资源简介 (共20张PPT)探究“束水攻沙”原理探究“束水攻沙”原理人教版·八上·初中地理跨学科主题学习人教版·八上·初中地理视频导入人教版·八上·初中地理潘季驯介绍潘季驯:是明代著名的水利学家、治河名臣,公元1521年至1595年在世,字时良,号印川,浙江湖州乌程人。他历经嘉靖、隆庆、万历三朝,一生四次总理河道,前后治理黄河、淮河、运河长达二十七年,是明代任职时间最长、功绩最卓著的治河官员,被后人誉为千古治黄第一人。跨学科主题学习--探究“束水攻沙”原理计算河流过水横截面面积探寻河流过水横截面面积与河宽、水深的关系探索河流过水横截面面积与流速的关系探究“束水攻沙”原理明代的潘季驯是我国历史上著名的黄河治理专家,他提出的以“束水攻沙”为核心的治河方略,在治理黄河泥沙淤积、河道决口、洪水泛滥等方面发挥了重大作用。可以参照以下流程,开展本主题的跨学科主题学习:任务一:计算河流的过水横截面面积河流的过水横截面近似倒梯形。假设一条河流某处的河底宽度(a)为60米,河水深度(h)为3米时,河面宽度(b)为100米(图1)。运用梯形面积公式,计算河流在该处的过水横截面面积(S),写出计算过程。面积 = ( 上 底+下底) × 高 ÷ 2S=(b+a)h÷2S=(100+60)×3÷2=240平方米河段 河面宽度/米 河底宽度/米 水深/米 过水横截面面积/米 甲 600 1乙 200 300丙 100 150丁 60 24001203005012450180假设图2中甲、乙、丙、丁各河段河底宽度均为河面宽度的1/2,利用河流过水横截面面积计算公式,完成表1。任务二:探寻不同河段的河流过水横截面面积与河宽、水深的关系任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系流量(Q)是河流过水横截面面积(S)与流速(v)的乘积。如图3在AB位置垂直河流做一个横截面,假设河水通过AB位置横截面的平均流速为2米/秒,可以从AB位置向下游2米处的CD位置再截取一个横截面。假设河流两岸平行、河底宽度不变,AB至CD间的水量在数值上等于以AB过水横截面为底,高为 2 米的棱柱体积。该体积就是通过AB横截面的流量值。任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系(1)根据以上描述,列出流量的计算公式。结合任务一的计算结果,计算此时河流经过该横截面的流量。流量(Q)=河流过水横截面面积(S)×流速(v)流量(Q)=240×2=480米3/秒任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系(2)在相同流量下,由于河流在不同河段的过水横截面面积不同,河流的流速也存在差异。假设流量保持 900 米3/秒不变,根据表1中计算的甲、乙、丙、丁四地的过水横截面面积,试计算甲、乙、丙、丁四处的河流流速;并绘制河流过水横截面面积—流速关系图(图4)。河段 过水横截面面积(米 ) 流速(米/秒)甲 450 2乙 300 3丙 150 6丁 180 5任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系绘制河流过水横截面面积—流速关系图。流量(Q)=河流过水横截面面积(S)×流速(v)河段 过水横截面面积(米 ) 流速(米/秒)甲 450乙 300丙 150丁 1802365(2)假设流量保持 900 米3/秒不变,根据表1中计算的甲、乙、丙、丁四地的过水横截面面积,试计算甲、乙、丙、丁四处的河流流速,并绘制河流过水横截面面积—流速关系图(图4)。任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系(3)根据图4绘制的曲线,描述河流流速与河流过水横截面面积之间的关系。当河流的流量一定时:河流过水横截面面积越大,河流流速越小河流过水横截面面积越小,河流流速越大河水分散时,流速减缓,泥沙便会沉积,致使河道淤塞,水只能从沙面漫流,水位升高。而当河水汇聚时,流速迅猛,强大的水流能冲刷泥沙,使河道变深,大量河水从河底顺畅流过,水位降低。通过修筑堤坝约束河水,让河水集中,利用强劲的水流力量来冲刷河底泥沙,就能避免水向两旁泛滥,保持河道畅通。潘季驯“束水攻沙”方略的核心思想是:“水分则势缓,势缓则沙停,沙停则河饱,尺寸之水皆由沙面,止见其高。水合则势猛,势猛则沙刷,沙刷则河深,寻丈之水皆由河底,止见其卑。筑堤束水,以水攻沙,水不奔溢于两旁,则必直刷乎河底。一定之理,必然之势,此合之所以愈于分也。”(1)请用现代汉语描述潘季驯的“束水攻沙”方略。任务四:探究黄河“束水攻沙”的原理任务四:探究黄河“束水攻沙”的原理(2)河流的流速越大,搬运和冲刷泥沙的能力就越强。试从流速与河流过水横截面面积的关系说明“束水攻沙”原理。流量(Q)=河流过水横截面面积(A)×流速(V)在河流流量(Q)一定的前提下,流速(v)与河流横截面积(A)成反比。基于这一物理规律,“束水攻沙”通过人为缩小河道横截面积(A↓),增大流速(v↑),从而增强水流对河床泥沙的冲刷能力。【课堂小结】探究 “束水攻沙” 原理├─千古治黄第一人 —— 潘季驯├─任务一:计算河流的过水横截面面积├─任务二:探寻不同河段的河流过水横截面面积与河宽、水深的关系├─任务三:探寻河流过水横截面面积与流速的关系└─任务四:探究黄河 “束水攻沙” 的原理谢谢观看谢谢观看谢谢观看Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 media1.mp4 media2.mp4 视频.mp4 跨学科主题学习 探究“束水攻沙”原理 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版地理八年级上册.pptx