1.2.1 命题与量词 同步练习(学生版+解析版)高中数学人教B版(2019)必修第一册

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1.2.1 命题与量词 同步练习(学生版+解析版)高中数学人教B版(2019)必修第一册

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数学 必修 第一册 RJB
1.2.1 命题与量词
一、单选题
1.下列语句中,命题的个数是(  )
①空集是任何集合的子集;②求证9是无理数;③若x∈R,则x2-x+1=0;④面积相等的三角形是全等三角形.
A.1 B.2
C.3 D.4
2.给出下列命题:
①中国公民都有受教育的权利;②每一个中学生都要接受爱国主义教育;③有人既能写小说,也能搞发明创造;④任何一个数除以0,都等于0.
其中全称量词命题的个数是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
3.下列命题是存在量词命题的是(  )
A.等腰三角形是锐角三角形 B.对任意x∈R,x2+x+1<0
C.存在实数大于或者等于3 D.菱形的对角线互相垂直
4.下列四个命题中为假命题的是(  )
A.若x>1,则x2>1 B.梯形不是平行四边形
C.全等三角形的面积相等 D.x2+xy-y2≥0
5.下列命题是全称量词命题且是真命题的是(  )
A. x∈R,x3>0 B. x,y∈R,x2+y2>0
C. x∈Q,x2∈Q D. x∈Z,x2>1
二、多选题
6.下列说法错误的是(  )
A.对所有的正实数t,有B.存在实数x,使x2-3x-4=0
C.不存在实数x,使x<4且x2+5x-24=0
D.对任意实数x,有|x+1|≤1且x2>4
4,因此当x=-1或x=4时,x2-3x-4=0,所以B正确;对于C,由x2+5x-24=0,得x=-8或x=3,所以C错误;对于D,当x=0时,不成立,所以D错误.故选ACD.
7.已知集合A={y|y=x2+2},B={x|x>3},则下列命题为真命题的是(  )
A. m∈A,m B B. m∈B,m A
C. m∈A,m∈B D. m∈B,m∈A
三、填空题
8.“任意一个不大于0的数的立方不大于0”用“ ”或“ ”符号表示为______________.
9.给出下列命题:
①偶数都可以被2整除;②角平分线上的任一点到这个角的两边的距离相等;③空集是任何一个非空集合的真子集;④有的实数是无限不循环小数;⑤有的菱形是正方形;⑥存在三角形其内角和大于180°.
其中,既是全称量词命题又是真命题的是________,既是存在量词命题又是真命题的是________.(填上所有满足要求的序号)
10.已知命题p: x∈R,x2+2x-a>0.若p为真命题,则实数a的取值范围是________.
四、解答题
11.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断命题的真假.
(1)存在x,使得x-2≤0;
(2)矩形的对角线互相垂直平分;
(3)三角形的两边之和大于第三边;
(4)有些素数是奇数.
12.用量词符号“ ”“ ”表述下列命题,并判断命题的真假.
(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立;
(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解;
(3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立;
(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.
13.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》,这首诗中,在当时条件下,可以作为命题的是(  )
A.红豆生南国 B.春来发几枝
C.愿君多采撷 D.此物最相思
14.(多选)下列命题中的真命题是(  )
A. x∈R,|x|+1>0 B. x∈N+,(x-1)2>0
C. x∈R,<1 D. x∈R,5x-3=2
15.已知命题p:“ x∈[-1,1],2x2-a≥0”,命题q:“ x∈R,x2+2x+2-a=0”,若命题p和命题q都是真命题,求实数a的取值范围.
16.若函数y=ax2+2ax+3+a,且 x∈R,y≥0恒成立,求实数a的取值范围.
1.2.1 命题与量词
一、单选题
1.下列语句中,命题的个数是(  )
①空集是任何集合的子集;②求证9是无理数;③若x∈R,则x2-x+1=0;④面积相等的三角形是全等三角形.
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:C
解析:①③④是命题,②不是命题.故选C.
2.给出下列命题:
①中国公民都有受教育的权利;②每一个中学生都要接受爱国主义教育;③有人既能写小说,也能搞发明创造;④任何一个数除以0,都等于0.
其中全称量词命题的个数是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:C
解析:①②④都是全称量词命题,③是存在量词命题.故选C.
3.下列命题是存在量词命题的是(  )
A.等腰三角形是锐角三角形 B.对任意x∈R,x2+x+1<0
C.存在实数大于或者等于3 D.菱形的对角线互相垂直
答案:C
解析:A,B,D中的命题都是全称量词命题,C中的命题是存在量词命题.故选C.
4.下列四个命题中为假命题的是(  )
A.若x>1,则x2>1 B.梯形不是平行四边形
C.全等三角形的面积相等 D.x2+xy-y2≥0
答案:D
解析:对于A,若x>1,则x2>1,故A是真命题;对于B,梯形是四边形,但不是平行四边形,故B是真命题;对于C,全等三角形的面积一定相等,故C是真命题;对于D,当x=0,y=2时,x2+xy-y2=-4<0,故D是假命题.故选D.
5.下列命题是全称量词命题且是真命题的是(  )
A. x∈R,x3>0 B. x,y∈R,x2+y2>0
C. x∈Q,x2∈Q D. x∈Z,x2>1
答案:C
解析:首先D项是存在量词命题,不符合要求;A项不是真命题,因为当x=0时,x3=0;B项也不是真命题,因为当x=y=0时,x2+y2=0;只有C项是真命题,同时也是全称量词命题.故选C.
二、多选题
6.下列说法错误的是(  )
A.对所有的正实数t,有B.存在实数x,使x2-3x-4=0
C.不存在实数x,使x<4且x2+5x-24=0
D.对任意实数x,有|x+1|≤1且x2>4
答案:ACD
解析:对于A,当t=时,>t,所以A错误;对于B,由x2-3x-4=0,得x=-1或x=4,因此当x=-1或x=4时,x2-3x-4=0,所以B正确;对于C,由x2+5x-24=0,得x=-8或x=3,所以C错误;对于D,当x=0时,不成立,所以D错误.故选ACD.
7.已知集合A={y|y=x2+2},B={x|x>3},则下列命题为真命题的是(  )
A. m∈A,m B B. m∈B,m A
C. m∈A,m∈B D. m∈B,m∈A
答案:AD
解析:因为A={y|y=x2+2}={y|y≥2},B={x|x>3},所以B是A的真子集,所以A,D为真命题,B,C为假命题.故选AD.
三、填空题
8.“任意一个不大于0的数的立方不大于0”用“ ”或“ ”符号表示为______________.
答案: x≤0,x3≤0
解析:命题“任意一个不大于0的数的立方不大于0”,表示只要小于等于0的数,它的立方就小于等于0,用“ ”符号可以表示为 x≤0,x3≤0.
9.给出下列命题:
①偶数都可以被2整除;②角平分线上的任一点到这个角的两边的距离相等;③空集是任何一个非空集合的真子集;④有的实数是无限不循环小数;⑤有的菱形是正方形;⑥存在三角形其内角和大于180°.
其中,既是全称量词命题又是真命题的是________,既是存在量词命题又是真命题的是________.(填上所有满足要求的序号)
答案:①②③ ④⑤
解析:①②③都是全称量词命题,且都为真命题,④⑤⑥都是存在量词命题,但其中只有④⑤是真命题.
10.已知命题p: x∈R,x2+2x-a>0.若p为真命题,则实数a的取值范围是________.
答案:(-∞,-1)
解析:由题意可得a四、解答题
11.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断命题的真假.
(1)存在x,使得x-2≤0;
(2)矩形的对角线互相垂直平分;
(3)三角形的两边之和大于第三边;
(4)有些素数是奇数.
解:(1)存在量词命题.因为当x=2时,x-2=0,所以存在量词命题“存在x,使得x-2≤0”是真命题.
(2)全称量词命题.因为邻边不相等的矩形的对角线不互相垂直,所以全称量词命题“矩形的对角线互相垂直平分”是假命题.
(3)全称量词命题.由三角形的三边关系可知全称量词命题“三角形的两边之和大于第三边”是真命题.
(4)存在量词命题.因为3是素数,3也是奇数,所以存在量词命题“有些素数是奇数”是真命题.
12.用量词符号“ ”“ ”表述下列命题,并判断命题的真假.
(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立;
(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解;
(3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立;
(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.
解:(1) x∈R,x2+x+1>0;真命题.
(2) a,b∈R,ax+b=0恰有一解;假命题.
如当a=0,b=0时,该方程的解有无数个.
(3) x,y∈Z,3x-2y=10;真命题.
(4) x∈Q,x2+x+1是有理数;真命题.
13.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》,这首诗中,在当时条件下,可以作为命题的是(  )
A.红豆生南国 B.春来发几枝
C.愿君多采撷 D.此物最相思
答案:A
解析:“红豆生南国”是陈述句,所述事件在唐代是事实,所以本句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不是命题.故选A.
14.(多选)下列命题中的真命题是(  )
A. x∈R,|x|+1>0 B. x∈N+,(x-1)2>0
C. x∈R,<1 D. x∈R,5x-3=2
答案:ACD
解析:对于A,因为x∈R,所以|x|+1>0,故A是真命题;对于B,因为x∈N+,所以当x=1时,(x-1)2=0,与(x-1)2>0矛盾,故B是假命题;对于C,当x>1时,<1,故C是真命题;对于D,当x=1时,5x-3=2,故D是真命题.
15.已知命题p:“ x∈[-1,1],2x2-a≥0”,命题q:“ x∈R,x2+2x+2-a=0”,若命题p和命题q都是真命题,求实数a的取值范围.
解:若命题p为真命题,
即 x∈[-1,1],a≤2x2,
即a小于等于2x2的最大值,
所以a≤2;
若命题q为真命题,则关于x的方程x2+2x+2-a=0有实根,
所以Δ=4-4×1×(2-a)≥0,
解得a≥1.
因为命题p和命题q都是真命题,
所以实数a的取值范围为[1,2].
16.若函数y=ax2+2ax+3+a,且 x∈R,y≥0恒成立,求实数a的取值范围.
解:若a=0,则y=3>0,符合题意;
若a≠0,则y=ax2+2ax+3+a是二次函数,
ax2+2ax+3+a≥0恒成立,
只需即
解得a>0.
综上所述,实数a的取值范围是{a|a≥0}.
4

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