资源简介

(共29张PPT)
人教版--第二章--第一节
人地协调观
通过学习，能树立正确的宇宙观、环境观、科学价值观。
综合思维
运用资料，学会理解地图的三要素（语言）是什么？能正确识别地图的方向、学会计算比例尺、熟悉常见图例。
区域认知
了解地图的三个要素，并且能够熟练的运用三要素阅读地图，学会阅读地图。
地理实践力
学会阅读地图，并且能够在生活中能够熟练使用地图。
地图的语言
01
思与学
将剥开的橘子皮摊平，我们会发现每块橘子皮都有裂缝，难以拼合。
思与学
怎样将地球表面转绘成平面的地图？
思与学
怎样将地球表面转绘成平面的地图？
如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候，橘子皮会发生变形。同样，采用一定的数学方法使球面变形，形成平面的地图。
运用各种符号，将地球表面的地理事物按一定的比例缩小后，表现在平面上的图形。
定义
比例尺
图例
方向
方向、图例、和比例尺是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义。
指向标
指示地图上的方向
图例
对地图上各种符号和注记的说明
比例尺
表示图上距离比实地距离缩小的程度
阅读地图首先要懂地图的语言，地图的三要素就是地图的语言，方向、图例、比例尺各有各自要表达的意思，每一个都有各自的含义。
一般定向法
指向标定向法
经纬网定向法
地图的阅读—方向
在这个基础上，再确定东北、东南、西北和西南方向。
①一般地图定向法
面向地图
上北下南
左西右东
地图的阅读—方向
②有指向标的地图
看指向标
01
一般指向标箭头
指向北方
02
③经纬网地图定向法
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
在有经纬网的地图上要根据经纬网定向。
小练习
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……”同学们学习了杜甫的诗词后，想要游览四川省成都市的杜甫草堂。据此完成下面小题。
水榭在浣花祠的什么方向（ ）
A．东北方向
B．西北方向
C．东南方向
D．西南方向
B
1．水电站在农机站的什么方向？
2．图中河流流向？
A
B
C
3．一辆汽车由A点开往到C点，汽车走的方向如何变化？
北
南
西
东
东北
自北向南
先向东，再向东南
小练习
小练习
B地在A地的 方向，
B地在C地的 方向；
C地在D地的 方向。
东北
正北
西北
表示各种地理事物的符号
起说明作用的各种文字数字统称注记
图例常和注记相互配合，说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低等等。
地图的阅读—图例
记忆大比拼
公路
洲界
国界
未定国界
省、自治区、直辖市界
铁路
高速公路
长城
关隘
飞机场
港口
航海线
山峰
火山
水库
水电站
沙漠
时令河时令湖
瀑布
常年河湖
居民点
1）定义：表示图上距离比实际距离缩小的程度。
比例尺
=
图上距离
实地距离
读右图，说说比例尺的表示形式？
数字式
线段式
文字式
2）计算公式：
3）表示方式
地图的阅读—比例尺
比例尺的表达方式有几种呢？
数字式
文字式
线段式
图上1厘米代表实地距离200米
0
200米
1:20000
考考你
①图上1厘米代表实地距离10千米
②1:8000
③
请同学们比较下列3个比例尺的大小，按照从小到大的顺序排列正确的是（ ）
0
100米
A.①＜②＜③ B.③＜②＜① C.①＜③＜② D.②＜①＜③
1:1000000
1:8000
1:10000
分子相同，分母越大，比例尺越小；
分母越小，比例尺越大。
判断方法
C
地图内容详略与比例尺的关系
中国地图
北京市地图
>
比例尺大
比例尺小
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
比例尺较小
小
大
详细
简略
课堂小结
一般定向法：“ ”
指向标定向法：箭头指向：_______
经纬网定向法：经线指示_____方向，
　　　　　　　纬线指示_____方向
定义：表示 比 缩小的程度
公式：_________/___________
表达方式：______、_______、_______
图上距离
比例尺
方 向
图 例
实际距离
图上距离
实际距离
数字式
文字式
线段式
上北下南，左西右东
一般指北
南北
东西
地
图
三
要
素
对地图上各种_____和_____的说明
符号
注记
图例 含义 图例 含义
居民点
长城
铁路
水库
山峰
常年河、湖
时令河、湖
火山

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