资源简介

九年级物理
2026.10.12
特别提示：
1.选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选至少
一个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。
2.除选择、填空和作图外均需写出解答过程。选择题只需涂写字母。
一、生活与自然（16分)
1.生活中的摩擦现象随处可见。
1.1为模拟静电复印过程，小明先用丝绸快速摩擦整块玻璃板，如图(1)所示，使玻璃板带
1山】（选涂“A正”“B负”）电；再用手指在玻璃板上写一个“中”字，如图(1)b所示（字
未画出)；然后在玻璃板上均匀地撤上一层粉笔屑，将玻璃板爱慢竖起，在道力作用下“中”字笔画
上的粉笔屑下落，“中”字就在玻璃板上显现出来了，如图1)所示。“中”字能显现出来的原因之一
是摩擦可以使玻璃板带电，且带电物体可以吸引L2】,用手指接触过的玻璃部分不能吸住粉笔屑，一
说明人是1.3】（选涂“A导体”B绝缘体”）。
1
1.2实验结束后，小明总结了根据实验目的选择合适实验器材的方法：判断带电物体带何种电荷，
应选择14】的轻质泡沫小球（不定向选择）（选涂“A带正电”“B带负电”“C不带电”）。
1.3游乐园里“过山车”沿轨道运行。下行过程，车轮温度升高，这是通过【1.5】的方式将机械能转
化为车轮的【1.61能。这个过程中能量转化的情况与汽油机【17】冲程能量转化的情况相同（选
涂“A吸气”“B压缩”“C做功”“D排气”)。当“过山车”从轨道顶端向下运行时，动能【1.8】，
重力势能【1.9L,机械能【1.I0】(均选涂“A增大”“B不变”“C减小”）。
2.地铁为出行提供便利，小明同学在陕西南路站观察到地铁10号线正在加速启动。
21加速过程中，地铁的动能是【2.1L的，受到的摩擦阻力是【2.2L的（均选
涂“A减小”“B不变”“C增大”)。
2.2加速过程中，地铁的惯性是【2.3】的（均选涂“A减小”“B不变”“C
乘客
增大）。
图2
23如图2所示，列车加速启动，人在候车时应站在黄色安全线以外保证安全，请说明理由
二、电学（12分)
3.从生活照明到物理实验，电承包了一部分生活与探究，是不可缺少的一部分！
3.1我国的家用照明电路电压为【3】伏，教室内的电灯与电扇之间是3.2L(选涂“A串联”“B
并联”）连接的。
3.2如图3(a)(b)所示，电路中的【3.3】相当于在“水路”中抽水机的作用（选涂“A电灯”“B
电源”“C开关”)。图3(b)所示的电路中，根据电子的移动方向判断图中电源的上方是【34】
(选涂“A正极”“B负极”）。
抽水机
电子
电
阀门
开关
水轮机
电灯
(a)
图3
(b)
3.3智能纸巾盒给小明家生活带来很多方便，闭合开关S,电源指示灯L亮，然后手进入感应区时
开关S2闭合，电动机M转动送纸；断开开关S1,手进入感应区时电动机M不能转动送纸，如图4
所示电路中符合要求的是(【3.5】)。
B.
D
图4
3.4电路设计
(1)学校考务室开门电机的启动需要校长和两位负责老师中任意一人同时刷脸认证（即校长和其
中一位老师同时刷脸认证)，刷脸认证相当于闭合开关。小明同学根据该需求，设计电路，请在图
5中帮他把电路图补完整，并在图6中完成相应的实物连接，其中有两根导线尚未连接，请用笔画线
代替导线将电路连接完整。
(2)在图7所示的O里填上合适的电流表或电压表符号，要求闭合开关后，两灯发光。
伊老
开门电机
开门电机
校长
校长
员老师
图5
图6
图7
〔共3页

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