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(共41张PPT)
第八章
中华民族的抗日战争和人民解放战争
主题线索
聚焦:中国共产党领导中国人民进行争取民族独立与民主的斗争。
(1)抗战时期,中国共产党发挥了中流砥柱作用,在抗日民族统一战线下,正面战场和敌后战场相互配合,最终取得抗日战争的胜利。
(2)抗日战争胜利后,国民党坚持独裁内战,中国共产党领导人民解放战争。随着人民解放战争的胜利,中国共产党提出了建立新中国的政策和主张。
导学案22
从局部抗战到全国抗战
学习要点 学习目标
1.抗战逐步升级:从局部抗战到全国抗战,中国共产党推动建立抗日民族统一战线,在民族危机中凝聚抗战共识 2.日军侵华暴行:日军在侵华期间制造了许多极其残暴的严重违反人道主义和国际法的反人类罪行 1.了解日本军国主义的侵华罪行
2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中国人民伟大的抗战精神,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
【名师导学】
【时间坐标】
自主学习
【知识梳理】
一、日本侵华
1.日本侵华原因
(1)根本原因:侵略中国是日本军国主义的既定国策。
(2)直接原因(现实原因):转嫁世界 ,摆脱困境。
(3)伺机而动:中国内战时局;经济危机下,列强无暇东顾。
经济危机
2.日本侵华与罪行
(1)军事上:发动战争,侵占中国大片领土。
(2)政治上:“ ”,扶植傀儡政权。
以华制华
伪满洲国 1932年3月,在长春建立 溥仪做傀儡
伪国民政府 1940年3月,在南京建立 傀儡人物汪精卫
(3)经济上:“ ”,野蛮掠夺。
以战养战
(4)践踏国际公法、违反人道主义的政府犯罪行为。
①南京大屠杀:1937年12月13日,日军占领南京后,屠杀中国军民30万人以上。
南京大屠杀死难者国家公祭日
②华北地区:在敌后抗日根据地实施“ ”政策,在华北推行“治安强化运动”。
③重庆大轰炸:1938年至1943年,对重庆进行战略轰炸和无差别轰炸。
④实施细菌战:组建细菌部队;进行 等。
⑤强征随军性奴隶:推行“慰安妇”制度,迫害中国女性。
三光
活人试验
二、各界应对举措
1.国民政府与国际联盟
(1)国民政府:推行“ ”方针,实行不抵抗政策,希望英美等国和国际联盟迫使日本撤兵。
(2)国际联盟:实行 方案,牺牲中国换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。
攘外必先安内
国际共管
2.局部抗战
(1)东北军民:九一八事变后,东北人民奋起抵抗,中国 开始。
(英雄人物:赵一曼)
(2)中国共产党
①1935年8月1日,发表“ ”,号召“停止内战,一致抗日”。
②1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立 的方针。
③1936年初,中国共产党开始领导 牵制大量日军。(英雄人物:杨靖宇、赵尚志等)
局部抗战
八一宣言
抗日民族统一战线
东北抗日联军
④1936年底,推动西安事变和平解决。这成为时局转换的枢纽,标志着全国团结抗战局面的初步形成。
标志抗日民族统一战线初步建立
(3)青年学生:1935年,北平学生反对华北自治,发起 运动。这促进了中华民族的 ,抗日救亡运动掀起高潮。
一二·九
新觉醒
(4)爱国官兵
①1932年,一·二八事变爆发后, 奋起抵抗。
②1936年12月,张学良、杨虎城发动 ,逼蒋抗日。
3.全国抗战开始——抗日民族统一战线形成
(1)背景:1937年7月7日,日本蓄意制造了 ,又称七七事变,全国抗战由此开始。
十九路军
西安事变
卢沟桥事变
(2)过程
全面抗战路线
国民革命军第八路军
国共合作抗战宣言
中国共产党
(3)影响:国共第二次合作实现, 正式形成;
中国共产党在此期间发挥了巨大作用。
抗日民族统一战线
党外合作方式,使中国共产党和军队保持独立性
【情境导学】
【史论要旨】
日军制造的一系列侵略暴行,给中国人民带来深重灾难,同时有力证明了日本军国主义的罪恶行为,是不可抹杀的历史事实。这是中华民族永世不能忘记的。
情境1　卫国保家的洪流
中国共产党的任务,就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人,要成为抗日政府、抗日军队坚强的台柱子。
——毛泽东《论反对日本
帝国主义的策略》
探究:根据材料,列举毛泽东认为中国共产党在抗日民族统一战线中应承担的角色,并指出材料中毛泽东提出的核心任务。
提示:角色:抗日民族统一战线的发起人,领导统一战线,成为抗日政府与抗日军队坚强的台柱子。
核心任务:将红军活动与全国各阶级民众活动汇合,形成由中国共产党领导的统一民族革命战线。
【史论要旨】
抗日民族统一战线是在中国共产党直接发起、推动下建立起来的,是一个包括进步力量、中间力量和顽固力量的广泛的统一战线。在统一战线中,中国共产党不断巩固和壮大人民抗日力量,保证了抗日战争的胜利。
情境2　卢沟桥上的怒吼
全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——中国共产党为日军
进攻卢沟桥通电
探究:指出中国共产党针对卢沟桥事变提出的主张,并结合所学知识,简析提出的原因。
提示:主张:全民族抗击日本帝国主义侵略。
原因:卢沟桥事变后,日本发动了全面侵华战争,民族危机空前严重。
典例导练
角度1　日本军国主义的侵华罪行
【示例1】 (湖州)抓关键词是历史学习的方法之一。“关东军”“柳条湖”
“南满铁路”这些关键词有助于认识(　　)
A.九一八事变 B.华北事变
C.西安事变 D.七七事变
A
解析:A　据材料并结合所学知识可知,1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路一段路轨,制造了震惊中外的九一八事变,A项正确。
【示例2】 2025年12月,某学生向南京大屠杀遇难同胞纪念馆捐赠两件珍贵文物:日军中尉山川仪仁的战地信件(盖“南京陷落纪念”邮戳)、日军“花见部队”44张照片相册(集中反映了侵华日军华北方面军某部在天津设立野战医院的情况)。这两件文物(　　)
A.属口述史料,反映战争亲历者回忆
B.属实物史料,须结合其他史料佐证
C.属原始史料,均为日军侵华的铁证
D.属文献史料,见证了日军开始侵华
C
解析:C　据材料可知,两件文物是日军侵华期间留下的原始史料,均能直接印证日军侵华史实,是铁证,C项正确;文物为文字和影像记录,非口述史料,排除A项,实物史料主要指器物、遗址等,排除B项;日军开始侵华是在1931年九一八事变,与材料时间不符,排除D项。
角度2　局部抗战的多元力量
【示例3】 (浙江)1936年,《晶报》报道了某地舞厅中的一个场景:
电影宣传国防是被禁了,而跳舞宣传国防还不太至于被干预。舞厅的顾客在乐手们演奏这些抗日歌曲时会更加热情高涨……通过麦克风,唱起《抗敌歌》……
这一场景最有可能发生在(　　)
A.沈阳 B.延安
C.上海 D.台北
C
解析:C　1895—1945年,台湾处于日本殖民统治下,1931年九一八事变后,沈阳已被日本占领,日本严禁任何抗日言行,不会出现“还不太至于被干预”的情况,排除A、D两项;延安位于陕甘宁边区,此时是中共中央所在地,而中国共产党强调团结抗日和朴素作风,禁止宣传国防抗日或出现娱乐性舞厅文化的现象几乎不会在延安存在,排除B项;1936年,国民政府虽出于“攘外必先安内”的方针对抗日宣传有所压制,但其统治下的上海由于各租界存在,各方势力情况复杂,文化管控有较大缝隙,最可能出现材料中电影宣传被禁但跳舞宣传还不太被干预的现象,故选C项。
【示例4】 (杭州)如下内容摘自一电文。该电文发出的背景是(　　)
东北沦亡,时逾五载……西北军民一致主张如下:
(一)改组南京政府,容纳各党各派共同负责救国;
(二)停止一切内战……
以上八项为我等及西北军民一致之救国主张……
A.长征胜利 B.华北事变
C.西安事变 D.七七事变
C
解析:C　据材料可得出民族矛盾尖锐,西北军民主张停止内战,一致抗日,表明是西安事变,C项正确;材料体现的是西北军民的主张,长征是中国共产党实行的战略转移,排除A项;华北事变发生在华北地区,而材料体现的是西北军民的抗日主张,排除B项;七七事变发生在北平卢沟桥而非西北地区,排除D项。
角度3　全国抗战局面的形成
【示例5】 (浙江)观察下图,报纸“号外”报道的事件标志着(　　)
A.局部抗战开始
B.华北事变发生
C.抗战进入相持阶段
D.二战在亚洲的爆发
D
解析:D　由材料中“宛平县城”可知,该事件为1937年7月7日日本制造的
七七事变,日本发动了全面侵华战争,中国开始全国抗战,这成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志,D项正确;1931年九一八事变后,中国的局部抗战开始,排除A项;1935年华北事变发生,排除B项;1938年,广州、武汉陷落后,抗战进入战略相持阶段,排除C项。
【示例6】 (浙江)1937年8月,中共中央政治局召开扩大会议,深入分析了抗日战争敌强我弱的形势,明确指出抗日战争的艰苦性和持久性,正式确定了“全面的全民族的抗战”路线。这次会议召开的地点是(　　)
A.洛川 B.延安 C.北京 D.杭州
A
解析:A　根据所学知识可知,1937年8月,中共中央政治局召开洛川会议,确定全面抗战路线,故选 A 项,排除 B、C、D三项。
知识探究
中国的抗争与希望
材料一　九一八事变后,面对日军侵略,东北地区的爱国军民组织抗日义勇军,中国共产党领导下的抗日联军成为东北抗日的主要力量①;《松花江上》《义勇军进行曲》等文艺作品鼓舞着仁人志士走向抗日前线②。一·二八事变和华北事变后,上海军民、长城一线和察哈尔、绥远等地③的爱国军民展开了英勇抗战④,北平学生发起一二·九运动,极大地激发了全民族救亡图存的意识⑤。中共中央主张“联蒋抗日”⑥,力促西安事变和平解决⑦,为国共两党合作迈出了决定性的一步。
——摘编自张从田《确立“十四年抗战”的重大意义》
材料二　九一八事变,日本帝国主义开始了灭我中华、毁我民族、变中国为其殖民地的阶段⑧。除极少数亲日派、大汉奸外,从农民到地主,从工人阶级到英美派的买办资产阶级,从共产党到国民党,无不包括在抗日民族统一战线之中⑨……国共两党之间存在着巨大的阶级差别⑩,力量又不平衡,决定了统一战线在对外进行民族斗争的同时,内部又不可避免地存在着尖锐的阶级斗争 。
——摘编自袁永强《抗日民族
统一战线的特点》(《齐鲁学刊》,
1995年第4期)
[教你读史]
关键材料 关键信息
材料一 ①④ 广大爱国军民展开武装斗争
② 文学创作体现抗日时代特征
⑤ 学生运动推动抗战高潮
⑦ 国民党爱国将领的兵谏
①③ 抗战地区广泛
①⑥ 中国共产党的积极倡导和推动
材料二 ⑧ 中日民族矛盾为主
⑨ 具有广泛的民族性
⑩ 国共两党间的矛盾
问题:(1)根据材料一,概括从九一八事变到西安事变中国抗战的特点。
答案:(1)中国共产党积极推动;形式多样,包括武装斗争、文艺创作、学生运动、“兵谏”等多种形式的爱国运动;主要发生在东北、华北及上海等局部地区;带有自发性质。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括抗日民族统一战线的特点。
答案:(2)以解决民族矛盾为目标;广泛的民族性;复杂的阶级矛盾;国共两个政权、两个军队的合作。
[思悟升华]
谢谢观看聚焦:中国共产党领导中国人民进行争取民族独立与民主的斗争。
(1)抗战时期,中国共产党发挥了中流砥柱作用,在抗日民族统一战线下,正面战场和敌后战场相互配合,最终取得抗日战争的胜利。
(2)抗日战争胜利后,国民党坚持独裁内战,中国共产党领导人民解放战争。随着人民解放战争的胜利,中国共产党提出了建立新中国的政策和主张。
导学案22　从局部抗战到全国抗战
【名师导学】
学习要点 学习目标
1.抗战逐步升级:从局部抗战到全国抗战,中国共产党推动建立抗日民族统一战线,在民族危机中凝聚抗战共识 2.日军侵华暴行:日军在侵华期间制造了许多极其残暴的严重违反人道主义和国际法的反人类罪行 1.了解日本军国主义的侵华罪行 2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中国人民伟大的抗战精神,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
【时间坐标】
[footnoteRef:2] [2: 【情境导学】
【史论要旨】
　　日军制造的一系列侵略暴行,给中国人民带来深重灾难,同时有力证明了日本军国主义的罪恶行为,是不可抹杀的历史事实。这是中华民族永世不能忘记的。
情境1　卫国保家的洪流
　　中国共产党的任务,就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人,要成为抗日政府、抗日军队坚强的台柱子。
——毛泽东《论反对日本
帝国主义的策略》
探究:根据材料,列举毛泽东认为中国共产党在抗日民族统一战线中应承担的角色,并指出材料中毛泽东提出的核心任务。
提示:角色:抗日民族统一战线的发起人,领导统一战线,成为抗日政府与抗日军队坚强的台柱子。
核心任务:将红军活动与全国各阶级民众活动汇合,形成由中国共产党领导的统一民族革命战线。]
【知识梳理】
一、日本侵华
1.日本侵华原因
(1)根本原因:侵略中国是日本军国主义的既定国策。
(2)直接原因(现实原因):转嫁世界经济危机,摆脱困境。
(3)伺机而动:中国内战时局;经济危机下,列强无暇东顾。
2.日本侵华与罪行
(1)军事上:发动战争,侵占中国大片领土。
(2)政治上:“以华制华”,扶植傀儡政权。
伪满洲国 1932年3月,在长春建立 溥仪做傀儡
伪国民政府 1940年3月,在南京建立 傀儡人物汪精卫
(3)经济上:“以战养战”,野蛮掠夺。
(4)践踏国际公法、违反人道主义的政府犯罪行为。
①南京大屠杀:1937年12月13日,日军占领南京后,屠杀中国军民30万人以上。
南京大屠杀死难者国家公祭日
②华北地区:在敌后抗日根据地实施“三光”政策,在华北推行“治安强化运动”。
③重庆大轰炸:1938年至1943年,对重庆进行战略轰炸和无差别轰炸。
④实施细菌战:组建细菌部队;进行活人试验等。
⑤强征随军性奴隶:推行“慰安妇”制度,迫害中国女性。
二、各界应对举措
1.国民政府与国际联盟
(1)国民政府:推行“攘外必先安内”方针,实行不抵抗政策,希望英美等国和国际联盟迫使日本撤兵。
(2)国际联盟:实行国际共管方案,牺牲中国换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。
[footnoteRef:3]2.局部抗战 [3: 【史论要旨】
　　抗日民族统一战线是在中国共产党直接发起、推动下建立起来的,是一个包括进步力量、中间力量和顽固力量的广泛的统一战线。在统一战线中,中国共产党不断巩固和壮大人民抗日力量,保证了抗日战争的胜利。
情境2　卢沟桥上的怒吼
　　全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——中国共产党为日军
进攻卢沟桥通电
探究:指出中国共产党针对卢沟桥事变提出的主张,并结合所学知识,简析提出的原因。
提示:主张:全民族抗击日本帝国主义侵略。
原因:卢沟桥事变后,日本发动了全面侵华战争,民族危机空前严重。]
(1)东北军民:九一八事变后,东北人民奋起抵抗,中国局部抗战开始。(英雄人物:赵一曼)
(2)中国共产党
①1935年8月1日,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”。
②1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。
③1936年初,中国共产党开始领导东北抗日联军牵制大量日军。(英雄人物:杨靖宇、赵尚志等)
④1936年底,推动西安事变和平解决。这成为时局转换的枢纽,标志着全国团结抗战局面的初步形成。
标志抗日民族统一战线初步建立
(3)青年学生:1935年,北平学生反对华北自治,发起一二·九运动。这促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。
(4)爱国官兵
①1932年,一·二八事变爆发后,十九路军奋起抵抗。
②1936年12月,张学良、杨虎城发动西安事变,逼蒋抗日。
3.全国抗战开始——抗日民族统一战线形成
(1)背景:1937年7月7日,日本蓄意制造了卢沟桥事变,又称七七事变,全国抗战由此开始。
(2)过程
(3)影响:国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成;中国共产党在此期间发挥了巨大作用。
党外合作方式,使中国共产党和军队保持独立性
角度1　日本军国主义的侵华罪行
【示例1】 (湖州)抓关键词是历史学习的方法之一。“关东军”“柳条湖”“南满铁路”这些关键词有助于认识(　　)
A.九一八事变 B.华北事变
C.西安事变 D.七七事变
解析:A　据材料并结合所学知识可知,1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路一段路轨,制造了震惊中外的九一八事变,A项正确。
【示例2】 2025年12月,某学生向南京大屠杀遇难同胞纪念馆捐赠两件珍贵文物:日军中尉山川仪仁的战地信件(盖“南京陷落纪念”邮戳)、日军“花见部队”44张照片相册(集中反映了侵华日军华北方面军某部在天津设立野战医院的情况)。这两件文物(　　)
A.属口述史料,反映战争亲历者回忆
B.属实物史料,须结合其他史料佐证
C.属原始史料,均为日军侵华的铁证
D.属文献史料,见证了日军开始侵华
解析:C　据材料可知,两件文物是日军侵华期间留下的原始史料,均能直接印证日军侵华史实,是铁证,C项正确;文物为文字和影像记录,非口述史料,排除A项,实物史料主要指器物、遗址等,排除B项;日军开始侵华是在1931年九一八事变,与材料时间不符,排除D项。
角度2　局部抗战的多元力量
【示例3】 (浙江)1936年,《晶报》报道了某地舞厅中的一个场景:
电影宣传国防是被禁了,而跳舞宣传国防还不太至于被干预。舞厅的顾客在乐手们演奏这些抗日歌曲时会更加热情高涨……通过麦克风,唱起《抗敌歌》……
这一场景最有可能发生在(　　)
A.沈阳 B.延安
C.上海 D.台北
解析:C　1895—1945年,台湾处于日本殖民统治下,1931年九一八事变后,沈阳已被日本占领,日本严禁任何抗日言行,不会出现“还不太至于被干预”的情况,排除A、D两项;延安位于陕甘宁边区,此时是中共中央所在地,而中国共产党强调团结抗日和朴素作风,禁止宣传国防抗日或出现娱乐性舞厅文化的现象几乎不会在延安存在,排除B项;1936年,国民政府虽出于“攘外必先安内”的方针对抗日宣传有所压制,但其统治下的上海由于各租界存在,各方势力情况复杂,文化管控有较大缝隙,最可能出现材料中电影宣传被禁但跳舞宣传还不太被干预的现象,故选C项。
【示例4】 (杭州)如下内容摘自一电文。该电文发出的背景是(　　)
　　东北沦亡,时逾五载……西北军民一致主张如下: (一)改组南京政府,容纳各党各派共同负责救国; (二)停止一切内战…… 以上八项为我等及西北军民一致之救国主张……
A.长征胜利 B.华北事变
C.西安事变 D.七七事变
解析:C　据材料可得出民族矛盾尖锐,西北军民主张停止内战,一致抗日,表明是西安事变,C项正确;材料体现的是西北军民的主张,长征是中国共产党实行的战略转移,排除A项;华北事变发生在华北地区,而材料体现的是西北军民的抗日主张,排除B项;七七事变发生在北平卢沟桥而非西北地区,排除D项。
角度3　全国抗战局面的形成
【示例5】 (浙江)观察下图,报纸“号外”报道的事件标志着(　　)
A.局部抗战开始
B.华北事变发生
C.抗战进入相持阶段
D.二战在亚洲的爆发
解析:D　由材料中“宛平县城”可知,该事件为1937年7月7日日本制造的七七事变,日本发动了全面侵华战争,中国开始全国抗战,这成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志,D项正确;1931年九一八事变后,中国的局部抗战开始,排除A项;1935年华北事变发生,排除B项;1938年,广州、武汉陷落后,抗战进入战略相持阶段,排除C项。
【示例6】 (浙江)1937年8月,中共中央政治局召开扩大会议,深入分析了抗日战争敌强我弱的形势,明确指出抗日战争的艰苦性和持久性,正式确定了“全面的全民族的抗战”路线。这次会议召开的地点是(　　)
A.洛川 B.延安 C.北京 D.杭州
解析:A　根据所学知识可知,1937年8月,中共中央政治局召开洛川会议,确定全面抗战路线,故选 A 项,排除 B、C、D三项。
中国的抗争与希望
材料一　九一八事变后,面对日军侵略,东北地区的爱国军民组织抗日义勇军,中国共产党领导下的抗日联军成为东北抗日的主要力量①;《松花江上》《义勇军进行曲》等文艺作品鼓舞着仁人志士走向抗日前线②。一·二八事变和华北事变后,上海军民、长城一线和察哈尔、绥远等地③的爱国军民展开了英勇抗战④,北平学生发起一二·九运动,极大地激发了全民族救亡图存的意识⑤。中共中央主张“联蒋抗日”⑥,力促西安事变和平解决⑦,为国共两党合作迈出了决定性的一步。
——摘编自张从田《确立“十四年抗战”的重大意义》
材料二　九一八事变,日本帝国主义开始了灭我中华、毁我民族、变中国为其殖民地的阶段⑧。除极少数亲日派、大汉奸外,从农民到地主,从工人阶级到英美派的买办资产阶级,从共产党到国民党,无不包括在抗日民族统一战线之中⑨……国共两党之间存在着巨大的阶级差别⑩,力量又不平衡,决定了统一战线在对外进行民族斗争的同时,内部又不可避免地存在着尖锐的阶级斗争 。
——摘编自袁永强《抗日民族
统一战线的特点》(《齐鲁学刊》,
1995年第4期)
[教你读史]
关键材料 关键信息
材 料 一 ①④ 广大爱国军民展开武装斗争
② 文学创作体现抗日时代特征
⑤ 学生运动推动抗战高潮
⑦ 国民党爱国将领的兵谏
①③ 抗战地区广泛
①⑥ 中国共产党的积极倡导和推动
材 料 二 ⑧ 中日民族矛盾为主
⑨ 具有广泛的民族性
⑩ 国共两党间的矛盾
问题:(1)根据材料一,概括从九一八事变到西安事变中国抗战的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括抗日民族统一战线的特点。
答案:(1)中国共产党积极推动;形式多样,包括武装斗争、文艺创作、学生运动、“兵谏”等多种形式的爱国运动;主要发生在东北、华北及上海等局部地区;带有自发性质。
(2)以解决民族矛盾为目标;广泛的民族性;复杂的阶级矛盾;国共两个政权、两个军队的合作。
[思悟升华]

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