第1章 宇宙中的地球 课件(4份) 2026-2027学年高中地理中图版必修第一册

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第1章 宇宙中的地球 课件(4份) 2026-2027学年高中地理中图版必修第一册

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(共76张PPT)
第一章 宇宙中的地球
1.学习思路
(1)有关宇宙中天体的知识主要为难度较低的陈述性知识,学习时以认识为主。
(2)学习“太阳对地球的影响”内容时,要结合“万物生长靠太阳”“太阳能热水器”等生活经验和平时的所见所闻,理解太阳辐射对地球的影响。
(3)“地球的圈层结构”一节应在明确地震波传播特点的基础上理解地球内部圈层结构的划分。
(4)“地球的演化过程”一节重在能够运用地质年代表中的数据和其他相关资料,描述地球(地壳)的演化过程,不要在记忆地质年代表上耗费大量的时间。
2.学习技法
(1)充分运用比较法。例如关于天体的判断可结合地球天体和地球上的物质加以比较。
(2)充分利用各种图表,这样既可以培养读图获取信息的能力,也有助于深入理解知识。例如,可利用太阳系模式图,从八大行星的运动特征和结构特征入手理解地球的普通性。
(3)利用好视频资料。本章知识丰富多彩,趣味性浓厚,如果只依靠课本的文字讲述会比较枯燥,可借助网络视频材料或其他影像资料深入学习。
第一节 地球所处的宇宙环境
第1课时 地球的宇宙环境
课标要求 素养目标
运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 [区域认知]结合相关实例,识记天体的类型;运用示意图,说明天体系统的层次,学会描述地球在宇宙中的位置。
[综合思维]运用相关数据资料,说明地球存在生命的条件。
[地理实践力]通过观察星空,学会简单的天文观测,激发探索宇宙奥秘的兴趣,建立科学的宇宙观。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
一、宇宙
1.概念
宇宙是时间和空间的统一,是万事万物的总称。
【基础清单】
2.组成
宇宙由不同形态的物质组成,我们把这些物质统称为天体。天体分为星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和星际物质等。星云和______是宇宙中的基本天体。
[小提醒]天体除了天然天体外,还包括人造天体。天体是宇宙间物质的存在形式,因此既包括恒星、星云、行星等天然天体,还包括在宇宙中运行的人造卫星、航天飞船等人造天体。
恒星
3.天体系统
(1)形成:邻近的天体____________,形成了以质量大的天体为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。
(2)级别:按其规模可分为可观测宇宙、________、恒星系统和行星系统四个层次,如下图。
相互吸引
星系
二、太阳系
1.组成:包括太阳、八颗________及其卫星、众多的小行星、________、流星体和行星际物质等。
2.中心天体:________。
行星
彗星
太阳
金星
火星
木星
海王星
三、地球
1.地球的普通性——其体积和质量在太阳系中并不突出
2.地球的特殊性——存在生命
(1)适宜的________和水。地球与太阳的距离适中,使地球表面保持着适宜的温度,使水主要以液态的形式存在。
(2)大气。地球的体积和质量适中,保证了适当的________,既可吸附大量________包围在地球表面,又不会因引力过大而妨碍地球表面物质的运动。
(3)安全的宇宙环境。太阳系中的行星几乎都在同一个平面上沿着各自的椭圆形公转轨道和相同的方向围绕太阳运行,互不________。
温度
引力
气体
干扰
想一想1:
晴朗的夜晚,仰望星空,我们用肉眼可能观测到的天体有哪些?试举例说明。
【答案】亮度不等的北斗七星为恒星,横跨天穹的银河由大量恒星构成,拖着长尾巴的是彗星,月球是地球的卫星。
【名师助学】
小应用:
下面是外星人从河外星系发往你学校的一份星际快递单,请你在上面写出你所在星球的地址。

【答案】银河 太阳 地月 地球
新视点:
2024年12月3日,中国科学院云南天文台丽江观测站发现近地小行星2024 XA1,并成功观测到该小行星坠落前的图像。近地小行星撞击地球破坏力巨大,对近地小行星的预警防御关乎全人类安全。此次对近地小行星2024 XA1的观测是一次成功的近地小行星预警防御监测试验,将为我国近地小行星预警防御任务提供科学支撑。
想一想2:
如果太阳的光照条件不稳定,地球上将会出现怎样的情形?请做出合理的解释。
【答案】太阳光照条件一旦发生变化,那么地球上的热量条件也会发生变化,从而影响到温度和水,以至于影响到生命的存在,地球上的生命也可能随之消失。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
北京时间2026年3月15日21时22分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将遥感五十号02星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。该卫星主要用于国土普查、农作物估产和防灾减灾等领域。
天体和天体系统
【情境探究】
(1)判断下列哪些属于天体。
①夜空中闪烁的恒星
②太空中运行的遥感五十号02星
③落回地面的长征六号改运载火箭残骸
④固定在发射塔上的遥感五十号02星
【答案】①②属于天体,③④不属于天体。
(2)遥感五十号02星绕着地球转动,它与地球是否组成天体系统?为什么?若是,指出该天体系统与哪一级天体系统等级相同;若不是,请说明理由。
【答案】是。因为运动中的遥感五十号02星与地球相互吸引、绕转,形成天体系统。与地月系同级。
1.天体
(1)天体是宇宙间各种物质的统称,其表现是多种多样的,如下图所示。
【整合提升】
(2)常见的天体及其特征。
宇宙是由形态多样的天体组成的,主要包括恒星、星云、行星等。不同类型的天体具有不同的特征,列表如下。
类型 形状 组成物质 现象
恒星 圆球形或类球形 主要由氢和氦组成 明亮闪烁
行星 球形或近似球形 岩石等 明亮不闪烁,有明显的位置移动
星云 云雾状 由气体和尘埃组成 发亮的云雾状天体
流星体 球形 岩石等 流星现象
彗星 尾状(扫帚状) 主要由冰物质组成 发光的扫帚状天体
2.天体系统
天体系统的形成需满足两个基本条件:一是相互吸引,二是相互绕转。二者缺一不可。天体系统有大小层次之分(如下图),可观测宇宙的级别最高,地月系的级别最低。
[考向1:天体类型及特征]
(2025年四川成都期中)2025年11月14日16时40分,神舟二十一号载人飞船安全返回地球。在神舟二十一号返回舱距地面10千米左右时,返回舱的引导伞、减速伞和主伞相继打开,带着返回舱缓缓降落。据此完成第1~2题。
【学以致用】
1.下列有关天体的叙述,正确的是 (  )
A.天体都是由固态物质组成的    
B.所有天体都是自然天体
C.夜晚天空中发亮的天体都是恒星    
D.宇宙中所有的天体都在运动
2.下列属于天体的是 (  )
A.漂浮在天空中的云    
B.返回舱的引导伞
C.在预定轨道运行的神舟二十一号    
D.着陆的神舟二十一号返回舱
【答案】1.D 2.C 
[解析]第1题,天体不一定都是由固态物质组成的,如星云,是由尘埃和气体等组成的云雾状天体,A项错误;宇宙中既有自然天体,也有人造天体,并非所有天体都是自然天体,B项错误;夜晚天空中发亮的天体大多是恒星,也有部分是反射太阳光的行星或其他天体,C项错误;宇宙中所有的天体都在运动,D项正确。第2题,在预定轨道运行的神舟二十一号位于太空中,属于天体,C项正确。
[考向2:天体系统的层次]
[不定项选择题](2025年四川广元期中)2024年秋季,夜空精彩纷呈。10月3日,智利、阿根廷等地可以观测到日环食现象;10月12日,紫金山–阿特拉斯彗星经过近地点,其围绕太阳公转的周期长达6万多年;10月17日,“超级月亮”现身夜空,这是2024年月亮最大的时候……据此完成第3~4题。
3.上述天文现象中,涉及的天体有 (  )
A.彗星    B.卫星
C.恒星    D.星云
4.包含紫金山–阿特拉斯彗星的天体系统有 (  )
A.地月系    B.太阳系    
C.银河系    D.河外星系
【答案】3.ABC 4.BC 
[解析]第3题,材料中涉及的天体有太阳、月球、紫金山–阿特拉斯彗星和地球,其中太阳属于恒星,月球属于卫星,紫金山–阿特拉斯彗星属于彗星,地球属于行星,A、B、C项正确;材料中没有涉及星云,D项错误。第4题,根据材料可知,紫金山–阿特拉斯彗星围绕太阳公转,属于太阳系,而银河系包含太阳系,B、C项正确;该彗星不属于地月系和河外星系,A、D项错误。
太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统。太阳系的成员包括太阳、八大行星、近500颗卫星和至少120万个小行星,还有若干矮行星和彗星。下图为太阳系主要成员构成示意图。
太阳系的组成及其特征
【情境探究】
(1)指出图中包含的主要天体类型。
【答案】恒星、行星、小行星、彗星等。
(2)分别写出图中离太阳最近的行星以及与地球相邻的行星的序号及名称。
【答案】离太阳最近的行星:甲—水星。与地球相邻的行星:乙—金星;丁—火星。
(3)根据图像信息归纳太阳系八大行星公转的共同特点。
【答案】同向性、共面性、近圆性。
1.太阳系的组成与分布
【整合提升】
2.八颗行星分类及特征
[考向1:太阳系示意图的判读]
(2025年贵州贵阳月考)下图为太阳系示意图。读图,完成第1~2题。
【学以致用】
1.小行星带位于 (  )
A.水星轨道与金星轨道之间
B.火星轨道与木星轨道之间
C.金星轨道与地球轨道之间
D.木星轨道与土星轨道之间
2.图中代表巨行星的字母分别为 (  )
A.A和C    B.B和D
C.G和H    D.E和F
【答案】1.B 2.D 
[解析]第1题,根据所学知识可知,图中行星由A到H分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,图中小行星带位于火星(D)轨道和木星(E)轨道之间,B项正确。第2题,根据所学知识可知,水星、金星、地球、火星为类地行星,木星(E)和土星(F)为巨行星,天王星和海王星为远日行星,D项正确。
[考向2:太阳系八大行星的运动特征]
木星常被人们称为“地球的守护神”。2026年1月10日,夜空中上演了木星冲日天象(冲日是指天体与地球、太阳位于同一条直线上,且天体与太阳分别位于地球两侧的天文现象),此时木星特别明亮。据此完成第3~4题。
3.能够发生类似木星冲日天象的天体有 (  )
A.火星和金星    B.水星和海王星
C.水星和金星    D.火星和天王星
4.木星冲日天象说明太阳系行星公转轨道具有的特征是 (  )
A.同向性    B.近圆性
C.共面性    D.周期性
【答案】3.D 4.C 
[解析]第3题,根据材料信息可知,冲日的行星必须是地外行星,地外行星是运行轨道在地球轨道以外的行星,太阳系的八大行星中,火星、木星、土星、天王星、海王星为地外行星,能够发生类似木星冲日的天象,故D项正确。第4题,木星冲日是指木星、地球、太阳三者依次排列在同一条直线上的天象。木星冲日的发生,是因为木星和地球的公转轨道几乎在同一平面内,木星冲日天象主要反映了太阳系行星公转轨道的共面性,C项正确。
宜居带也叫“适合居住带”,是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。地球位于太阳系宜居带内,人类的出现是地球生物史上的重大飞跃。随着科技的发展,人类对外太空的探索不断深入,迄今为止,天文学家已经在一些恒星的宜居带中发现了数百颗类地行星,其被命名为开普勒系列、格利泽系列等。下表示意宜居带部分行星的特征。
地球的特殊性——存在生命
【情境探究】
(1)说出上述宜居带部分行星所处的天体系统。
【答案】银河系、可观测宇宙。
名称 距地球距离/光年 表面平均温度/℃
开普勒–22b 约638 22
开普勒–452b 约1 400 -8
格利泽581d 约20.3 -92.2
格利泽581g 约20.5 -31~-12
(2)指出天文学家划分宜居带的依据,并阐述其为生命演化所提供的条件。
【答案】依据:行星与恒星的距离。条件:①行星与恒星的距离适中,可以保证行星获得适宜的光照;②可以为行星生命演化创造适宜的温度条件;③可以保障生命演化必需的液态水存在。
(3)说出与格利泽581g行星相比,开普勒–22b行星人类宜居条件的优劣。
【答案】与格利泽581g行星相比,开普勒–22b行星表面平均温度较为适宜人类居住,但距离地球较远,人类难以到达。
地球上存在生命的条件分析
现代宇宙探测结果表明,地球是宇宙中目前已知的唯一存在生物特别是存在着高级智慧生物的天体。这与地球所处的宇宙环境,以及地球自身的条件密切相关,具体如下。
(1)宇宙环境——安全、稳定。
安全(安全的宇宙环境):太阳系中大小行星各行其道,互不干扰。
稳定(稳定的太阳光照):亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化。
【整合提升】
(2)自身条件——“三个适中”。
[考向:生命存在条件分析]
(2026年广东茂名期末)2025年6月,中国科学家发现一颗宜居带超级地球——Kepler–725c行星。该行星距离地球约2 472~2 526光年,银河系直径约10万光年。如图示意Kepler–725c行星及其宿主恒星M位置关系。据此完成第1~2题。
【学以致用】
1.超级地球Kepler–725c与地球共同所属的天体系统是 (  )
A.地月系    B.太阳系
C.银河系    D.河外星系
2.Kepler–725c行星位于宜居带的判断依据是 (  )
A.距地球近,方便迁移
B.与M恒星距离适中
C.体积大小与地球接近
D.M恒星与太阳相似
【答案】1.C 2.B 
[解析]第1题,地月系是地球与月球组成的天体系统,Kepler–725c不属于地月系,A项错误;太阳系的范围远小于2 472~2 526光年,Kepler–725c位于太阳系之外,B项错误;银河系直径约10万光年,Kepler–725c距离地球约2 472~2 526光年,与地球同属银河系,C项正确;河外星系是银河系以外的星系,而Kepler–725c位于银河系内,D项错误。
第2题,宜居带的定义是行星自身环境适宜生命生存,与距离地球远近无关,A项错误;行星与恒星距离适中,能接收到适宜的恒星辐射,从而保持适宜的温度,可能存在液态水,这是判断宜居带的核心依据,B项正确;体积大小接近地球不是判断宜居带的直接依据,宜居带的核心是温度条件,C项错误;恒星与太阳相似是有利条件,但判断宜居带的直接依据是行星与恒星的距离,而非恒星本身,D项错误。
素养 | 实践探究 · 增效培优
水星观测
水星是地球上最难观测的地内行星,只有当水星和太阳的距角(地球与水星的连线和地球与太阳的连线形成的夹角,如右图)达到最大,即大距时,我们才勉强有机会观测到水星。因为水星轨道不是正圆,所以在不同的大距,水星和太阳的距角也不同,从18°到28°不等。
当水星在太阳东边时称东大距,在太阳西边时称西大距。发生东大距的时候,水星傍晚时会出现在西方低空;发生西大距的时候,水星黎明时会出现在东方低空。水星运行速度很快,绕太阳转一周只需要大约88天,因此,一年中东大距和西大距会各出现3至4次。
一般来说,观测水星需要借助双筒望远镜等专业设备;此外,观测水星也需要考虑灯光干扰、能见度等方面的因素。下表示意水星和地球的相关数据。
行星 距日距离/106km 质量(地球为1) 体积(地球为1) 公转周期/年 偏心率
水星 57.9 0.06 0.06 0.24 0.206
地球 149.6 1 1 1 0.017
[思考探究]
(1)简述天文爱好者需要借助设备观测水星的原因。
【答案】①水星是距离太阳最近的行星,受太阳光照影响大;②水星体积较小,距离地球较远,不易用肉眼观测。
(2)说出有利于观测水星的场地条件。
【答案】①人烟稀少,受灯光干扰少;②地势平坦,视野开阔,没有障碍物;③海拔较高,视野开阔,大气透明度高;④天气晴朗,没有云层遮挡。
课后 · 限时训练
【A基础培优练】
(知识点1:天体和天体系统。知识点2:太阳系的组成及其特征。知识点3:地球的特殊性——存在生命)
一、单项选择题
[知识点1、2](2025年江苏南京期末)2024年12月5日,以“长庚星”姿态现身的金星与一弯蛾眉月近距离相伴出现在夜空(下图)。据此完成第1~2题。
1.从天体类型看,“长庚星”属于 (  )
A.恒星    B.行星    
C.卫星    D.流星
2.“长庚星”与蛾眉月能够相伴是因为两天体 (  )
A.都位于地月系    B.都为远日行星
C.都绕太阳公转    D.公转周期不同
【答案】1.B 2.D 
[解析]第1题,结合所学知识可知,“长庚星”为金星,是太阳系中绕太阳公转的行星,B项正确。第2题,金星绕太阳公转,月球在绕地球公转的同时伴随着地球绕太阳公转,两者公转周期不同,所以能够相伴出现在夜空,D项正确。
[知识点1、3](2026年江苏扬州期末)2025年9月,科学家在恒星TRAPPIST–1星系内发现一颗与地球类似的天体e,其轨道位于该星系的宜居带内且可能存在液态水。下图为TRAPPIST–1星系局部示意图。据此完成第3~4题。
3.从天体类型看,e属于 (  )
A.恒星    B.行星
C.卫星    D.流星体
4.e可能存在液态水的关键条件是 (  )
A.安全的宇宙环境
B.自转和公转周期适中
C.稳定的恒星光照
D.与恒星距离适中温度适宜
【答案】3.B 4.D 
[解析]第3题,天体e围绕恒星TRAPPIST–1运行,符合行星的定义,B项正确;恒星是能自身发光发热的天体,A项错误;卫星是围绕行星运行的天体,C项错误;流星体是太阳系内的小天体,进入地球大气层后形成流星,D项错误。第4题,天体e的轨道位于该星系的宜居带内,说明它与恒星TRAPPIST–1的距离适中,温度适宜,可能存在液态水,D项正确;安全的宇宙环境、稳定的恒星光照是生命存在的外部条件,但不是液态水存在的关键,A、C项错误;自转和公转周期适中主要影响昼夜和季节变化,不是液态水存在的关键,B项错误。
[知识点1、2、3](2025年辽宁期末联考)在2024年4月24日举行的中国航天大会主论坛上,相关负责人透露,我国计划于2030年前后发射天问三号探测器,实施火星采样返回任务。下图示意火星与地球部分数据比较(均以地球为1)。据此完成第5~7题。
5.天问三号探测器一旦进入火星轨道,便会脱离了 (  )
A.地月系    B.太阳系
C.银河系    D.河外星系
6.火星大气密度比地球低的主要原因是 (  )
A.公转周期长    B.距离太阳远
C.质量与体积小    D.自转周期长
7.与火星相比,地球存在生命的条件有 (  )
A.液态水    B.稳定的太阳光照
C.深厚的土壤    D.安全的宇宙环境
【答案】5.A 6.C 7.A 
[解析]第5题,结合所学知识可知,天问三号探测器一旦进入火星轨道,便会脱离地月系,但它会围绕火星运行,成为火星的卫星,但仍在太阳系和银河系,故A项正确。第6题,读图可知,火星的质量、体积比地球小得多。质量、体积较小的天体,没有足够的引力,大气容易散逸,因此火星大气层比地球稀薄,C项正确。第7题,根据所学知识可知,地球存在生命的自身条件有适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。目前尚未在火星上发现液态水,而地球上存在大量液态水,A项符合题意。
二、不定项选择题
[知识点1、3]2025年9月19日、20日凌晨,木星、火星、残月联袂上演一出“双星伴月”,三者组成一幅“可爱笑脸”(如图所示),用肉眼即可观赏这趣味一幕。据此完成第8~9题。
8.组成图示笑脸中的天体类型是 (  )
A.流星    B.恒星
C.行星    D.卫星
9.科学家们目前尚未在火星发现生命迹象,其原因可能有 (  )
A.自转、公转的周期与地球差别大
B.气温过低,缺少适宜的温度
C.质量和体积很大
D.大气稀薄,缺少适宜生物呼吸的大气
【答案】8.CD 9.BD 
[解析]第8题,结合所学知识可知,木星、火星属于行星,C项正确;残月是月相的一种类型,属于卫星,D项正确。流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。恒星是能够自行发光和发热的天体。第9题,火星自转和公转周期与地球差别不大,A项错误;火星距离太阳比地球远,导致火星表面平均温度较低(-60 ℃),缺少适宜的温度,B项正确;火星是类地行星,质量和体积较小,C项错误;根据所学知识可知,火星的大气成分主要是二氧化碳,大气稀薄,缺少适合生物呼吸的大气,D项正确。
【B素养提升练】
一、单项选择题
墨子巡天望远镜坐落于青海省海西州茫崖市冷湖镇赛什腾山(海拔4 200米左右)。2023年11月,该望远镜发现了两颗近地小行星——2023 WX1和2023 WB2,这是其发现的首批近地小行星。据此完成第1~3题。
1.小行星2023 WX1和2023 WB2所属最低级别的天体系统是
(  )
A.地月系    B.太阳系
C.银河系    D.可观测宇宙
2.墨子巡天望远镜追踪研究近地小行星的主要目的是 (  )
A.获取丰富的资源
B.监测与地球碰撞的可能性风险
C.准备移民小行星
D.探索生命的物质起源
3.墨子巡天望远镜选址青海省赛什腾山的主要原因是 (  )
A.海拔高,气温低    B.距离天体较近
C.保密性较好    D.空气稀薄洁净
【答案】1.B 2.B 3.D 
[解析]第1题,小行星2023 WX1和2023 WB2为太阳系内在火星轨道与木星轨道之间运行的小行星,围绕太阳运转,不在地月系;太阳系属于银河系,银河系属于可观测宇宙,故最低级别的天体系统为太阳系,B项正确。第2题,小行星2023 WX1和2023 WB2属于近地小行星,距离地球较近,有碰撞的威胁,研究近地小行星可监测其与地球碰撞的可能性风险,保护地球安全,B项正确。
第3题,青海赛什腾山海拔高,气温低,但是气温与墨子巡天望远镜的选址无关,A项错误;赛什腾山海拔4 200米左右,地球与小行星的距离远大于赛什腾山的海拔,地球的地表起伏在天体距离前可忽略不计,B项错误;若是为了保密性好,应将该望远镜建在隐蔽的地区或者不公开具体位置,C项错误;赛什腾山海拔高,大气稀薄,能见度较高,利于天文观测,D项正确。
二、综合题
4.(2025年陕西咸阳期中)阅读材料,回答下列问题。
材料 科学家在2014年发现了开普勒–186f,其大小约为地球的1.17倍,距离地球约492光年。开普勒–186f的公转周期为129.9天,与其所环绕的恒星开普勒–186距离刚好,可能存在液态水,是第一颗在太阳系以外恒星旁发现的宜居带内半径与地球相近的系外类地行星。
(1)说出开普勒–186f所处的天体系统。
(2)推测开普勒–186f被称为第一颗宜居星球的理由。
(3)据材料说明该行星是否适合地球上人类的搬迁,并说明理由。
【答案】(1)银河系中的开普勒–186恒星系统。
(2)①与所在恒星系中心天体距离适中,温度适宜;②存在适宜生物呼吸的大气层;③可能存在液态水。
(3)不适合。理由:①距离地球约492光年,与地球距离遥远;②公转周期短,季节变化快。(共56张PPT)
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球所处的宇宙环境
第2课时 太阳对地球的影响
课标要求 素养目标
运用资料,说明太阳对地球的影响。 [区域认知]结合区域图文材料,分析不同地区太阳辐射的差异及形成原因。
[综合思维]结合图文材料,分析太阳辐射的分布特点及影响因素,分析太阳活动对地球的影响。
[地理实践力]观察太阳大气的组成和太阳活动类型。
[人地协调观]合理利用太阳能资源;理解太阳活动对人类活动的影响。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
一、太阳辐射对地球的影响
【基础清单】
氦
光球层
2.太阳辐射
(1)概念:太阳源源不断地以________的形式向宇宙空间放射能量。
(2)能量来源:太阳内部的________反应。
(3)波长分布。
图中A是____________;B是____________,波长范围在0.4~0.76微米;C是________。
电磁波
核聚变
紫外区
可见光区
红外区 
3.对地球的影响
(1)提供光和热。
(2)维持__________。
(3)为地球上的水循环、__________、生物和人类活动提供动力。
(4)是地理环境形成和变化的重要影响因素。
地表温度
大气运动
二、太阳活动对地球的影响
1.太阳活动概况
(1)概念:太阳大气各种活动和变化的总称。
(2)主要标志:太阳________和________。
(3)主要的太阳活动现象。
①太阳黑子:出现于________层,其大小和多少,反映了太阳活动的强弱。
②耀斑:出现于________层,其活动与太阳黑子有密切关系。
(4)周期:约为_____年。
黑子
耀斑
光球
色球
11
2.对地球的影响
(1)对地球气候的影响:太阳黑子活动的峰年和谷年,地球上出现异常气候的概率明显地______。
(2)对地球电离层的影响:干扰地球高空的电离层,导致__________、卫星通信、短波广播、航天航空等信号质量下降甚至中断。
增加
短波通信
(3)对地球磁场的影响:①产生________现象;②两极地区出现________现象。
[小提醒]①太阳黑子和耀斑是太阳活动的主要标志。②太阳黑子数目最多的年份,称为太阳活动峰年,太阳黑子数目最少的年份,称为太阳活动谷年。③太阳活动峰年时,太阳风强度相应增大。
磁暴
极光
小科普1:
太阳能量的来源
太阳内部在高温、高压环境下,4个氢原子核经过一连串的核聚变反应,变为1个氦原子核。在核聚变过程中,原子核质量出现了亏损,其亏损的质量转化成了能量。太阳每秒钟由于核聚变而损耗的质量,大约为400万吨。在过去46亿年的漫长时间里,太阳因核聚变损耗的质量,是它本身质量的0.03%。目前太阳正处于稳定的旺盛时期。
【名师助学】
想一想:
为什么说煤、石油的开采利用实际是对太阳能的间接利用?
【答案】煤和石油是地质历史时期大量动植物遗体被埋在地下,经过漫长的地质作用形成的,它们是由太阳能经过植物的光合作用转化而来的。
新视点:
光伏发电助推乡村振兴实践
2025年2月21日,陕西省靖边县千村光伏项目全部并网发电。靖边县千村光伏项目是国家乡村振兴战略在西北地区的创新实践,也是靖边县壮大村集体经济的重要举措。项目建成投运后平均年发电量约2 396万千瓦时,每年可为90个关联村集体经济增加收入约9万元,全县152个村集体经济年收入将全部达到10万元以上,为靖边县乡村振兴工作提供有力的经济支撑,助推当地巩固脱贫攻坚成果、促进经济绿色转型与高质量发展。
小科普2:
极光现象
最初,极光这种神奇的现象给人们带来的并非美的享受,而是好奇和恐惧,直到19世纪中期,人们才开始意识到极光的出现与地磁场的变化有关。1958年,人类首次发射火箭进入极光,鉴别出高能带电粒子流是极光的主要激发源。现代科学认为,从现象上来说,极光是一种可以在地球高纬度地区的高空中观察到的大气发光现象。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
太阳能屋顶(下图)是在房屋顶部装设太阳能发电装置,利用太阳能进行发电,以达到节能减排的目的。用户发电以自用为主,多余电量入网。为缓解能源紧张状况,实现节能减排目标,上海市等地推出了“太阳能屋顶”计划。
太阳辐射对地球的影响
【情境探究】
(1)说出太阳能资源作为新能源的优点。
【答案】太阳能分布范围广,能量巨大,清洁无污染。
(2)分析现阶段世界范围内太阳能资源开发利用率较低的原因。
【答案】①太阳能较为分散,能量不集中;②资源开发占地面积大,成本高;③受纬度、天气、季节、昼夜等因素影响较大,不稳定;④前期投资大。
(3)简述与拉萨相比,在上海推广太阳能屋顶的优势和劣势。
【答案】优势:①市场广阔;②科技发达;③基础设施完善。劣势:①土地租金高;②阴雨天气多,太阳能资源较不丰富。
1.太阳辐射对地理环境形成和变化的影响
【整合提升】
2.太阳辐射对人类生产和生活的影响
(1)人类可直接利用太阳能,世界各国正在探索和研究对太阳能的利用,尤其是大规模的太阳能发电。目前利用较多的有太阳能灶、太阳能热水器、小型太阳能发电站等。
(2)人类可间接利用太阳能转化的能源,如下图。
[考向1:太阳辐射分布及影响]
(2026年黑龙江大庆开学考试)太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成第1~2题。
1.我国下列地区中,最适宜建设大型太阳能光热电站的是 (  )
A.青藏高原地区    B.珠三角地区
C.长三角地区    D.华北地区
【学以致用】
2.下列现象与太阳辐射对地球造成的影响相关的有 (  )
①岩浆喷发 ②磁暴现象 ③大气的运动 ④水的运动 ⑤植物生长 ⑥干扰有线电话接听
A.①②③    B.③④⑤
C.①③⑤    D.②④⑤
【答案】1.A 2.B 
[解析]第1题,太阳能光热电站建站核心条件是区域太阳能资源充足,青藏高原海拔高,大气稀薄,晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用弱,是我国太阳辐射最丰富的地区,最适宜建设大型太阳能光热电站,A项正确。第2题,岩浆喷发是由地球内能作用形成的,与太阳辐射对地球影响关系不大,①错误;磁暴现象是由太阳活动造成的,②错误;大气的运动、水的运动的主要动力来自太阳辐射,③④正确;植物生长是太阳辐射为植物光合作用提供能量,⑤正确;太阳辐射不会干扰有线电话接听,⑥错误。
[考向2:影响太阳辐射的因素]
天文总辐射量是地球表面不考虑大气影响、仅由日地天文关系所决定的太阳辐射量,有效总辐射量是考虑了大气削弱之后到达地面的太阳辐射量。下图为太阳辐射量在不同纬度的分布图。据此完成第3~4题。
3.影响图中天文总辐射量分布规律的主要因素是 (  )
A.昼夜长短    B.日地距离
C.纬度    D.大气厚度
4.有效总辐射量在赤道附近减少的主要原因是 (  )
A.地势降低    B.纬度降低
C.昼长变短    D.云量增多
【答案】3.C 4.D 
[解析]第3题,从图中可以看出天文总辐射量随纬度的升高而降低,故影响天文总辐射量分布规律的主导因素是纬度,C项正确。第4题,赤道地区主要是热带雨林气候,阴雨天气多,日照时数比北纬10°~30°地区少,到达地面的有效总辐射量小,D项正确。
夸父一号是我国首颗综合性太阳探测卫星(如图),于2022年10月9日在酒泉卫星发射中心发射升空。夸父一号卫星主要观测和研究太阳磁场、太阳耀斑和日冕物质抛射。截至2025年7月15日夸父一号已在轨运行超1 000天,功能性能稳定,远超4年设计寿命,持续为太阳活动峰年研究提供支持。
太阳活动对地球的影响
【情境探究】
(1)说出夸父一号卫星观测到的太阳活动及其对应的太阳大气层位置。
【答案】①太阳耀斑—色球层;②日冕物质抛射—日冕层。
(2)简述太阳活动强烈对地球的影响。
【答案】①扰动地球磁场,产生磁暴现象;②两极地区极光现象增强;③影响卫星导航、空间通信。
(3)指出夸父一号卫星在轨工作时的能量来源。与在地面使用天文望远镜相比,简述利用夸父一号卫星探测太阳活动的优势。
【答案】能量来源:太阳能。优势:①不受地球大气层干扰;②观测的稳定性、连续性更高。
太阳活动及其对地球的影响
【整合提升】
类型 太阳黑子 耀斑 日珥 太阳风
差异性 形态 暗黑斑点 亮斑块 呈弧状 带电粒子流
本质 温度较低 能量 能量 能量
整体性 周期 太阳活动强弱变化的平均周期(从太阳活动极大年到相邻的下一次极大年的间隔)约是11年
关联性 通常太阳黑子增强的年份是耀斑频繁爆发的年份;耀斑出现多的区域也是太阳黑子比较集中的区域
类型 太阳黑子 耀斑 日珥 太阳风
影响 电磁波地球电离层无线电短波通信 高能带电粒子流地球磁场“磁暴”现象 高能带电粒子流地球高层大 太阳黑子、耀斑地震、水旱灾害
[考向:太阳活动对地球的影响]
(2025年辽宁沈阳期末)据国家空间天气监测预警中心消息,2025年11月11日,太阳大气层爆发高强度太阳耀斑,而后发生日冕物质抛射影响地球。据此完成第1~2题。
1.在此期间,先后发生的太阳活动分别位于太阳的 (  )
A.光球层、日冕层    B.色球层、光球层    
C.色球层、日冕层    D.日冕层、光球层
【学以致用】
2.此次太阳活动产生的影响可能有 (  )
①干扰无线电短波通信 ②为地表提供光和热 ③信鸽容易迷失方向 ④造成全球气候变暖
A.①②    B.①③   
C.②③    D.②④
【答案】1.C 2.B 
[解析]第1题,根据材料可知,在此期间发生的太阳活动分别是太阳耀斑和日冕物质抛射,耀斑出现在色球层,日冕物质抛射出现在日冕层,C项正确。第2题,结合所学知识可知,耀斑爆发时发射的强烈的电磁波会干扰电离层,影响无线电短波通信,①正确;为地表提供光和热的是太阳辐射,②错误;太阳活动会干扰地球磁场,使信鸽容易迷失方向,③正确;全球气候变暖主要是由人类活动排放大量温室气体造成的,与太阳活动关系不大,④错误。
素养 | 实践探究 · 增效培优
地理实践力——太阳活动影响你的生活了吗?
太阳耀斑是太阳表面发生的剧烈能量释放事件,其爆发时会发射强烈的电磁波,这些电磁波以光速传播到地球,会影响地球电磁环境,严重时可造成大范围停电,威胁在轨卫星、空间站的安全。太阳耀斑通常分为A、B、C、M、X五个级别,其中A级能量最小,X级能量最大,属于中等强度的M5级耀斑会对地球的空间环境产生显著影响。一个X级的耀斑,能量可能相当于数十亿甚至上百亿颗氢弹爆发的能量。
北京时间2026年4月24日08:58,太阳爆发了一个X2.4级耀斑。该事件发生时我国处于白天,太阳耀斑对我国上空电离层产生了影响。
信鸽主要靠地球磁场辨别方向。家住北京的刘先生这几天有点纳闷,再过几天一场大规模的信鸽比赛就要举行了。这几天他正在组织信鸽训练,没想到的是一向听话的信鸽再也没有飞回来。经人指点,刘先生才知道丢失信鸽和太阳风暴有关。
[思考探究]
结合本节知识,解释信鸽丢失的原因。
【答案】信鸽主要靠地球磁场辨别方向,太阳风暴会扰动地球磁场,产生“磁暴”,使信鸽不能正确辨别方向。
课后 · 限时训练
【A基础培优练】
(知识点1:太阳辐射对地球的影响。知识点2:太阳活动对地球的影响)
一、单项选择题
[知识点1](2025年广东佛山联考)风光互补发电系统是将太阳辐射能、风能转换为电能的新型发电系统,应用前景广阔。如图示意某地大型风光互补发电系统。据此完成第1~3题。
1.下列能源均来源于太阳辐射的是 (  )
A.煤炭、潮汐能    B.沼气、地热能
C.风能、石油    D.地热能、天然气
2.下列关于太阳辐射的说法,正确的是 (  )
A.源于太阳内部的核裂变
B.为地球上的大气运动提供动力
C.会干扰无线电短波通信
D.在全球各地均匀分布
3.图示风光互补发电系统发电效果最好的地区是 (  )
A.东南沿海地区    B.东北地区
C.西南地区    D.西北地区
【答案】1.C 2.B 3.D 
[解析]第1题,风能是由大气运动形成的能源,而大气运动的能量来源于太阳辐射;煤炭、石油、天然气、沼气等燃料都是地质历史时期生物固定并积累的太阳能;地热能来源于地球内部,潮汐能来自太阳和月球对地球海水的引潮力,这两种能源均与太阳辐射无关。故C项正确。
第2题,太阳辐射源于太阳内部的核聚变,A项错误;太阳辐射为地球上的大气运动提供动力,B项正确;太阳活动会干扰无线电短波通信,C项错误;太阳辐射由低纬向高纬递减,并非均匀分布,D项错误。第3题,西北地区气候干旱,晴朗天气多,光照充足,太阳能丰富,且常年风力较大,风能资源丰富,风光互补发电系统发电效果最好,D项正确。
[知识点2](2025年云南昆明期中)2024年3月24日23时至3月25日23时,受高能带电粒子流的影响,地球出现了3小时特大地磁暴。该次特大地磁暴的爆发,标志着太阳活动又一次进入峰值年。下图示意羲和号卫星(中国首颗太阳探测科学技术试验卫星)观测到的该次特大地磁暴爆发前两个“蠢蠢欲动”的太阳活动区(白色的斑块)。
据此完成第4~6题。
4.这两个“蠢蠢欲动”的太阳活动区是 (  )
A.光球层上的日珥    B.日冕层上的黑子
C.色球层上的耀斑    D.日珥上的太阳风
5.人类对该次地磁暴最直观的感受是 (  )
A.赤道地区出现极光    B.极地降水异常增多
C.极地地区出现极光    D.身体免疫力下降
6.推测下次太阳活动峰值年大约出现在 (  )
A.2030年前后    B.2035年前后
C.2040年前后    D.2045年前后
【答案】4.C 5.C 6.B 
[解析]第4题,结合图片和材料可知,这两个“蠢蠢欲动”的太阳活动区亮度比周围高,最可能是太阳耀斑,太阳耀斑出现在色球层,C项正确。第5题,强耀斑爆发的时候,高能带电粒子冲进两极地区,在高纬度地区产生极光现象,A项错误,C项正确;极地地区降水稀少,太阳活动不一定会导致极地降水增多,B项错误;地磁暴不会导致人类身体免疫力下降,D项错误。第6题,太阳活动的周期大约为11年,2024年前后太阳活动进入峰值年,由此推测下次太阳活动峰值年大约出现在2035年前后,B项正确。
二、不定项选择题
[知识点1]太阳辐射的能量是巨大的,尽管只有二十二亿分之一到达地球,但是对于地球和人类的影响却是不可估量的。下图示意南半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线。据此完成第7~9题。
7.甲地较乙地太阳辐射量少的主要原因是甲地 (  )
A.纬度较高    B.海拔较低
C.离海洋近    D.云雨天多
8.此时,丙地可能观察到 (  )
A.极光现象    B.冰川融化
C.极夜现象    D.四季更替
9.太阳辐射对地球的影响主要有 (  )
A.为地球提供光和热 B.为生产活动提供能量
C.促使潮汐现象发生 D.维持地球表面的温度
【答案】7.D 8.AC 9.ABD 
[解析]第7题,读图可知,甲地位于赤道附近,乙地位于30°S附近。甲地受赤道低气压带影响,盛行上升气流,云雨天多;乙地位于30°S附近,盛行下沉气流,天气晴朗,D项正确。第8题,读图可知,丙地太阳辐射量为零,说明此时该地区出现了极夜现象,可能会出现极光,A、C项正确;冰川在高温期融化,B项错误;四季更替出现在中纬度地区,D项错误。
第9题,太阳辐射直接为地球提供光热资源,A项正确;为人类提供能源,包括煤炭、石油和天然气等矿物燃料和太阳能、风能、水能等,B项正确;太阳辐射维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力,D项正确;潮汐是由地球、月球和太阳之间的引力所引起的,与太阳辐射关系不大,故C项错误。
【B素养提升练】
一、单项选择题
(2026年河北保定开学考试)北京时间2026年1月19日02时09分左右,太阳活动区爆发X1.9级耀斑(如图),这是太阳在2026年首次出现X级大耀斑。受其影响,1月20日02时起,地球开始发生磁暴。据此完成第1~2题。
1.引发磁暴的X级耀斑发生在 (  )
A.光球层    B.色球层
C.日冕层    D.日核区
2.此次耀斑爆发产生的影响有 (  )
①高纬度地区可能出现极光 ②地球卫星永久损坏 ③可能干扰电力传输 ④全球频繁发生地震
A.①③    B.②④   
C.①④    D.②③
【答案】1.B 2.A 
[解析]第1题,光球层是太阳黑子的主要发生层,A项错误;色球层是耀斑和日珥的主要发生层,所以X级耀斑爆发于色球层,B项正确;日冕层是太阳风的主要来源地,C项错误;日核区是太阳核聚变反应区,并非太阳活动发生层,D项错误。第2题,耀斑爆发释放的高能带电粒子流到达地球后,高纬度地区可能出现极光,①正确;地球卫星永久损坏表述过于绝对,可能受干扰,暂时故障,②错误;高能带电粒子会干扰地球磁场和电力传输,可能干扰电力传输,③正确;全球频繁发生地震是地球内部能量释放的结果,与太阳活动无关,④错误。
二、综合题
3.阅读材料,回答下列问题。
材料 太阳辐射是大气运动的主要动力和天气、气候形成的重要因素。地处青藏高原的拉萨市(29°41′N,91°1′E)是我国年太阳辐射总量最多的地区。随着全球气候变暖,拉萨市的太阳辐射量也发生了显著的变化。下表为2010—2020年拉萨市各月平均太阳辐射量统计表。
(1)据表描述拉萨市太阳辐射量的季节变化特征。
(2)简述拉萨市成为我国年太阳辐射总量最多地区的原因。
(3)推测全球气候变暖对拉萨市太阳辐射变化的影响。
月份 平均太阳辐射量/(W·m-2) 月份 平均太阳辐射量/(W·m-2)
3 618.06 9 594.52
4 653.54 10 535.36
5 756.27 11 487.99
6 727.98 12 448.02
7 663.10 1 465.10
8 650.14 2 495.23
【答案】(1)①年内太阳辐射量随季节变化大;②春夏季平均太阳辐射量大,秋冬季平均太阳辐射量小。
(2)①海拔高,空气稀薄,多晴朗天气,云量少,大气对太阳辐射的削弱作用弱;②白昼时间长,日照时间长;③纬度较低,获得的太阳辐射量较多。
(3)全球气候变暖,蒸发量增加,水汽增加,大气对太阳辐射的削弱作用增强,拉萨市的太阳辐射会减弱。(共61张PPT)
第一章 宇宙中的地球
第二节 地球的圈层结构
课标要求 素养目标
运用示意图,说明地球的圈层结构。 [区域认知]结合图文材料,分析不同地区地壳厚度的差异,了解陆地与海洋地壳的差异。
[综合思维]结合图文材料,分析地震波的特点及其应用。
[地理实践力]通过野外观察,知道地球外部圈层的范围并能说明其特点。
[人地协调观]结合日常生活,认识保护人类生存圈层的重要性,促进人地协调。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
一、地球的内部圈层
【基础清单】
1.地震波
(1)特点:在不同物质中的传播速度________。
(2)类型:A是________,B是________。
[小提醒]①地震波:当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。②当地震发生时,陆地上的人们感觉先上下颠簸,后左右摇晃;而海洋中航行的人只能感受到上下颠簸。
不同
横波
纵波
2.地球内部圈层
(1)划分依据:________在地下不同深度传播速度的变化。
(2)地壳(C)。
①范围:地表至________之间的部分。
②特点:地球的坚硬外壳,由________组成。
③厚度:平均厚度为________千米,大洋地壳部分较薄,平均厚度为________千米;大陆地壳平均厚度为________千米,但各地差异很大。
地震波
莫霍面
岩石
17
5~10 
39~41
(3)地幔(E+F)。
①范围:莫霍面以下至古登堡面之间的部分。
上地幔(E) 莫霍面至地下________千米
下地幔(F) 1 000~2 900千米的范围
②软流层:上地幔上部60~250千米(上界)至400千米(下界)之间,物质处于__________状态,被认为是______的发源地。
③岩石圈:________和________顶部(软流层以上的上地幔)。
1 000
熔融
岩浆
地壳
上地幔
(4)地核(G+H)。
____________以下至地心为地核,它主要由铁和镍组成。
外地核(G) 可能呈熔融状态
内地核(H) 压力极大,形成一个固态金属球
古登堡面 
二、地球的外部圈层
1.大气圈
(1)概念:指环绕地球的________层,其下部的边界为地球海陆表面。
(2)密度:随着高度增加而逐渐________。
(3)大气上界:______________千米。
气体
减小
2 000~3 000
2.水圈
(1)概念:是由地球表层水体构成的________的不规则圈层。
(2)组成:地表水、________、大气水、生物水等。
(3)主体:__________。
(4)淡水主要储存在________和高山地区的冰川中。
连续
地下水
海洋咸水
南北极 
3.生物圈
(1)组成:由地球上所有________及其生存环境构成的圈层。
(2)范围:不单独占有空间,而是存在于大气圈下层、整个________和岩石圈上层。
(3)核心部分:地面以上________至水面以下200米之间。
(4)意义:非常活跃,是一个特殊和重要的圈层。
生物
水圈
100米
小技巧1:
歌诀法记忆地震波特点
地震双波为横纵,速因介质而不同。
固快液降气最慢,介质性质差异成。
纵快可通固液气,横慢仅通固体中。
介质交界都变化,转换之处界面生。
【名师助学】
想一想1:
为什么能用地震波来探测地内结构?
【答案】①地球内部物质性质不均一,不同深度上性状、组成不同;②纵波和横波的传播速度会随着通过物质的性质不同而变化。
小技巧2:
差异法掌握地壳厚薄
海陆差异:大陆厚,海洋薄。
地貌差异:山地厚,平原薄。
海底差异:海岭厚,海沟薄。
海拔差异:高处厚,低处薄。
小科普:
地震后不同地点人的感觉
地震发生后,陆地上的人们与在海洋中航行的人们的感觉是不一样的。因为纵波传播速度快,可以通过固、液、气三态物质,而横波传播速度慢,只能通过固态物质,所以地震发生后,陆地上的人们首先感觉到上下颠簸,然后感觉到左右摇晃;而在海洋中航行的人们只能感觉到上下颠簸。
想一想2:
什么是不连续面?地球内部有几个不连续面?
【答案】不连续面定义:地球内部地震波的速度发生突然变化的面叫不连续面。地球内部有两个明显的不连续面:莫霍面和古登堡面。
想一想3:
地球外部圈层的分布有什么特点?
【答案】①各圈层基本上是上下平行分布的;②在地球表面附近,各个圈层是相互渗透,甚至是相互重叠的。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
2026年3月16日19时39分,西藏那曲市双湖县(北纬32.22°,东经88.05°)发生3.1级地震,震源深度10千米。如图为青藏高原地区地震波传播速度随深度变化示意图。
地球的内部圈层
【情境探究】
(1)指出图中X、Y分别代表的地震波类型。
【答案】X为横波,Y为纵波。
(2)说出图中M代表的界面名称并说出判断依据。
【答案】界面名称:莫霍面。依据:横波和纵波自上而下通过此界面时传播速度加快。
(3)据图判断青藏高原地区地壳平均厚度,并说明该厚度与大陆地壳平均厚度存在较大差异的原因。
【答案】青藏高原地壳平均厚度:70千米左右。原因:青藏高原海拔高,地壳厚度大。
1.地震波的特点和分类
【整合提升】
项目 纵波(P波) 横波(S波)
概念 波的振动方向与传播方向一致 波的振动方向与传播方向垂直
传播 状况 速度 快;固体中最快,气体中最慢 慢
介质 可以通过固体、液体和气体传播 只能通过固体传播
共性 传播速度都随着所通过物质的性质而变化;都是弹性波;都是能量的载体和传递形式
地物表现 上下颠簸 左右摇晃
2.两个不连续界面
项目 莫霍面 古登堡面
深度 地面下平均33千米处 在地下约2 900千米处
地震波速度变化 纵波和横波的传播速度都明显增加 纵波的传播速度突然下降,横波完全消失
圈层划分 地壳和地幔分界面 地幔与地核分界面
3.地球内部圈层的特征
圈层名称 特征
地壳 ①固体外壳;②厚度最小,其中大陆地壳较厚,大洋地壳较薄
地 幔 上地幔 ①固态,上地幔上部存在一个软流层,物质处于熔融状态;②温度、压力、密度增大
下地幔
地 核 外地核 呈熔融状态
内地核 呈固态,压力、密度极大
[考向1:地震波]
(2026年山东青岛月考)2026年1月10日晚,印度尼西亚北苏拉威西省以东海域发生7.1级强烈地震,震源深度17千米。据此完成第1~3题。
1.此次地震震源位于 (  )
A.地壳    B.地幔
C.外地核    D.内地核
【学以致用】
2.地震发生时,在苏拉威西岛东北部近海海域捕捞作业的渔船上的船员会感受到 (  )
A.与地震前变化不大
B.海面上下颠簸加剧,并且水平摇晃变大
C.海面风浪加强,需要进港避风
D.海面上下颠簸加剧,水平摇晃变化不大
3.地震波在向苏拉威西岛传播的过程中,若经过该岛地下的莫霍面,地震波的波速变化是 (  )
A.纵波、横波波速均明显变小
B.纵波、横波波速均明显增大
C.纵波波速减小,横波波速增大
D.纵波波速减小,横波消失
【答案】1.B 2.D 3.A 
[解析]第1题,此次地震发生在海上,震源深度为17千米,海洋地壳平均厚度为5~10千米,地幔与地核的分界面(古登堡面)深度为2 900千米,因此此次地震震源应位于地幔,B项正确。第2题,地震发生时,在水中的渔船会受到纵波的影响,渔民应感受到海面上下颠簸加剧;受液体介质影响,横波传播中断,水平晃动不明显,D项正确。第3题,莫霍面为地壳与地幔的分界面,此次地震震源位于地幔,横波与纵波由地幔向上通过地壳时波速都变小,A项正确。
[考向2:地球内部圈层结构]
(2025年江苏南京期末)下图为地球部分圈层结构示意图。据此完成第4~5题。
4.甲圈层为 (  )
A.地壳 B.上地幔
C.水圈 D.岩石圈
5.下列关于软流层的说法,正确的是 (  )
A.是岩浆的主要发源地
B.是一个固态金属球
C.主要由固态岩石组成
D.与甲圈层的分界面为古登堡面
【答案】4.D 5.A 
[解析]第4题,岩石圈的范围包括地壳的全部和软流层以上的上地幔顶部,甲圈层位于软流层之上且包括地壳的全部,应为岩石圈,D项正确。第5题,一般认为软流层是岩浆的主要发源地,A项正确;内地核是一个固态金属球,B项错误;软流层的物质组成与地壳相似,但由于温度超过物质熔点,物质处于熔融状态,C项错误;古登堡面是地幔和地核的分界面,D项错误。
大气圈、水圈、生物圈是地球的外部圈层。“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了外部圈层与岩石圈一起,相互联系、相互制约的关系。右图是地球圈层间的物质交换示意图,图中序号①②③④代表四大圈层。
地球的外部圈层
【情境探究】
(1)图中①②③④分别代表哪个圈层?
【答案】①是水圈,②是大气圈,③是生物圈,④是岩石圈。
(2)①②③④四个圈层中不断转化和循环运动最明显的是哪个圈层?
【答案】①水圈。
(3)连接地球内部圈层和外部圈层的是哪个圈层?“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映的是哪两个圈层之间的关系?
【答案】岩石圈。岩石圈与生物圈。
(4)地球外部圈层之间有什么关系?
【答案】地球的外部圈层(大气圈、水圈、生物圈)之间通过物质循环和能量交换相互渗透、相互作用,构成一个统一的整体。它们并非孤立存在,而是紧密联系、相互影响,共同维持着地球的生态平衡。
地球外部圈层的特点与联系
【整合提升】
外部圈层 概念 组成 其他 相互关系
大气圈 包裹地球的气体层 气体和悬浮物,主要成分是氮和氧  厚度2 000~3 000千米,是地球自然环境的重要组成部分 相互影响,相互制约
水圈 由各种水体组成的外部圈层 地表水、地下水、大气水、生物水 连续但不规则的圈层,且处于不间断的循环运动之中
生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称 生物及其生存环境  生物圈与大气圈、水圈、岩石圈相互渗透、相互影响,是最活跃的圈层
[考向:地球外部圈层]
[不定项选择题]2026年1月1日,吉林省吉林市迎来新年首场雾凇奇观。松花江畔、居民楼前,纯白的美景近在咫尺。雾凇是空气中的水汽在树木等物体上凝华(物质遇冷由气态变
为固态)而成。如图为雾凇景观图。据此
完成第1~2题。
【学以致用】
1.与雾凇的形成直接相关的地球圈层有 (  )
A.大气圈    B.生物圈
C.岩石圈    D.水圈
2.下列有关地球四大圈层的叙述,正确的是 (  )
A.水圈的主体是海洋
B.岩石圈包括地壳和上地幔
C.生物圈是地球表层生物的总称
D.大气圈的主要成分是氮气和氧气
【答案】1.ABD 2.AD 
[解析]第1题,结合图文信息可知,雾凇是空气中的水汽在树木等物体上凝华(物质遇冷由气态变为固态)而成,故与雾凇的形成直接相关的地球圈层有大气圈、水圈和生物圈,A、B、D项正确。第2题,海洋是水圈的主体,是地球上水的最大源地,A项正确;岩石圈包括地壳和软流层以上的上地幔顶部,B项错误;生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,C项错误;大气圈的主要成分是氮气和氧气,D项正确。
素养 | 实践探究 · 增效培优
地理实践力——探究人类赖以生存和发展的自然环境
雅尼国家湿地公园位于西藏自治区林芝市境内的雅鲁藏布江与尼洋河交汇处,湿地补给水源主要
是冰川融水和大气降水。近年
来,随着全球气候变暖,景区
水圈结构发生了明显的变化。
如图为雅尼国家湿地公园景观
图。
[思考探究]
(1)说出图示雅尼国家湿地公园涉及的地球外部圈层。
【答案】大气圈、水圈、生物圈。
(2)植被是最能体现湿地特色的地理要素,简述其所属圈层的特点。
【答案】植被所属的圈层是生物圈。特点:①生物圈是地球上所有生物及其生存环境构成的圈层,是最活跃的圈层;②包含了岩石圈上层、整个水圈和大气圈下层,与各圈层之间有着密切的联系,但又不单独占有空间。
(3)推测随着全球气候变暖,该景区短期内水圈结构(气态水、液态水、固态水、生物水)的变化。
【答案】气态水增加,液态水增多,固态水减少,生物水增加。
课后 · 限时训练
【A基础培优练】
(知识点1:地球的内部圈层。知识点2:地球的外部圈层)
一、单项选择题
[知识点1]2026年3月18日15时47分
在新疆昌吉州呼图壁县(北纬43.68°,
东经86.41°)发生3.6级地震,震源深度
17千米。如图为此次地震发生时,地震
波在地球内部的传播路径示意图。据此
完成第1~3题。
1.此次地震震源最可能位于地球内部的 (  )
A.地核    B.地壳
C.软流层    D.下地幔
2.W1与W2相比 (  )
A.W1的传播速度慢     B.W1可穿过介质多
C.W2传播距离更远     D.W2可通过液态物质
3.MG之间的圈层 (  )
A.存在软流层     B.为岩浆的发源地
C.可能呈熔融状态     D.是由铁镍组成的固体金属球
【答案】1.B 2.B 3.C 
[解析]第1题,根据材料可知,此次地震震源深度为17千米,大陆地壳的平均厚度为39~41千米,因此此次地震震源最可能位于地壳,B项正确。第2题,W1可以穿过地球的所有内部圈层,W2并不能通过G界面,可以推断W1为纵波,传播速度较快,可穿过的介质多,B项正确;W2为横波,传播速度较慢,只能通过固态物质。第3题,MG之间是地球内部的外地核,横波不能通过外地核,可以推断其可能呈熔融状态,C项正确。
[知识点1](2025年青海西宁期中)科学家主要通过对地震波的波速变化来研究地球内部结构。地球内部有两个不连续面,分别是莫霍面和古登堡面。如图示意沿89°E经线所作的世界某区域地形和莫霍面的剖面。据此完成第4~5题。
4.莫霍面是 (  )
A.地壳与软流层的分界面
B.地壳与上地幔的分界面
C.上地幔与下地幔的分界面
D.下地幔与外地核的分界面
5.莫霍面的特点是 (  )
A.均匀分布在地面以下60千米处    
B.在海洋中比大陆上分布深度更大
C.界面以下,纵波速度随深度增加而减小    
D.界面以下,横波速度随深度增加而增加
【答案】4.B 5.D 
[解析]第4题,根据所学知识可知,莫霍面是地壳与上地幔的分界面,B项正确。第5题,结合所学知识可知,地壳的平均厚度为17千米,其中大陆部分较厚、海洋部分较薄,而莫霍面是地壳和上地幔的分界面,所以莫霍面在陆地上比海洋中分布深度更大,A、B项错误;在莫霍面以下,随着深度增加,纵波和横波传播速度都加快,C项错误,D项正确。
[知识点1、2](2025年福建宁德月考)读黄果树瀑布景观图,完成第6~8题。
6.构成该景观的主体要素所属的圈层是 (  )
A.生物圈    B.水圈
C.岩石圈    D.大气圈
7.在景观图中,代表自然地理环境中最活跃圈层的要素是 (  )
A.瀑布    B.岩石
C.花草树木    D.大气
8.该景观的形成过程,充分说明了 (  )
A.地球外部圈层与其内部圈层毫无关系
B.图中各圈层之间是相互联系、相互渗透的
C.图中各圈层之间物质运动的能量仅来自地球内部
D.图中各圈层之间物质运动的能量仅来自太阳辐射
【答案】6.B 7.C 8.B 
[解析]第6题,读图可知,该景观的主体要素是瀑布(水),属于水圈,B项正确。第7题,结合所学知识可知,自然地理环境中最活跃的圈层是生物圈,图中的花草树木属于生物圈,C项正确。第8题,该景观的形成过程充分说明了地球外部圈层之间以及内、外部圈层之间是相互联系、相互渗透的,A项错误,B项正确;地球外部圈层的物质运动(如水循环、大气运动)的能量主要来自太阳辐射,地球内部圈层的物质运动(如地震、火山喷发)的能量主要来自地球内部,C、D项错误。
二、不定项选择题
[知识点1、2](2025年河南驻马店月考)蝉,又名知了,一生绝大部分时间蛰居于地下,靠吸收树根的汁液生存,少则3—5年,长则达到17年后才钻出地面,在短短的几天到几十天内完成羽化、产卵等过程。如图示意蝉的一生。据此完成第9~10题。
9.蝉一生的生存环境所涉及的地球圈层有 (  )
A.岩石圈    B.地幔   
C.地壳    D.生物圈
10.蝉一生绝大部分时间所处的地球内部圈层 (  )
A.厚薄不一且大陆部分较厚
B.与地幔以莫霍面为界
C.是厚度最大的内部圈层
D.主要由铁、镍等金属组成
【答案】9.ACD 10.AB 
[解析]第9题,蝉一生绝大部分时间蛰居于地下,靠吸收树根的汁液生存,涉及岩石圈、生物圈,A、D项正确;岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以上)组成,蝉一生绝大部分时间生活在表层土壤中,属于地壳,不属于地幔,B项错误,C项正确。第10题,由上题分析可知,蝉一生绝大部分时间生活在地壳中,地壳厚薄不一,大陆部分较厚,海洋部分较薄,A项正确;地壳与地幔以莫霍面为界,B项正确;地球内部圈层中厚度最大的是地核,C项错误;地核主要由铁、镍等金属组成,D项错误。
【B素养提升练】
一、单项选择题
(2026年湖北多校阶段检测)北京时间2026年1月10日22时58分,印度尼西亚塔劳群岛东南方向52千米海域(洋盆区)发生7.1级地震,震源深度约17千米。据此,完成第1~2题。
1.本次地震的震源位于 (  )
A.地壳    B.上地幔
C.软流层    D.下地幔
2.此次地震可以检测到,由震源到震中 (  )
A.纵波速度减慢    B.横波速度减慢
C.纵波速度加快    D.横波速度加快
【答案】1.B 2.A 
[解析]第1题,大洋地壳的平均厚度为5~10千米,软流层一般位于深度80~400千米,此次地震震源深度为17千米,大于大洋地壳厚度且未达到软流层,所以此次震源位于上地幔,B项正确。第2题,纵波穿透力强,能通过不同物质,可穿过海水到达海面,且由地幔到地壳再到海水,介质密度减小,传播速度减慢,A项正确。
二、综合题
3.(2026年陕西西安期末)阅读材料,回答下列问题。
材料一 2026年3月12日15时45分,在西藏日喀则市定日县(北纬29.04°,东经87.02°)发生3.8级地震,震源深度10千米。震中周边200千米内近5年来发生3级以上地震共129次,最大地震是2025年1月7日在西藏日喀则市定日县发生的6.8级地震,距离本次震中73千米。
材料二 地震预警系统的工作原理:地震台利用深入地下的探测仪探测纵波,传给计算机即刻计算该次地震的震级、烈度、震源等,并抢在横波到达之前,通过传播速度远快于地震波的电磁波(电视、广播)发出警报。我国地震预警系统早已投入使用。2019年四川省宜宾市地震时,成都市提前61秒收到地震预警信息。
(1)此次地震震源所在的内部圈层是__________,并分析定日县附近地震频繁的原因。
(2)总结成都市接收到地震预警信息的原理依据。
【答案】(1)地壳 原因:处于亚欧板块和印度洋板块交界地带,地壳运动活跃,地质结构不稳定。
(2)利用地震波传播和电磁波传播的时间差。(共72张PPT)
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的演化过程
课标要求 素养目标
运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。 [区域认知]识别生物化石,探究古地理环境及生物演化过程。
[综合思维]根据地质年代表,梳理植物和动物演化的历史脉络,分析其演化的特征或者规律。
[地理实践力]野外实地考察,探究岩石类型、岩层新老关系及古地理环境。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
一、原始大气、海洋和陆地
1.地球的诞生:约________前。诞生之初不断受到________撞击,使地球表面的温度不断增加,地球上大部分的岩石处于熔融状态。
2.地壳的诞生:随着__________的不断减少,地球逐渐冷却。地球表层冷却形成了原始的地壳。
3.原始大气的形成:地球内部的气体逸出形成了原始的大气圈。
【基础清单】
46亿年
陨石
陨石撞击
4.原始海洋的形成:火山喷发释放大量________、二氧化碳、氮、氢等气体,形成厚厚的云层,云层不断__________向地表倾泻,地球表面的温度逐渐降低。降落到地表的雨水汇聚到低洼地带,形成原始海洋。
水蒸气
凝结致雨
二、地质年代表
1.地层:地壳在发展过程中形成的,具有一定时代含义的成层的岩石和堆积物。
2.化石:岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物遗体或遗迹。
3.地质年代表
(1)地层单位:把地层划分为若干大小不同的单位。
(2)地质时代单位:各个地层单位所代表的时间。
(3)地质年代表:按时代早晚顺序把地质年代进行编年。
三、地球的演化史
1.太古代(距今25亿年以前)
(1)海陆演化:已经形成薄而活动的原始地壳,岩浆喷溢活动相当频繁,构造运动剧烈。
(2)大气演化:__________含量较高,原始海洋和大气处于缺氧状态。
(3)地质矿产:形成________的重要时期。
(4)生物演化:出现了原始细菌、蓝绿________。
二氧化碳 
铁矿
藻类
2.元古代(距今25亿—5.41亿年)
(1)海陆演化:地壳经过多次构造运动,形成了许多稳定的________。
(2)地质矿产:主要是铁矿。
(3)生物演化:藻类日益繁盛。
(4)大气演化:大气从缺氧状态发展到存在较多游离氧的状态。
3.古生代(距今5.41亿—2.521 7亿年)
(1)海陆演化:构造运动使一些地区褶皱隆起,陆地面积进一步扩大,北方形成劳亚古陆,南方有________古陆。
古陆地
冈瓦纳
(2)生物演化。
阶段 生物进化 成矿情况
早古 生代 寒武纪、奥陶纪、志留纪 早古生代________________繁盛,泥盆纪被称为“________”,泥盆—二叠纪演化为________;晚古生代时期,________植物繁茂,形成广阔森林 地质史上重要的__________时代
晚古 生代 泥盆纪、石炭纪、二叠纪
海洋无脊椎动物
鱼类时代 
两栖类 
蕨类
成煤
4.中生代(距今2.521 7亿—0.66亿年)
(1)海陆演化。
①发生了规模巨大的构造运动——____________。
②中国的地质构造轮廓和地貌基础形成。
③______古陆逐渐连接,面积扩大,冈瓦纳古陆发生解体并逐渐分离,出现古__________和古印度洋。
燕山运动
劳亚
大西洋
(2)地质矿产。
分类 主要矿产
非金属矿产 煤、石油、天然气、石膏、岩盐等
金属矿产 铁、钨、锡等
(3)生物演化:________植物迅速发展,________动物极度繁盛,其中最占优势的一类就是恐龙。
(4)物种灭绝:中生代末期,绝大多数物种从地球上消失。
[小提醒]中生代是爬行动物的繁盛时代,并不是说中生代只有爬行动物生存。古生代出现的海洋无脊椎动物、中生代晚期出现的鸟类与小型哺乳动物,在中生代均有分布。
裸子
爬行 
5.新生代(距今0.66亿年至现在)
(1)海陆演化:出现了喜马拉雅运动,地球上的海陆分布与现在渐趋一致。
(2)地质矿产:煤、油页岩、石油、石膏和岩盐等。
(3)生物演化:植物以________植物为主,________动物繁盛,第四纪出现了人类。
(4)气候演化:第四纪北半球出现________期,气候寒冷。
被子
哺乳
大冰
[小提醒]①古生代末期和中生代末期,是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期,分别成为这两个地质时代终结的标志。②中生代时期的侏罗纪是石炭—二叠纪之后又一个重要成煤期。
小技巧:
巧推地层年代
生物的进化由低级向高级,在不同时代的地层中含有不同的化石,根据对这些化石的判断分析可以推断出这些化石所在地层的年代。
【名师助学】
小科普1:
古生代
古生代意为“远古的生物时代”,持续了约3亿年。对动物界来说,这是一个重要的时期。它以一场至今不能完全解释清楚的进化拉开了寒武纪的序幕。寒武纪动物的活动范围只限于海洋,但在古生代的延续下,有些动物的活动转向干燥的陆地。古生代后期,爬行动物和类似哺乳动物的动物出现,古生代以迄今所知最大的一次生物灭绝宣告完结。
想一想1:
是不是所有生物的遗体都能成为化石呢?
【答案】不是。化石的形成和保存需要一定的条件。
想一想2:
中生代只有爬行动物吗?
【答案】不是。中生代是爬行动物的繁盛时代,并不是说中生代只有爬行动物。古生代出现的无脊椎动物及中生代后期出现的鸟类和小型哺乳动物均存在于中生代。
想一想3:
古生代末期,几乎95%的物种从地球上消失,谈谈你对该现象的理解。
【答案】古生代地球的大气环境不稳定,地壳运动剧烈,生物物种少,因此地球环境变化或宇宙环境变化都会危及地球上生物的生存。
新视野:
生命化学起源说
化学进化说认为,生命起源于原始地球上的无机物,这些无机物在原始地球的自然条件作用下,从无机到有机、由简单到复杂,通过一系列化学进化过程,成为原始生命体。
小科普2:
2024年12月6日至8日,2024华龙洞遗址学术研讨会在安徽省池州市东至县举行。据相关研究人员介绍,通过同位素测年、动物群组成分析及地层对比等多种方法的综合研究,确定华龙洞古人类生存时间为距今约30万年。华龙洞人是迄今东亚地区呈现出智人(现代人)特征最多、年代最早的从古老型人类向智人过渡的古人类。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
材料一 夹藏于不同地层里的化石,不仅记录了它本身的生存活动历史,而且能显示出地层的“年龄”,成为人类开启地球这一座“迷宫”的“钥匙”。它们是研究地质学、生物学、气象学等各种学科的依据和突破口。
地球历史的记录者——化石
【情境探究】
材料二 某同学利用课余时间搜集了一组化石和岩石图片(如图所示)。
(1)确定三叶虫化石所处的地质年代。
【答案】古生代。
(2)说明该地质年代的生物进化特征。
【答案】①早古生代是“海洋无脊椎动物时代”,陆地上逐渐出现植物,志留纪出现鱼类;②晚古生代是脊椎动物发展的时代,陆地上出现两栖类动物,陆地上蕨类植物繁茂;③古生代末期,发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件。
(3)推测煤层形成的地理环境特征。
【答案】气候湿热,多森林。
1.古生物化石的形成条件
(1)生物自身具备硬壳、骨骼等不易氧化或腐烂的硬质躯体部分。
(2)生物死亡后,遗体需快速被沉积物掩埋,以免氧化腐烂或被外力破坏。
(3)被掩埋的生物遗体必须经过漫长地质时期的填充、置换、碳化等石化作用才能形成化石。
【整合提升】
2.地层的形成顺序
地层顺序 特点及原因
正常 现象 具有明显的层理构造,一般先沉积的层在下,后沉积的层在上,即“下老上新”
异常 现象 如果地层发生弯曲,说明该处地壳发生过水平运动;如果地壳同一岩层之间发生明显的位移,说明该处地壳发生过垂直运动;如果地层分布出现了缺失,说明该处地壳在缺失地层所对应的地质时期发生过剧烈的变化
3.生物演化与化石的应用
(1)巧用化石判断地层。
理论 依据 生物总是从低级到高级、由简单到复杂不断进化的,而且演化的过程又是不可逆的,即每一个生物种属在地球上只能出现一次,灭绝之后就不再重复出现
一定种类的生物总是埋藏在一定时代的地层里,而不同时代的地层里往往含有不同种属的化石群
方法 掌握化石出现的顺序和生物演化的规律,确定地层的新老关系和相对应的地质年代
(2)借助化石推测地理环境。
在一定的环境中,生活着一定的生物群,生物体上会留下诸多自然的“烙印”。这样,利用生物化石可以恢复生物的生活时代和古地理环境。例如:在温暖广阔的浅海环境中,可以形成由珊瑚礁组成的石灰岩;在湿热的森林茂密地区,可以形成有丰富植物化石的含煤地层等。
[考向:古生物与化石]
[不定项选择题]如图为某地区地层剖面示意图。据此完成第1~2题。
【学以致用】
1.研究化石,可以 (  )
A.了解地球的生命历史 B.了解岩浆岩的形成过程
C.推测地球古地理环境 D.还原地貌形成过程
2.关于图中地层的推论,可能性最大的是 (  )
A.地层①形成时期气候寒冷干燥
B.地层②中的化石形成于中生代
C.地层③形成于温暖的浅海环境
D.地层④的形成时间最早
【答案】1.AC 2.BC 
[解析]第1题,根据动植物的演化规律可知,动植物形成的化石可用于判断岩石之间的相对新老关系,了解地球的生命历史,A项正确;根据动植物化石可以判断动植物的生长习性,从而推测地球古地理环境,C项正确;无法通过化石了解岩浆岩的形成过程,也不能还原地貌形成过程,B、D项错误。第2题,读图可知,地层①含粉砂和煤炭,粉砂分布于海滨、河流及湖泊沉积物中,而煤炭主要由森林等植被经长期地质作用形成,所以地层①形成时期气候温暖湿润,A项错误;地层②含有恐龙化石,恐龙生活在中生代,因此该化石形成于中生代,B项正确;地层③含有珊瑚化石,珊瑚生活在温暖的浅海环境,C项正确;地层⑤位于最底层,形成时间最早,D项错误。
某高中地理研学小组考察了青藏高原和黄土高原交汇地带的和政县古生物化石遗迹地。在地理专家的指导下,同学们绘制了如图所示的古生物化石分布剖面图。
地球的演化历程
【情境探究】
(1)简述恐龙生活的地质年代动物的进化特征。
【答案】①爬行动物繁盛;②出现了鸟类和哺乳动物的祖先;③恐龙是当时的主要动物类群。
(2)从气候、植被两方面说明恐龙繁盛时期当地古地理环境的主要特征。
【答案】气候特征:温暖湿润。植被特征:森林茂盛。
(3)根据实地考察及材料分析,该研究小组推断:迄今为止青藏高原地区经历了从海洋环境向陆地环境的演变。请你给出该小组的推断理由。
【答案】①发现了三叶虫化石,三叶虫生活在海洋环境,说明此地曾经是海洋环境;②发现了恐龙化石和哺乳动物化石,这些动物生活在陆地环境,说明此地后来演变成了陆地环境。
地球环境的演化过程
根据同位素年龄测定法可知,地球约有46亿年的历史了。从其形成到现在,地球的环境发生了巨大的变化。我们可以通过对地层的研究认识其环境的演变过程。
【整合提升】
(1)对比海陆演变、地质矿产和大气演化。
年代 海陆演变 地质矿产 大气演化
太古代 形成了原始地壳,岩浆喷溢活动频繁,构造运动剧烈,地表水体广泛分布,后期形成小规模的陆地 铁矿的重要形成时期 二氧化碳含量较高,原始海洋和大气处于缺氧状态
元古代 陆地面积扩大,到后期形成了许多稳定的古陆地 铁矿的重要形成时期,中期开始出现紫红色石英砂岩和赤铁矿 藻类通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,大气存在较多的游离氧
年代 海陆演变 地质矿产 大气演化
古生代 陆地面积进一步扩大,经过泥盆—二叠纪的海西运动,北方形成劳亚古陆,南方形成冈瓦纳古陆 石炭—二叠纪是重要的成煤时代 —
中生代 燕山运动形成中国的地质构造轮廓和地貌基础,劳亚古陆逐渐连接,面积扩大,冈瓦纳古陆发生解体并逐渐分离,出现古大西洋和古印度洋 非金属矿产有煤、石油、天然气、石膏和岩盐等,金属矿产有铁、钨、锡等,侏罗纪是重要的造煤时代 —
年代 海陆演变 地质矿产 大气演化
新生代 喜马拉雅运动形成了阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉等,地球上的海陆分布与现在渐趋一致 煤、油页岩、石油、石膏和岩盐等 第四纪出现大冰期,气温普遍下降,气候寒冷
(2)生物演化。
生物进化对环境变迁及环境变迁后对生物灭绝的影响,可以用右面的结构图表示。
[考向:地球的演化历程]
(2026年浙江多校开学考试)如图为某岩层剖面图,下表为部分地质年代简表。据此完成第1~3题。
【学以致用】
古生代 中生代 新生代
寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 石炭纪 二叠纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪
1.红色岩层中最可能找到 (  )
A.大象化石    B.熊猫化石
C.恐龙化石    D.三叶虫化石
2.图中两岩层之间缺失了某地质年代的岩层,该地质年代是(  )
A.寒武纪    B.新近纪
C.三叠纪    D.白垩纪
3.白色岩层形成时期 (  )
A.蕨类植物空前繁盛 B.现代地貌格局逐渐形成
C.被子植物开始出现 D.史上最大灭绝事件发生
【答案】1.C 2.D 3.B 
[解析]第1题,读图可知,红色岩层地质年代为侏罗纪,侏罗纪是恐龙生活的年代,因而该地层中可能找到恐龙化石,C项正确。第2题,图中显示的地层为侏罗纪和古近纪,两者之间为白垩纪,故图中缺失的岩层其地质年代是白垩纪,D项正确。第3题,蕨类植物空前繁盛于古生代,A项错误;古近纪时期为新生代,此时现代地貌格局逐渐形成,B项正确;被子植物开始于中生代的白垩纪,C项错误;史上最大灭绝事件发生在古生代末期,D项错误。
素养 | 实践探究 · 增效培优
地理实践力——化石,打开“失落世界”之门的“钥匙”
进行野外地质观察,不但可以印证、巩固和加深课堂所学的知识,而且能够拓宽知识视野,使我们学会观察与分析一般的地质现象,掌握地质野外工作方法和技能,培养独立进行野外工作的能力,从而激励我们积极、科学地思考与探索。
广州市某中学学生利用假期去野外进行岩石考察,他们通过多种方式收集到了许多关于岩石的图片。如图是他们选取的比较典型的一张图片,请你根据所学知识,回答下列问题。
[思考探究]
(1)图片中的岩石属于________岩,常见的该类岩石具有哪些特征?
【答案】沉积 特征:①具有层理构造;②常含有化石。
(2)如何判断岩层的先后顺序?
【答案】一般情况下,下面的岩层老,上面的岩层新。
(3)如图为随行的某地质勘探专家绘制的某地层剖面结构示意图。据勘探,他们发现该地层中分别含有三叶虫化石、恐龙化石、大型哺乳动物化石和蕨类植物化石。
①你能判断出图中甲、乙、丙、丁地层分别含有哪种化石吗?
【答案】①甲地层在最上层,形成年代较晚,含有大型哺乳动物化石,丁在最下层,形成年代较早,含有三叶虫化石,依次可以判断乙地层含有恐龙化石,丙地层含有蕨类植物化石。
②在恐龙繁盛的时代,地球上主要以什么植物为主?恐龙灭绝之后生物是如何演化的?
【答案】②恐龙繁盛是在中生代,中生代裸子植物迅速发展,苏铁、银杏、松、杉、柏是典型代表植物。恐龙灭绝后,地球历史进入新生代,哺乳动物和被子植物大发展,出现了灵长类。第四纪出现了人类,这是生物演化史上的重大飞跃。
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【A基础培优练】
(知识点1:地层和化石。知识点2:地球的演化史)
一、单项选择题
[知识点1、2](2025年广东茂名开学考试)南京大学地球科学与工程学院的科研团队联合中外多家科研单位,凭借超级计算机和人工智能录入260多个地质剖面、13 000多个化石数据点和180多个火山灰同位素年龄数据,成功绘制出地球大约从20亿年前到5亿年前的生物多样性演化历史。如图为地质年代示意图。据此完成第1~2题。
1.与乙地质年代的地层相比,该团队录入的地质剖面所在地层
(  )
A.埋藏更浅     B.含有更低级生物的化石
C.拥有层理构造     D.含有更复杂生物的化石
2.该团队录入地层所在的地质历史时期与植物化石对应正确的是
(  )
A.甲—新生代—被子植物化石
B.乙—中生代—裸子植物化石
C.丙—中生代—蕨类植物化石
D.丁—元古代—海生藻类化石
【答案】1.B 2.D 
[解析]第1题,读图可知,乙地质时期恐龙和裸子植物繁盛,应为中生代。20亿年前至5亿年前为元古代至寒武纪中期,此时段比中生代早,地层埋藏更深,地层中含有更低级、更简单生物的化石,A、D项错误,B项正确;具有层理构造是两者的共同点,C项错误。第2题,由上题分析可知,该团队录入地层所在地质年代为元古代至寒武纪中期,主要属于元古代,可能出现海生藻类化石,D项正确。
[知识点2](2025年湖南部分学校月考)经过多年的深入研究,科学家们揭示了地球上已知的最大昆虫——节胸虫的完整形态。节胸虫体型庞大,体长超过2.6米,生活在石炭纪时期(距今大约3.45亿年至2.9亿年)的北美洲和欧洲,主要食用腐烂植物。据此完成第3~5题。
3.节胸虫生活的地质时期 (  )
①安第斯山脉形成 ②蕨类植物茂盛,森林茂密连绵 ③爬行动物盛行,祼子植物迅速发展 ④泥炭沼泽地带形成丰富的煤炭
A.①②    B.②④   
C.①③    D.③④
4.在石炭纪生活着许多与节胸虫相似的大型昆虫,原因可能是当时大气中 (  )
A.氧气含量高    B.二氧化碳充足
C.固体杂质少    D.甲烷占比高
5.节胸虫生活时期北美洲和欧洲的气候特点是 (  )
A.温凉干燥    B.高温干燥
C.温暖湿润    D.寒冷潮湿
【答案】3.B 4.A 5.C 
[解析]第3题,根据材料可知,节胸虫生活的地质时期为石炭纪,属于晚古生代。安第斯山脉形成于新生代,①错误;晚古生代蕨类植物茂盛,森林茂密连绵,②正确;中生代爬行动物盛行,裸子植物迅速发展,③错误;古生代泥炭沼泽地带植物丰富,形成丰富的煤炭,④正确。第4题,节胸虫主要食用腐烂植物,在石炭纪生活着许多与节胸虫相似的大型昆虫,说明当时植物较多,植物进行光合作用,生成大量的氧气,在高氧气环境下,许多节肢动物,包括昆虫,呈现出巨型化,A项正确。第5题,节胸虫生活时期,植物较多,节肢动物大型化,说明气候温暖湿润,适合动植物生长,C项正确。
[知识点2](2026年湖北多校阶段检测)如果把地球的历史压缩成24小时(如图),在这一天的前1/4时间,地球上一片死寂;清晨6时左右,藻类开始出现在海洋中;晚上21:08左右,地球迎来生命大爆发;晚上22:45左右,最早恐龙出现,十几分钟后便匆匆离去;在最后的20分钟,哺乳动物登上舞台;在最后1分多钟,古人类终于来到地球。据此完成第6~7题。
6.图中22时左右对应的地球历史可能为 (  )
A.晚古生代早期    B.早古生代早期
C.中生代早期    D.新生代早期
7.图中22时左右所对应时期的地球 (  )
①蕨类植物繁盛 ②联合古陆开始解体 ③鱼类大量繁衍 ④落基山脉初步形成
A.①②    B.②④   
C.①③    D.③④
【答案】6.A 7.C 
[解析]第6题,22时左右,折算后对应的是地球距今4亿年前(算法为:22÷24×46亿≈42亿,即距今4亿年前),位于晚古生代早期(泥盆纪),A项正确。第7题,根据上题可知,22时所对应时期是古生代。晚古生代蕨类植物繁盛,泥盆纪时期鱼类大量繁衍,①③正确;联合古陆开始解体的时间是中生代,②错误;落基山脉形成时间是在新生代,④错误。
二、不定项选择题
[知识点1、2](2025年湖南常德期末)地质学中的“金钉子”是指全球年代地层单位界线层型剖面和点位,主要目的是精确划分地球46亿年历史中形成的地层的年代界线。“金钉子”的确定主要靠化石研究。花垣排碧“金钉子”位于湖南省花垣县排碧乡,2001年被国际地质科学联合会批准设立,是中国寒武纪地层的重要组成部分。据此完成第8~9题。
8.下列说法中,符合“金钉子”的认定标准的有 (  )
A.地层出露连续,发育完整
B.地层含有特定的化石,且化石丰富
C.地层可以出现断层、缺失
D.地层没有受到破坏和改变
9.下列有关花垣排碧“金钉子”的说法,正确的有 (  )
A.该地层属于古生代
B.该地层中含有大量煤炭
C.该地层中可能含有三叶虫化石
D.该地层中可能含有哺乳动物化石
【答案】8.ABD 9.AC 
[解析]第8题,根据材料可知,“金钉子”主要用来精确划分地层年代,因此其反映的地质年代地层不能出现断层或缺失,要具有连续性,而且要含有特定的化石且化石丰富,便于比对,同时岩层没有受到破坏和改变,A、B、D项正确,C项错误。第9题,根据材料可知,花垣排碧“金钉子”属于寒武纪地层,寒武纪属于早古生代,该地层中可能含有三叶虫化石,A、C项正确;晚古生代时期陆地上的蕨类植物繁茂,形成广阔的森林,是地质史上一个重要的成煤时代,早古生代地层不太可能含有大量煤炭,B项错误;新生代时期哺乳动物繁盛,古生代时期尚未出现哺乳动物,D项错误。
【B素养提升练】
一、单项选择题
(2025年山东威海期末)化石是确定其所在地层的年代和古地理环境的重要依据。如图示意某地区沉积岩地层分布,沉积岩地层具有明显的层理构造,一般先沉积的地层在下,后沉积的地层在上。据此完成第1~2题。
1.图中地层由老到新排序正确的是 (  )
A.①③④②    B.①③②④
C.①②④③    D.①②③④
2.图中形成于海洋环境的地层是 (  )
A.①③    B.②③   
C.①②    D.②④
【答案】1.D 2.C 
[解析]第1题,读图可知,①地层中含有三叶虫化石,形成于早古生代,形成时间最早;②地层中含有鱼类化石,形成于①地层之后;③地层中含有裸子植物化石,形成于中生代;④地层中含有恐龙化石,形成于中生代,但由于③地层位于④地层下方,形成时间比④地层更早,故图中地层由老到新排序正确的是①②③④,D项正确。第2题,三叶虫和鱼类生活在海洋环境中,因此图中形成于海洋环境的地层是①②地层,C项正确。
二、综合题
3.阅读图文材料,回答下列问题。
材料 南阳恐龙蛋化石群是我国发现年代最早、面积最大、数量最多、种类最全的恐龙蛋化石群。恐龙蛋化石主要保存于海拔200~800米的山麓至平原过渡带的河漫滩环境,通过晚白垩纪早期恐龙蛋化石的埋藏以及地层的古环境重建,生物标志化合物分析表明:该时期经历了暖干—暖湿—干旱—暖湿—干旱的古气候演变过程,总体上呈逐渐干旱化的趋势。关于恐龙的灭绝原因,人们在不断地研究之中。如图为生物进化与环境演变示意图。
(1)写出图示甲、乙、丙表示的地质年代。
(2)根据材料,推断影响恐龙生存的主要因素。
(3)简述南阳恐龙蛋化石群发现及研究的意义。
【答案】(1)古生代、中生代、新生代。
(2)古气候(气候变化)、古地貌环境状况是影响恐龙生存的主要因素。
(3)为研究地球发展史、地球上动物的演化、生物的灭绝和生态环境变化等提供了珍贵的资料。

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