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教科版八年级下册物理期末复习知识清单
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第七章 力
7.1 力
概念：力是物体与物体之间的相互作用，力无法脱离物体单独存在，施力物体和受力物体一定同时成对出现。
提示：力既可以产生在相互接触的物体之间，也能够发生在不接触的物体之间，例如磁铁吸引铁钉。
力的作用效果：
①改变物体的运动状态：包含速度大小改变、运动方向改变；（物体由静变动、由动变静都属于运动状态改变）
②使物体发生形变：物体形状、体积发生改变。
力的国际单位：牛顿，符号 (N)。
力的三要素：大小、方向、作用点；三要素都会影响力最终的作用效果。
力的描述：分为力的图示、力的示意图。
力的示意图：用带箭头线段表示力；线段起点 / 终点代表作用点，箭头代表方向，线段长短粗略表示力的大小；考试常用。
力的图示需要额外画出标度，初中考察较少。
【易错警示】
一个物体不可能产生力，至少要有两个物体才会产生力；
物体运动状态改变，一定受到力；但物体受力，运动状态不一定改变（例如静止的桌子）。
7.2 弹力
弹性与塑性
弹性：受力形变，撤去外力可以自动恢复原状；
塑性：受力形变，撤去外力不能恢复原来形状。
弹力：物体发生弹性形变后，要恢复原状，对接触它的物体产生的力；压力、支持力、拉力本质都属于弹力。
弹力产生两个必要条件：①两物体相互接触；②发生弹性形变。
弹簧测力计
工作原理：弹性限度以内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长量就越大（伸长量和拉力成正比）。
使用操作要点：
①看清量程、分度值，被测力不能超过量程；
②使用前调零；无法调零要做好差值修正；
③测量前来回轻拉挂钩，消除弹簧与外壳之间摩擦；
④被测力方向和弹簧轴线保持一致；
⑤指针稳定后读数，视线垂直刻度盘面。
【易错警示】弹簧的 “伸长量”≠弹簧总长度；伸长量 = 受力后长度原长。
7.3 重力
成因：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G；施力物体是地球。
大小：物体重力和质量成正比；公式： G=mg； (g=9.8N/kg)
物理含义：质量 1kg 物体，在地球附近受到重力大小为 9.8N。
g 的大小会受地理位置影响，赤道偏小，两极偏大。
重力方向：竖直向下（注意不是垂直向下）
应用：重垂线，检测墙体竖直、工作台面是否水平。
重心：重力在物体上等效的作用点；质地均匀、外形规则物体，重心在几何中心；重心可以不在物体本体上（圆环）。
假设重力消失的现象：抛出去物体不会下落；水不会向低处流动；没有大气压强。
【易错警示】重量（重力）和质量不一样；质量是物体固有属性，重力会随位置改变。
第八章 运动和力
8.1 牛顿第一定律 惯性
阻力对运动的影响实验
控制变量：同一小车、同一斜面、同一高度释放，保证小车到达水平面初始速度相等（控制变量法）；
通过小车滑行距离判断阻力大小（转换法）。
实验结论：阻力越小，小车速度降低越慢，滑行距离越远；推理：阻力为零时，小车将保持匀速直线运动。
牛顿第一定律：一切物体，在不受外力作用的时候，总保持静止或者匀速直线运动状态。
该定律无法直接用实验验证，建立在实验 + 科学推理基础之上。
核心结论：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
惯性
物体保持自身原有运动状态不变的性质，叫做惯性。
①惯性是物体本身属性，一切物体任何情况下都具有惯性；
②惯性大小只和质量有关，和速度、受力大小无关；
错误说法：“受到惯性”“惯性力”； 正确描述：由于惯性、具有惯性。
惯性应用：跳远助跑、拍打衣服除尘；
惯性危害防护：安全带、安全气囊。
惯性现象答题四步：
①说明物体原本运动状态；②哪一部分受外力运动状态改变；③另一部分由于惯性维持原来状态；④描述最终现象。
【易错警示】速度大的汽车难停下，不是速度大惯性大，而是物体动能大。
8.2 二力平衡
平衡状态：物体保持静止或者匀速直线运动。
二力平衡：一个物体受到两个力，处于平衡状态；条件：同物、等大、反向、共线。
3. 平衡力 vs 相互作用力
二力平衡：同一个受力物体；比如桌子上箱子，重力、桌子支持力。
相互作用力：两个不同物体；箱子对桌面压力、桌面对箱子支持力。
【易错警示】两个大小相等方向相反的力，不一定是平衡力，重点看是否作用同一个物体。
8.3 摩擦力
摩擦力产生条件：接触挤压、接触面粗糙、发生相对运动 / 有相对运动趋势；摩擦力阻碍相对运动，不一定阻碍物体运动，摩擦力可以作为动力。
分类：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。
滑动摩擦力大小：只由压力大小、接触面粗糙程度决定；与接触面积、运动速度无关。
方向：和物体相对运动（趋势）方向相反。
测滑动摩擦力：水平拉动物体做匀速直线运动，拉力大小等于滑动摩擦力（二力平衡原理）。
摩擦的改变
增大有益摩擦：增大压力、增大接触面粗糙程度；
减小有害摩擦：减小压力、减小粗糙程度、滚动替代滑动、接触面分离（润滑油、气垫）。
8.4 合力
等效替代法：一个力的效果和多个力共同作用效果一样，这个力就是这些力的合力。
同一直线上二力合成：
①同向： F合=F1+F2，合力方向和两分力一致；
②反向： F合=F1-F2，合力跟随较大分力方向。
【易错警示】物体受合力为零，处于平衡状态；但不受力现实中几乎不存在。
第九章 压强
9.1 压强
压力：垂直压在物体接触面上的力；方向垂直接触面指向受压物体。
只有水平面自然放置物体，压力大小才等于重力；压力并不等于重力。
压力作用效果（压强）影响因素：压力大小、受力面积。
压强公式： p=
S是受力面积（相互接触重叠部分面积，不等于物体总表面积）
单位：帕斯卡，符号Pa， (1Pa=1N/m2)
改变压强：
增大压强：增大压力、减小受力面积；
减小压强：减小压力、增大受力面积（铁轨枕木）。
【易错警示】做题一定要统一单位：面积换算成m2。
9.2 液体压强
液体压强成因：液体受重力，同时具有流动性；对容器底部、侧壁均产生压强。
液体压强特点：
①液体内部朝各个方向都存在压强；
②同种液体，深度越深，压强越大；
③同一深度，各个方向压强相等；
④深度相同时，液体密度越大压强越大。
公式：P=ρgh
液体压强只和ρ、h有关，与液体质量、容器形状无关；
h代表深度：从液面往下到该点竖直距离，不是物体到容器底部的高度。
4. 计算顺序技巧
固体问题：先求压力（水平面F=G），后算压强；
液体问题：先由P=ρgh算压强，再F=pS求压力。
连通器：上端开口，底部互相连通；液体静止，各容器液面保持相平；实例：茶壶、船闸、水位计。
【易错警示】连通器条件：上端全部开口、同一种液体、液体静止，液面才相平。
9.3 大气压强
大气压：大气由于重力、流动性，对浸在内部物体产生压强。
经典实验
马德堡半球实验：证实大气压真实存在；
托里拆利实验：测量出大气压具体数值。
标准大气压： P0=1.01×105Pa，能支撑 760mm 水银柱。
变化规律：海拔越高，大气压越低；大气压同时受天气影响。
大气压应用：吸管喝饮料、吸盘挂钩、活塞抽水机。
沸点和气压：气压越高，液体沸点越高（高压锅原理）。
9.4 流体压强与流速
气体、液体统称为流体；
伯努利原理：流体流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。
飞机升力：机翼上凸下平，上方空气流速快压强小，下方流速慢压强大，上下表面形成压力差，产生向上升力。
【易错警示】飞机升力≠浮力，升力来自压强差。
第十章 流体的力现象（浮力）
浮力：浸在液体或者气体中的物体，受到竖直向上的托力；施力物体：液体（气体）。
方向：竖直向上。
浮力产生原因：物体上下表面受到液体的压力差 F浮=F向上-F向下。
阿基米德原理：浸在液体的物体所受浮力大小等于物体排开液体的重力。
F浮=ρ液gV排浮力只和液体密度ρ液、排开体积V排有关；和物体自重、物体密度、浸没深度无关。
浮力四种计算方法
①称重法：F浮=G-F示；
②压力差法：F浮=F向上-F向下；
③阿基米德：F浮=G排=ρ液gV排；
④平衡法：漂浮、悬浮时 F浮=G物。
5. 物体浮沉条件
上浮：F浮>G物，ρ液>ρ物（动态，最终漂浮）
漂浮：F浮=G物，ρ液>ρ物（静止液面）
悬浮：F浮=G物，ρ液=ρ物（液体内部任意位置静止）
下沉：F浮＜G物，ρ液＜ρ物（动态，最终沉底）
沉底：F浮+ F支=G物
漂浮四条推论
①漂浮物体浮力等于自身重力；
②同一物体漂浮不同液体，液体密度越大，浸入体积越小；
③漂浮物体，浸入体积占总体积几分之几，物体密度就是液体密度几分之几；
④把漂浮物体完全压入液体，施加向下外力大小等于新增浮力。
浮力实际应用
轮船：空心增大排开体积实现漂浮；排水量指满载排开水质量；
潜水艇：依靠改变自身重力，完成上浮下潜；
气球飞艇：内部充入密度小于空气的气体；
密度计：始终漂浮，示数 “上小下大”。
【易错警示】V排不等于物体体积；只有物体完全浸没，才有V排=V物。
第十一章 机械与功
11.1 杠杆
杠杆定义：能绕固定支点转动的硬棒，不一定是直棒。
五要素：支点O、动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2。
力臂：支点到力的作用线垂直距离，不是支点到力的作用点线段。
杠杆平衡条件：F1 L1= F2 L2。
杠杆分类
省力杠杆：动力臂＞阻力臂；省力，费距离；例：撬棍；
费力杠杆：动力臂＜阻力臂；费力，省距离；例：钓鱼竿、筷子；
等臂杠杆：两力臂相等，不省力不费力；天平。
最小动力做法：找到离支点最远点作为动力作用点，连线作为最大力臂，作垂线画出动力。
【易错警示】力臂一定垂直对应力的作用线，力和力臂永远互相垂直。
11.2 滑轮
定滑轮：轴固定不动；实质等臂杠杆；不省力，可以改变力方向。
动滑轮：和物体一起移动；实质动力臂 2 倍阻力臂杠杆；省一半力，不能改变方向。
滑轮组：同时实现省力、改变方向；n承担物重绳子段数。
公式： F=( G物+G动)；绳子移动距离s=nh。
奇动偶定绕线原则。
11.3 功
做功两个必要条件：有力、物体沿力方向移动距离；公式W=Fs，单位焦耳J。
三种不做功情形：有力无距离；靠惯性移动（有距离无力）；力与运动方向互相垂直。
竖直提升物体：克服重力做功W=Gh；水平摩擦： W=fs。
11.4 功率
功率描述做功快慢，不是做功多少。
公式：P=；推导式P=Fv；单位瓦特W。
【易错警示】功率大小和机械效率没有任何关系，不要混淆两个物理量。
11.5 机械效率
有用功：我们目的需要做的功；额外功：并非需要，但不得不做；
总功 = 有用功 + 额外功。
机械效率：η=× 100%；实际机械η永远小于1。
滑轮组影响因素：物重、动滑轮自重、摩擦；绕线方式、提升物体高度不改变机械效率。
提高效率：增加物重、减轻动滑轮、减小摩擦。
11.6 轮轴与斜面
斜面：省力机械，高度不变，斜面越长越省力；不计摩擦\(FL=Gh\)；实例盘山公路。
轮轴：连续旋转杠杆；动力施加轮上省力；施加轴上费力；方向盘、扳手。
第十二章 机械能
能量：物体能够对外做功，就说明物体具有能量；能量单位焦耳。
“能够做功”≠物体正在做功。
动能：物体运动而具备的能量；大小由质量、运动速度共同决定。
势能
重力势能：物体被举高而具有；影响因素：质量、高度；
弹性势能：物体发生弹性形变具有；影响因素：弹性形变大小。
机械能=动能+势能。
动能势能相互转化：分析速度、高度、形变变化；忽略摩擦，机械能总量保持不变；现实存在摩擦损耗，机械能会一部分转化为内能。
【易错警示】匀速上升物体，速度不变动能不变，高度增加重力势能变大，总机械能增大。

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