5.2 生活中的透镜 学案 (含解析)2026-2027学年物理人教版八年级上册

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5.2 生活中的透镜 学案 (含解析)2026-2027学年物理人教版八年级上册

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第2节 生活中的透镜
学习目标
1. 知道照相机(凸透镜成倒立缩小实像)、投影仪(凸透镜成倒立放大实像)、放大镜(凸透镜成正立放大虚像)的成像特点;
2. 理解照相机、投影仪、放大镜中物距、像距与成像的关系,会调节镜头/投影片/放大镜位置使像变大或变小;
3. 知道实像与虚像的区别(实像由实际光线会聚、可光屏承接;虚像由反向延长线相交、不可光屏承接);
4. 能应用凸透镜成像规律解释照相机、投影仪、放大镜的使用,解决相关实际问题。
课前·自主预习
一、照相机
阅读教材,完成下列问题。
1.照相机的镜头相当于一个__________,照相时物体到镜头的距离较远。
2.照相机的胶片能记录__________。
二、投影仪
阅读教材,完成下列问题。
1.投影仪的镜头是一个__________镜。
2.投影仪的投影片离镜头的距离__________。
三、放大镜
阅读教材,完成下列问题。
生活中常用的放大镜也是一个__________,它是最常用的光学仪器之一。
四、实像和虚像
阅读教材,完成下列问题。
照相机、投影仪和放大镜成的像是实像还是虚像
课堂·互动理解
一、照相机
1.照相机的成像特点。
(1)物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。
(2)像和物体在镜头的两侧。
(3)物体在胶片上成的是缩小、倒立的实像。
2.拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些,此时的像比较小。拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些,此时的像大一些。
3.胶片照相机的胶片上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的像被记录在胶片上。数码照相机用电荷耦合器件(CCD感光元件)替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息,把光信号转为电信号。
二、实像和虚像
实像和虚像的区别。
比较项 实像 虚像
共同点 都能用眼看到
不同点 ①能在光屏上呈现;②由实际光线会聚而成 ①不能在光屏上呈现;②由光的反向延长线相交而成
跟踪练习1
某蝴蝶研究专家在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应(  )
A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩
B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸
C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸
D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩
三、投影仪
1.投影仪的成像特点。
(1)投影仪(或幻灯机)成放大、倒立的实像。
(2)物距(投影片到透镜的距离)小于像距(像到透镜的距离)。
(3)像与物体位于凸透镜的异侧。
2.(1)要使屏幕上的图像大些,投影片应靠近镜头,同时屏幕应远离投影仪;要使屏幕上的像小些,投影片应远离镜头,同时屏幕应靠近投影仪。(2)为了在屏幕上成正立的像,要把投影片倒放。
跟踪练习2
如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述不正确的是(  )
A.平面镜的作用是改变光的传播方向
B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
D.若使屏幕上的像变大,则应使凸透镜靠近投影片
四、放大镜
1.放大镜的成像特点。
(1)放大镜成放大、正立的虚像。
(2)像距大于物距。
(3)像与物体位于凸透镜的同侧。
2.放大镜的调节。使像变大时,应让放大镜与物体之间的距离适当增大些。使像变小时,应让放大镜与物体之间的距离适当减小些。
跟踪练习3
如图所示,透过水珠可以将荷叶上的纹理看得更清,水珠相当于(  )
A.平面镜 B.玻璃板 C.凸透镜 D.凹透镜
课后·知能演练
基础巩固
1.(2025·辽宁中考)(多选)来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,形成该物体的像。下列说法正确的是(  )
A.镜头是一个凸透镜
B.镜头是一个凹透镜
C.像是倒立的
D.像是正立的
2.右图是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上,下列说法正确的是(  )
A.制作简易投影仪的透镜不可制成放大镜
B.手机到透镜的距离小于像到透镜的距离
C.墙上呈现的是手机画面正立、放大的实像
D.要使墙上的像变大,应增加手机与透镜间的距离
3.考古学家观察出土文物时,为了看得更清楚一些,往往通过一个光学元件来观察文物,这个光学元件是(  )
A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.玻璃板
4.下列关于实像和虚像的说法正确的是(  )
A.实像是由光的折射现象形成的,虚像是由光的反射现象形成的
B.实像能成在光屏上,虚像不能成在光屏上
C.虚像是人的幻觉,光线并没有进入人眼,实像相反
D.实像有放大的,也有缩小的,虚像一定是放大的
能力提升
5.下列四种光学器件成像正确的是(  )
A.手持的放大镜成倒立、放大的实像
B.投影仪的镜头成正立、放大的实像
C.照相机的镜头成倒立、缩小的虚像
D.平面镜成正立、等大的虚像
6.(多选)关于虚像,下列说法不正确的是(  )
A.低头在湖里看到天上的白云,是光的反射形成的虚像
B.低头看到湖里游动的鱼,是光的折射形成的虚像
C.太阳光通过树叶的缝隙在路面上形成的许多光斑,是小孔成像现象形成的虚像
D.用放大镜看书上的文字,看到正立、放大的字是实像
7.12月2日是全国交通安全日,为加强交通安全,某市重要位置都安装了电子眼。下列关于电子眼的说法正确的是(  )
A.电子眼成的像是虚像
B.电子眼的摄像头是凹透镜
C.当物体靠近电子眼时,电子眼所成的像变大
D.在拍摄录像时,电子眼的物距小于像距
8.投影仪的镜头相当于    透镜,为使投在屏幕上的像更大些,应该使投影片到镜头的距离    (选填“近”或“远”)些。
思维拓展
9.小明自制的“照相机模型”如图所示。
(1)制作时,小明应该选用    (选填“凸”或“凹”)透镜作镜头,选用    (选填“透明”“半透明”或“不透明”)膜来承接像。
(2)观察时,小明应将    (选填“A”或“B”)端对着要观察的物体,并选择    (选填“亮”或“暗”)的物体作观察对象。
参考答案
课前·自主预习
一、1.凸透镜。2.物体的像。
二、1.凸透。2.较近。
三、凸透镜。
四、照相机、投影仪成的像是实像;放大镜成的像是虚像。
课堂·互动理解
跟踪练习1:B。解析:据题图能看出,照片甲的像较小,即此时的像距较小,故物距较大,所以在拍摄照片甲时,相机镜头到景物的距离大。照片乙的像较大,其像距变大,物距变小,故在拍摄照片乙时,镜头到物体的距离变小,但是镜头到底片的距离即像距变大,相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸,故B正确。
跟踪练习2:C。解析:投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向的作用,故A正确。屏幕表面做得粗糙,这样光可以在其表面发生漫反射,能够让各个方向的人看到屏幕上的像,故B正确。投影仪的镜头是一个凸透镜,在屏幕上所成的像为倒立、放大的实像,故C错误。若使屏幕上的像变大,应减小物距,则应使镜头靠近投影片,故D正确。
跟踪练习3:C。解析:水珠中间厚,边缘薄,相当于凸透镜。通过水珠可以看到正立、放大的虚像,此时相当于放大镜,故C正确。
课后练习
1.AC 解析:照相机的镜头是一个凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后,形成一个倒立、缩小的实像,A、C正确。
2.B 解析:投影仪的镜头是一个凸透镜,放大镜是凸透镜,因此,制作简易投影仪的透镜可以制作放大镜,故A错误。投影仪成像时,物距(投影片到透镜的距离)小于像距(像到透镜的距离),故B正确。投影仪成的像是倒立、放大的实像,故C错误。根据投影仪成像规律,要使墙上的像变大,应减小手机与透镜间的距离,故D错误。
3.C 解析:考古学家观察出土文物时,使用的是放大镜,放大镜是凸透镜。故选C。
4.B 解析:光的直线传播可以产生实像,光的折射可以产生实像,也可以产生虚像,故A不符合题意。是否能用光屏承接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接,虚像承接不到,故B符合题意。我们能看到虚像和实像,一定有光线进入人的眼睛,不是幻觉,故C不符合题意。实像有放大、等大、缩小的,虚像有等大、缩小、放大的,故D不符合题意。
5.D
6.CD 解析:云在天上,所以湖里的白云是在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像,故A正确。鱼儿是在水中的实际物体,是由于光线从水中斜射入空气后进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的,故B正确。小孔成像是光沿直线传播形成的实像,故C不正确。放大镜是凸透镜,用放大镜看书上的文字,成正立、放大的虚像,故D不正确。
7.C 解析:电子眼成像特征和照相机是一样的,成的是倒立、缩小的实像,故A错误。电子眼摄像头和照相机都是凸透镜,故B错误。凸透镜成实像时有物近像远像变大的规律,所以物体靠近电子眼时,电子眼所成的像变大,故C正确。电子眼的成像规律和我们生活中的照相机的原理是一样的,物距大于像距,故D错误。
8.凸 近
解析:投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像工作的,所以投影仪的镜头是凸透镜;根据物近像远像变大,所以应使投影片到镜头的距离近一些,屏幕上的像才会更大。
9.(1)凸 半透明 (2)B 亮
3

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