资源简介

地形学习任务单
《地形》学习任务单
课程基本信息
学科 地理 年级 初二 学期 第一学期
课题 2.1 地形（第1课时 ）
教科书 书名：义务教育八年级地理上册 （人教版）
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课标要求和素养目标
【课标要求】 1.通过对中国地形图和地形剖面图的判读，了解三级阶梯的分界线，以及它们大致的海拔高度和主要地形区，从中领会中国地势西高东低、呈三级阶梯分布的特点。 2.学会分析地势对气候、河流、交通等的影响。
教学过程
一、地势西高东低，呈现三级阶梯 1.地势特点 画一画 沿图38°N纬线绘制地形剖面图，并观察地形剖面图，了解每一级阶梯的海拔高度。 2.阶梯分界线 （1）在图上，填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。 3.地势特点对降水的影响 （1）阅读中国年降水量分布图，结合视频，思考地势对中国降水量分布的影响。 _______________________________________________________________________________________ （2）阅读上面示意图，结合视频，思考地势对中国阶梯交界处降水量的影响。 _______________________________________________________________________________________ 3.地势特点对河流流向和交通的影响 地势西高东低，顺着地势我国众多大河滚滚_____流，便利_____交通。 4.地势特点对水能资源的影响 （1）观察图中水电站的分布位置有什么特点？为什么？ （2） 读图，说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。 （1）对照图，说说我国大型水电站的分布特点。 （2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？ 【活动】用地形剖面图表示我国的地势特征 等高线地形图和地形剖面图都可以刻画地势特征。图2.1中的沿36°N纬线的地形剖面图，反映了我国的地势阶梯。结合我国地势宏观特征，讨论用地形剖面图表示我国地势特征的优点与剖面线的选择。 1. 与等高线地形图相比，用地形剖面图刻画我国地势阶梯有什么优点？ 2. 如果沿30°N纬线绘制地形剖面图，得出的结果是否也能反映我国地势三级阶梯？与沿36°N纬线相比，哪个地形剖面图显示的三级阶梯更典型？ 【当堂练习】 （2024，西宁）地形剖面图能直观地显示某一方向上地面的起伏和坡度的陡缓。读图中国沿32°N附近的地形剖面示意图，完成下面小题。 1. 地形剖面图是根据哪种地图转绘而成的（ ） A. 土地类型分布图 B. 等高线地形图 C. 电子交通图 D. 遥感影像图 2. 图中乙处的地形区是（ ） A. 黄土高原 B. 华北平原 C. 四川盆地 D. 东南丘陵 3. 下列关于我国地势特征及其对我国气候、河流等影响的描述，正确的有（ ） ①我国地势西高东低，呈阶梯状逐级下降 ②海洋上暖湿气流深入内地，给东部地区带来丰沛的降水 ③大多数江河从西向东流入海洋，阻碍了内地与沿海的联系 ④在地势三级阶梯的交界地带，河流落差增大，形成丰富的水资源 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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