资源简介

(共12张PPT)
四年级上册 口语交际
我们班的视力小调查
我们开展了班级视力情况调查，大家有什么发现？
调查数据：
班级近视人数：____人
近视率约：____%
我的发现：
近视的同学越来越多了……
话题一：生活中哪些因素会影响视力？
观察情境图：
仔细看看这两位同学，他们的做法对吗？
这样做会对眼睛有什么影响？
这样做，不利于我们眼睛的健康！！！
趴着看平板电脑
问题：
· 距离太近，眼睛容易疲劳
· 屏幕光线刺激眼睛
· 长时间盯着屏幕不动
后果：容易近视、眼睛干涩
趴着写作业
问题：
· 眼睛离书本太近
· 坐姿不正确，歪头趴桌
· 不仅伤眼睛还影响脊柱
后果：近视加深、驼背
小组讨论：影响视力的因素
"爱护眼睛，保护视力"小组记录卡
话题一：生活中还有哪些因素会影响我们的视力？
因素①：______________________________
因素②：______________________________
因素③：______________________________
……
温馨提示：
小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组
不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
大家发现了哪些影响视力的因素？
用眼习惯：
· 长时间使用电子产品
· 读写姿势不正确
· 强光/弱光下看书
卫生习惯：
· 用脏手揉眼睛
· 不认真做眼保健操
· 眼部细菌感染
其他因素：
· 先天遗传
· 户外活动少
· 意外伤害
小结：影响视力的因素大多和我们的用眼习惯、卫生习惯有关。知道了原因，我们就知道该怎么保护眼睛了。
话题二：怎样才能保护好视力呢？
观察情境图
看看这两位同学的做法：他们做得对吗？好在哪里？
我们平时应该怎样保护眼睛？
这样做，眼睛更健康！！！
认真做眼保健操
好处：
· 放松眼部肌肉，缓解疲劳
· 促进眼部血液循环
· 每天坚持做，保护视力
要点：穴位准确、力度适当
正确的读写姿势
做到"三个一"：
· 眼离书本一尺
· 胸离桌边一拳
· 手离笔尖一寸
要点：身体坐正，书本立起微倾斜
小组讨论：保护视力金点子
"爱护眼睛，保护视力"小组记录卡
话题二：怎样才能保护好视力呢？
建议①：______________________________
建议②：______________________________
建议③：______________________________
……
温馨提示：
小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组
不重复别人说过的话，如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
保护视力金点子分享
少用电子产品
控制看手机、电视、平板的时间，每次不超过20分钟，多去户外活动。
注意用眼卫生
不用脏手揉眼睛，认真做眼保健操，保持正确读写姿势。
多去户外活动
每天户外活动2小时以上，多看绿色植物，让眼睛充分休息。
定期检查视力
每年检查一次视力，发现问题及时告诉老师和家长。
我的表现我来评
评价项目
我能做到
还需努力
音量适当，不干扰他人
☆☆☆
☆☆☆
认真倾听同学发言
☆☆☆
☆☆☆
不重复、会补充
☆☆☆
☆☆☆
课后作业
任务：
1. 课后各小组汇总今天提出的建议
2. 选出大家都认同的保护视力建议
3. 共同制定我们班的《保护视力公约》
爱护眼睛，从我做起，从现在做起！

展开更多......

收起↑