资源简介

(共20张PPT)
周亚夫军细柳
[汉] ·司马迁
《史记 绛侯周勃世家》
学习目标
1：了解司马迁、周亚夫、《史记》
2：流利朗读、背诵全文；积累文言词汇
3：学习周亚夫真将军的品质
4：学习本文写法上的特点
司马迁，西汉史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城）人。早年游遍南北，考察风俗，采集传说。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱，受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的毅力，继续《史记》的编写，公元前91年书成。
《史记》，原名《太史公书》，共130篇。是中国第一部纪传体通史。被列为"二十四史"之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称"前四史"。与北宋司马光的《资治通鉴》并称“史学双壁”。
《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"，有很高的文学价值。
周亚夫（前199～前143年），西汉时期的著名将军，汉族，沛郡（今江苏丰县）人。他是名将绛侯周勃的次子。曾任汉景帝时期的丞相。周亚夫为人个性耿直，不善阿谀权贵，“将在外，君命有所不受”，就出自他之口，被汉文帝誉为“真将军也”；周亚夫一生最大的功绩在于平定“七王之乱”，在同吴王刘濞的做战中，沉着冷静，取得了以少胜多的胜利；后在景帝时期任丞相，但因功高盖主和个性耿直而被景帝处死。
文帝之后六年，匈奴/大入边。乃以/宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹侯徐厉/为将军，军/棘门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳，以备胡。
上/自劳军。至/霸上及棘门军，直驰入，将以下/骑送迎。已而/之细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀/弓弩，持满。天子先驱/至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中/闻将军令，不闻/天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是/上乃使/使持节/诏将军：“吾/欲入劳军。”亚夫/乃传言开壁门。壁门士吏/谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟 乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将/固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者/久之。
说说本文主要记叙了一件什么事。
时间
地点
主要人物
事件起因
事件经过
事件结果
文帝之后六年
霸上军、棘门军及细柳军
汉文帝、周亚夫
上自劳军
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎；至细柳军，不得入，入乃按辔徐行，周亚夫军礼面圣
文帝称善者久之
自由朗读课文，简要概括每段内容
第一部分（1）：点明背景，即匈奴大举入侵，周亚夫等将军奉命备战。
第二部分（2）：写汉文帝劳军的场面，集中表现了周亚夫治军有方、刚正不阿的性格特点。
第三部分（3）：事件的尾声，写劳军结束后皇帝和群臣的反应。
研读赏析
军 营
驱行方式
礼 节
评 价
霸上及棘门营
细柳营
直驰入
军中不得驱驰
将以下骑送迎
将军亚夫持兵揖，以军礼见
“曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。”
“至于亚夫，可得而犯邪！”
对比分析汉文帝劳军霸上、棘门营和劳军细柳营有哪些不同之处，并说说对比的作用。
作用：运用对比手法，突出了细柳军军纪严明，周亚夫治军有方、恪尽职守、刚正不阿。
课文除了运用对比的写法，还使用了什么写法？对刻画人物起到了什么样的作用？
写细柳军士吏全副武装，写军门都尉、壁门士吏传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫的形象。
侧面衬托的写法避免了单一从正面来写的直露，提供了更多观察人物的视角，也使得人物形象更加丰满、立体。
侧面描写
作用
二：认识真将军
1：文帝劳军之后是怎样评价周亚夫的？
“嗟乎，此真将军矣！”
“真将军”原因：①细柳营中“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，一派常备不懈、严阵以待的景象。可见军队训练有素，周亚夫治军有方。
②文帝到细柳营，“先驱至，不得入“上至，又不得入”，直到文帝正式派使臣持节下诏，“亚夫乃传言开壁门”;在细柳营中，文帝也要遵守军令，不得驱驰，按辔徐行。可见细柳营军纪严明，令行禁止。
③面对天子，周亚夫说：“介胃之士不拜，清以军礼见。可见周亚夫刚正不阿,恪守军礼。
④与霸上及棘门军反面对比，在“匈奴大入边”的背景下，文帝需要一支训练有素的军队和周亚夫治军有方的将军。
2：文帝为什么称周亚夫为“真将军”？请结合文章内容谈谈你的理解
1、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
2、天子先驱至，不得入。上至，又不得入。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”
可以看出细柳军常备不懈，严阵以待，训练有素
可以看出细柳军军纪严明，令行禁止
3、将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”
可以看出周亚夫刚正不阿、恪守军礼
我会填空！
细柳军是一支 __________________________________________________的军队。
周亚夫是一位__________________________________________________的将军。
常备不懈，严阵以待，训练有素，军纪严明，令行禁止
刚正不阿、恪守军礼
不阿谀奉承,不趋炎附势
结合内容谈谈文帝是一个什么样的人
深明大义、知人善任、胸怀宽广
三、认识文帝
“既出军门，群臣皆惊”
“惊”的含义：
①惊讶：为周亚夫治军之严而“惊”。
②惊恐：为周亚夫怠慢文帝，有损天子之威而“惊”。
③惊喜：为文帝的深明大义、严守军纪且不怪罪周亚夫而“惊”。
1：本文的题目为《周亚夫军细柳》，重点应该是细柳军营，为什么还要写文帝劳军霸上、棘门军营？
学习本文对比、衬托的写作技巧
2：你觉得全文中都用了哪些对比？有什么作用？
和下文的文帝劳军细柳军营形成鲜明的对比
b ：文帝在劳军霸上及棘门军时“__________”，在劳军细柳军时两次入营受阻、在营中“_________”还要“___________”形成对比，“情势”的对比体现了周亚夫治军严明。
c ：在霸上及棘门军“将以下骑送迎”，而在细柳军营里，周亚夫“ __________________________________________ ”形成鲜明对比，“性格”对比体现了周亚夫刚正不阿、恪尽职守
d：出营门后，群臣“______”,和文帝“______________”形成对比，“结果”的对比，表现了文帝贤明识大体
直驰入
不得驱弛
按辔徐行
皆惊
称善者久之
持兵揖 介胄之士不拜，请以军礼见
a：霸上、棘门的守卫松懈、玩忽职守，形同儿戏；与细柳军常备不懈、严正以待作对比
孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”请结合孟子的话及本文内容，说说周亚夫能否称得上大丈夫。
能。孟子认为，不被富贵所迷惑，不被贫贱所动摇，不被威武所屈服，这样的人才称得上大丈夫。周亚夫驻军细柳，治军严明，文帝进军营，也须派遣使者持节下诏，且在军营中也要严守军纪，不能纵马奔驰。面对文帝，周亚夫“持兵揖”，“以军礼见”，刚正不阿。周亚夫面对地位尊崇的皇帝做到了威武不屈，所以称得上大丈夫。
典型考题
（荆州中考）下面对《周亚夫军细柳》分析有误的一项是（ ）
“不得驱驰”“按辔徐行”与前面“直驰入”对比，写出周亚夫治军严明的特点。
“不拜”与“将以下骑送迎”对比，表现周亚夫刚正不阿、恪尽职守的性格。
文帝“称善者久之”与“群臣皆惊”对比，表现出西汉初年君臣和谐的景象。
全文从不同角度，采用对比手法，刻画出一个凛然不可犯的“真将军”形象。
C
【解析】这一对比表现出文帝有容人之量和识人之明。

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