资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科2026秋人教版七上地理阶段测试第一、二章学业质量评价满分100 时间50分钟一、选择题(共20小题,60分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)“五星连珠”天象奇观即太阳系的五大行星(除地球、天王星和海王星外)在天空中排成一条直线,其排列顺序与它们在太阳系中排列的顺序恰好一致。下图为“五星连珠”示意图。1.图中的甲、乙、丙、丁分别对应的行星是(A) A.水星、火星、木星、土星 B.水星、火星、土星、木星 C.水星、木星、火星、土星 D.水星、土星、火星、木星2.与乙行星相比,地球上产生智慧生命的主要条件是(A) A.适宜的温度 B.稳定的光照 C.深厚的土壤 D.安全的轨道北京时间2024年8月1日21时14分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将卫星互联网高轨卫星02星发射升空。读宇宙天体系统层级示意图,回答第3~5小题。3.卫星发射进入预定轨道后,所属的最低级别的天体系统是(D) A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系4.在太阳系中,太阳属于(C) A.卫星 B.行星 C.恒星 D.彗星5.有关卫星互联网高轨卫星02星发射情况,下列说法不可信的是(D) A.这一天太阳直射点位于北半球 B.卫星发射当天北京市昼长夜短 C.我国此举发展了人类太空事业 D.卫星发射过程中未穿过大气层 【点拨】卫星互联网高轨卫星02星发射当天(8月1日),太阳直射点位于北半球,此时北京市昼长夜短,A、B正确,不符合题意;我国此举促进了人类太空事业的发展,C正确,不符合题意;卫星发射必须穿过大气层,D错误,符合题意。故选D。广州从化北回归线标志塔跨立于北回归线上,地面上铺设一条北回归线标志线,从塔底延伸出来(如图1,拍摄于正午)。图2是地球仪示意图。读图,回答第6~8小题。6.图1中地面标志线是图2中的(A) A.线① B.线② C.线③ D.线④7.照片拍摄者面向(C) A.北方 B.南方 C.西方 D.东方8.按照五带的划分,拍摄者左右两边分别是(C) A.南温带和南寒带 B.南温带和热带 C.热带和北温带 D.北温带和北寒带读经纬网图,回答第9~11小题。9.甲地的经纬度是(D) A.30°N,40°E B.30°N,40°W C.30°S,40°E D.30°S,40°W10.乙地所在的半球是(A) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 【点拨】读图分析可知,乙地的经纬度是30°N,40°E,因此乙地所在的半球是北半球、东半球,A正确。故选A。11.下列关于图中甲、乙两地位置的叙述,正确的是(C) A.甲、乙两地在同一条经线上 B.甲、乙两地在同一条纬线上 C.甲地位于乙地的西南方 D.乙地位于甲地的正东方 【点拨】甲地的经纬度是30°S,40°W,乙地的经纬度是30°N,40°E,因此甲、乙两地不在同一条经线上,也不在同一条纬线上,A、B错误;用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可判定,甲地位于乙地的西南方,乙地位于甲地的东北方,C正确,D错误。故选C。手机上的地图软件是方便大家生活出行的工具。悦悦周末想和朋友去广东省佛山市顺德区的陈村花卉世界游玩,查找的手机地图如下。据此,回答第12~13小题。12.盆景世界位于陈村花卉超市的(A) A.东北方 B.正东方 C.西北方 D.正北方13.悦悦用手指缩小手机中的数字地图时,发现(A) A.内容变简略 B.图幅变大 C.比例尺变大 D.范围缩小读地球自转示意图(图中阴影表示黑夜)。据此,回答第14~15小题。14.地球自转的方向为(B) 【点拨】地球自转的方向是自西向东,从北极上空俯视,地球呈逆时针方向旋转,从南极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,B正确。故选B。15.下列关于A、B、C、D四点的说法,错误的是(A) A.四点的时间没有差异 B.C、D处于白天 C.四点昼夜等长 D.B点的经度为0° 【点拨】读图可知,A、B、C、D四点位于不同的经线上,由于地球不停地自转,产生了时间的差异,所以四点的时间存在差异,A错误,符合题意;C、D两点位于被太阳照亮的半球,处于白天,B正确,不符合题意;A、B、C、D四点都位于赤道上,赤道上白天和黑夜的长度永远是相等的,C正确,不符合题意;B点位于本初子午线上,经度为0°,D正确,不符合题意。故选A。数九是我国古代民间一种计算寒天的方法,从冬至算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。图1是九九消寒图,图2是地球公转示意图。据此,回答第16~18小题。16.晕染第一瓣梅花的日期大约是(D) A.3月21日前后 B.6月21日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后17.当九九消寒图已晕染30瓣梅花时,地球位于图2中(C) A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④~①之间18.梅花点遍后,即将迎来的节气是(A) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至某学校地理兴趣小组成员准备到小华的家乡进行野外实践考察,下图为小华家乡附近的等高线地形图。读图,回答第19~20小题。19.下列对图中地形部位名称判断正确的是(C) A.①为鞍部 B.②为山顶 C.③为山脊 D.④为陡崖20.下列说法错误的是(C) A.图中河流自北向南流 B.图中①在②的正西方 C.修建甲到乙的公路,直线成本最低 D.图中④处适宜发展林业二、综合题(共3小题,40分)21.中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活具有重要意义。图1为二十四节气示意图(图中节气均指北半球),图2为太阳直射点的回归运动示意图。阅读图文材料,回答下列问题。(14分) 【始于立春,终于大寒】 (1)二十四节气的更替是由于地球倾斜着身子围绕太阳进行公转(选填“自转”或“公转”)运动,导致太阳直射点在23.5°N~23.5°S(或南北回归线)(填纬度范围)之间来回移动。二十四节气始于立春,终于大寒,能够准确反映季节的变换,四季轮回一次所需要的时间是一年。(6分) 与二十四节气相关的谚语和诗句中蕴含着丰富的地理现象。如“昼夜均,寒暑平。一场雨,一朝寒。草木染青黄,蝉噤荷残”。 (2)指出该谚语所描述的节气,并阐明你的判断理由。(4分) 秋分。“昼夜均,寒暑平”符合秋分昼夜平分、气温适中的特点,“草木染青黄,蝉噤荷残”说明草木枯黄,秋意已浓。 (3)该节气过后的一个月内郑州市昼夜长短的变化情况是昼渐短、夜渐长。(2分) 【寒来暑往,四季变换】 据考证,二十四节气起源于黄河流域,这与该流域所处的纬度位置有关。黄河流域处于中纬度地区,四季变化明显。 (4)新考法 开放性设问 请你结合实际体验,列举一个关于季节变换对人们生产生活影响的实例。(2分) 【示例】人们需要穿厚衣服保暖;农作物需要采取保暖措施;等等。(言之有理即可)22.新考法 地理实践 阅读图文材料,回答下列问题。(12分) 实践主题:我的校园 实践背景:某校为了让新生尽快熟悉新校园,决定开展以“我的校园”为主题的地理实践活动。同学们以小组为单位分别对学校的各个建筑、绿地、活动场所等进行位置测量、数据收集整理,并绘制了下面的校园平面图。 实践思考: (1)该图判断方向的依据是指向标,从启航楼到奋进楼上课,最便捷的路线是向正南方向走。(4分) (2)在图幅相同的情况下,与中国地图相比,校园平面图属于大(选填“大”或“小”)比例尺地图,请说明判断理由。(4分) 在图幅相同的情况下,与中国地图相比,校园平面图表示的范围较小,呈现的内容较为详细,比例尺较大。 (3)小明想根据这幅地图计算从操场到食堂的距离,他能否计算出来?为什么?(4分) 不能。因为这幅地图没有比例尺。23.阅读图文材料,回答下列问题。(14分) 为了解乡村振兴战略的实施情况,某中学地理兴趣小组前往我国北方某地进行实地考察。图1~图3分别为该地等高线地形图、玻璃栈道景观图和风力发电景观图。 (1)考察期间,同学们途经了图2的玻璃栈道,该景观一般建设在图1中的D(填字母)处,该地形部位名称是陡崖。(4分) (2)考察途中,同学们发现了警示标志“雨季河道有山洪,途经须谨慎”,此标志有可能设立在E、F两处中的E处。(2分) (3)图3中风力发电机所处的地形部位名称是山脊,风力发电机应分布在图1中的F(选填“E”或“F”)处。(4分) (4)同学们发现,河流的流速在不同部位是不一样的,C处和G处流速较快的是C处,请说明你的判断理由。(4分) C处等高线密集,坡度陡,河流流速快。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)【原创】七上阶段测试 讲解课件第1、2章学业质量评价2026秋人教版七上地理阶段测试满分100 时间50分钟Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine2二一载自二教言版权声明21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明!一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任到特此声明!深圳市玉空教育科技有限责任公司刃据此,回答第1~2小题。1.图中的甲、乙、丙、丁分别对应的行星是(A)A.水星、火星、木星、土星B.水星、火星、土星、木星C.水星、木星、火星、土星金星D.水星、土星、火星、木星2.与乙行星相比,地球上产生智慧生命的主要条件是(A)A.适宜的温度B.稳定的光照C.深厚的土壤D.安全的轨道北京时间2024年8月1日21时14分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将卫星互联网高轨卫星02星发射升空。读宇宙天体系统层级示意图,回答第3~5小题。月球火星地球。中太阳地月系太阳系银河系可观测宇宙低天体系统层级高/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科2026秋人教版七上地理阶段测试第一、二章学业质量评价满分100 时间50分钟一、选择题(共20小题,60分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)“五星连珠”天象奇观即太阳系的五大行星(除地球、天王星和海王星外)在天空中排成一条直线,其排列顺序与它们在太阳系中排列的顺序恰好一致。下图为“五星连珠”示意图。1.图中的甲、乙、丙、丁分别对应的行星是(A) A.水星、火星、木星、土星 B.水星、火星、土星、木星 C.水星、木星、火星、土星 D.水星、土星、火星、木星2.与乙行星相比,地球上产生智慧生命的主要条件是(A) A.适宜的温度 B.稳定的光照 C.深厚的土壤 D.安全的轨道北京时间2024年8月1日21时14分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将卫星互联网高轨卫星02星发射升空。读宇宙天体系统层级示意图,回答第3~5小题。3.卫星发射进入预定轨道后,所属的最低级别的天体系统是(D) A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系4.在太阳系中,太阳属于(C) A.卫星 B.行星 C.恒星 D.彗星5.有关卫星互联网高轨卫星02星发射情况,下列说法不可信的是(D) A.这一天太阳直射点位于北半球 B.卫星发射当天北京市昼长夜短 C.我国此举发展了人类太空事业 D.卫星发射过程中未穿过大气层 【点拨】卫星互联网高轨卫星02星发射当天(8月1日),太阳直射点位于北半球,此时北京市昼长夜短,A、B正确,不符合题意;我国此举促进了人类太空事业的发展,C正确,不符合题意;卫星发射必须穿过大气层,D错误,符合题意。故选D。广州从化北回归线标志塔跨立于北回归线上,地面上铺设一条北回归线标志线,从塔底延伸出来(如图1,拍摄于正午)。图2是地球仪示意图。读图,回答第6~8小题。6.图1中地面标志线是图2中的(A) A.线① B.线② C.线③ D.线④7.照片拍摄者面向(C) A.北方 B.南方 C.西方 D.东方8.按照五带的划分,拍摄者左右两边分别是(C) A.南温带和南寒带 B.南温带和热带 C.热带和北温带 D.北温带和北寒带读经纬网图,回答第9~11小题。9.甲地的经纬度是(D) A.30°N,40°E B.30°N,40°W C.30°S,40°E D.30°S,40°W10.乙地所在的半球是(A) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 【点拨】读图分析可知,乙地的经纬度是30°N,40°E,因此乙地所在的半球是北半球、东半球,A正确。故选A。11.下列关于图中甲、乙两地位置的叙述,正确的是(C) A.甲、乙两地在同一条经线上 B.甲、乙两地在同一条纬线上 C.甲地位于乙地的西南方 D.乙地位于甲地的正东方 【点拨】甲地的经纬度是30°S,40°W,乙地的经纬度是30°N,40°E,因此甲、乙两地不在同一条经线上,也不在同一条纬线上,A、B错误;用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可判定,甲地位于乙地的西南方,乙地位于甲地的东北方,C正确,D错误。故选C。手机上的地图软件是方便大家生活出行的工具。悦悦周末想和朋友去广东省佛山市顺德区的陈村花卉世界游玩,查找的手机地图如下。据此,回答第12~13小题。12.盆景世界位于陈村花卉超市的(A) A.东北方 B.正东方 C.西北方 D.正北方13.悦悦用手指缩小手机中的数字地图时,发现(A) A.内容变简略 B.图幅变大 C.比例尺变大 D.范围缩小读地球自转示意图(图中阴影表示黑夜)。据此,回答第14~15小题。14.地球自转的方向为(B) 【点拨】地球自转的方向是自西向东,从北极上空俯视,地球呈逆时针方向旋转,从南极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,B正确。故选B。15.下列关于A、B、C、D四点的说法,错误的是(A) A.四点的时间没有差异 B.C、D处于白天 C.四点昼夜等长 D.B点的经度为0° 【点拨】读图可知,A、B、C、D四点位于不同的经线上,由于地球不停地自转,产生了时间的差异,所以四点的时间存在差异,A错误,符合题意;C、D两点位于被太阳照亮的半球,处于白天,B正确,不符合题意;A、B、C、D四点都位于赤道上,赤道上白天和黑夜的长度永远是相等的,C正确,不符合题意;B点位于本初子午线上,经度为0°,D正确,不符合题意。故选A。数九是我国古代民间一种计算寒天的方法,从冬至算起,每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗,人们用墨笔每天晕染一瓣梅花,九九八十一天过后,梅花点遍,春回大地。图1是九九消寒图,图2是地球公转示意图。据此,回答第16~18小题。16.晕染第一瓣梅花的日期大约是(D) A.3月21日前后 B.6月21日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后17.当九九消寒图已晕染30瓣梅花时,地球位于图2中(C) A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④~①之间18.梅花点遍后,即将迎来的节气是(A) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至某学校地理兴趣小组成员准备到小华的家乡进行野外实践考察,下图为小华家乡附近的等高线地形图。读图,回答第19~20小题。19.下列对图中地形部位名称判断正确的是(C) A.①为鞍部 B.②为山顶 C.③为山脊 D.④为陡崖20.下列说法错误的是(C) A.图中河流自北向南流 B.图中①在②的正西方 C.修建甲到乙的公路,直线成本最低 D.图中④处适宜发展林业二、综合题(共3小题,40分)21.中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活具有重要意义。图1为二十四节气示意图(图中节气均指北半球),图2为太阳直射点的回归运动示意图。阅读图文材料,回答下列问题。(14分) 【始于立春,终于大寒】 (1)二十四节气的更替是由于地球倾斜着身子围绕太阳进行公转(选填“自转”或“公转”)运动,导致太阳直射点在23.5°N~23.5°S(或南北回归线)(填纬度范围)之间来回移动。二十四节气始于立春,终于大寒,能够准确反映季节的变换,四季轮回一次所需要的时间是一年。(6分) 与二十四节气相关的谚语和诗句中蕴含着丰富的地理现象。如“昼夜均,寒暑平。一场雨,一朝寒。草木染青黄,蝉噤荷残”。 (2)指出该谚语所描述的节气,并阐明你的判断理由。(4分) 秋分。“昼夜均,寒暑平”符合秋分昼夜平分、气温适中的特点,“草木染青黄,蝉噤荷残”说明草木枯黄,秋意已浓。 (3)该节气过后的一个月内郑州市昼夜长短的变化情况是昼渐短、夜渐长。(2分) 【寒来暑往,四季变换】 据考证,二十四节气起源于黄河流域,这与该流域所处的纬度位置有关。黄河流域处于中纬度地区,四季变化明显。 (4)新考法 开放性设问 请你结合实际体验,列举一个关于季节变换对人们生产生活影响的实例。(2分) 【示例】人们需要穿厚衣服保暖;农作物需要采取保暖措施;等等。(言之有理即可)22.新考法 地理实践 阅读图文材料,回答下列问题。(12分) 实践主题:我的校园 实践背景:某校为了让新生尽快熟悉新校园,决定开展以“我的校园”为主题的地理实践活动。同学们以小组为单位分别对学校的各个建筑、绿地、活动场所等进行位置测量、数据收集整理,并绘制了下面的校园平面图。 实践思考: (1)该图判断方向的依据是指向标,从启航楼到奋进楼上课,最便捷的路线是向正南方向走。(4分) (2)在图幅相同的情况下,与中国地图相比,校园平面图属于大(选填“大”或“小”)比例尺地图,请说明判断理由。(4分) 在图幅相同的情况下,与中国地图相比,校园平面图表示的范围较小,呈现的内容较为详细,比例尺较大。 (3)小明想根据这幅地图计算从操场到食堂的距离,他能否计算出来?为什么?(4分) 不能。因为这幅地图没有比例尺。23.阅读图文材料,回答下列问题。(14分) 为了解乡村振兴战略的实施情况,某中学地理兴趣小组前往我国北方某地进行实地考察。图1~图3分别为该地等高线地形图、玻璃栈道景观图和风力发电景观图。 (1)考察期间,同学们途经了图2的玻璃栈道,该景观一般建设在图1中的D(填字母)处,该地形部位名称是陡崖。(4分) (2)考察途中,同学们发现了警示标志“雨季河道有山洪,途经须谨慎”,此标志有可能设立在E、F两处中的E处。(2分) (3)图3中风力发电机所处的地形部位名称是山脊,风力发电机应分布在图1中的F(选填“E”或“F”)处。(4分) (4)同学们发现,河流的流速在不同部位是不一样的,C处和G处流速较快的是C处,请说明你的判断理由。(4分) C处等高线密集,坡度陡,河流流速快。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026秋人教版七上地理阶段测试1 第一、二章学业质量评价.pptx 2026秋人教版七上地理阶段测试1 第一、二章学业质量评价(原卷版).docx 2026秋人教版七上地理阶段测试1 第一、二章学业质量评价(解答版).docx