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九年级物理
A.C棒与其手柄D均为导体
B.当C棒接触两验电器的金属球时，电子的定向移动方向为B到A
一、单选题（每题3分，共24分）
C.当C棒接触两验电器的金属球时，瞬时电流方向为B到A
1.通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法，下列根据所列现
D.毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子是由橡胶棒转移到毛皮
象进行的推测既合理又符合事实的是(
7.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S,和S2,在行驶中用任意一只手
A现象：空气中沙尘飞舞：推测：分子在做无规则运动
柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作.如图电路符合要求的是(
B.现象：用手捏海绵，海绵的体积变小了：推测：分子之间有空隙
C.现象：破镜不能重圆：推测：分子之间存在排斥力
D.现象：酒精和水混合后，总体积变小：推测：分子间存在间隙
2.在学习物理时对课本中图片的理解很重要，下列对图片理解正确的是(
M
8.如图所示的电路，下列说法中正确的是(
A.只闭合开关S、S2,灯L,亮，L,不亮
B.只闭合开关S2、S,灯L、L,都亮
C.只闭合开关S、S,灯L1、L,是并联
D三个开关都闭合时，灯L、L,都亮
二、非选择题(9题7分，10题6分，11题4分，12题4分，13题4分，14题6分，15题5
A.图甲，压缩空气，硝化棉松烧，此过程能量的转化与汽油机的做功冲程相同
分，共36分)
B.图乙，汽轮机模型工作过程的能量转化楷况为：化学能→内能→机械能
9.。某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数
C.图丙，搓手的过程是通过热传递的方式增加手的内能
据：
D.图丁，瓶内气体将瓶塞冲开，瓶内气体内能增大
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
3.为实现国家“碳达峰”和“碳中和”目标，某汽车集团研发了一款新型汽车。与旧款汽车相比，新型汽车
的发动机工作时，汽油燃烧更为充分，尾气中的“汽油味”显著减少，且动力更为强劲。如图所示为其发动机
水
60
品
6
粉
的某一冲程，下列说法正确的是()
食用油
60
20
6
70
A该冲程是做功冲程
B.该发动机的效率可以达到100%
(1)从表中数据可知，水和食用油的
(选填“质量”或“体积”)相等。
C.汽油燃烧越充分，其热值就越大
(2)本实验用到的测量工具有：温度计、秒表和
D.汽油燃烧越充分，其热机效率就越
(3)加热6mi,食用油的温度比水的温度高，食用油吸收的热量
(选填“大于”“小于”或
4.下列有关热和能的说法中，正确的是(
“等于”)水吸收的热量。
A发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体
(4)实验表明，吸热能力更强的是
(选填“水”或“食用油”)。汽车选择该液体作为冷却
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大
液，是利用该液体
的性质。
C.内松机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
(⑤)某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容。将分别盛有100g水和100g食用油的两个相同
D.夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质
试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示
5.如图所示，三名航天员在中国空间站的“问天”实验舱，为全国的中小学生进行了第三次天宫授课。下面
温度随时间变化的图线如图乙所示。（已知水的比热容是4.2×10J/(kg·℃），不计热量损失。
关于空间站的说法中合理的是()
A在空间站中，物体的内能将消失
B.在空间站中，分子间相互作用的引力和斥力消失
C.实验舱中的LED屏箨，主要是由半导体材料制成的
D.航天器中各工作单元的电路都应采用串联方式，以便统一控制
6.毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触
小B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是()
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