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【2026年秋季】沪粤版物理八年级上学期期中仿真模拟试卷B卷
一、选择题
1．下列关于长度和时间测量的说法，正确的是(　　)
A．测量长度时，必须从零刻度线开始测量
B．时间测量的误差可以通过多次测量完全消除
C．测量结果的倒数第二位对应的是测量工具的分度值
D．中学生百米赛跑成绩约为8s
【答案】C
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】A．用刻度尺测量物体长度，不一定必须选择零刻度线作为测量起点。如果零刻度磨损，可以选取某一完整刻度当作起始位置，用末端刻度减去起始刻度，同样能够算出物体长度，因此不是必须从零刻度线开始，故A错误。
B．误差是客观存在的，受仪器、人估读等条件制约。多次测量只能够减小时间测量带来的误差，但没有办法做到把误差完全消除，可以消除的只有测量错误，故B错误。
C．物理长度、时间的记录读数当中，最后一位是估读数值，倒数第二位是仪器可以直接读出的刻度，对应的单位就是该测量工具的分度值，该表述正确，故C正确。
D．现实生活里，优秀短跑运动员百米成绩才可以接近10s，普通中学生跑完一百米的时间大概在13 17s，8s远远快于正常水平，这个估测不符合实际情况，故D错误。
故选：C。
【分析】(1)掌握刻度尺的多种测量方法，明确不一定非要从零刻度线起测。
(2)牢记误差的基本性质，误差只能够减小，无法彻底消除。
(3)理解测量记录数据的特点，会通过读数判断工具分度值。
(4)了解生活中常见时间的估测，熟悉中学生百米赛跑的大致用时。
2．某游客在景区看到如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）
A．树在水中的倒影是由光的折射形成的
B．游客看到的水中鹅卵石的位置比它的实际位置浅
C．树在水中的倒影是实像
D．游客看到的水中的“鱼”是实像
【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A、树在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，不是光的折射，故A错误；
B、水中鹅卵石反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是鹅卵石的虚像，虚像的位置比鹅卵石实际的位置要浅，故B正确；
C、树在水中的倒影是平面镜成像，平面镜所成的像是虚像，不是实像，故C错误；
D、游客看到水中的“鱼”，是鱼反射的光经水面折射之后进入人眼，形成的是虚像，并非实像，故D错误。
故选：B。
【分析】水面倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，成虚像；人从岸上看见水里的物体，是光的折射形成虚像，看到的虚像位置比物体实际位置偏高。
3． 小明用刻度尺正确操作，测得某物体的长为12.3cm， 关于该测量结果，下列说法中正确的是(　　)
A．该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的
B．该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的
C．该结果中的“3”不是估读的
D．该结果准确到分米
【答案】B
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】测得物体长度记录为12.3cm。把这个读数拆解：12cm是可以从刻度直接读出的准确数值，最后的0.3cm属于估读出来的数值。倒数第二位数字“2”对应的单位是厘米，说明这把刻度尺的分度值（最小刻度）为1cm。
A：若刻度尺最小刻度是1mm，记录结果应当保留两位小数，写成12.30cm，和题目12.3cm格式不符，故A错误。
B：该读数12.3cm倒数第二位单位为cm，代表刻度尺最小刻度为1cm，故B正确。
C：记录数据12.3cm里面，数字“3”处在分度值的下一位，正是估读得到的数字，故C错误。
D：此刻度尺最小单位是厘米，说明测量只能精确到厘米级别，并非精确到分米，故D错误。
故选：B。
【分析】(1)理解刻度尺读数规则，测量结果的倒数第二位对应的单位就是刻度尺的分度值。
(2)学会从记录的测量数据反推刻度尺最小刻度，分清精确值与估读位。
(3)明确长度读数规定：必须估读到分度值的下一位，末尾数字为估读数字。
(4)能判断测量结果的精确程度，区分分米、厘米、毫米各级单位。
4． 下列单位换算中，正确的是(　　)
A．1.63m=1.63×100cm=163cm B．1.63m=1.63m×100cm=163cm
C．1.63m=1.63×100=163cm D．1.63m=1.63m×100=163cm
【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】进行单位换算的正确格式：原来的数值×进率，只把旧单位替换成新单位，不能同时保留新旧两套单位，也不能遗漏单位。已知长度换算关系：1m=100cm。
A：将1.63保留，乘以进率100，同时把单位换成cm，换算步骤、书写格式全部正确，故A正确。
B：式子中同时带上m和cm两个单位，单位重复相乘，属于格式错误，故B错误。
C：乘以100之后，中间步骤丢掉单位，100仅仅是进率，不是物理量，书写不完整，故C错误。
D：原式等价于1.63×100m，得到的结果单位依旧是米，不是厘米，单位处理错误，故D错误。
故选：A。
【分析】掌握长度单位换算的书写规范，换算时只改变单位，数字保持不变，牢记换算的正确书写格式，甄别几种常见的错误写法。
5．将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法正确的是( )
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由空气的振动产生的
B．真空能传声，此实验的方法叫做实验+推理法
C．此实验直接验证了真空不能传声
D．此实验用到了实验+推理的方法间接地验证了真空不能传声
【答案】D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由电铃的振动产生的，不是空气，故A错误；
B.声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误；
CD.该装置无法将玻璃罩中抽成真空，需要在实验事实的基础上通过科学推理得出，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）由实验现象可知：空气越来越少，声音减弱，而光的传播没有减弱，说明声音传播需要介质；
（2）物理学中，有些实验由于客观原因无法完全达到实验的条件，因此实验结论往往是一种理想状态下的结论，需要在实验事实的基础上通过科学推理得出。
6．如图所示，用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较(　　)
A．轻敲音调高 B．轻敲响度大 C．重敲音调高 D．重敲响度大
【答案】D
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】同一个音叉，振动频率固定，轻敲、重敲音调不变。重敲时敲击力度大，音叉振动振幅更大，响度更大；轻敲振幅小，响度小。
A、音调不变，错误。
B、轻敲振幅小，响度小，错误。
C、音调不变，错误。
D、重敲响度大，正确。
故答案为：D。
【分析】1、音调由振动频率决定，同一发声体固有频率不变，音调不变。
2、响度由振幅决定；敲击力度改变振幅，用力越大，振幅越大，响度越大。
7．如图是声音的波形图，下列说法中正确的是(　　)
A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．三者的音调、响度、音色都不同
【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】波形图中，波的振幅代表响度，甲乙丙振幅一致，响度相同；相同时间振动次数一样，频率相同，音调相同；波形细节形状不一样，代表音色不同。
B、三者振幅相同，响度相同。
C、三者频率相同，音调相同。
D、音调、响度均相同，只有音色不同。
故答案为：A。
【分析】1、音调看频率：相同时间内振动次数，次数越多频率越高，音调越高。
2、响度看振幅：波形上下最高点到平衡位置的距离，振幅越大响度越大。
3、音色看波形形状：波形细节形态不同，音色不同。
8．歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】简谱中的数字符号表示声音振动的频率不同，音调不同，故A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】音调指声音的高低，由振动频率决定；
响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；
音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关。
9．2021年5月26日傍晚出现一次月全食天象，我国大部分地区都观察到天文奇观月全食形成的红色月亮。如图所示，当太阳、地球与月球排成一条直线，月球完全进入地球的本影里，就发生了月全食。由于太阳光经过地球大气折射和散射，本影中的月球呈现出暗红色。下列说法中错误的是(　　)
A．由于光的直线传播，本影是太阳光不能直接到达的区域
B．如果地球没有大气层，我们看到的就是一个“黑月亮”，即看不到月亮
C．太阳光中的红光经大气层折射照射到位于本影区的月球上使月球呈现红色
D．月全食阶段的月亮呈现红色是月亮发出了红色的光
【答案】D
【知识点】光的直线传播及其应用；物体的颜色
【解析】【解答】A：月食是光沿直线传播形成的。地球挡住太阳光，在地球后方形成本影和半影。本影区是太阳光完全无法直接到达的区域，这个说法正确。
B：如果地球没有大气层，射向本影区的太阳光不会被偏折，本影区将完全黑暗，月球进入本影区后就不会被照亮，因此看不到月亮，会呈现“黑月亮”。这个说法正确。
C：地球大气层对太阳光有折射作用，波长较短的蓝紫光容易被散射掉，波长较长的红光穿透能力强，能够经大气折射后到达本影区的月球表面，使月球呈现暗红色。这个说法正确。
D：月亮本身不发光，它只是反射太阳光。月全食时呈现红色，是太阳光经过地球大气折射和散射后，红光照射到月球上再反射到人眼的结果，并不是月亮自己发出了红光。这个说法错误。
所以错误的是D。
【分析】本题以月全食和“红月亮”为背景，综合考察光的直线传播、光的折射、光的散射以及物体的颜色等知识。
核心知识点：1. 光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。地球挡住太阳光形成本影和半影，本影区完全无直射太阳光，这是月食成因。
2. 光的折射：地球大气层是不均匀介质，太阳光经过大气层时会发生折射，使部分光线改变方向射向本影区。
3. 光的散射：大气对波长较短的光散射强，对波长较长的红光散射弱。因此红光更容易穿透大气层到达月球。
4. 物体的颜色：不透明物体的颜色由它反射的色光决定。月亮本身不发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。红色月亮是因为到达月面的光主要是红光，月面反射红光进入人眼。
易错点：误认为月亮自己发光；混淆“红月亮”是反射光还是自身发光。正确理解月全食红月的成因是解题关键。
10．如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动，将蜡烛移至40 cm刻度线处，移动光屏，在光屏上能观察到(　　)
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的实像 D．光屏上不能呈现像
【答案】D
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】由图可知，物距u=50cm-20cm=30cm，像距v=80cm-50cm=30cm，此时光屏上出现清晰的像，所以：
u=v=2f=30cm，
故焦距f=15cm，
将蜡烛移至40cm刻度处，物距：
u'=50cm-40cm=10cm，
物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以光屏上不能呈现像。
故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）凸透镜成像时，当u=v=2f 时，光屏上呈现倒立、等大的实像，知道物距求出凸透镜的焦距。
（2）当蜡烛移至40cm刻度处，求出物距，根据物距和焦距的关系判断凸透镜成像情况。
（3）实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现。
二、多选题
11．某同学用刻度尺测量物体的宽度，共测量了5次，其结果分别为11.46cm、11.47cm、11.30cm、11.48cm、11.49cm，则以下说法正确的是（　　）
A．11.30cm是错误数据
B．所用刻度尺分度值为1mm
C．最终结果应记为11.475cm
D．采用多次测量求平均值的方法可以避免误差
【答案】A,B
【知识点】刻度尺的使用；误差及其减小方法
【解析】【解答】AB.11.30cm和其余数据相差过大，为错误数据，应该排除，测量数据均为百分位，所以这把尺子的分度值是0.1cm，故AB正确；
CD．误差不可避免，只能减小，平均值的数位应该与测量值相同，故此次测量的平均值应和刻度尺分度值对应，11.48cm。故CD错误。
故选AB。
【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
12．以下关于声的实验图片，说法正确的是（　　）
A．图甲，乒乓球被弹起的越高，说明音叉振动的幅度越大
B．图乙，将正在发声的音叉放入水中时“水花四溅”，说明声音由物体振动产生
C．图丙，不断从真空罩中抽出空气，听到的声音逐渐变大，推理得出真空不能传声
D．图丁，扬声器对准蜡烛播放音乐，烛焰发生颤动，说明声波可以传递能量
【答案】A,B,D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系；声与能量传递
【解析】【解答】A、响度大小取决于发声体振动振幅，乒乓球被弹起越高，音叉振动幅度就越大，故A正确。
B、发声的音叉接触水面会激起四溅水花，证明声音是由物体振动产生的，故B正确。
C、慢慢抽出真空罩内部空气，听见的声音慢慢减小，经过科学推理可得真空无法传声，故C错误。
D、扬声器对着烛焰播放音乐，烛焰不断抖动，能够说明声波可以传递能量，故D正确。
故选：ABD。
【分析】（1）响度和发声体振幅息息相关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；
（2）发声音叉触碰水面产生水花，将不易观察的振动转化为看得见的现象，以此验证声音由物体振动产生，实验运用转换法；
（3）声音传播需要介质，固体、液体、气体都可充当传声介质，真空不能传声；
（4）声波有两种用途，既可传递信息，也能够传递能量。
13．在“用水透镜模拟人眼视物”的实验中，用水透镜A模拟人眼晶状体，放置在50cm刻度线处，用光屏模拟视网膜，放置在60cm刻度线处。先将点亮的电子蜡烛（模拟人眼所看到的物体），放置在35cm刻度线处，使蜡烛烛焰清晰的像呈现在光屏上（未画出），如图所示。然后保持水透镜A和光屏的位置不变，将蜡烛移动至0刻度线处，此时光屏上不能呈现烛焰清晰的像。关于此实验，下列说法正确的有（　　）
A．蜡烛在35cm刻度线处时，烛焰在光屏上成的是倒立、缩小的像
B．蜡烛在0刻度线处时，烛焰的像在光屏的左侧
C．蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，应向水透镜A中注入适量的水
D．蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，可在蜡烛与水透镜A之间再放置一个水透镜B，并抽出适量的水，让其成为一个凹透镜
【答案】A,B,D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】 解：A、蜡烛在35cm刻度线处时，物距大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的像，故A正确；
B、蜡烛在0刻度线处时，物距比原来大一些，像距变小，烛焰的像在光屏的左侧，故B正确；
C、蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，需要增大像距，增大凸透镜的焦距，使凸透镜变薄，应该从水透镜中抽出一部分水，故C错误；
D、蜡烛在0刻度线处时，在蜡烛与水透镜A之间再放置一个水透镜B，让其成为一个凹透镜，由于凹透镜对光线具有发散作用，使得像距变大，像会重新呈现在光屏上，故D正确。
故选：ABD。
【分析】 凸透镜成像的规律及其应用：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的；
当u=2f时，成倒立、等大的实像；
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的；
当u=f时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点；
当u＜f时，成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的；
凸透镜成实像时，物近像远像变大、物远像近像变小；凹透镜对光线具有发散作用，凸透镜对光线具有会聚作用。
三、填空题
14．小吕将细铜丝在铅笔上缠绕了30圈，进行了如图的测量。铅笔的长度为　 　cm，细铜丝的直径为　 　mm。
【答案】7.00；1.6
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】由题图可以看出，刻度尺1cm之间分成10小格，所以刻度尺分度值为1mm。铅笔左端对齐9.00cm刻度线，铅笔右端对齐16.00cm刻度线。铅笔的实际长度：L铅笔=16.00cm-9.00cm=7.00cm。
细铜丝紧密缠绕30圈，线圈起始位置10.00cm，线圈末端位置14.80cm。30圈铜丝的总宽度：L总=14.80cm-10.00cm=4.80cm=48.0mm。细铜丝直径等于线圈总宽度除以缠绕圈数：。
故答案为：7.00；1.6。
【分析】(1)掌握刻度尺读数方法，认清分度值，末端刻度减去起始刻度得到铅笔长度，读数需要估读到分度值下一位。
(2)熟悉累积法测细铜丝直径，线圈总长度除以缠绕圈数得到单根铜丝直径，做题留意题目给出的最终单位要求。
15．如图所示，停表的读数为　 　min　 　s。
【答案】3；38.3
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】停表由内侧小表盘、外圈大表盘共同构成，最终测量结果是两个表盘读数相加。小表盘代表分钟，观察指针位置，指针处在3min和4min两个刻度之间，并且已经越过3.5min的分隔刻度，这就代表大表盘要读取30～60s这一段的刻度。大表盘代表秒，它的分度值是0.1s，此时指针落在38.3s位置。整合两个表盘数据，总时间就是3min38.3s。
故答案为：3；38.3。
【分析】读取停表的示数，要分别读出小表盘分钟值与大表盘秒值，再将两个数值相加得到总时间；同时需要依据小表盘指针是否过半，判断大表盘选择0～30s还是30～60s刻度读数。
16．市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调　 　（选填“变高”“不变”或“变低”），响度　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】不变；变大
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 解：由图知，相同时间内A段、B段振动的次数相同，即它们振动的频率相同，音调相同，
由图可知，变声后是B段振幅变大，则响度变大。
故答案为：不变；变大。【分析】 （1）声音的高低叫音调，音调的高低与振动的频率有关。在波形图中，波的疏密程度表示频率。
（2）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。在波形图中，波峰和波谷之间距离表示振幅。
四、作图题
17．如图，物体放在平面镜前，请作出物体在平面镜中所成的像。
【答案】
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】首先通过A点作镜面的垂线，然后根据“物像等距”在镜面右侧找到对应的像点A'。同理，找到B点对应的像点B'。最后用虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜中所成的像，如下图所示：
【分析】根据平面镜成像“物像等距”的规律完成作图。
18．如图所示，A'为人眼看到A 的像，补全来自A 点进入人眼的光路图。
【答案】
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】 人之所以能看到水中的A'，是由A点反射的光线经水面折射后进入人眼，A的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接A'与人眼，与水面的交点O即为入射点；
入射光线已作出，连接入射点O与人眼即为反射光线，如图所示：
【分析】由于光的折射，人看到的A'是A点在水的像，比原来的位置要浅一点，故可先连接A'与人眼，与水面的交点O即为入射点，再连接入射点O和A，标出光的传播方向。
19．如图所示，F为凸透镜的焦点，BC为某光线经过平面镜后的反射光线，请在图中画出与BC对应的入射光线、标出入射角大小以及BC经出透镜后的折射光线。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图
【解析】【解答】①根据图片可知，首先过点B作出垂直于镜面的法线，然后根据“反射角等于入射角”在法线左侧画出对应的入射光线。已知反射光线BC与镜面夹角为30°，则反射角为
，那么入射角也是60°。
②根据凸透镜的三条特殊光线可知，过凸透镜焦点的光线穿过凸透镜后将平行于主光轴，如下图所示：
【分析】根据光的反射定律“反射角等于入射角”，结合凸透镜的三条特殊光线完成作图即可。
五、实验探究题
20．(8分)小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如下的探究。
（1）小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒。该制作的错误之处是　 　。
（2）改正错误后，小明在安静的环境下，使手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，使手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到的声音如图乙，得出下表中的数据。表格A 处应填写　 　。
材料 聚酯棉 海绵
距离/m 1 2 3 1 2 3
A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4
（3）利用数据进行比较，得出　 　材料的隔音性能更强。
（4）本实验中多次测量数据的目的是　 　。
【答案】（1）没有控制材料的厚度相同
（2）响度
（3）聚酯棉
（4）寻找普遍规律
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】（1）根据控制变量法的要求可知，探究不同材料的隔音性能时，只改变材料的种类，而控制其它因素相同，即要控制材料的厚度相同。根据图甲可知， 该制作的错误之处是：没有控制材料的厚度相同。
（2）根据表格数据可知，A处物理量的单位为dB，而dB是响度的单位，则表格A处填写：响度。
（3）根据表格数据可知，当人到隔音盒的距离相同时，听到聚酯棉隔音盒传出的声音响度更小，那么得到：聚酯棉的隔音性能更强 。
（4）在本实验中，改变材料和距离多次实验，那么多次测量数据的目的是：寻找普遍规律。
【分析】（1）根据控制变量法的要求分析；
（2）根据表格中物理量的单位分析A代表的物理量；
（3）当其它条件相同时，听到声音的响度越小，则材料的隔音性能更强；
（4）科学探究时多次测量的目的：①求平均值减小误差；②寻找普遍规律。
21． 小华与同学们一起探究凸透镜成的像的大小、正倒与物距的关系。
（1）实验前器材在光具座上的位置如图所示，接下来的操作是将光屏向　 　移。
（2）用高为3cm的F形光源进行实验，保持透镜在30cm刻度线处不变，改变　 　和光屏的位置，得到的实验数据和现象如下表所示。
物距 28 26 22 18 16 14 12 10 8 5
像高 1.7 1.9 2.5 3.7 5 7.6 15.1 光屏上找不到物体的像
像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒
①当物距为28cm时，将像高与　 　对比，得出光屏上成倒立、缩小的像。
②随着物距的不断减小，像的高度逐渐　 　，且像都是倒立的。
③继续减小物距，光屏上找不到光源的像，此时她在　 　（选填“光屏”或“光源”）一侧通过透镜可看到像。
（3）根据表格数据可以推测，光源通过透镜成等大的像时的物距是　 　cm。
【答案】（1）下
（2）F形光源；物高；增大；光屏
（3）20
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】(1) 实验前要调整 “F” 形光源、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，图中光屏位置偏高，所以将光屏向下移动。
(2) 探究凸透镜成像规律实验，保持透镜位置不变，改变F形光源和光屏的位置，观察成像特点。
① 物高3cm，物距 28cm 时像高 1.7cm，将像高与物高对比，像比物体小，成倒立、缩小的像。
② 由表格数据，物距不断减小，像高依次增大，所以像的高度逐渐增大。
③ 继续减小物距，物距小于焦距，成正立、放大的虚像；虚像与物体在透镜同一侧，眼睛要在光屏一侧透过透镜观察虚像。
（3） 光源高 3cm，成等大实像时像高也等于 3cm。观察表格：物距 22cm 时像高 2.5cm；物距 18cm 时像高 3.7cm。像高从 2.5cm 增加到 3.7cm，中间像高等于 3cm 对应的物距大约为 20cm；凸透镜成像规律：当 u=2f 时，成倒立、等大的实像，结合数据推断物距为 20cm。
【分析】 1、实验前调三者中心同一高度，目的使像成在光屏中央。
2、凸透镜成像实验，改变物距（光源位置），移动光屏找清晰像。
3、比较像和物体大小，对比像高与光源高度；物近像远像变大（实像）。
4、物距小于一倍焦距，成正立放大虚像，虚像不能用光屏承接，人眼在光屏一侧透过透镜观察。
5、 凸透镜成像，当物距 u=2f 时，成倒立、等大的实像；根据表格像高随物距减小而增大的变化趋势，插值估算得到像高等于物体高度 3cm 时对应的物距。
六、计算题
22．有一根金属管，现用三角板和刻度尺测量管子的内、外直径，读数如图所示。求：
（1）钢管的内直径D1和外直径D2分别是多少
（2）钢管的厚度H是多少 (温馨提示：以上均要求写出计算过程)
【答案】（1）2.00cm， 4.00cm
（2）1.00cm
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】（1）图中刻度尺1cm之间划分10小格，分度值为1mm。
读取外直径：金属管外侧左端对齐2.00cm，外侧右端对齐6.00cm。外直径D2=6.00cm-2.00cm=4.00cm。读取内直径：金属管内孔左侧对齐3.00cm，内孔右侧对齐5.00cm。内直径D1=5.00cm-3.00cm=2.00cm。所以钢管内直径D1=2.00cm，外直径D2=4.00cm。
(2)先分别算出外半径与内半径：
外半径：，
内半径：，
钢管管壁厚度为外半径减去内半径：H=R-r=2.00cm-1.00cm=1.00cm。
答：（1）2.00cm， 4.00cm；（2）1.00cm。
【分析】(1)该题运用平移法测量圆形物体直径，读取刻度尺数值，末端刻度减去起始刻度得到直径，刻度尺读数要估读到分度值下一位。
(2)金属管壁存在左右两层，钢管厚度等于外半径减去内半径，不能直接用外径减内径。
23．图甲是我国南极科考船“雪龙2号”，该船在某海域进行科考活动时，用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图乙所示。经过4s后收到回声，声波在海水中传播速度是1500m/s，求此过程中：
（1）声波传播的距离；
（2）发射点到海底的距离。
【答案】（1）解：则声波传播的总路程为
（2）解：经过4s后收到回声，声音传播6000m，海底的深度为
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt，计算声音传播的路程；
（2）根据回声现象，计算海底深度。
（1）则声波传播的总路程为
（2）经过4s后收到回声，声音传播6000m，海底的深度为
24．打雷和闪电是同时发生的。小明测出从观察到闪电至听到雷声的时间为12s，已知声音在空气中的传播速度约为340m/s，光在空气中和真空中的传播速度均为m/s
（1）百米赛跑中的终点计时员看见发令枪冒烟开始计时还是听见发令枪声开始计时更准确？
（2）求发生闪电处到小明所在位置的直线距离；（不计光传播所需的时间）。
（3）利用激光束可以测量月球和地球间的距离，科学家在地球上向月球发射激光束并接收到反射回的激光共用时为2.56s，求月球和地球间的距离。
【答案】（1）答：在百米赛跑中，终点计时员应选择看见发令枪冒烟开始计时更准确。原因在于光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，当路程（发令处到终点的距离）相同时，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，而声音传播会造成显著延迟（如百米距离延迟约），导致计时误差。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）解：发生闪电处到小明所在位置的直线距离。
（3）解：激光从地球到月球所用的时间，月球和地球间的距离。
【知识点】光的传播速度与光年；声速
【解析】【分析】（1）在百米赛跑中，光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，声音传播会造成显著延迟。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）根据速度公式计算发生闪电处到小明所在位置的直线距离
（3）激光从地球到月球所用的时间，同理计算月球和地球间的距离。
（1）在百米赛跑中，终点计时员应选择看见发令枪冒烟开始计时更准确。原因在于光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，当路程（发令处到终点的距离）相同时，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，而声音传播会造成显著延迟（如百米距离延迟约），导致计时误差。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）发生闪电处到小明所在位置的直线距离
（3）激光从地球到月球所用的时间
月球和地球间的距离
七、科普阅读题
25．请阅读短文后，认真思考并回答有关问题：
被誉为“乐器之王”的钢琴已有300年的历史，最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘，键盘带动着小槌，使槌击弦发音，钢琴的右踏板控制内部的制音装置，用以延长乐音；左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离，使琴槌与琴弦间的距离缩短，产生更弱的乐音。
20世纪末，数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来—数码钢琴（电钢琴）。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型，但是却没有传统钢琴上的声学结构，既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑，它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中，演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号，电脑就将对应的音播放出来。
（1）88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的　 　不同，因而音域宽广。独特的音响是说钢琴发出声音的　 　与其他乐器不同。
（2）制音装置的作用相当于人敲锣时，敲下后立即用手按住锣面，锣面停止振动不再发声，这说明　 　。
（3）左踏板是为了产生弱音，控制敲击琴弦的力量，说明声音的　 　与声源振动的幅度有关。
（4）钢琴用久了，需要调音，调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调，说明弦调得越　 　振动发出声音的音调越高。
（5）钢琴属于贵重乐器，有烘干加热装置，因为琴弦受潮后的锈蚀，会使得弦的振动频率改变，从而使发出声音的　 　改变。
（6）数码钢琴采用了模拟的办法，发出的声音模拟了钢琴声音的　 　。
【答案】（1）音调；音色
（2）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止
（3）响度
（4）紧
（5）音调
（6）音色
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】（1）①所有的音乐都是由不同的音符组合而成，而不同琴键对应不同的音符，不同音符发出声音的音调高低不同，则每个琴弦发出声音的音调不同；
②不同乐器的音色不同，则独特的音响是说钢琴发出声音的音色与其他乐器不同。
（2）敲锣时锣面振动发声，而用手按住锣面，锣面停止振动不再发声，那么说明：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
（3） 控制敲击琴弦的力量， 可以控制琴弦振动的幅度，从而改变声音的响度；
（4） 调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调， 且弦越紧，振动频率越高，音调越高。
（5）琴弦受潮后的锈蚀，会使得弦的振动频率改变，从而使发出声音的音调改变。
（6）声音的特点叫音色，数码钢琴通过采样模拟传统钢琴的音色特征。
【分析】（1）①声音的高低叫音调；
②声音的特点叫音色；
（2）根据声音产生的知识解答；
（3）声音的大小叫响度，与振幅大小有关；
（4）（5）音调与发声体的振动频率有关；
（6）声音的特点叫音色。
（1）[1]不同琴键对应不同振动频率，决定音调。
[2]音色由发声体材料和结构决定，用以区分不同乐器。
（2）制音装置停止振动，说明振动是发声的必要条件。
（3）敲击力量影响振幅，振幅决定响度。
（4）在其他条件相同时，弦越紧，振动频率越高，音调越高。
（5）音调由频率决定，频率变化，音调必然改变。
（6）由题可知，数码钢琴通过采样模拟传统钢琴的音色特征。
八、综合题
26．如图所示，AB为发光体，O为凸透镜的光心，F为焦点，a、b、c是A点发出的三条光线。
①请在图中画出光线a和b经凸透镜后的光线，找出A的像A'并标出来；
②AB经凸透镜成　 　（选填“倒立”或“正立”）、　 　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的　 　（选填“实像”或“虚像”）；　 　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用该原理制成的；
③请在图中画出光线c经凸透镜后的光线。
【答案】倒立；缩小；实像；照相机
【知识点】透镜的光路图；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】①过焦点的光线a经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，过凸透镜光心的光线b传播方向不改变，两条折射光线的交点即为A的像A'；
③光线c经过凸透镜后会经过A'，如图所示：
② 由图知，物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，AB经凸透镜成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的。
【分析】 1.利用凸透镜的两条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴可确定A的像A'，根据A的像的位置画出光线c；
2.物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的。
1 / 1【2026年秋季】沪粤版物理八年级上学期期中仿真模拟试卷B卷
一、选择题
1．下列关于长度和时间测量的说法，正确的是(　　)
A．测量长度时，必须从零刻度线开始测量
B．时间测量的误差可以通过多次测量完全消除
C．测量结果的倒数第二位对应的是测量工具的分度值
D．中学生百米赛跑成绩约为8s
2．某游客在景区看到如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）
A．树在水中的倒影是由光的折射形成的
B．游客看到的水中鹅卵石的位置比它的实际位置浅
C．树在水中的倒影是实像
D．游客看到的水中的“鱼”是实像
3． 小明用刻度尺正确操作，测得某物体的长为12.3cm， 关于该测量结果，下列说法中正确的是(　　)
A．该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的
B．该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的
C．该结果中的“3”不是估读的
D．该结果准确到分米
4． 下列单位换算中，正确的是(　　)
A．1.63m=1.63×100cm=163cm B．1.63m=1.63m×100cm=163cm
C．1.63m=1.63×100=163cm D．1.63m=1.63m×100=163cm
5．将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法正确的是( )
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由空气的振动产生的
B．真空能传声，此实验的方法叫做实验+推理法
C．此实验直接验证了真空不能传声
D．此实验用到了实验+推理的方法间接地验证了真空不能传声
6．如图所示，用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。两次比较(　　)
A．轻敲音调高 B．轻敲响度大 C．重敲音调高 D．重敲响度大
7．如图是声音的波形图，下列说法中正确的是(　　)
A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．三者的音调、响度、音色都不同
8．歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
9．2021年5月26日傍晚出现一次月全食天象，我国大部分地区都观察到天文奇观月全食形成的红色月亮。如图所示，当太阳、地球与月球排成一条直线，月球完全进入地球的本影里，就发生了月全食。由于太阳光经过地球大气折射和散射，本影中的月球呈现出暗红色。下列说法中错误的是(　　)
A．由于光的直线传播，本影是太阳光不能直接到达的区域
B．如果地球没有大气层，我们看到的就是一个“黑月亮”，即看不到月亮
C．太阳光中的红光经大气层折射照射到位于本影区的月球上使月球呈现红色
D．月全食阶段的月亮呈现红色是月亮发出了红色的光
10．如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动，将蜡烛移至40 cm刻度线处，移动光屏，在光屏上能观察到(　　)
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的实像 D．光屏上不能呈现像
二、多选题
11．某同学用刻度尺测量物体的宽度，共测量了5次，其结果分别为11.46cm、11.47cm、11.30cm、11.48cm、11.49cm，则以下说法正确的是（　　）
A．11.30cm是错误数据
B．所用刻度尺分度值为1mm
C．最终结果应记为11.475cm
D．采用多次测量求平均值的方法可以避免误差
12．以下关于声的实验图片，说法正确的是（　　）
A．图甲，乒乓球被弹起的越高，说明音叉振动的幅度越大
B．图乙，将正在发声的音叉放入水中时“水花四溅”，说明声音由物体振动产生
C．图丙，不断从真空罩中抽出空气，听到的声音逐渐变大，推理得出真空不能传声
D．图丁，扬声器对准蜡烛播放音乐，烛焰发生颤动，说明声波可以传递能量
13．在“用水透镜模拟人眼视物”的实验中，用水透镜A模拟人眼晶状体，放置在50cm刻度线处，用光屏模拟视网膜，放置在60cm刻度线处。先将点亮的电子蜡烛（模拟人眼所看到的物体），放置在35cm刻度线处，使蜡烛烛焰清晰的像呈现在光屏上（未画出），如图所示。然后保持水透镜A和光屏的位置不变，将蜡烛移动至0刻度线处，此时光屏上不能呈现烛焰清晰的像。关于此实验，下列说法正确的有（　　）
A．蜡烛在35cm刻度线处时，烛焰在光屏上成的是倒立、缩小的像
B．蜡烛在0刻度线处时，烛焰的像在光屏的左侧
C．蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，应向水透镜A中注入适量的水
D．蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，可在蜡烛与水透镜A之间再放置一个水透镜B，并抽出适量的水，让其成为一个凹透镜
三、填空题
14．小吕将细铜丝在铅笔上缠绕了30圈，进行了如图的测量。铅笔的长度为　 　cm，细铜丝的直径为　 　mm。
15．如图所示，停表的读数为　 　min　 　s。
16．市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调　 　（选填“变高”“不变”或“变低”），响度　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。
四、作图题
17．如图，物体放在平面镜前，请作出物体在平面镜中所成的像。
18．如图所示，A'为人眼看到A 的像，补全来自A 点进入人眼的光路图。
19．如图所示，F为凸透镜的焦点，BC为某光线经过平面镜后的反射光线，请在图中画出与BC对应的入射光线、标出入射角大小以及BC经出透镜后的折射光线。
五、实验探究题
20．(8分)小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如下的探究。
（1）小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒。该制作的错误之处是　 　。
（2）改正错误后，小明在安静的环境下，使手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，使手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到的声音如图乙，得出下表中的数据。表格A 处应填写　 　。
材料 聚酯棉 海绵
距离/m 1 2 3 1 2 3
A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4
（3）利用数据进行比较，得出　 　材料的隔音性能更强。
（4）本实验中多次测量数据的目的是　 　。
21． 小华与同学们一起探究凸透镜成的像的大小、正倒与物距的关系。
（1）实验前器材在光具座上的位置如图所示，接下来的操作是将光屏向　 　移。
（2）用高为3cm的F形光源进行实验，保持透镜在30cm刻度线处不变，改变　 　和光屏的位置，得到的实验数据和现象如下表所示。
物距 28 26 22 18 16 14 12 10 8 5
像高 1.7 1.9 2.5 3.7 5 7.6 15.1 光屏上找不到物体的像
像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒
①当物距为28cm时，将像高与　 　对比，得出光屏上成倒立、缩小的像。
②随着物距的不断减小，像的高度逐渐　 　，且像都是倒立的。
③继续减小物距，光屏上找不到光源的像，此时她在　 　（选填“光屏”或“光源”）一侧通过透镜可看到像。
（3）根据表格数据可以推测，光源通过透镜成等大的像时的物距是　 　cm。
六、计算题
22．有一根金属管，现用三角板和刻度尺测量管子的内、外直径，读数如图所示。求：
（1）钢管的内直径D1和外直径D2分别是多少
（2）钢管的厚度H是多少 (温馨提示：以上均要求写出计算过程)
23．图甲是我国南极科考船“雪龙2号”，该船在某海域进行科考活动时，用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图乙所示。经过4s后收到回声，声波在海水中传播速度是1500m/s，求此过程中：
（1）声波传播的距离；
（2）发射点到海底的距离。
24．打雷和闪电是同时发生的。小明测出从观察到闪电至听到雷声的时间为12s，已知声音在空气中的传播速度约为340m/s，光在空气中和真空中的传播速度均为m/s
（1）百米赛跑中的终点计时员看见发令枪冒烟开始计时还是听见发令枪声开始计时更准确？
（2）求发生闪电处到小明所在位置的直线距离；（不计光传播所需的时间）。
（3）利用激光束可以测量月球和地球间的距离，科学家在地球上向月球发射激光束并接收到反射回的激光共用时为2.56s，求月球和地球间的距离。
七、科普阅读题
25．请阅读短文后，认真思考并回答有关问题：
被誉为“乐器之王”的钢琴已有300年的历史，最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘，键盘带动着小槌，使槌击弦发音，钢琴的右踏板控制内部的制音装置，用以延长乐音；左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离，使琴槌与琴弦间的距离缩短，产生更弱的乐音。
20世纪末，数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来—数码钢琴（电钢琴）。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型，但是却没有传统钢琴上的声学结构，既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑，它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中，演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号，电脑就将对应的音播放出来。
（1）88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的　 　不同，因而音域宽广。独特的音响是说钢琴发出声音的　 　与其他乐器不同。
（2）制音装置的作用相当于人敲锣时，敲下后立即用手按住锣面，锣面停止振动不再发声，这说明　 　。
（3）左踏板是为了产生弱音，控制敲击琴弦的力量，说明声音的　 　与声源振动的幅度有关。
（4）钢琴用久了，需要调音，调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调，说明弦调得越　 　振动发出声音的音调越高。
（5）钢琴属于贵重乐器，有烘干加热装置，因为琴弦受潮后的锈蚀，会使得弦的振动频率改变，从而使发出声音的　 　改变。
（6）数码钢琴采用了模拟的办法，发出的声音模拟了钢琴声音的　 　。
八、综合题
26．如图所示，AB为发光体，O为凸透镜的光心，F为焦点，a、b、c是A点发出的三条光线。
①请在图中画出光线a和b经凸透镜后的光线，找出A的像A'并标出来；
②AB经凸透镜成　 　（选填“倒立”或“正立”）、　 　（选填“放大”“等大”或“缩小”）的　 　（选填“实像”或“虚像”）；　 　（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用该原理制成的；
③请在图中画出光线c经凸透镜后的光线。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】A．用刻度尺测量物体长度，不一定必须选择零刻度线作为测量起点。如果零刻度磨损，可以选取某一完整刻度当作起始位置，用末端刻度减去起始刻度，同样能够算出物体长度，因此不是必须从零刻度线开始，故A错误。
B．误差是客观存在的，受仪器、人估读等条件制约。多次测量只能够减小时间测量带来的误差，但没有办法做到把误差完全消除，可以消除的只有测量错误，故B错误。
C．物理长度、时间的记录读数当中，最后一位是估读数值，倒数第二位是仪器可以直接读出的刻度，对应的单位就是该测量工具的分度值，该表述正确，故C正确。
D．现实生活里，优秀短跑运动员百米成绩才可以接近10s，普通中学生跑完一百米的时间大概在13 17s，8s远远快于正常水平，这个估测不符合实际情况，故D错误。
故选：C。
【分析】(1)掌握刻度尺的多种测量方法，明确不一定非要从零刻度线起测。
(2)牢记误差的基本性质，误差只能够减小，无法彻底消除。
(3)理解测量记录数据的特点，会通过读数判断工具分度值。
(4)了解生活中常见时间的估测，熟悉中学生百米赛跑的大致用时。
2．【答案】B
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】A、树在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，不是光的折射，故A错误；
B、水中鹅卵石反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是鹅卵石的虚像，虚像的位置比鹅卵石实际的位置要浅，故B正确；
C、树在水中的倒影是平面镜成像，平面镜所成的像是虚像，不是实像，故C错误；
D、游客看到水中的“鱼”，是鱼反射的光经水面折射之后进入人眼，形成的是虚像，并非实像，故D错误。
故选：B。
【分析】水面倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，成虚像；人从岸上看见水里的物体，是光的折射形成虚像，看到的虚像位置比物体实际位置偏高。
3．【答案】B
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】测得物体长度记录为12.3cm。把这个读数拆解：12cm是可以从刻度直接读出的准确数值，最后的0.3cm属于估读出来的数值。倒数第二位数字“2”对应的单位是厘米，说明这把刻度尺的分度值（最小刻度）为1cm。
A：若刻度尺最小刻度是1mm，记录结果应当保留两位小数，写成12.30cm，和题目12.3cm格式不符，故A错误。
B：该读数12.3cm倒数第二位单位为cm，代表刻度尺最小刻度为1cm，故B正确。
C：记录数据12.3cm里面，数字“3”处在分度值的下一位，正是估读得到的数字，故C错误。
D：此刻度尺最小单位是厘米，说明测量只能精确到厘米级别，并非精确到分米，故D错误。
故选：B。
【分析】(1)理解刻度尺读数规则，测量结果的倒数第二位对应的单位就是刻度尺的分度值。
(2)学会从记录的测量数据反推刻度尺最小刻度，分清精确值与估读位。
(3)明确长度读数规定：必须估读到分度值的下一位，末尾数字为估读数字。
(4)能判断测量结果的精确程度，区分分米、厘米、毫米各级单位。
4．【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】进行单位换算的正确格式：原来的数值×进率，只把旧单位替换成新单位，不能同时保留新旧两套单位，也不能遗漏单位。已知长度换算关系：1m=100cm。
A：将1.63保留，乘以进率100，同时把单位换成cm，换算步骤、书写格式全部正确，故A正确。
B：式子中同时带上m和cm两个单位，单位重复相乘，属于格式错误，故B错误。
C：乘以100之后，中间步骤丢掉单位，100仅仅是进率，不是物理量，书写不完整，故C错误。
D：原式等价于1.63×100m，得到的结果单位依旧是米，不是厘米，单位处理错误，故D错误。
故选：A。
【分析】掌握长度单位换算的书写规范，换算时只改变单位，数字保持不变，牢记换算的正确书写格式，甄别几种常见的错误写法。
5．【答案】D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件
【解析】【解答】A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由电铃的振动产生的，不是空气，故A错误；
B.声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误；
CD.该装置无法将玻璃罩中抽成真空，需要在实验事实的基础上通过科学推理得出，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）由实验现象可知：空气越来越少，声音减弱，而光的传播没有减弱，说明声音传播需要介质；
（2）物理学中，有些实验由于客观原因无法完全达到实验的条件，因此实验结论往往是一种理想状态下的结论，需要在实验事实的基础上通过科学推理得出。
6．【答案】D
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】同一个音叉，振动频率固定，轻敲、重敲音调不变。重敲时敲击力度大，音叉振动振幅更大，响度更大；轻敲振幅小，响度小。
A、音调不变，错误。
B、轻敲振幅小，响度小，错误。
C、音调不变，错误。
D、重敲响度大，正确。
故答案为：D。
【分析】1、音调由振动频率决定，同一发声体固有频率不变，音调不变。
2、响度由振幅决定；敲击力度改变振幅，用力越大，振幅越大，响度越大。
7．【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】波形图中，波的振幅代表响度，甲乙丙振幅一致，响度相同；相同时间振动次数一样，频率相同，音调相同；波形细节形状不一样，代表音色不同。
B、三者振幅相同，响度相同。
C、三者频率相同，音调相同。
D、音调、响度均相同，只有音色不同。
故答案为：A。
【分析】1、音调看频率：相同时间内振动次数，次数越多频率越高，音调越高。
2、响度看振幅：波形上下最高点到平衡位置的距离，振幅越大响度越大。
3、音色看波形形状：波形细节形态不同，音色不同。
8．【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】简谱中的数字符号表示声音振动的频率不同，音调不同，故A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】音调指声音的高低，由振动频率决定；
响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；
音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关。
9．【答案】D
【知识点】光的直线传播及其应用；物体的颜色
【解析】【解答】A：月食是光沿直线传播形成的。地球挡住太阳光，在地球后方形成本影和半影。本影区是太阳光完全无法直接到达的区域，这个说法正确。
B：如果地球没有大气层，射向本影区的太阳光不会被偏折，本影区将完全黑暗，月球进入本影区后就不会被照亮，因此看不到月亮，会呈现“黑月亮”。这个说法正确。
C：地球大气层对太阳光有折射作用，波长较短的蓝紫光容易被散射掉，波长较长的红光穿透能力强，能够经大气折射后到达本影区的月球表面，使月球呈现暗红色。这个说法正确。
D：月亮本身不发光，它只是反射太阳光。月全食时呈现红色，是太阳光经过地球大气折射和散射后，红光照射到月球上再反射到人眼的结果，并不是月亮自己发出了红光。这个说法错误。
所以错误的是D。
【分析】本题以月全食和“红月亮”为背景，综合考察光的直线传播、光的折射、光的散射以及物体的颜色等知识。
核心知识点：1. 光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。地球挡住太阳光形成本影和半影，本影区完全无直射太阳光，这是月食成因。
2. 光的折射：地球大气层是不均匀介质，太阳光经过大气层时会发生折射，使部分光线改变方向射向本影区。
3. 光的散射：大气对波长较短的光散射强，对波长较长的红光散射弱。因此红光更容易穿透大气层到达月球。
4. 物体的颜色：不透明物体的颜色由它反射的色光决定。月亮本身不发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。红色月亮是因为到达月面的光主要是红光，月面反射红光进入人眼。
易错点：误认为月亮自己发光；混淆“红月亮”是反射光还是自身发光。正确理解月全食红月的成因是解题关键。
10．【答案】D
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【解答】由图可知，物距u=50cm-20cm=30cm，像距v=80cm-50cm=30cm，此时光屏上出现清晰的像，所以：
u=v=2f=30cm，
故焦距f=15cm，
将蜡烛移至40cm刻度处，物距：
u'=50cm-40cm=10cm，
物距小于焦距，凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以光屏上不能呈现像。
故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】（1）凸透镜成像时，当u=v=2f 时，光屏上呈现倒立、等大的实像，知道物距求出凸透镜的焦距。
（2）当蜡烛移至40cm刻度处，求出物距，根据物距和焦距的关系判断凸透镜成像情况。
（3）实像能在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现。
11．【答案】A,B
【知识点】刻度尺的使用；误差及其减小方法
【解析】【解答】AB.11.30cm和其余数据相差过大，为错误数据，应该排除，测量数据均为百分位，所以这把尺子的分度值是0.1cm，故AB正确；
CD．误差不可避免，只能减小，平均值的数位应该与测量值相同，故此次测量的平均值应和刻度尺分度值对应，11.48cm。故CD错误。
故选AB。
【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
12．【答案】A,B,D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系；声与能量传递
【解析】【解答】A、响度大小取决于发声体振动振幅，乒乓球被弹起越高，音叉振动幅度就越大，故A正确。
B、发声的音叉接触水面会激起四溅水花，证明声音是由物体振动产生的，故B正确。
C、慢慢抽出真空罩内部空气，听见的声音慢慢减小，经过科学推理可得真空无法传声，故C错误。
D、扬声器对着烛焰播放音乐，烛焰不断抖动，能够说明声波可以传递能量，故D正确。
故选：ABD。
【分析】（1）响度和发声体振幅息息相关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；
（2）发声音叉触碰水面产生水花，将不易观察的振动转化为看得见的现象，以此验证声音由物体振动产生，实验运用转换法；
（3）声音传播需要介质，固体、液体、气体都可充当传声介质，真空不能传声；
（4）声波有两种用途，既可传递信息，也能够传递能量。
13．【答案】A,B,D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】 解：A、蜡烛在35cm刻度线处时，物距大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的像，故A正确；
B、蜡烛在0刻度线处时，物距比原来大一些，像距变小，烛焰的像在光屏的左侧，故B正确；
C、蜡烛在0刻度线处时，想要在光屏上成清晰的像，需要增大像距，增大凸透镜的焦距，使凸透镜变薄，应该从水透镜中抽出一部分水，故C错误；
D、蜡烛在0刻度线处时，在蜡烛与水透镜A之间再放置一个水透镜B，让其成为一个凹透镜，由于凹透镜对光线具有发散作用，使得像距变大，像会重新呈现在光屏上，故D正确。
故选：ABD。
【分析】 凸透镜成像的规律及其应用：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的；
当u=2f时，成倒立、等大的实像；
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的；
当u=f时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点；
当u＜f时，成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的；
凸透镜成实像时，物近像远像变大、物远像近像变小；凹透镜对光线具有发散作用，凸透镜对光线具有会聚作用。
14．【答案】7.00；1.6
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】由题图可以看出，刻度尺1cm之间分成10小格，所以刻度尺分度值为1mm。铅笔左端对齐9.00cm刻度线，铅笔右端对齐16.00cm刻度线。铅笔的实际长度：L铅笔=16.00cm-9.00cm=7.00cm。
细铜丝紧密缠绕30圈，线圈起始位置10.00cm，线圈末端位置14.80cm。30圈铜丝的总宽度：L总=14.80cm-10.00cm=4.80cm=48.0mm。细铜丝直径等于线圈总宽度除以缠绕圈数：。
故答案为：7.00；1.6。
【分析】(1)掌握刻度尺读数方法，认清分度值，末端刻度减去起始刻度得到铅笔长度，读数需要估读到分度值下一位。
(2)熟悉累积法测细铜丝直径，线圈总长度除以缠绕圈数得到单根铜丝直径，做题留意题目给出的最终单位要求。
15．【答案】3；38.3
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】停表由内侧小表盘、外圈大表盘共同构成，最终测量结果是两个表盘读数相加。小表盘代表分钟，观察指针位置，指针处在3min和4min两个刻度之间，并且已经越过3.5min的分隔刻度，这就代表大表盘要读取30～60s这一段的刻度。大表盘代表秒，它的分度值是0.1s，此时指针落在38.3s位置。整合两个表盘数据，总时间就是3min38.3s。
故答案为：3；38.3。
【分析】读取停表的示数，要分别读出小表盘分钟值与大表盘秒值，再将两个数值相加得到总时间；同时需要依据小表盘指针是否过半，判断大表盘选择0～30s还是30～60s刻度读数。
16．【答案】不变；变大
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 解：由图知，相同时间内A段、B段振动的次数相同，即它们振动的频率相同，音调相同，
由图可知，变声后是B段振幅变大，则响度变大。
故答案为：不变；变大。【分析】 （1）声音的高低叫音调，音调的高低与振动的频率有关。在波形图中，波的疏密程度表示频率。
（2）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。在波形图中，波峰和波谷之间距离表示振幅。
17．【答案】
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】首先通过A点作镜面的垂线，然后根据“物像等距”在镜面右侧找到对应的像点A'。同理，找到B点对应的像点B'。最后用虚线连接A'、B'，即为物体AB在平面镜中所成的像，如下图所示：
【分析】根据平面镜成像“物像等距”的规律完成作图。
18．【答案】
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】 人之所以能看到水中的A'，是由A点反射的光线经水面折射后进入人眼，A的像是人眼逆着折射光线看到的，所以直接连接A'与人眼，与水面的交点O即为入射点；
入射光线已作出，连接入射点O与人眼即为反射光线，如图所示：
【分析】由于光的折射，人看到的A'是A点在水的像，比原来的位置要浅一点，故可先连接A'与人眼，与水面的交点O即为入射点，再连接入射点O和A，标出光的传播方向。
19．【答案】
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图
【解析】【解答】①根据图片可知，首先过点B作出垂直于镜面的法线，然后根据“反射角等于入射角”在法线左侧画出对应的入射光线。已知反射光线BC与镜面夹角为30°，则反射角为
，那么入射角也是60°。
②根据凸透镜的三条特殊光线可知，过凸透镜焦点的光线穿过凸透镜后将平行于主光轴，如下图所示：
【分析】根据光的反射定律“反射角等于入射角”，结合凸透镜的三条特殊光线完成作图即可。
20．【答案】（1）没有控制材料的厚度相同
（2）响度
（3）聚酯棉
（4）寻找普遍规律
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】（1）根据控制变量法的要求可知，探究不同材料的隔音性能时，只改变材料的种类，而控制其它因素相同，即要控制材料的厚度相同。根据图甲可知， 该制作的错误之处是：没有控制材料的厚度相同。
（2）根据表格数据可知，A处物理量的单位为dB，而dB是响度的单位，则表格A处填写：响度。
（3）根据表格数据可知，当人到隔音盒的距离相同时，听到聚酯棉隔音盒传出的声音响度更小，那么得到：聚酯棉的隔音性能更强 。
（4）在本实验中，改变材料和距离多次实验，那么多次测量数据的目的是：寻找普遍规律。
【分析】（1）根据控制变量法的要求分析；
（2）根据表格中物理量的单位分析A代表的物理量；
（3）当其它条件相同时，听到声音的响度越小，则材料的隔音性能更强；
（4）科学探究时多次测量的目的：①求平均值减小误差；②寻找普遍规律。
21．【答案】（1）下
（2）F形光源；物高；增大；光屏
（3）20
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】(1) 实验前要调整 “F” 形光源、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，图中光屏位置偏高，所以将光屏向下移动。
(2) 探究凸透镜成像规律实验，保持透镜位置不变，改变F形光源和光屏的位置，观察成像特点。
① 物高3cm，物距 28cm 时像高 1.7cm，将像高与物高对比，像比物体小，成倒立、缩小的像。
② 由表格数据，物距不断减小，像高依次增大，所以像的高度逐渐增大。
③ 继续减小物距，物距小于焦距，成正立、放大的虚像；虚像与物体在透镜同一侧，眼睛要在光屏一侧透过透镜观察虚像。
（3） 光源高 3cm，成等大实像时像高也等于 3cm。观察表格：物距 22cm 时像高 2.5cm；物距 18cm 时像高 3.7cm。像高从 2.5cm 增加到 3.7cm，中间像高等于 3cm 对应的物距大约为 20cm；凸透镜成像规律：当 u=2f 时，成倒立、等大的实像，结合数据推断物距为 20cm。
【分析】 1、实验前调三者中心同一高度，目的使像成在光屏中央。
2、凸透镜成像实验，改变物距（光源位置），移动光屏找清晰像。
3、比较像和物体大小，对比像高与光源高度；物近像远像变大（实像）。
4、物距小于一倍焦距，成正立放大虚像，虚像不能用光屏承接，人眼在光屏一侧透过透镜观察。
5、 凸透镜成像，当物距 u=2f 时，成倒立、等大的实像；根据表格像高随物距减小而增大的变化趋势，插值估算得到像高等于物体高度 3cm 时对应的物距。
22．【答案】（1）2.00cm， 4.00cm
（2）1.00cm
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】（1）图中刻度尺1cm之间划分10小格，分度值为1mm。
读取外直径：金属管外侧左端对齐2.00cm，外侧右端对齐6.00cm。外直径D2=6.00cm-2.00cm=4.00cm。读取内直径：金属管内孔左侧对齐3.00cm，内孔右侧对齐5.00cm。内直径D1=5.00cm-3.00cm=2.00cm。所以钢管内直径D1=2.00cm，外直径D2=4.00cm。
(2)先分别算出外半径与内半径：
外半径：，
内半径：，
钢管管壁厚度为外半径减去内半径：H=R-r=2.00cm-1.00cm=1.00cm。
答：（1）2.00cm， 4.00cm；（2）1.00cm。
【分析】(1)该题运用平移法测量圆形物体直径，读取刻度尺数值，末端刻度减去起始刻度得到直径，刻度尺读数要估读到分度值下一位。
(2)金属管壁存在左右两层，钢管厚度等于外半径减去内半径，不能直接用外径减内径。
23．【答案】（1）解：则声波传播的总路程为
（2）解：经过4s后收到回声，声音传播6000m，海底的深度为
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt，计算声音传播的路程；
（2）根据回声现象，计算海底深度。
（1）则声波传播的总路程为
（2）经过4s后收到回声，声音传播6000m，海底的深度为
24．【答案】（1）答：在百米赛跑中，终点计时员应选择看见发令枪冒烟开始计时更准确。原因在于光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，当路程（发令处到终点的距离）相同时，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，而声音传播会造成显著延迟（如百米距离延迟约），导致计时误差。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）解：发生闪电处到小明所在位置的直线距离。
（3）解：激光从地球到月球所用的时间，月球和地球间的距离。
【知识点】光的传播速度与光年；声速
【解析】【分析】（1）在百米赛跑中，光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，声音传播会造成显著延迟。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）根据速度公式计算发生闪电处到小明所在位置的直线距离
（3）激光从地球到月球所用的时间，同理计算月球和地球间的距离。
（1）在百米赛跑中，终点计时员应选择看见发令枪冒烟开始计时更准确。原因在于光在空气中的传播速度（）远大于声音在空气中的传播速度（约）。根据速度公式，当路程（发令处到终点的距离）相同时，速度越大，传播时间越短。光信号传播时间可忽略不计，而声音传播会造成显著延迟（如百米距离延迟约），导致计时误差。因此，看见冒烟计时更准确。
（2）发生闪电处到小明所在位置的直线距离
（3）激光从地球到月球所用的时间
月球和地球间的距离
25．【答案】（1）音调；音色
（2）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止
（3）响度
（4）紧
（5）音调
（6）音色
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】（1）①所有的音乐都是由不同的音符组合而成，而不同琴键对应不同的音符，不同音符发出声音的音调高低不同，则每个琴弦发出声音的音调不同；
②不同乐器的音色不同，则独特的音响是说钢琴发出声音的音色与其他乐器不同。
（2）敲锣时锣面振动发声，而用手按住锣面，锣面停止振动不再发声，那么说明：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
（3） 控制敲击琴弦的力量， 可以控制琴弦振动的幅度，从而改变声音的响度；
（4） 调音师通过调节琴弦的松紧来达到标准的音调， 且弦越紧，振动频率越高，音调越高。
（5）琴弦受潮后的锈蚀，会使得弦的振动频率改变，从而使发出声音的音调改变。
（6）声音的特点叫音色，数码钢琴通过采样模拟传统钢琴的音色特征。
【分析】（1）①声音的高低叫音调；
②声音的特点叫音色；
（2）根据声音产生的知识解答；
（3）声音的大小叫响度，与振幅大小有关；
（4）（5）音调与发声体的振动频率有关；
（6）声音的特点叫音色。
（1）[1]不同琴键对应不同振动频率，决定音调。
[2]音色由发声体材料和结构决定，用以区分不同乐器。
（2）制音装置停止振动，说明振动是发声的必要条件。
（3）敲击力量影响振幅，振幅决定响度。
（4）在其他条件相同时，弦越紧，振动频率越高，音调越高。
（5）音调由频率决定，频率变化，音调必然改变。
（6）由题可知，数码钢琴通过采样模拟传统钢琴的音色特征。
26．【答案】倒立；缩小；实像；照相机
【知识点】透镜的光路图；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】①过焦点的光线a经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，过凸透镜光心的光线b传播方向不改变，两条折射光线的交点即为A的像A'；
③光线c经过凸透镜后会经过A'，如图所示：
② 由图知，物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，AB经凸透镜成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的。
【分析】 1.利用凸透镜的两条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴可确定A的像A'，根据A的像的位置画出光线c；
2.物距大于2倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的。
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