16.2 整式的乘法 同步训练(三)多项式与多项式相乘(含答案) 2026-2027学年人教版数学八年级上册

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16.2 整式的乘法 同步训练(三)多项式与多项式相乘(含答案) 2026-2027学年人教版数学八年级上册

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16.2 整式的乘法 同步训练(三)
主题:多项式与多项式相乘  (人教版数学八年级上册)
适用年级:八年级(上册)  满分 100 分  时间 60 分钟
命题人:______ 审题人:______ 使用日期:______
班级:______ 姓名:______ 考号:______ 得分:______
注意事项
1.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加;要做到不重不漏。
2.检查是否漏项的方法:在没有合并同类项之前,积的项数应等于两个多项式项数的积。
3.积中有同类项时必须合并同类项;最后结果要按某个字母的降幂排列。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
2. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
3. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
4. 下列计算正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
5. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
6. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
7. 一个长方形的长为 、宽为 ,则它的面积是(  )
A.
B.
C.
D.
8. 计算 ,结果是(  )
A.
B.
C.
D.
9. 若 ,则 的值为(  )
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
10. 若 的积中不含 项,则 的值为(  )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
11. 计算: 。
12. 计算: 。
13. 计算: 。
14. 若 的积中不含 的一次项,则 的值为 。
三、解答题(本大题共4小题,共58分)
15.(12分)如图,一个长方形被分成 4 个小长方形,它的长为 、宽为 。
图1
(1)分别用“整体法”和“分割法”表示这个大长方形的面积;
(2)由(1)写出 的展开结果;
(3)若 ,,,,验证你的结论。
16.(14分)如图,一个长方形的长为 、宽为 ,被分成了 4 个小长方形。
图2
(1)用“整体法”表示这个大长方形的面积(不展开);
(2)分别写出 4 个小长方形面积的代数式,并用“分割法”求出它们的和(要合并同类项);
(3)比较(1)(2)的结果,你得到了什么结论?
17.(16分)计算:
(1);
(2);
(3)。
18.(16分)请完成下面的计算与探究:
(1)化简:;
(2)若 ,求 的值;
(3)若 的积中不含 的一次项,求 的值。
参考答案与评分标准(卷三)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)A 【考点】两个一次二项式相乘。
【步骤】,交叉项相加得一次项。
2.(3分)A 【考点】符号处理。
【步骤】。
3.(3分)A 【考点】二次项系数不为 1 的乘法。
【步骤】。
4.(3分)C 【考点】正误判断(漏交叉项)。
【步骤】C 项 正确;A 项漏交叉项,应为 ;B 项应为 ;D 项应为 。
5.(3分)A 【考点】含两个字母的乘法。
【步骤】。
6.(3分)A 【考点】常数项相乘。
【步骤】。
7.(3分)A 【考点】几何意义。
【步骤】。
8.(3分)A 【考点】综合计算。
【步骤】。
9.(3分)C 【考点】由结果反求参数。
【步骤】,由 且 得 。
10.(3分)C 【考点】“不含某项”问题。
【步骤】,令 ,得 。
【易错点】把“不含 项”理解为“该项为 0”而不会令系数为 0。
二、填空题(每小题3分,共12分)
11.(3分) 【考点】直接计算。
【步骤】。
12.(3分) 【考点】二次项系数不为 1。
【步骤】。
13.(3分) 【考点】两个字母。
【步骤】。
14.(3分)3 【考点】“不含某项”问题。
【步骤】,令 ,得 。
三、解答题(共58分)
15.(12分)【考点】多项式乘法的几何意义。
【步骤】(1)整体法:;分割法:。(4分)
(2)。(4分)
(3),,两边相等,结论成立。(4分)
16.(14分)【考点】用面积验证乘法法则。
【步骤】(1)。(4分)
(2)四块面积分别为 、、、,和 。(6分)
(3),即两种方法结果一致,验证了多项式乘法法则。(4分)
17.(16分)【考点】多项式乘法的计算。
【步骤】(1)。(4分)
(2)。(6分)
(3),,原式 。(6分)
【易错点】(3)中减号后面的多项式没有每一项都变号。
18.(16分)【考点】混合运算与参数探究。
【步骤】(1),原式 。(4分)
(2),所以 ,,。(6分)
(3),令 ,得 。(6分)
【易错点】(3)中展开时漏项导致一次项系数算错。
附录:双向细目表(教师用)
题号 题型 分值 考查知识点 认知要求 难度 预计时间
1—10 选择题 30 二项式乘二项式(含两个字母、系数不为 1 );漏交叉项辨析;几何意义;由积反求参数; “ 不含某项 ” 问题 了解 — 掌握 易 7 / 中 2 / 难 1 15 分钟
11—14 填空题 12 直接展开;符号与合并同类项; “ 不含一次项 ” 求参数 理解 — 掌握 易 2 / 中 1 / 难 1 10 分钟
15—18 解答题 58 面积的两种表示验证法则;四分割数值验证;三项混合计算;由展开式求参数与 “ 不含某项 ” 掌握 — 运用 易 1 / 中 2 / 难 1 25—30 分钟
难度预估:易约70%,中约20%,难约10%,全卷难度系数约 0.72。
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