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第10课辽夏金元的统治
一、选择题Ⅰ
1.历史学习需要培养归纳概括的能力,某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述,对应正确的是(　　)
A.①——中华文明的起源
B.②——大一统国家建立与巩固
C.③——专制集权空前强化
D.④——政权并立与民族交融
解析:D　④是辽宋夏金元时期,各民族之间经济和文化联系持久稳定,呈现出互相交融的趋势,即这一时期是多民族政权并立与民族交融的时期,D项正确;①是秦汉时期,排除A项;②是三国两晋南北朝时期,排除B项;③是隋唐时期,此时统一多民族国家发展繁荣,排除C项。
2.北宋政府曾与北方某少数民族政权达成协议:“谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝……各守疆界,两地人户,不得交侵。”材料中的“北朝”政权最有可能是(　　)
A.西夏 B.金朝 C.辽朝 D.元朝
解析:C　据材料“谨致誓书于大契丹皇帝阙下”可知,该少数民族为契丹族,其建立的政权为辽朝,与北宋政府达成了协议,故选C项;西夏的建立者为羌族的分支党项族,排除A项;金朝的建立者为女真族,排除B项;元朝的建立者为蒙古族,排除D项。
3.辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后的又一个北方少数民族活跃期。这一时期,基本沿袭唐宋制度,又保留本民族特色管理系统“猛安谋克”的民族政权是(　　)
A.辽 B.西夏 C.金 D.元
解析:C　金朝基本沿袭唐宋制度,又保留本民族特色管理系统“猛安谋克”,故选C项。
4.元朝建立后“以山东、山西、河北之地为腹里”。“腹里”的主管机构是(　　)
A.理藩院 B.宣政院
C.中书省 D.行中书省
解析:C　根据材料可知,元朝中书省除为决策机构外,还直接管辖首都大都附近的腹里地区(今河北、山西、山东等地),C项正确。
5.元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。元朝为了加强对地方的管理,实行了(　　)
A.内外朝制 B.中书省
C.四等人制 D.行省制
解析:D　据材料“元朝为了加强对地方的管理”并结合所学知识可知,在地方管理上,元朝实行行省制,故选D项。
二、选择题Ⅱ
6.在下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,错误的一项是(　　)
　　　　
A B
　　　　
C D
解析:C　根据所学知识可知,辽(916—1125年)、北宋(960—1127年)、西夏(1038—1227年)、金(1115—1234年),A、B、D三项正确,不符合题意;南宋建立时,辽已被金灭亡(1125年),因此辽与南宋不可能并立,C项错误,符合题意。
7.《续资治通鉴长编》记载,上(指宋神宗)对辅臣说,北方和西方均有强大对手,朝廷汲汲枝梧不暇。然二者之势所以难制者,有城国,有行国。自古外裔能行而已,今兼中国之所有,比之汉、唐尤强盛也。宋神宗认为“难制二者”是由于(　　)
A.辽与西夏呈联合之势
B.辽与西夏兼具民族旧制和汉制
C.金与西夏比汉唐强盛
D.金与西夏实行猛安谋克制
解析:B　根据材料“宋神宗”可知,当时处于北宋时期;根据材料“北方和西方均有强大对手”并结合所学知识可知,“二者”是指辽与西夏;根据材料“有城国,有行国”“今兼中国之所有”并结合所学知识可知,辽与西夏在效仿汉制的同时,又保留了本民族制度,促进了其发展,因此宋神宗认为难制二者,B项正确;材料没有体现出辽与西夏呈联合之势,排除A项;材料中的“二者”是指辽与西夏,而非金,排除C、D两项。
8.有学者指出:“(辽)这个政权的皇帝终年‘随阳迁徙’,居住在‘行宫’,跟随着皇帝‘岁无宁居’的,是一个游动的中央政府——‘行朝’。”据此可知,辽朝(　　)
A.恢复“兵农合一” B.推行行省制度
C.消除了民族矛盾 D.保持草原习俗
解析:D　根据材料“皇帝终年‘随阳迁徙’,居住在‘行宫’”“游动的中央政府——‘行朝’”可知,辽朝统治者保留了契丹族游牧传统中的移动治理模式,D项正确。
9.有学者提到一民族政权“以……小国,存在两百年之久,竟也成宋人西陲大患。宋对其战争不利,不得不以‘岁赐’换取和平”。建立该政权的民族是(　　)
A.女真 B.党项 C.契丹 D.蒙古
解析:B　根据材料中“小国”“存在两百年之久”“西陲大患”等判断该政权是党项族建立的西夏,B项正确。A、C、D三项与材料表述不符,均排除。
10辽朝“官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人”,金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”,从政治制度的创设角度来看,这体现的共同特点是(　　)
A.蕃汉分治 B.民族歧视
C.因俗而治 D.兵民合一
解析:C　据材料可知,辽朝“官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人”,金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”,从政治制度的创设角度来看,这体现的共同特点是因俗而治,C项正确。
11.有学者指出:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始“正—反—合”三个阶段的“合”。该学者旨在说明行省制(　　)
A.实现了中央集权与地方分权相结合
B.延续了两宋时削弱地方权力的传统
C.铲除了唐后期以来的地方割据势力
D.加强了对地方军事和政治上的控制
解析:A　据材料可知,这里的“正”指郡县制加强了中央集权,“反”指藩镇割据下地方的自主权过大,那么“合”应为既发挥中央集权又照顾地方分权,A项正确。
12.元朝在全国范围内设置1 500余处驿站,其中北方草原地区的驿站多以蒙古庐帐作为驿舍,配套使用马奶酒、手扒肉等传统饮食;南方驿站则沿用宋朝遗留的砖瓦式院落建筑,同时配备茶肆、粥铺等设施。由此可见,元朝的驿站设置(　　)
A.维护蒙古贵族的特权
B.旨在带动地域的发展
C.体现严格的民族制度
D.适应地域文化的差异
解析:D　根据材料可知,北方草原地区的驿站依据北方草原的地域特色进行设置,南方驿站则结合了南方原有的地域特色来建设,这充分说明了元朝驿站设置适应了地域文化差异,D项
正确。
13. 1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃宗教首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉州会谈,就吐蕃地区归附达成协议。之后,西藏开始接受中央政府的管辖。为了加强对这一地区的治理,元朝设置了(　　)
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府
C.理藩院 D.宣政院
解析:D　根据材料可知,中央政府对西藏地区有行政管理权,结合所学知识可知,元朝时,由宣政院掌管西藏军民的各项事务,从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,D项正确。
14.《元史·刑法志》记载:“诸行省非奉旨毋擅调军。”“诸行省所掌钱谷,不得擅支。”“诸行省官所置官吏,必须遵朝廷定制。”“诸行省文书,非经都省(中书省)批,不得行下。”这些规定(　　)
A.强化了中央集权 B.提高了行政效率
C.埋下了割据隐患 D.完善了监督机制
解析:A　根据题干信息和所学知识可知,行省的各项权力均受中央节制,避免了行省势大的可能,强化了中央对地方的控制,A项正确;材料仅体现中央对行省的权力限制,未涉及行政效率,排除B项;该规定是为了消除行省割据的隐患,排除C项;材料重点是对行省权力的限制,并非完善监督机制,排除D项。
15.在编撰辽、夏、金三国史书时,“先是诸儒议论三国正统,久不决。至是脱脱独断曰:‘三国各与正统,各系其年号,议者遂息。’”丞相脱脱能够说服诸儒的主要原因是(　　)
A.各少数民族政权在国家治理的政策上无任何差异
B.蒙古统治者始终奉行各民族一律平等的民族政策
C.儒学士大夫们在元朝的政治统治中没有话语权
D.各政权都为统一多民族封建国家的发展做出贡献
解析:D　根据材料可知,脱脱主张辽、夏、金三国各与正统,其主要原因是三国虽为少数民族建立的政权,但均在各自统治区域内发展生产、完善制度,推动了民族交融,为统一多民族封建国家的发展做出了重要贡献,故选D项;各少数民族政权的国家治理政策存在明显差异,排除A项;蒙古统治者实行的四等人制度有违平等,排除B项;儒学士大夫在元朝仍有一定话语权,并非没有话语权,排除C项。
16.《大契丹国夫人萧氏墓志》(辽朝)称萧氏丈夫祖先为黄帝后裔;西夏自创文字以“圣文”自称;金朝不仅尊孔子为帝,更以“中国”自称,这些政权还都推行科举、设立国子监。这些做法反映出少数民族政权(　　)
A.加速本民族封建化进程的努力
B.争取中原王朝认可的明确诉求
C.构建正统法理的政治文化策略
D.促进多元文化融合的积极尝试
解析:C　根据材料可知,辽朝称自己是黄帝后裔,西夏文字以“圣文”自称,金朝以“中国”自称并尊孔子为帝,它们还推行科举、设立国子监等,再结合所学知识可知,材料中的这些措施都是少数民族王朝在从不同方面构建自身政权的正统法理,它们通过与华夏文明的核心元素建立联系,强调自身的正统地位,从而在政治和文化上获得更多的合法性和权威性,C项正确。
17.《辽史·百官志》载:“契丹……官分南、北……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县。”宋辽榷场贸易中,北宋输出香药、茶叶,辽输出羊马、皮毛。元朝则设“四等人制”,但《元典章》规定:“诸色人户,诉讼一体。”这表明宋元时期(　　)
A.民族政权长期对峙阻碍经济文化交流往来
B.以岁币换和平成为处理民族关系唯一方式
C.多民族交往交融在制度与生活的层面深化
D.中央集权因行省制度的推广进而空前强化
解析:C　根据材料并结合所学知识可得出,辽代南、北面官制度适配契丹与汉人不同治理需求,宋辽榷场贸易实现经济互补,元代虽有四等人制但规定各族诉讼一体,这些史实体现宋元时期多民族在政治制度构建、经济往来等层面的交往交融不断深化,C项正确;宋辽榷场贸易的存在说明民族政权对峙下仍有频繁的经济文化交流,排除A项;材料中没有岁币相关内容,排除B项;材料没有说明行省制度与中央集权强化的关联,排除D项。
三、非选择题
18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一　辽朝设南、北面官,太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相。太宗时南、北面并非严格按地理划分,北面官掌治契丹与诸部,不管他们生活在哪里,南面官掌治汉人,世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统,南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区,北面为契丹及其属部居住的地区。
——摘编自[德]傅海波、[英]崔瑞德
《剑桥中国辽西夏金元史:907—1368年》
材料二　金朝科举“设科皆因辽、宋制,有词赋、经义、策试、律科、经童之制”,保障了域内儒家文化的普及与传播。金朝虽保留猛安谋克等特有政治军事组织,但路、府、州、县等中央集权下的地方政治组织,始终是地方行政主体。这种中央集权制度主导下的二元体制策略,是辽夏金统治者为适应多族群并存的社会现实而采取的举措,这使得边疆地区各族在保持自身文化习俗的同时,形成“华夷一体”的共同体意识,并使原本分散的区域实现统一,推动中华民族一体格局发展巩固,为元明清统一多民族国家的最终成熟奠定基础。
——摘编自高福顺《内聚性:辽宋夏金
时期中国历史演进的核心动力源泉》
(1)根据材料一,概括辽代南北面官制的发展历程。(6分)
(2)根据材料二,概括金朝统治的措施。(4分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析辽夏金在统一多民族国家发展进程中的贡献。(8分)
答案:(1)辽太祖时,以血缘亲疏(远近)划分管理;辽太宗时,并非严格按地理划分;辽世宗时,以地域划分。(6分)
(2)实施科举制;中央集权下的二元体制。(4分)
(3)“因俗而治”的政治制度为后世王朝处理多民族治理问题提供借鉴;促进民族交融;儒家文化的传播促进了思想统一;中央集权推动国家由局部统一迈向大一统;推动边疆各族形成“华夷一体”共同体意识;巩固中华民族一体格局;为统一多民族国家的最终成熟奠定基础。(8分)第10课辽夏金元的统治
一、选择题Ⅰ
1.历史学习需要培养归纳概括的能力,某同学对中国古代历史发展基本阶段及其特征有如下描述,对应正确的是(　　)
A.①——中华文明的起源
B.②——大一统国家建立与巩固
C.③——专制集权空前强化
D.④——政权并立与民族交融
2.北宋政府曾与北方某少数民族政权达成协议:“谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝……各守疆界,两地人户,不得交侵。”材料中的“北朝”政权最有可能是(　　)
A.西夏 B.金朝 C.辽朝 D.元朝
3.辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后的又一个北方少数民族活跃期。这一时期,基本沿袭唐宋制度,又保留本民族特色管理系统“猛安谋克”的民族政权是(　　)
A.辽 B.西夏 C.金 D.元
4.元朝建立后“以山东、山西、河北之地为腹里”。“腹里”的主管机构是(　　)
A.理藩院 B.宣政院
C.中书省 D.行中书省
5.元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。元朝为了加强对地方的管理,实行了(　　)
A.内外朝制 B.中书省
C.四等人制 D.行省制
二、选择题Ⅱ
6.在下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,错误的一项是(　　)
　　　　
A B
　　　　
C D
7.《续资治通鉴长编》记载,上(指宋神宗)对辅臣说,北方和西方均有强大对手,朝廷汲汲枝梧不暇。然二者之势所以难制者,有城国,有行国。自古外裔能行而已,今兼中国之所有,比之汉、唐尤强盛也。宋神宗认为“难制二者”是由于(　　)
A.辽与西夏呈联合之势
B.辽与西夏兼具民族旧制和汉制
C.金与西夏比汉唐强盛
D.金与西夏实行猛安谋克制
8.有学者指出:“(辽)这个政权的皇帝终年‘随阳迁徙’,居住在‘行宫’,跟随着皇帝‘岁无宁居’的,是一个游动的中央政府——‘行朝’。”据此可知,辽朝(　　)
A.恢复“兵农合一” B.推行行省制度
C.消除了民族矛盾 D.保持草原习俗
9.有学者提到一民族政权“以……小国,存在两百年之久,竟也成宋人西陲大患。宋对其战争不利,不得不以‘岁赐’换取和平”。建立该政权的民族是(　　)
A.女真 B.党项 C.契丹 D.蒙古
10辽朝“官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人”,金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”,从政治制度的创设角度来看,这体现的共同特点是(　　)
A.蕃汉分治 B.民族歧视
C.因俗而治 D.兵民合一
11.有学者指出:元朝行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续,相当于自隋朝始“正—反—合”三个阶段的“合”。该学者旨在说明行省制(　　)
A.实现了中央集权与地方分权相结合
B.延续了两宋时削弱地方权力的传统
C.铲除了唐后期以来的地方割据势力
D.加强了对地方军事和政治上的控制
12.元朝在全国范围内设置1 500余处驿站,其中北方草原地区的驿站多以蒙古庐帐作为驿舍,配套使用马奶酒、手扒肉等传统饮食;南方驿站则沿用宋朝遗留的砖瓦式院落建筑,同时配备茶肆、粥铺等设施。由此可见,元朝的驿站设置(　　)
A.维护蒙古贵族的特权
B.旨在带动地域的发展
C.体现严格的民族制度
D.适应地域文化的差异
13. 1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃宗教首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉州会谈,就吐蕃地区归附达成协议。之后,西藏开始接受中央政府的管辖。为了加强对这一地区的治理,元朝设置了(　　)
A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府
C.理藩院 D.宣政院
14.《元史·刑法志》记载:“诸行省非奉旨毋擅调军。”“诸行省所掌钱谷,不得擅支。”“诸行省官所置官吏,必须遵朝廷定制。”“诸行省文书,非经都省(中书省)批,不得行下。”这些规定(　　)
A.强化了中央集权 B.提高了行政效率
C.埋下了割据隐患 D.完善了监督机制
15.在编撰辽、夏、金三国史书时,“先是诸儒议论三国正统,久不决。至是脱脱独断曰:‘三国各与正统,各系其年号,议者遂息。’”丞相脱脱能够说服诸儒的主要原因是(　　)
A.各少数民族政权在国家治理的政策上无任何差异
B.蒙古统治者始终奉行各民族一律平等的民族政策
C.儒学士大夫们在元朝的政治统治中没有话语权
D.各政权都为统一多民族封建国家的发展做出贡献
16.《大契丹国夫人萧氏墓志》(辽朝)称萧氏丈夫祖先为黄帝后裔;西夏自创文字以“圣文”自称;金朝不仅尊孔子为帝,更以“中国”自称,这些政权还都推行科举、设立国子监。这些做法反映出少数民族政权(　　)
A.加速本民族封建化进程的努力
B.争取中原王朝认可的明确诉求
C.构建正统法理的政治文化策略
D.促进多元文化融合的积极尝试
17.《辽史·百官志》载:“契丹……官分南、北……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县。”宋辽榷场贸易中,北宋输出香药、茶叶,辽输出羊马、皮毛。元朝则设“四等人制”,但《元典章》规定:“诸色人户,诉讼一体。”这表明宋元时期(　　)
A.民族政权长期对峙阻碍经济文化交流往来
B.以岁币换和平成为处理民族关系唯一方式
C.多民族交往交融在制度与生活的层面深化
D.中央集权因行省制度的推广进而空前强化
三、非选择题
18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一　辽朝设南、北面官,太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相。太宗时南、北面并非严格按地理划分,北面官掌治契丹与诸部,不管他们生活在哪里,南面官掌治汉人,世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统,南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区,北面为契丹及其属部居住的地区。
——摘编自[德]傅海波、[英]崔瑞德
《剑桥中国辽西夏金元史:907—1368年》
材料二　金朝科举“设科皆因辽、宋制,有词赋、经义、策试、律科、经童之制”,保障了域内儒家文化的普及与传播。金朝虽保留猛安谋克等特有政治军事组织,但路、府、州、县等中央集权下的地方政治组织,始终是地方行政主体。这种中央集权制度主导下的二元体制策略,是辽夏金统治者为适应多族群并存的社会现实而采取的举措,这使得边疆地区各族在保持自身文化习俗的同时,形成“华夷一体”的共同体意识,并使原本分散的区域实现统一,推动中华民族一体格局发展巩固,为元明清统一多民族国家的最终成熟奠定基础。
——摘编自高福顺《内聚性:辽宋夏金
时期中国历史演进的核心动力源泉》
(1)根据材料一,概括辽代南北面官制的发展历程。(6分)
(2)根据材料二,概括金朝统治的措施。(4分)
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析辽夏金在统一多民族国家发展进程中的贡献。(8分)

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