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(共48张PPT)
第七章　
中国共产党成立与
新民主主义革命兴起
主题线索
(1)五四运动:促进马克思主义同中国工人运动相结合,在思想、阶级、组织、文化等方面为中国共产党的成立提供了条件。
(2)中国共产党的诞生给中国人民带来了光明和希望,指明了中国革命的正确前进方向。
导学案20
五四运动与中国共产党的诞生
【名师导学】
学习要点 学习目标
1.五四运动:推动了思想解放与社会变革,是新民主主义革命的开端 2.中共诞生:使革命面貌焕然一新,指明了中国革命的方向 3.国民革命:基本推翻了北洋军阀的反动统治,推动了中国革命的发展 1.认识五四爱国运动的历史意义
2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响;理解伟大建党精神
3.认识国共合作开展国民革命的历史作用
【时间坐标】
自主学习
【知识梳理】
一、五四运动 根本原因是北洋军阀的黑暗统治
1.导火线:1919年,巴黎和会上中国外交失败。
2.过程
5月4日 北京大学等学校的学生高喊“ ”等口号,遭到镇压后向全国发展
6月5日 上海工人罢工和商人罢市, 登上政治舞台。北京政府释放被捕学生,参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字
外争主权,内除国贼
工人阶级
3.性质
(1)是一场彻底反帝反封建的伟大 运动。
(2)是一场为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大
运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大 运动。
4.意义
(1)促进了 传播;孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大 。
(2)为中国共产党成立做了思想上干部上的准备;是 的开端。
爱国革命
社会革命
思想启蒙
马克思主义
五四精神
新民主主义革命
二、马克思主义的传播
1.开始: 后广泛传播,北京与上海是传播中心。
2.概况
十月革命
李大钊 (1)1919年,发表《 》,系统介绍了马克思主义学说
(2)创立了中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会
陈独秀 在上海组织了
其他人 留日回国的李达、陈望道、李汉俊等人
我的马克思主义观
马克思主义研究会
三、中国共产党的成立
1.历史条件
(1)思想基础:马克思主义的广泛传播。
(2)阶级基础:中国工人运动的持续发展。
(3)组织基础:各地共产党早期组织的成立。
(4)国际支持:得到了共产国际的帮助。
2.中国共产党的诞生
会议 中共一大 时空 1921年7月,上海→嘉兴
纲领 (1)确立党名:中国共产党 (2)制定目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现 和共产主义 (3)组织机构:选举党的领导机构, 任书记
社会主义
陈独秀
意义 (1)是一个 的大事变,给中国人民带来了光明和希望,中国人民有了强大的凝聚力量 (2)中国革命有了坚强的 ,有了正确的前进方向;革命面貌焕然一新 (3)中国命运有了光明的发展前景
开天辟地
领导力量
【图解历史】中国革命面貌焕然一“新”的体现
3.中共二大
(1)召开:1922年7月,在上海召开。
(2)贡献:大会通过的宣言实际上制定了党的最低纲领(即党在 阶段的纲领)和最高纲领。
明确了革命的性质、对象、任务和动力,指明了具体方向
民主革命
四、国民革命
1.第一次国共合作的实现
(1)背景:中国共产党认识到建立革命统一战线的重要性。1923年,中共三大通过关于 的决议。
　　　是国共合作的政治基础,与党的民主革命纲领具有一致性
(2)标志:1924年1月,国民党一大召开,提出新三民主义,通过了
三大政策。
(3)意义:以国共合作为特征的 的建立,加速了中国革命的进程。
国共合作问题
联俄、联共、
扶助农工
革命统一战线
2.国民革命运动——“打倒列强,除军阀”
兴起 1924年 国民党一大召开
发展 1925年 成立,通过再次东征巩固了广东革命根据地
高潮 1926— 1927年 北伐基本推翻了 统治
失败 1927年 “四一二”反革命政变、“七一五”反革命政变
广州国民政府
北洋军阀
【情境导学】
情境1　青年的担当
北京学生在天安门前游行示威
探究:指出上述图片记录的历史事件及其体现的青年学生的精神品质。
提示:事件:五四运动。
精神品质:反帝爱国、追求民族独立的担当精神。
【概念解读】 新民主主义革命
在近代,中国民主主义革命的任务是反帝反封建。新民主主义革命是无产阶级领导的,以建立真正的民主共和国为目标。它和旧民主主义革命都是资产阶级民主革命。
情境2　“庶民的胜利”
李大钊著《庶民的胜利》
1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,积极宣传十月革命。他号召中国人民应该向十月革命学习,为在中国实现“劳工社会”而奋斗。他预言,十月革命所掀动的潮流是不可阻挡的。
探究:概述李大钊的主张,并结合所学知识分析其影响。
提示:主张:号召学习十月革命,坚信社会主义必将胜利。
影响:推动马克思主义在中国传播,为中国共产党的成立奠定思想基础。
情境3　历史的选择
党的一大时无产阶级专政悬在半空,到二大时就脚踏实地了,有了规章。
——陈独秀
探究:材料中“脚踏实地”的“规章”是指什么 说明其体现的中国共产党成长的特点。
提示:内容:制定了反帝反封建的民主革命纲领。
特点:从理论探索走向与实际国情相结合。
【思维升华】
【史论要旨】
五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党成立后推动国共合作与国民革命开展,中国革命进一步发展。
典例导练
角度1　民主革命的新开端
【示例1】 (浙江)某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称:“与中外开始交往以来发生过的风暴不同,一场民众愤怒的风暴席卷了中国”,学生在抗议中发挥了主导作用,进行了“非常有效的宣传”。学生在这次运动中提出的口号是(　　)
A.“打倒列强,除军阀”
B.“取消二十一条”
C.“停止内战,一致抗日”
D.“驱除鞑虏,恢复中华”
B
解析:B　根据材料“中国对山东问题的反应”“民众愤怒的风暴席卷了中国”“学生在抗议中发挥了主导作用”并结合所学知识可知,这次运动是五四爱国运动,“取消二十一条”是五四运动的口号之一,故选B项。“打倒列强,除军阀”是国民革命时期的口号;“停止内战,一致抗日”是1935年中共
“八一宣言”发出的号召;“驱除鞑虏,恢复中华”是孙中山于1905年提出的中国同盟会纲领。A、C、D三项与题干描述不符,排除。
【示例2】 (杭州)一位美国新闻记者在观察某运动发展情况时曾说:“在战争结束后来到上海的新时代中,苦力崛起成为这个新时代的最重要的特征”“上海的新兴无产阶级转入行动,激进和爱国的学生找到了最有力的同盟者。”据此可知(　　)
A.国民革命运动加速中国革命进程
B.中国的工人阶级登上政治舞台
C.先进青年知识分子成为运动主力
D.运动在上海发起并向全国发展
B
解析:B　材料中的“苦力崛起”指的是工人阶级的壮大,而“上海的新兴无产阶级转入行动,急进和爱国的学生找到了最有力的同盟者”意味着工人阶级支持了学生运动,这是对五四运动的描述,在这次运动中,中国的工人阶级登上了政治舞台,B项正确;题干内容与国民革命无关,排除A项;青年知识分子是先锋队而非主力,排除C项;五四运动在北京发起,排除D项。
角度2　开天辟地的大事变
【示例3】 (金华)下图是1920年5月1日《新青年》杂志第7卷第6号的部分目录。
这说明,当时中国先进知识分子(　　)
A.联合工农反抗北洋军阀
B.运用马克思主义理论看待社会问题
C.组建政党领导工人斗争
D.发动工人阶级参与国民革命运动
B
解析:B　目录中“劳动问题是些什么”“巴黎华工会”“北京劳动状况”等内容,本质是对劳工群体生存状态的系统性探讨。马克思主义的核心内容是阶级分析和关注无产阶级(工人阶级)命运,目录中研究劳动问题、调查工人状况等内容,正是将劳工群体纳入社会分析的核心范畴,体现了马克思主义以劳动者为核心的社会观察视角,B项正确。
【示例4】 (杭州)据下表可知,中国共产党(　　)
会议 主要内容
中共一大 推翻资本家阶级的政权,消灭资本家私有制
中共二大 打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国
A
A.加深了对中国国情的认识
B.开辟了中国革命新道路
C.打开了中国革命的新局面
D.建立起了革命统一战线
解析:A　根据材料可知,从中共一大到中共二大,中国共产党对中国革命的对象、任务等认识更加准确,这表明中国共产党加深了对中国国情的认识,A项正确;1927年井冈山革命根据地的创建开辟了“工农武装割据”,即中国革命新道路,B项时间与材料不符,排除;长征胜利打开了中国革命的新局面,C项时间与材料不符,排除;1924年国民党一大召开,标志着革命统一战线建立,D项时间与材料不符,排除。
角度3　顺应时代的大革命
【示例5】 (浙江)孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。1925年3月,孙中山先生在生命的最后时刻仍然嘱咐:“革命尚未成功,同志仍须努力。”下列选项中,与孙中山先生“生命的最后时刻”国内形势相符的是(　　)
A.中华民国南京临时政府成立
B.中国向德、奥两国宣战
C.国共合作进行国民革命
D.北洋军阀统治已基本被推翻
C
解析:C　据所学知识可知,1924年国共两党实现第一次合作,国民革命运动蓬勃发展,符合“革命尚未成功”的语境,故选C项;中华民国南京临时政府成立于1912年,中国向德、奥两国宣战是在1917年,北洋军阀统治基本被推翻是在1927年,均与题干时间不符,排除A、B、D三项。
【示例6】 (浙江)有史学家在评论某一历史事件时认为:这是一场中国历史上空前广大的人民解放斗争,它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域,80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇,继承袁世凯衣钵的北洋军阀的反动统治,从此土崩瓦解。这一历史事件是(　　)
A.护国战争 B.北伐战争
C.秋收起义 D.渡江战役
B
解析:B　北伐战争是国共合作的国民革命运动的核心,打击北洋军阀,动摇列强统治,地域覆盖三大流域,B项正确;护国战争反对袁世凯复辟,未动摇列强在华统治基础,排除A项;秋收起义是局部武装起义,未涉及三大流域,排除C项;渡江战役针对国民党政权,与北洋军阀无关,排除D项。
知识探究
一、青年时代的抉择
材料一　在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子①”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了②”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了③”。
——据《中共党史报告选编》整理
材料二
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
[教你读史]
关键材料 关键信息
材料一 ① 先进分子接受马克思主义思想,为中国共产党成立奠定思想基础
②③ 工人阶级力量壮大,为中国共产党成立奠定阶级基础
材料二 结合背景理解“红船精神”及其历史价值
问题:(1)根据材料一并结合所学知识,简述五四运动的深远影响。
答案:(1)为中国共产党的诞生奠定思想和阶级基础,是中国新民主主义革命的开端。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“红船精神”意义的理解。
答案:(2)红船精神是中国革命精神的重要源头,凝聚着党的初心使命,不断激励共产党人和中华民族砥砺前行。
二、携手奋进的担当
材料一　中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党①……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党②,以应目前革命之需要,因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作③,共产党党员应加入国民党……
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》,
《中共中央文件选集》第1册
材料二　1924—1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命④。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强,除军阀”⑤。北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一过程⑥,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵⑦,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度⑧。
——摘编自王建朗、黄克武主编
《两岸新编中国近代史·民国卷》
[教你读史]
关键材料 关键信息
材料一 ① 国民党是一个革命的政党
② 共产党和工人阶级力量弱
③ 共产国际的指示和指导
材料二 ④⑤⑥ 争取民族独立
⑦⑧ 实现国家统一
问题:(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党对国民党的政策发生的变化,并分析出现上述转变的原因。
答案:(1)变化:由推翻资产阶级到决定国共合作。
原因:认为国民党是一个比较革命的政党;无产阶级力量尚不够壮大;认识到建立革命统一战线的必要性;共产国际的决议。
(2)根据材料二,指出“这场革命”的任务,并结合所学知识,简述“这场革命”的作用。
答案:(2)任务:实现国家统一;获得民族独立。
作用:沉重打击了帝国主义和封建主义的统治势力,基本推翻了北洋军阀的反动统治。
[思悟升华]
谢谢观看(1)五四运动:促进马克思主义同中国工人运动相结合,在思想、阶级、组织、文化等方面为中国共产党的成立提供了条件。
(2)中国共产党的诞生给中国人民带来了光明和希望,指明了中国革命的正确前进方向。
导学案20　五四运动与中国共产党的诞生
【名师导学】
学习要点 学习目标
1.五四运动:推动了思想解放与社会变革,是新民主主义革命的开端 2.中共诞生:使革命面貌焕然一新,指明了中国革命的方向 3.国民革命:基本推翻了北洋军阀的反动统治,推动了中国革命的发展 1.认识五四爱国运动的历史意义 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响;理解伟大建党精神 3.认识国共合作开展国民革命的历史作用
【时间坐标】
[footnoteRef:2] [2: 【情境导学】
情境1　青年的担当
北京学生在天安门前游行示威
探究:指出上述图片记录的历史事件及其体现的青年学生的精神品质。
提示:事件:五四运动。
精神品质:反帝爱国、追求民族独立的担当精神。
【概念解读】 新民主主义革命
　　在近代,中国民主主义革命的任务是反帝反封建。新民主主义革命是无产阶级领导的,以建立真正的民主共和国为目标。它和旧民主主义革命都是资产阶级民主革命。
情境2　“庶民的胜利”
李大钊著《庶民的胜利》
　　1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,积极宣传十月革命。他号召中国人民应该向十月革命学习,为在中国实现“劳工社会”而奋斗。他预言,十月革命所掀动的潮流是不可阻挡的。]
【知识梳理】
一、五四运动 根本原因是北洋军阀的黑暗统治
1.导火线:1919年,巴黎和会上中国外交失败。
2.过程
5月4日 北京大学等学校的学生高喊“外争主权,内除国贼”等口号,遭到镇压后向全国发展
6月5日 上海工人罢工和商人罢市,工人阶级登上政治舞台。北京政府释放被捕学生,参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字
3.性质
(1)是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
(2)是一场为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
4.意义
(1)促进了马克思主义传播;孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。
(2)为中国共产党成立做了思想上干部上的准备;是新民主主义革命的开端。
二、马克思主义的传播
1.开始:十月革命后广泛传播,北京与上海是传播中心。
2.概况
李大钊 (1)1919年,发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说 (2)创立了中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会
陈独秀 在上海组织了马克思主义研究会
其他人 留日回国的李达、陈望道、李汉俊等人
三、中国共产党的成立
1.历史条件
(1)思想基础:马克思主义的广泛传播。
(2)阶级基础:中国工人运动的持续发展。
(3)组织基础:各地共产党早期组织的成立。
(4)国际支持:得到了共产国际的帮助。
[footnoteRef:3]2.中国共产党的诞生 [3: 探究:概述李大钊的主张,并结合所学知识分析其影响。
提示:主张:号召学习十月革命,坚信社会主义必将胜利。
影响:推动马克思主义在中国传播,为中国共产党的成立奠定思想基础。
情境3　历史的选择
党的一大时无产阶级专政悬在半空,到二大时就脚踏实地了,有了规章。
——陈独秀
探究:材料中“脚踏实地”的“规章”是指什么 说明其体现的中国共产党成长的特点。
提示:内容:制定了反帝反封建的民主革命纲领。
特点:从理论探索走向与实际国情相结合。
【思维升华】
【史论要旨】
　　五四运动促进了马克思主义的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党成立后推动国共合作与国民革命开展,中国革命进一步发展。]
会议 中共一大 时空 1921年7月,上海→嘉兴
纲领 (1)确立党名:中国共产党 (2)制定目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 (3)组织机构:选举党的领导机构,陈独秀任书记
意义 (1)是一个开天辟地的大事变,给中国人民带来了光明和希望,中国人民有了强大的凝聚力量 (2)中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向;革命面貌焕然一新 (3)中国命运有了光明的发展前景
【图解历史】中国革命面貌焕然一“新”的体现
3.中共二大
(1)召开:1922年7月,在上海召开。
(2)贡献:大会通过的宣言实际上制定了党的最低纲领(即党在民主革命阶段的纲领)和最高
纲领。
明确了革命的性质、对象、任务和动力,指明了具体方向
四、国民革命
1.第一次国共合作的实现
(1)背景:中国共产党认识到建立革命统一战线的重要性。1923年,中共三大通过关于国共合作问题的决议。
　　　是国共合作的政治基础,与党的民主革命纲领具有一致性
(2)标志:1924年1月,国民党一大召开,提出新三民主义,通过了联俄、联共、扶助农工三大
政策。
(3)意义:以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程。
2.国民革命运动——“打倒列强,除军阀”
兴起 1924年 国民党一大召开
发展 1925年 广州国民政府成立,通过再次东征巩固了广东革命根据地
高潮 1926— 1927年 北伐基本推翻了北洋军阀统治
失败 1927年 “四一二”反革命政变、“七一五”反革命政变
角度1　民主革命的新开端
【示例1】 (浙江)某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称:“与中外开始交往以来发生过的风暴不同,一场民众愤怒的风暴席卷了中国”,学生在抗议中发挥了主导作用,进行了“非常有效的宣传”。学生在这次运动中提出的口号是(　　)
A.“打倒列强,除军阀”
B.“取消二十一条”
C.“停止内战,一致抗日”
D.“驱除鞑虏,恢复中华”
解析:B　根据材料“中国对山东问题的反应”“民众愤怒的风暴席卷了中国”“学生在抗议中发挥了主导作用”并结合所学知识可知,这次运动是五四爱国运动,“取消二十一条”是五四运动的口号之一,故选B项。“打倒列强,除军阀”是国民革命时期的口号;“停止内战,一致抗日”是1935年中共“八一宣言”发出的号召;“驱除鞑虏,恢复中华”是孙中山于1905年提出的中国同盟会纲领。A、C、D三项与题干描述不符,排除。
【示例2】 (杭州)一位美国新闻记者在观察某运动发展情况时曾说:“在战争结束后来到上海的新时代中,苦力崛起成为这个新时代的最重要的特征”“上海的新兴无产阶级转入行动,激进和爱国的学生找到了最有力的同盟者。”据此可知(　　)
A.国民革命运动加速中国革命进程
B.中国的工人阶级登上政治舞台
C.先进青年知识分子成为运动主力
D.运动在上海发起并向全国发展
解析:B　材料中的“苦力崛起”指的是工人阶级的壮大,而“上海的新兴无产阶级转入行动,急进和爱国的学生找到了最有力的同盟者”意味着工人阶级支持了学生运动,这是对五四运动的描述,在这次运动中,中国的工人阶级登上了政治舞台,B项正确;题干内容与国民革命无关,排除A项;青年知识分子是先锋队而非主力,排除C项;五四运动在北京发起,排除D项。
角度2　开天辟地的大事变
【示例3】 (金华)下图是1920年5月1日《新青年》杂志第7卷第6号的部分目录。
这说明,当时中国先进知识分子(　　)
A.联合工农反抗北洋军阀
B.运用马克思主义理论看待社会问题
C.组建政党领导工人斗争
D.发动工人阶级参与国民革命运动
解析:B　目录中“劳动问题是些什么”“巴黎华工会”“北京劳动状况”等内容,本质是对劳工群体生存状态的系统性探讨。马克思主义的核心内容是阶级分析和关注无产阶级(工人阶级)命运,目录中研究劳动问题、调查工人状况等内容,正是将劳工群体纳入社会分析的核心范畴,体现了马克思主义以劳动者为核心的社会观察视角,B项正确。
【示例4】 (杭州)据下表可知,中国共产党(　　)
会议 主要内容
中共一大 推翻资本家阶级的政权,消灭资本家私有制
中共二大 打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国
A.加深了对中国国情的认识
B.开辟了中国革命新道路
C.打开了中国革命的新局面
D.建立起了革命统一战线
解析:A　根据材料可知,从中共一大到中共二大,中国共产党对中国革命的对象、任务等认识更加准确,这表明中国共产党加深了对中国国情的认识,A项正确;1927年井冈山革命根据地的创建开辟了“工农武装割据”,即中国革命新道路,B项时间与材料不符,排除;长征胜利打开了中国革命的新局面,C项时间与材料不符,排除;1924年国民党一大召开,标志着革命统一战线建立,D项时间与材料不符,排除。
角度3　顺应时代的大革命
【示例5】 (浙江)孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。1925年3月,孙中山先生在生命的最后时刻仍然嘱咐:“革命尚未成功,同志仍须努力。”下列选项中,与孙中山先生“生命的最后时刻”国内形势相符的是(　　)
A.中华民国南京临时政府成立
B.中国向德、奥两国宣战
C.国共合作进行国民革命
D.北洋军阀统治已基本被推翻
解析:C　据所学知识可知,1924年国共两党实现第一次合作,国民革命运动蓬勃发展,符合“革命尚未成功”的语境,故选C项;中华民国南京临时政府成立于1912年,中国向德、奥两国宣战是在1917年,北洋军阀统治基本被推翻是在1927年,均与题干时间不符,排除A、B、D三项。
【示例6】 (浙江)有史学家在评论某一历史事件时认为:这是一场中国历史上空前广大的人民解放斗争,它的号角响彻珠江流域、长江流域和黄河流域,80多年来帝国主义列强在华统治的基础第一次被动摇,继承袁世凯衣钵的北洋军阀的反动统治,从此土崩瓦解。这一历史事件是(　　)
A.护国战争 B.北伐战争
C.秋收起义 D.渡江战役
解析:B　北伐战争是国共合作的国民革命运动的核心,打击北洋军阀,动摇列强统治,地域覆盖三大流域,B项正确;护国战争反对袁世凯复辟,未动摇列强在华统治基础,排除A项;秋收起义是局部武装起义,未涉及三大流域,排除C项;渡江战役针对国民党政权,与北洋军阀无关,排除D项。
一、青年时代的抉择
材料一　在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子①”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了②”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动
了③”。
——据《中共党史报告选编》整理
材料二
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
[教你读史]
关键材料 关键信息
材料一 ① 先进分子接受马克思主义思想,为中国共产党成立奠定思想基础
②③ 工人阶级力量壮大,为中国共产党成立奠定阶级基础
材料二 结合背景理解“红船精神”及其历史价值
问题:(1)根据材料一并结合所学知识,简述五四运动的深远影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“红船精神”意义的理解。
答案:(1)为中国共产党的诞生奠定思想和阶级基础,是中国新民主主义革命的开端。
(2)红船精神是中国革命精神的重要源头,凝聚着党的初心使命,不断激励共产党人和中华民族砥砺前行。
二、携手奋进的担当
材料一　中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党①……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党②,以应目前革命之需要,因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作③,共产党党员应加入国民党……
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》,
《中共中央文件选集》第1册
材料二　1924—1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命④。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强,除军阀”⑤。北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一过程⑥,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵⑦,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度⑧。
——摘编自王建朗、黄克武主编
《两岸新编中国近代史·民国卷》
[教你读史]
关键材料 关键信息
材料一 ① 国民党是一个革命的政党
② 共产党和工人阶级力量弱
③ 共产国际的指示和指导
材料二 ④⑤⑥ 争取民族独立
⑦⑧ 实现国家统一
问题:(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党对国民党的政策发生的变化,并分析出现上述转变的原因。
(2)根据材料二,指出“这场革命”的任务,并结合所学知识,简述“这场革命”的作用。
答案:(1)变化:由推翻资产阶级到决定国共合作。
原因:认为国民党是一个比较革命的政党;无产阶级力量尚不够壮大;认识到建立革命统一战线的必要性;共产国际的决议。
(2)任务:实现国家统一;获得民族独立。
作用:沉重打击了帝国主义和封建主义的统治势力,基本推翻了北洋军阀的反动统治。
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