；
（5）B；
（6）是。
【解答】（1）小智不慎弄脏了记录表，8 分时的温度数据看不到了，此时水在结冰中，且 6分钟和 10
分钟均为 0℃，因此 8分时的温度应该是 0℃。
（2）在碎冰中加入食盐的目的是降低周围的温度、加快试管中水结冰的速度，不会升高水的温度，故
选项 B符合题意。
（3）读图可知， 温度计的度数为 15℃，写作：15℃，读作：十五摄氏度； 温度计
的度数为﹣3℃，写作：﹣3℃，读作：零下三摄氏度。
（4）水结成冰后，体积会变大。
（5）对于水和冰的特征描述不正确的是 B。水是液体，冰是固体；水没有固定的形状，冰有固定的形
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状；水和冰都是无色无味，透明的，故选项 B符合题意。
（6）寒假，小智回到北方老家，早上起床后，发现窗户的玻璃上有一层白色的东西，看起来像是细小
的结晶。妈妈说白色的东西是霜。霜、雪和水是同一种物质。
故答案为：
（1）0；（2）B；（3）15℃；十五摄氏度；﹣3℃；零下三摄氏度；
（4）变大；
（5）B；
（6）是。
34．【答案】（1）C；
（2）A；
（3）14；从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。
【解答】（1）天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气
温度（一般在百叶箱内测定）。我们一般选择在室外通风的地方测量气温。
（2）一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。一天中最高气温一般出现在 14
﹣15时，最低气温一般出现在清晨日出前。因气温计损坏，小智没有记录到 10时的气温，10时的气温
要比 8时（23℃）的温度高，比 10时（28℃）的温度低，所以可能是 10时的气温可能是 25℃。
（3）小智通过实验总结出：一天中，最高气温出现在 14时；一天中，气温变化的规律是从低到高逐渐
上升，然后再从高到低逐渐下降。
故答案为：
（1）C；（2）A；
（3）14；从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。
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一、科学概念填空题（每题 2 分，共 10 分）
1．东南风是由 方向吹过来的风。
2．一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度称为 。
3．我们需要利用 来测量了解一天中气温的变化。
4．湿衣服晾干是水的 现象。
5．标准大气压下，水沸腾时的温度是 ℃。
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题 1%，共 5%）
6．测量风向时，风向袋的飘动方向与风吹来的方向相反。 （判断对错）
7．地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。 （判
断对错）
8．水、水蒸气和冰不是同一种物质。 （判断对错）
9．瘪了一点但不漏气的乒乓球放到热水里会慢慢复原。 （判断对错）
10．气温计、体温计也可以用来测量开水的温度。（ ）（判断对错）
三、单项选择题（每题 2.5 分，共 55 分）
9月 8日晚八点，深圳气象局发布台风黄色预警信号，全市进入台风防御状态。
11．天气预报制作过程有五个阶段，正确的制作顺序是（ ）
①天气会商 ②气象预报员做出预报 ③发布天气预报
④数据收集 ⑤科学计算
A．④②①⑤③ B．④①⑤②③ C．④⑤②①③
12．9日 9日早上，刮起了风，下起了雨。下列各种现象可以用来判断风向的是（ ）
A．汽车行驶的方向 B．树叶飘动的方向
C．足球滚向的方向
13．9月 9日这天，适合同学们做的事情是（ ）
A．户外实践 B．停课居家学习
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C．出海冲浪
14．小智想知道本地区的雨势。他应该选择下列容器中的（ ）来制做简易雨量器。
A． B． C．
15．制作雨量器时，做法不正确的是（ ）
A．刻度条贴在容器内壁
B．刻度以毫米为单位
C．刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐
16．小智测得 9月 9日 24小时的降雨量是 86毫米，这天的降水量等级属于（ ）
降水量等级 降水量（毫米）
小雨 0.1～9.9
中雨 10.0～24.9
大雨 25.0～49.9
暴雨 50.0～99.9
大暴雨 100.0～249.9
特大暴雨 250以上
A．暴雨 B．中雨 C．大雨降水量等级降水量
17．9月 9日这天，小智还用自制风旗测量了风向和风力。他发现风旗完全展开，当时的风力为（ ）
A．无风 B．微风 C．大风
18．关于天气，下列说法正确的是（ ）
A．同一时间，深圳每个区天气都一样
B．天气不影响地球上的生物
C．同一时间，深圳每个区天气可能一样，也可能不一样
19．小智想成为小气象员。他在观察、记录天气时，不需要记录的是（ ）
A．天空中云的情况 B．观察的日期和地点
C．人们正在做的事情
20．小智制作了天气日历，其中云量最多的一天是______，天气______。（ ）
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星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
A．星期一；多云 B．星期三；阴天
C．星期五；晴天
21．下列关于星期五天空中云的描述，恰当的是（ ）
A．云多而密 B．云很少
C．云较多但分散
22．在自然界中，地表的水因太阳的热量变成（ ），升到高空遇冷凝结形成了云。
A．水蒸气 B．液态水 C．雪
小智从冰箱里拿出饮料来喝，发现瓶子外壁很快就布满了水珠。水珠从哪里来？小智有一些猜测。为了验
证水珠的来源，他做了三组实验。
23．实验乙是为了探究杯壁上的水珠是否由（ ）
A．杯壁温度降低导致的水蒸气凝结 B．杯内的水渗透出来
C．杯内的水蒸发后跑到杯壁上形成水珠
24．下列实验现象中，符合事实的是（ ）
A．三组实验所有杯子外壁都出现了水珠
B．实验乙中，②号杯外壁出现红色水珠
C．实验丙中，②号杯外壁没有出现水珠
25．通过上述实验可以发现，低温杯子外壁上的水珠来源于（ ）
A．杯内的水蒸气 B．杯内的冰水
C．空气中的水蒸气
26．水蒸气变成小水珠的条件是（ ）
A．遇到大风 B．遇到温度较高的环境
C．遇到温度较低的环境
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27．第二天，杯壁上的小水珠会消失不见。下列生活场景，不属于同样现象的是（ ）
A． 树叶上结霜 B． 露珠消失
C． 锅里的水沸腾后变少
28．小智要观察水沸腾过程产生的现象，他应用酒精灯火焰的（ ）加热烧杯里的水。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
29．下列使用酒精灯的操作方法中，正确的是（ ）
A． B． C．
30．加热烧杯中的水至沸腾的过程中，不可能出现的现象是（ ）
A．产生“白气” B．水温先持续上升，沸腾后不再上升
C．水沸腾后，水温继续上升
31．烧杯口冒出的“白气”是（ ）
A．水蒸气 B．小水珠 C．小冰晶
32．用温度计测量水的温度，下列操作中正确的是（ ）
A． B． C．
四、探究实践题（共 30%）
33．（20分）科学小组做“水结冰”实验的过程：在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标
记。将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中，用温度计（单位：℃）
测量试管中水的温度。记录的实验数据如表。
时间 0分 2分 4分 6分 8分 10分
温度 10℃ 3℃ 1℃ 0℃ 0℃
结冰情况 没有结冰 没有结冰 没有结冰 开始结冰 结冰中 结冰中
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（1）小智不慎弄脏了记录表，8分时的温度数据看不到了，此时应该是 ℃。
（2）在碎冰中加入食盐的目的不包括 。
A.降低周围的温度 B.升高水的温度
C.加快试管中水结冰的速度
（3）请读写出下面温度计（单位：℃）的示数。
写作： 读作：
写作： 读作：
（4）水结成冰后，体积会 。
（5）对于水和冰的特征描述不正确的是 。
A.水是液体，冰是固体 B.水和冰都有固定的形状
C.都是无色无味，透明的
（6）寒假，小智回到北方老家，早上起床后，发现窗户的玻璃上有一层白色的东西，看起来像是细小
的结晶。妈妈说白色的东西是霜。霜、雪和水 （是/不是）同一种物质。
34．（10分）小气象员小智，选了五个时间点记录某日气温（记录如下）。
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（1）我们一般选择在 测量气温。
A.关闭门窗的室内
B.阳光直射的地方深
C.室外通风的地方
（2）因气温计损坏，小智没有记录到 10时的气温，10时的气温可能是 。
A.25℃
B.32℃
C.15℃
（3）小智通过实验总结出：一天中，最高气温出现在 时；一天中，气温变化的规律
是 。
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