4.3 三角恒等变换--高中数学大一轮易错题专练(答案版)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.3 三角恒等变换--高中数学大一轮易错题专练(答案版)

资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 高数
专题4.3 三角恒等变换
1.,,则( )
A. B. C. D.
【错因解读】三角恒等变换公式多,且部分公式存在相似,尤其是符号问题容易记错.
【解析导引】由题意得,,解得,
(易错提示:注意cos的和差公式符号应是相反的,容易混淆)
所以.
故选:B.
【补救措施】两角和差公式:
;;
;;
;;
倍角公式:
,,.
2.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】正、余弦齐次式的计算、用和、差角的余弦公式化简、求值
【分析】应用两角和差的余弦公式计算化简,再结合同角三角函数关系弦化切计算求解.
【详解】因为,
则,
则.
故选:B.
3.已知,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【错因解读】只记辅助角公式为,硬套公式导致出错.
【解析导引】,
(易错提示:注意辅助角公式的符号,这里名为cos,所以是“+”)
已知,则,
在上单调递减,故,
即,
.
【补救措施】辅助角公式:
,
其中,
若,则需要提出符号,而后才能运算公式求解或者化为余弦形式.
4.函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、辅助角公式
【详解】,
当,即时,函数取得最大值.
5.( )
A. B. C. D.
【错因解读】化简时,未注意成立的条件,或随意约去因子
【解析导引】由题意可知,
(易错提示:慎用变换公式,检查符号是否正确,名是否正确)
.
故选C.
【补救措施】利用三角恒等变换化简时应保证前后等价,否则容易出现漏项情况.
6.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角函数的化简、求值——诱导公式、逆用和、差角的正弦公式化简、求值、三角恒等变换的化简问题
【分析】利用诱导公式和两角和的正弦公式即可求解.
【详解】由题意得:
.
7.已知,,则( )
A. B. C. D.
【错因解读】对于三角函数值的符号,不仅要根据象限判断,还要结合三角函数单调性分析判断.
【解析导引】∵ ,
∴ .
即得,即.
(易错提示:变换过程中,应反复检查符号是否正确,名是否正确)
得,即.
∵ ,∴ ,故.
又,∴ ,
∴ .
∵ ,
∴ ,
代入数值计算得:.
【补救措施】判断三角函数值的符号,不仅仅需要符号看象限,应结合函数单调性判断角的象限,进而可得符号.
8.若,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、用和、差角的正弦公式化简、求值、给值求值型问题
【分析】先将条件进行切化弦得到与的关系,再结合两角和的正弦公式求出二者的值,最后代入两角差的正弦公式计算结果.
【详解】由,根据同角三角函数的商数关系可得,
化简整理得①.
因为,由两角和的正弦公式得②.
将①代入②,得,解得,
再将代入①得.
所以.
因此.
9.已知锐角满足,则( )
A. B. C. D.
【错因解读】未理解“符号看象限”的双重作用,未根据符号判断角所在象限.
【解析导引】原式展开化简得,
则,
(易错提示:注意两角均为锐角,和角为第一、二象限角)
又是锐角,则,所以,选D.
【补救措施】应正确理解“符号看象限”,求角时,需要根据符号确定角所在的具体象限,防止增根.
10.已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、诱导公式五、六、给值求角型问题
【详解】,
所以或,
即或.
由于,故.
11.(2027届·江西景德镇高一下期期末)的结果为( )
A. B. C.0 D.
【答案】B
(错因:公式记忆错误)
【知识点】逆用和、差角的正弦公式化简、求值
【详解】.
12.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
(错因:忽略辅助角公式符号)
【知识点】二倍角的余弦公式、辅助角公式
【分析】由辅助角公式结合二倍角余弦公式可得答案.
【详解】,
则.
13. ( )
A. B. C. D.
【答案】B
(错因:三角恒等变换化简出错)
【知识点】三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、二倍角的正弦公式、三角恒等变换的化简问题
【分析】利用同角三角函数的基本关系将切化弦,二倍角公式及和差角公式,并结合三角变换公式可得;
【详解】
14.(2026届湖南长沙高三上期期末)设且则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
(错因:未注意角所在象限)
【知识点】三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、用和、差角的正弦公式化简、求值、给值求角型问题
【分析】先由题设切化弦、结合两角和正弦公式和诱导公式得到即可分析计算求解.
【详解】由题,
所以,
因为,,
所以,,,
所以或,
解得或(舍去).
故选:A
15.(2027届云南楚雄高二下期期末)已知 , , ,则 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
(错因:三角函数值符号判断出错)
【知识点】已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式、给值求值型问题
【分析】根据角的取值范围和同角三角函数基本关系求出、的值,再利用两角和的余弦公式、正弦二倍角公式分别计算分子和分母,最终化简得到结果.
【详解】,则有,,
,
,
,
,
所以.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览