资源简介 四年级上册语文课堂同步练习题第22课《陀螺》1. 选择读音有误的一项是( )A. 妩媚(mèi) 挑衅(xìn)B. 溃败(kuì) 绰号(chuò)C. 旋转(zhuàn) 铁钉(dìng)D. 恍惚(huǎng hū) 荣誉(yù)2. 看拼音,写词语xuán zhuǎn kuì bài pīn bó zì háo__________ ________ __________ ________qīng xié fèn lì yán sù wán pí__________ ________ __________ ________3. 写出下列词语的近义词(1)我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺一战即败。不甘人后——(________________)(2)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来。傲慢——(________________)(3)我的陀螺个头小,却顽强得出奇!顽强——(________________)4. 根据要求完成句子练习(1)用“重整旗鼓”造句:________________________________________________________________(2)看着小伙伴们的大陀螺个个威风十足,我心里想:要是________________________,________________________!看着叔叔把新陀螺递到我手上,我默默地想:________________________________________________________________阅读迁移5. 句子品读然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(1)句中“我的世界堆满乌云”指________________________________________________________________(2)当“我”拿到叔叔赠送的陀螺时,内心的感受是________________________________________________________________6. 比较阅读(一)课内选段这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。(二)课外选段小时候我很羡慕别人的风筝。我的风筝是父亲用旧报纸简单糊出来的,样子歪歪扭扭。到了放风筝的旷野,别人家漂亮的彩蝶风筝飞得又高又稳,我的报纸风筝好几次差点栽落到地上。我心里又沮丧又难为情,可父亲耐心帮我调整线绳。一阵大风过来,这只不起眼的报纸风筝,竟然稳稳飞上高空,飞得一点也不比别人差。我仰着头,心里满是惊喜。(1)用“_____”画出选段(一)中点明全文道理的句子。(2)选文(二)叙述的一件事是________________________________________(3)“我”得到叔叔送的陀螺之后,经历的心理变化:收到陀螺满心欢喜→________________________→陀螺获胜由衷自豪(4)选文(二)是按照________________________的顺序来写的,这件事让“我”明白________________________7. 生活体验生活中你有没有遇到过外表普通,实际却很厉害的事物?或者经历过不被看好最后取得成功的小事?请选择一件事例写一写,注意写出心理活动的变化过程。 参考答案1. C(旋转xuán zhuǎn;铁钉dīng)2. 旋转 溃败 拼搏 自豪倾斜 奋力 严肃 顽皮3.(1)不服输 (2)高傲 (3)坚韧4.(1)示例:失败之后,他没有放弃,决定重整旗鼓再次挑战。(2)示例:要是我也能有一只厉害的陀螺,就可以和大家一起比试了!示例:这个陀螺看着不起眼,不知道能不能打败别人的大陀螺。5.(1)“我”一直削不出满意的陀螺,内心十分懊恼、难过(2)开心、激动,十分期待拿陀螺去比试6.(1)人不可貌相,海水不可斗量。(2)“我”的报纸风筝样子难看,却在父亲帮助下成功飞上高空(3)看到别人漂亮陀螺感到自卑、不敢挑战(4)事情发展;不能仅凭外表去判断事物的能力7. 示例参考之前运动会跑步比赛,我并不被大家看好。上场前我心里忐忑不安,害怕跑在最后。发令枪响,我稳住节奏奋力向前,最后竟然拿到不错的名次。这件事让我懂得不能轻易看轻自己。 展开更多...... 收起↑ 资源预览