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(共73张PPT)
第四章　陆地水与洋流
第二节　洋流
课标要求 素养目标
运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 [区域认知]通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。
[综合思维]借助世界洋流模式图和分布图，能够用简练的语言表述洋流的分布规律，并说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
[地理实践力]通过模拟演示，观察洋流的形成过程，说明洋流的成因。
[人地协调观]结合具体案例，理解洋流对地理环境和人类活动的影响。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
【 基 础 清 单 】
一、洋流的形成
1．概念：海洋中具有___________的流速和流向的________海水运动，称为洋流。
2．主要动力：__________和近地面风带。
3．分类
(1)按性质分。
①暖流：经过的地区增温增湿。
②寒流：经过的地区降温减湿。
相对稳定
大规模
大气运动
(2)按成因分。
类型 形成
风海流 ________吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流
密度流 由于各个海区的水温、________不同，导致海水________分布不均，引起海水的流动
补偿流 由风力和______差异所形成的洋流，使出发海区的海水减少，而由相邻海区的海水来补充。分_____补偿流和______补偿流，垂直补偿流又分为上升流和下降流
盛行风
盐度
密度
密度
水平
垂直
[小提醒]暖流的水温不一定比寒流高。在同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。
4．洋流形成的其他因素：洋流的形成受多个因素的综合影响，______________以及陆地的形状突出，也会影响洋流流向。
5．世界表层洋流的分布(北半球冬季)
地转偏向力
二、全球洋流模式
1．以副热带海区为中心的大洋环流
洋流组成 影响因素 运动方向
北赤道暖流、_______暖流 东北信风、东南信风 北半球____时针，南半球_____时针
赤道逆流 陆地阻挡
__________ 西风
大陆东西岸的补偿流 地转偏向力
南赤道
西风漂流
顺
逆
2．北半球中高纬度海区：形成了呈______时针方向流动的__________环流。
3．北印度洋海区
(1)冬季盛行________风，洋流呈______时针方向流动。
(2)夏季盛行________风，洋流呈______时针方向流动。
逆
副极地
东北
逆
西南
顺
三、洋流对地理环境和人类活动的影响
1．对气候的影响
洋流 对气候的影响
暖流 暖流流经地区空气__________，大气不稳定，对流强烈，降水较为__________
寒流 寒流影响地区，大气中水汽含量少，下层________，易形成________，降水稀少
暖湿
丰沛
冷却
逆温
2．对渔场分布的影响
营养盐类
浮游生物
3．对航海的影响
(1)为航海提供辅助动力。
(2)寒暖流相遇，容易形成________，影响海上航行。
(3)北极地区洋流挟带________南下，威胁海上航运。
4．对海洋污染的影响
洋流可加快__________，但也会扩大污染_______。
海雾
冰山
净化速度
范围
【 名 师 助 学 】
新视点：
从离岸风看上升补偿流的成因
当海岸上吹离岸风时，在水平方向上，海水离岸流去，附近海区的海水就会流来补充，形成水平补偿流；与此同时，在垂直方向上，近岸深层海水也会上升至海面来补充，形成了上升流。
小技巧：
1．层次法记忆洋流的分布
(1)先根据风带的风向，画出风海流。
2．“8/0”联想记忆法记忆洋流的分布
(2)再结合补偿流，顺着风海流的流向把其他洋流补充完整。
想一想1：
索马里渔场一年中渔业资源都丰富吗？
【答案】索马里半岛夏半年盛行西南风，为离岸风，沿岸形成上升流，底层海水上泛，浮游生物丰富，渔业资源丰富。冬半年盛行东北风，为向岸风，不能形成上升流，渔业资源较少。
想一想2：
海雾是否只分布在寒暖流交汇处？
【答案】寒暖流交汇处多海雾，但海雾并非只分布在寒暖流交汇处。中低纬度寒流流经海区夏季多海雾，如秘鲁寒流流经的海区；中高纬度暖流流经海区冬季多海雾，如北大西洋暖流流经的海区。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
【 情 境 探 究 】
在夏威夷海岸和北美洲海岸之间的太平洋上，有一片由400万吨塑料垃圾组成的漩涡(如图)，其面积相当于日本面积的4倍。在“垃圾漩涡”中，海水的运动非常缓慢。
洋流的分布规律及成因
(1)推测“垃圾漩涡”中垃圾的来源。
【答案】海上航行的货船的丢弃物和沿岸陆地上河流带来的生产生活垃圾。
(2)推测“垃圾漩涡”的旋转方向及影响因素。
【答案】顺时针方向旋转。主要受洋流和地转偏向力影响。
(3)分析“垃圾漩涡”中海水运动缓慢的原因。
【答案】“垃圾漩涡”位于太平洋副热带海区，这里受副热带高气压带控制下的无风带影响，所以“垃圾漩涡”中海水运动缓慢。
【 整 合 提 升 】
1．洋流分布与气压带、风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带、风带的分布密切相关。具体分析如右。
2．世界表层洋流的分布规律
类型 分布 模式图 规律 动力
一般环流模式 中低纬环流 热带、副热带海区(南北纬5°～45°) ①形成以副热带海区为中心的大洋环流，北半球顺时针方向流动，南半球逆时针方向流动；②大洋环流东部为寒流，西部为暖流；③大陆东岸为暖流，西岸为寒流 信风和西风
类型 分布 模式图 规律 动力
一般环流模式 中高纬环流 北半球中高纬度海区(北纬45°～70°) ①形成逆时针方向流动的大洋环流；②大洋环流东部为暖流，西部为寒流；③大陆东岸为寒流，西岸为暖流 西风和极地东风
类型 分布 模式图 规律 动力
特殊环流模式 西风漂流 40°S～60°S附近 形成西风漂流 南半球西风
季风环流 北印度洋海区 形成季风洋流，“夏顺冬逆” 南亚季风
【 学 以 致 用 】
[考向1：洋流的成因]
下图为某海域示意图，图中M、N为洋流，P为纬线。据此完成第1～3题。
1．关于图示海域，下列说法正确的是 (　　)
A．P纬线为赤道
B．位于大洋东岸
C．M洋流为寒流
D．N洋流为寒流
2．如果图示海域位于北大西洋，M洋流的名称为 (　　)
A．加纳利寒流 B．墨西哥湾暖流
C．巴西暖流 D．拉布拉多寒流
3．如果图示海域位于太平洋东岸，下列与N洋流无关的地理事物为 (　　)
A．东南信风 B．上升补偿流
C．厄尔尼诺 D．沙漠东西窄
【答案】1．C　2．D　3．D
[解析]第1题，读图并结合所学知识可知，M、N为南北向交汇的洋流，存在于中纬度大洋西岸和赤道大洋东岸两个区域，故P纬线不一定是赤道，图示海域不一定位于大洋东岸，A、B项错误；不管图示海域是中纬度大洋西岸还是赤道大洋东岸，M洋流均为寒流，N洋流有可能是暖流，也有可能寒流，C项正确，D项错误。第2题，如果图示海域位于北大西洋，M洋流的名称为拉布拉多寒流，N洋流为墨西哥湾暖流，D项正确。第3题，如果图示海域位于太平洋东岸，则N洋流为秘鲁寒流，是受东南信风的影响，形成上升补偿流，厄尔尼诺发生时，秘鲁寒流减弱，A、B、C项不符合题意；受秘鲁寒流影响，沙漠向北延伸，东西窄是受当地地形影响，与秘鲁寒流无关，D项正确。
[考向2：洋流的分布规律]
欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到达欧洲西部沿海，然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后死亡。下图为马尾藻海地理位置示意图。据此完成第4～5题。
4．欧洲鳗幼体从马尾藻海西南部迁往欧洲，借助的洋流 (　　)
A．受控于西风带，为北太平洋暖流
B．属于寒流，使大洋东岸多雾少雨
C．对西欧沿岸气候有增温增湿作用
D．为上升流，饵料丰富，形成渔场
5．M地自然环境深受海洋影响，其在河流水文特征方面的表现是 (　　)
A．落差较大，流速较快 B．含沙量小，结冰期短
C．水流平稳，流量稳定 D．流速较快，水能丰富
【答案】4．C　5．C
[解析]第4题，从图中马尾藻海和欧洲的相对位置并结合所学知识可知，欧洲鳗幼体从马尾藻海西南部迁往欧洲途径的是大西洋，借助北大西洋暖流从北美东海岸到达欧洲西海岸，北大西洋暖流对流经的沿岸地区具有增温增湿的作用，C项正确。第5题，读图可知，M位于西欧沿海地区，为平原，属于温带海洋性气候区，且受北大西洋暖流影响，全年温和湿润，降水丰富，且季节变化小，故其河流水文特征表现为落差小、水流平稳、流量稳定、流速平缓、无结冰期。
【 情 境 探 究 】
“火山之岛”科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)位于赤道太平洋东部。该岛全年气候温和，气温年较差小；雨量较少，有的沿岸低地甚至无降雨。岛上多奇花异卉以及陆生鬣蜥、巨龟、企鹅等珍禽异兽。这里海洋生物异常丰富，喜寒、喜暖动物一应俱全，有“生物进化活博物馆”之称。科隆群岛地貌独特，地势复杂，小气候多样，海陆生物多样独特，寒暖流在此交汇。下图为科隆群岛位置图。
洋流对地理环境和人类活动的影响
(1)分析科隆群岛气候特征的形成原因。
【答案】①科隆群岛位于赤道附近，全年正午太阳高度和昼夜长短变化小，且处在寒暖流交汇处，受海洋影响大，故气温年较差小，气候凉爽；②受秘鲁寒流降温减湿作用的影响，空气湿度小，大部分地区干燥少雨。
(2)解释科隆群岛成为耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园的主要原因。
【答案】科隆群岛虽然位于赤道附近，但受秘鲁寒流影响，气候凉爽干燥，草木茂盛，这里海洋生物异常丰富，喜寒、喜暖动物均可生存。
【 整 合 提 升 】
1．洋流对气候的影响
项目 具体表现 实例
对全球的影响 促进高低纬间热量和水分的输送与交换，调节全球热量和水分平衡 低纬度海区温度不会持续升高，高纬度海区温度不会持续降低
对大陆沿岸的影响 暖流增温增湿 东澳大利亚暖流对沿岸热带雨林气候形成的影响
寒流降温减湿 副热带大陆西岸寒流对荒漠形成的影响
2．洋流对海洋生物的影响——以渔场为例
(1)寒暖流交汇处形成渔场。
渔场 洋流名称 具体原因
纽芬兰渔场 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流 海水受到扰动，下层的营养盐类被带至表层，有利于浮游生物的生长繁殖，饵料丰富；洋流交汇处，可形成“水障”，阻碍鱼类游动，从而使鱼群集中；喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集
北海道渔场 千岛寒流和日本暖流
北海渔场 北大西洋暖流和北冰洋南下的沿岸冷海水
(2)上升流形成渔场。
渔场 洋流名称 具体原因
秘鲁 渔场 秘鲁寒流 受离岸风的影响，表层海水远离陆地而去，使得沿岸地区的海水水位较低，深层海水会上涌补充，沿海地区常形成上升补偿流，从而把大量的营养物质带到表层，有利于鱼类的生长
3．洋流对航行和海洋污染的影响
角度 具体表现
影响海洋航行 顺洋流航行速度加快，逆洋流航行速度减慢
寒暖流交汇处易形成海雾
洋流带来的冰山影响航行安全
影响海洋污染 加快净化速度；扩大污染范围
【 学 以 致 用 】
[考向1：洋流对气候的影响]
雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。如图为某区域简图，图中S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成第1题。
1．S市附近海域夏季多雾的主要原因是 (　　)
A．沿岸暖流提供了充足的暖湿空气
B．半岛东侧海湾海水温度较低
C．海陆间气温差异较大
D．沿岸寒流的降温作用较强
【答案】D
[解析]S市位于中纬度地区，附近海域夏季水温较高，空气中水汽含量较大。结合世界洋流的分布规律可知，S市附近海域有自北向南流的加利福尼亚寒流，降温作用较强，易使空气中的水汽凝结成雾。
[考向2：洋流对海洋生物的影响]
柔鱼生命周期短暂，约为一年，广泛分布于北太平洋20°N到50°N，每年在副热带的产卵场和亚北极边界的索饵场之间进行季节性洄游。在众多海洋环境变量中，水温对柔鱼的分布和丰度影响最为显著，成为柔鱼渔场最为合适的指示因子。下图示意8—10月海上捕捞柔鱼作业次数在经度和纬度上的分布。据此完成第2～3题。
2．作业次数反映了柔鱼渔场的分布重心，8—10月渔场重心的分布变化是 (　　)
A．8—9月向东北方向移动，9—10月向西北方向移动
B．8—9月向东南方向移动，9—10月向西北方向移动
C．8—9月向东南方向移动，9—10月向西南方向移动
D．8—9月向东北方向移动，9—10月向西南方向移动
3．柔鱼分布比较集中的海区可能在 (　　)
①暖流经过的海区　②寒暖流交汇处
③河流入海口外围　④海沟深处
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【答案】2．D　3．A
[解析]第2题，根据图中的作业次数数值的经纬度信息，可以判断8—9月柔鱼渔场的分布重心向东北方向移动，9—10月柔鱼渔场的分布重心向西南方向移动，D项正确。第3题，根据柔鱼的分布特点及洄游情况可以确定柔鱼在较温暖的水域活动及觅食，不可能出现在气温较低的海沟深处，排除④。
[考向3：洋流对海洋污染的影响]
索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。读图，完成第4题。
4．某年7月，一艘油轮在该岛以东海域泄漏大量原油，油污带可能漂向 (　　)
A．印度西海岸 B．澳大利亚西海岸
C．非洲东海岸 D．越南东海岸
【答案】A
[解析]7月，北印度洋季风洋流流向为顺时针，该岛以东地区洋流由南向北流，故油污带可能漂向印度西海岸，A项正确。
素养 | 实践探究 · 增效培优
洋流形成的模拟实验
【实验目的及要求】
1．目的：通过模拟实验，理解风海流、补偿流和密度流的含义与形成过程，并简述洋流的形成原理。
2．要求
(1)参与一项实验并记录过程。
(2)清楚实验原理及知识点，小组成员密切配合完成实验。
【实验器材】
玻璃水槽，水，电吹风机，隔板，茶叶末，适量食盐，红、蓝墨水少许。
【实验过程及思考】
1．风海流模拟实验
(1)在玻璃水槽的表面标注出赤道、两极和南北半球的西风带。把玻璃水槽注满水，放入茶叶末。
(2)用电吹风机在赤道、西风带位置同时向水面吹气，观察水面茶叶末的运动方向(如图甲)。
甲
(3)实验现象与结论。
【答案】图中形成四个环流，其环流方向分别类似于气旋和反气旋，形成了以A、B为中心的北半球和南半球的反气旋型环流，以及以C、D为中心的气旋型环流，由于南极地区为陆地，南半球缺少了气旋型环流(可在南极地区的位置上放上石块加以演示)。
2．补偿流模拟实验
(1)用电吹风机在玻璃水槽两侧吹动水面，分别模拟离岸风和迎岸风。观察水槽两侧垂直方向和水平方向上水的流动状况(如图乙)。
(2)实验现象与结论。
【答案】由于表层水体自东向西流，E地水面降低，底层水体上升，形成上升补偿流；相反，F地水体下降补偿，形成下降补偿流。
乙
3．密度流模拟实验
(1)将隔板插入水槽中间，将等量的自来水(无色透明)注入两边。
(2)在一侧加入红墨水和食盐，另一侧加入蓝墨水，待食盐充分溶解后抽出隔水板。
(3)实验现象与结论。
【答案】红墨水(密度高)从底部流到蓝墨水(密度低)中，蓝墨水则从上层流到红墨水中，水体逐渐出现明显的分层。
课后限时训练
【A基础培优练】
知识点1 洋流的分布规律及成因
知识点2 洋流对地理环境的影响
[知识点1]下图为南美洲10°S附近剖面示意图。2023年7月，图示海域水温较往年偏高，沿岸所在国家发出灾害预警。读图，完成第1～2题。
1．图示洋流的名称是 (　　)
A．日本暖流 B．北大西洋暖流
C．西澳大利亚寒流 D．秘鲁寒流
2．与图示海域的沿岸洋流成因相同的洋流是 (　　)
A．千岛寒流 B．西风漂流
C．拉布拉多寒流 D．本格拉寒流
【答案】1．D　2．D
[解析]第1题，图示区域位于南美洲10°S附近，且为寒流，应该为秘鲁寒流，D项正确。第2题，图示区域为南美洲秘鲁沿岸，秘鲁寒流按成因属于上升补偿流，与之成因相同的是本格拉寒流，D项正确；千岛寒流、西风漂流、拉布拉多寒流均为风海流，A、B、C项错误。
[知识点1](2025年新疆多校期末联考)下图为世界四个海域气温与洋流分布状况示意图。读图，完成第3～4题。
3．图中表示北半球暖流的是 (　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
4．图中洋流对地理环境的影响是 (　　)
A．甲洋流有利于污染物的沉淀
B．乙洋流使得向北航行的船舶速度加快
C．丙洋流处渔业资源极为丰富
D．丁洋流使得向南航行的船舶速度加快
【答案】3．C　4．D
[解析]第3题，结合所学知识可知，北半球的气温大致由北向南递增，南半球的气温大致由北向南递减，由此可知甲、乙洋流应位于南半球，丙、丁洋流应位于北半球，A、B项错误；由温度较高处流向温度较低处为暖流，反之则为寒流，因此丙洋流为北半球暖流，丁洋流为北半球寒流，C项正确，D项错误。第4题，根据所学知识可知，洋流有利于污染物的扩散，A项错误；乙洋流自北向南流，向北航行的船舶为逆洋流航行，速度减慢，B项错误；丙处洋流为暖流，渔业资源不丰富，渔场多分布在寒暖流交汇或者离岸风导致的上升流处，C项错误；丁洋流由北向南流，向南航行的船舶为顺洋流航行，速度加快，D项正确。
[知识点2]下图是以极点为中心的半球图，箭头表示洋流的流向。读图，完成第5～6题。
5．关于图中①②③④洋流与形成该洋流的盛行风的组合，正确的是 (　　)
A．①—东北信风 B．②—盛行西风
C．③—西南季风 D．④—极地东风
6．关于图中Q、P、K、M四海域洋流对地理环境的影响的叙述，正确的是 (　　)
A．Q地因受寒流影响，冬季气温较低
B．P地因受暖流影响，冬季气温较高
C．K海域因上升流而形成大渔场
D．M海域多海雾，对海上航运不利
【答案】5．C　6．D
[解析]第5题，从图中可知，①为北大西洋暖流，受盛行西风影响；②为加利福尼亚寒流，与盛行风无关；③为北印度洋夏季季风洋流，与西南季风有关；④为日本暖流，与极地东风无关。第6题，Q地受阿拉斯加暖流影响；P地受千岛寒流影响；K海域因寒暖流交汇形成北海道渔场；M海域寒暖流交汇，多海雾，对海上航行不利。
[知识点2](2025年江西多校期末联考)据新西兰媒体报道，2024年10月12日，一只企鹅从南极游了4 000多千米到达新西兰，经检测其身体健康。据此完成第7～8题。
7．该企鹅在迁徙途中遇到一股洋流，该洋流使流经海域的海水等温线向低纬凸出，这股洋流可能是 (　　)
A．暖流 B．寒流
C．潮汐 D．海浪
8．在该企鹅的迁徙路线上，洋流对其起到的主要作用是 (　　)
A．提供大量食物 B．加快迁徙速度
C．改变迁徙方向 D．调节沿途水温
【答案】7．B　8．B
[解析]第7题，根据材料可知，该洋流使流经海域的海水等温线向低纬凸出，说明该洋流使流经海域海水温度降低，是寒流，B项正确；暖流会使流经海域海水温度升高，A项错误；潮汐和海浪不属于洋流，C、D项错误。第8题，流经该迁徙路线的洋流由高纬流向低纬，可以推动企鹅前进，加快其迁徙速度，B项正确；洋流不能直接提供大量食物，A项错误；该洋流流动方向与企鹅迁徙方向相同，没有改变企鹅的迁徙方向，C项错误；调节沿途水温不是该洋流对企鹅迁徙起到的主要作用，D项错误。
【B拓展提升练】
一、选择题
右图为某海域表层海水年平均温度示意图，该海域有大型洋流生成。据此完成第1～3题。
1．该海域形成的洋流可能有 (　　)
①千岛寒流　②东澳大利亚暖流　③西风漂流　④日本暖流
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
2．受洋流影响，该海域附近 (　　)
A．气候炎热干燥 B．常年温暖湿润
C．渔业资源丰富 D．常年盛行西风
3．该海域寒流流向大致为 (　　)
A．自西向东 B．自西南向东北
C．自南向北 D．自东北向西南
【答案】1．B　2．C　3．D
[解析]第1题，读图可知，该海域海水温度较低，应位于中高纬度海区，通过对海域海水温度数值连线，可得出海域等温线分布情况，根据等温线弯曲方向且温度数值向北减小可知，该海域位于北半球，且有寒暖流交汇，可能位于太平洋或大西洋中高纬度海域，
千岛寒流和日本暖流位于北半球中高纬度海域，①④正确；东澳大利亚暖流和西风漂流位于南半球，②③不符合题意。第2题，该海域有寒暖流交汇，海水受扰动强烈，浮游生物繁盛，渔业资源丰富，C项正确；该海域位于中高纬度大陆东岸，气候冬寒夏热，A、B项错误；该海域受盛行西风影响小，D项错误。第3题，读图可知，该海域寒流等温线凸向西南，根据洋流的流向和等温线凸向一致的规律可判断，图示海域寒流流向为自东北向西南，故D项正确。
二、非选择题
4．读7月索马里洋流示意图，回答下列问题。
(1)分析驱动索马里洋流的西南风的成因。
(2)判断图中索马里洋流是属于寒流
还是暖流，并说明依据。
(3)7月，索马里洋流附近海域的鱼
群相对较多还是较少？为什么？
(4)索马里半岛沿海有一条沙漠带，
解释这里热带沙漠气候的成因。
【答案】(1)夏季，太阳直射点位于北半球，南半球的东南信风北移越过赤道，在地转偏向力的作用下，向右偏转成强劲的西南季风，驱动索马里沿岸的洋流向北运动。
(2)寒流。依据：索马里洋流从水温低于24 ℃的海区流向水温高于24 ℃的海区(索马里洋流的水温比流经海区的水温低)。
(3)较多。原因：该季节这里受离岸的西南风影响，深层海水上泛，把大量的营养物质带到表层，有利于浮游生物大量生长繁殖，为鱼类提供饵料，有利于吸引鱼群集聚，易形成渔场。
(4)①夏季盛行西南离岸风，气流较为干燥；②冬季盛行东北风，气流仍然较为干燥；③全年蒸发量大于降水量；④夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。(任答三点即可)(共90张PPT)
第四章　陆地水与洋流
1．学习思路
(1)陆地水体间的相互关系：从整体的视角看待某一水体类型，通过绘制示意图解释陆地水体之间的相互关系，同时结合典型的区域加以说明。
(2)洋流：在必修第一册学习的基础上，重点归纳洋流的分布规律，抓住某典型海区，如北大西洋海区或北太平洋海区，总结洋流分布模式，同时联系全球风带模式图，将世界洋流分布模式化。
(3)海—气相互作用以及厄尔尼诺现象、拉尼娜现象的形成机制非常复杂，因此不要求对成因进行分析，侧重分析和解释这些现象的表现及其对全球水热平衡、全球气候、人类活动的影响。
2．学习技法
(1)案例学习法：选取一些典型的案例分析水体之间的相互补给关系，如长白山天池与松花江、长江与洞庭湖、黄河下游“地上河”与地下水、松花江与冰雪融水等，尝试绘制示意图进行解释，归纳原理和规律。
(2)读图分析法：遵循“读图分析—总结规律—案例探究—归纳影响”的思路，对比全球风带模式图和洋流分布模式图，归纳洋流分布的“8” “0”模式；结合上升流示意图，分析上升流对渔场形成的影响；构建正常年份太平洋中部的热力环流模式，结合示意图分析厄尔尼诺现象和拉尼娜现象，探究其对气候的影响。
第一节　陆地水体间的相互关系
课标要求 素养目标
绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 [区域认知]通过区域真实情境的案例剖析，学会分析不同补给类型的河流及其径流变化的主要影响因素，认识不同补给类型的空间分布差异与相同补给类型在不同地区的径流量差异。
[综合思维]通过图像阅读和案例分析，能判断河流的补给类型，分析径流的季节变化特征。
课标要求 素养目标
绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 [地理实践力]通过对家乡河流径流变化的观测，了解其径流变化的特点和人类利用过程中存在的问题，形成实践活动经验。
[人地协调观]了解陆地水体的主要类型，并能结合具体情境分析陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系，树立节水保水的意识。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
【 基 础 清 单 】
一、相互联系的陆地水体
1．陆地水：指分布在陆地的___________的总称。
2．水体空间分布
(1)地表水：包括河水、湖泊水、沼泽水、_______、生物水等地表水体。
(2)地下水：指埋藏于_______以下的水。
各类水体
冰川
地表
3．陆地水体间的相互关系：指陆地水体之间的运动、转化及其水源__________。河流的补给充分体现了__________间的相互关系。
[小提醒]陆地水体间并非都存在互补关系。
分析陆地上各种水体之间的补给关系，关键是看两种水体的水位高低。一般都是由高水位水体补给低水位水体，因此补给关系并不都是相互的，有些是单向的，如内流河对内流湖的补给、“地上河”河水对地下水的补给、冰雪融水对河水或地下水的补给等。
补给关系
陆地水体
二、河流的补给
1．雨水补给
(1)概念：是河流最重要的补给类型和水量来源，其过程主要受制于降雨的__________。
(2)特点：__________和集中性。
(3)我国主要分布地区：__________区的河流。
(4)影响以雨水补给为主的河流的水量变化的因素：流域降雨量及其__________。
季节变化
不连续性
东部季风
变化关系
2．季节性积雪融水补给
(1)概念：指流域地表冬季的积雪，至次年______随着天气转暖而融化，对河流进行的补给。
(2)特点：连续性和_________。
(3)影响季节性积雪融水补给的河流的水量变化的因素：流域的积雪厚度、__________。
春季
日变化
地形状态
3．冰川融水补给
(1)概念：指_________冰川的消融对河流的补给。
(2)作用：调节河流径流的______。
(3)影响冰川融水补给的河流的水量多少的主要因素：______。
4．湖泊和沼泽水补给
(1)湖泊的功能及影响因素：对河流径流具有调节功能，表现为“__________”。湖泊规模和所在位置直接影响湖泊的调蓄功能。
(2)沼泽水补给：对河流径流的调节作用不明显，补给的水量也比较小，补给河流的过程很______。
永久性
丰枯
气温
削峰补枯
平缓
5．地下水补给
(1)概念：是河流较为稳定和______的补给来源。
(2)影响因素：取决于地下水______与河流水位的______。
(3)分类：深层地下水是河流______的补给来源，浅层地下水补给水量有明显的__________。
均匀
水位
高低
稳定
季节变化
【 名 师 助 学 】
新视点：
认识水体的类型
(1)按存在形态分类：①液态水，数量最大；②固态水，仅在高纬度、高海拔或特殊条件下存在；③气态水，分布最广但数量最少。
(2)按存在空间分类：海洋水、陆地水和大气水。
小归纳1：
湖泊水与河水、地下水之间的补给关系
(1)湖泊水与河水的相互补给关系。
(2)湖泊水与地下水的相互补给关系。
想一想：
俗话说“井水不犯河水”。根据陆地水体的相互补给关系分析，这种说法是否科学？为什么？
【答案】不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。水位较高的水体可以补给水位较低的水体，当井水水位低于河流水位时，河水补给井水；反之，井水补给河水。所以“井水不犯河水”的说法从水循环的角度看是不科学的。
小归纳2：
有些河水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因是“地上河”而只存在河水补给地下水的情况，不存在地下水补给河水的情况。
课堂 | 关键能力 · 探究提升
【 情 境 探 究 】
洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖，水量季节变化大，湖水经洞里萨河在金边汇入湄公河，洞里萨河有罕见的河水流入洞里萨湖的“河水倒流”奇观。洞里萨湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖——西池和东池。这两个大水池并不是在地面挖坑形成的，而是在地面上四面筑起土墙形成的高于地面的水库，是著名的古老灌溉工程。图甲为洞里萨湖地理位置图，图乙为洞里萨湖西池模式图。
陆地水体之间的相互补给
甲
乙
(1)推测洞里萨河出现“河水倒流”奇观的季节并说明理由。
【答案】季节：夏季。理由：东南亚地处季风气候区，夏季为雨季，进入汛期的湄公河水位高于洞里萨湖，使得洞里萨河出现河水流向洞里萨湖的“河水倒流”现象。
(2)分析两个地上水库最主要的补给水源及能有效发挥灌溉作用的时间。
【答案】洞里萨湖丰水期水位高于地上水库，为水库补给水源，枯水期水位回落，因此地上水库最主要的补给水源是湖泊水。地上水库有效发挥灌溉作用的时间为湖泊的枯水期，即冬春季节。
【 整 合 提 升 】
1．河流的几种补给类型
甲
乙
丙
丁
补给类型 补给季节 主要影响因素 我国主要分布地区
雨水补给(图甲) 多雨季节 降水量的多少、季节变化和年际变化 普遍，以东部季风区最为典型
季节性积雪融水补给(图乙) 春季 气温高低、积雪多少、地形状况 东北地区
永久性积雪和冰川融水补给(图丙)　 主要在夏季 太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区
补给类型 补给季节 主要影响因素 我国主要分布地区
湖泊水和沼泽水补给(图丁) 全年 湖泊水位、沼泽水位与河流水位的高低关系 普遍
地下水补给(图丁) 地下水补给区降水量的多少；地下水水位与河流水位的高低关系 普遍
2．分析径流量特征，判断补给类型
(1)径流量随降水量的变化而变化——雨水补给。
气候区 径流特点
热带雨林气候区、温带海洋性气候区 径流量大，径流季节变化不大
季风气候区 夏汛，径流量季节变化大
热带草原气候区 夏汛，径流量季节变化大
地中海气候区 冬汛，径流量季节变化大
(2)径流量随气温的变化而变化——冰川融水或季节性积雪融水补给。
①冰川融水补给：夏季气温最高——夏汛，河流冬季断流，总体流量小，径流量季节变化大，年际变化小。
②季节性积雪融水补给：春季气温回升——春汛，河流径流量季节变化较大，年际变化小。
(3)径流量稳定——地下水或湖泊水补给。
①湖泊水补给：对湖泊以下河段起调节作用，调蓄洪水。
②地下水补给：与河流有互补作用。
【 学 以 致 用 】
[考向1：河流补给类型的判断]
(2025年广东多校期中联考)森格藏布(狮泉河)是印度河的上源，发源于冈底斯山主峰冈仁波齐北面的冰川湖。该流域气候干燥，平均径流深25毫米，是西藏外流水系中单位面积产水率最低的河流。该流域源头阶地发育，多曲流、潜流；中游河水冬季很少封冻；下游河床切割较深，阶地、滩地发育。据此完成第1～3题。
1．森格藏布的主要水源补给类型是 (　　)
①湖泊水　②季节性积雪融水　③冰川融水　④大气降水　⑤地下水
A．①②④ B．①③⑤
C．②③④ D．③④⑤
2．冬季中游河水很少封冻的原因是 (　　)
A．落差大，流速快 B．有地下温泉补给
C．海拔相对较低 D．盐度相对较高
3．森格藏布流域单位面积产水率低的主要原因是 (　　)
A．流域面积小 B．降水量小
C．植被覆盖率低 D．下渗量大
【答案】1．B　2．B　3．B
[解析]第1题，森格藏布虽然发源于冰川湖，但冰川湖的水源来自冰川融化，说明湖泊水和冰川融水是其重要的补给来源，①③正确；该流域源头多潜流，说明地下水补给量大，⑤正确；该流域气候干燥，大气降水极少，主要水源补给类型不是季节性积雪融水和大气降水，②④错误。
第2题，根据材料“该流域源头阶地发育，多曲流、潜流”可知，河流发源地处于地壳活跃地带，地热资源丰富，地下水以温泉补给为主，提高了水温，故冬季中游河水很少封冻，B项正确。第3题，根据材料可知，该流域气候干燥，说明该流域降水少，流域单位面积产水率低，B项正确；流域面积和植被覆盖率对河流水源的补给影响较小，不是主要影响因素，A、C项错误；材料中没有信息表明该流域下渗量大，D项错误。
[考向2：水体之间的相互补给]
(2026年陕西汉中月考)河套灌区地处内蒙古巴彦淖尔市，东西跨度250千米，引黄灌溉面积1 154万亩。它是由10.36万条渠道构成的多级灌排体系，是亚洲最大一首制的自流引水灌区。乌梁素海原为黄河故道，是河套灌区退水汇集于低洼地带而成的河迹湖，现今水域面积稳定在293平方千米，是具有多种生态功能的大型湖泊。下图示意河套灌区及乌梁素海分布。据此完成第4～5题。
4．河套灌区的水体补给关系是 (　　)
A．灌区引黄河水，余水排入乌梁素海
B．乌梁素海反向补给引水渠
C．阴山冰雪融水是灌区的主要水源
D．灌区内部水体独立闭循环
5．乌梁素海作为河迹湖，对河套灌区及黄河的积极作用主要体现在 (　　)
A．仅作为灌区退水的蓄积池 B．长期为灌区种植业提供灌溉水源
C．调节黄河水量，防凌防汛 D．全年维持黄河干流高水位
【答案】4．A　5．C
[解析]第4题，由材料可知，灌区引黄河水灌溉，退水通过排水渠和地下水汇入末端低洼地带，形成乌梁素海，说明黄河、灌区、湖泊存在“引—灌—排”的补给链条，A项正确；乌梁素海地势较低，无法反向补给地势较高的引水渠，B项错误；河套灌区通过引水渠引黄河水灌溉，C项错误；灌区的水来自黄河，最终入排水渠，整体是与外界产生交换的，不是独立闭循环，D项错误。
第5题，乌梁素海的形成源于灌区退水汇集，是人工干预下形成的多功能调蓄湖泊，承担着黄河水量调节、水质净化与防凌防汛等关键生态功能，C项正确，A项错误；乌梁素海的形成源于灌区退水汇集，无法为灌区长期提供灌溉水源，B项错误；乌梁素海在汛期可通过调蓄作用暂时提升局部水位，但受水源、蒸发和调蓄能力限制，无法全年维持黄河高水位，D项错误。
【 情 境 探 究 】
长江从雪山走来，源头有高山积雪和冰川融水补给；长江向东海奔去，中游有湖泊的调节作用；长江用健美的臂膀，挽起高山大海，雨水是主要补给源；我们赞美长江，它有无穷的源泉，整条河流都有地下水补给。下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图，该地全年降水量比较均匀。
河流流量过程曲线图的判读
(1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。
【答案】相同点：影响因素均为气温。不同点：①甲汛期是春季季节性积雪融水所致；②丙汛期是夏季冰川融水所致。
(2)分析乙时段河流流量较小的原因。
【答案】①4—5月，随着气温的升高，蒸发量增加，季节性积雪的融化量不断减少，补给河流的水量减少；②农业用水量较大，致使河流流量较小。
(3)归纳该河的主要水文特征。
【答案】①流量小；②径流量季节变化大，汛期出现在春季和夏季，冬季断流；③径流量年际变化小。
(4)近几十年来，该河水量明显减少，夏季甚至出现断流现象，请分析其原因。
【答案】①人类活动规模扩大，沿岸过度使用水资源；②全球气候变暖，冰川退缩。
【 整 合 提 升 】
1．河流水文特征的影响因素
水文特征要素 描述特征 影响因素
水位 水位高低，水位变化的大小 主要与降水的季节变化或气温变化有关。以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；以季节性积雪融水和冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温特点决定。同等条件下，植被覆盖率高的流域水位变化要小于植被覆盖率低的流域
水文特征要素 描述特征 影响因素
流量 流量大或小 以雨水补给为主的河流，流量取决于降水量多少；一般来说，流域面积大，河流流量大
含沙量 含沙量大或小 取决于流域内植被覆盖率及降水集中程度(暴雨发生频率)
结冰期 有或无，长或短 无结冰期，最冷月均温>0 ℃；有结冰期，最冷月均温<0 ℃
凌汛 有或无 必须具备两个条件：①有结冰期；②发生在由低纬度流向高纬度的河段
流速 快或慢 地形坡度(落差)
2．河流流量过程曲线图的判读
河流流量过程曲线图描述了河流径流量的特征和运动的基本规律，是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵、横坐标组成的坐标图。具体判读方法如下。
(1)识别图中横、纵坐标代表的地理事物的名称和单位，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的。特别是纵坐标应更加关注。
(2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况、流量的年际变化情况等。
①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中的流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
②通过分析图中流量过程曲线的变化幅度，可以确定河流出现枯水期(年)、丰水期(年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小，是否有断流，断流出现在哪几个月份，等等，从而说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
(3)从流量过程曲线分析原因。
①流量是由河流补给来源决定的。
②洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区的河流刚好相反。
③汛期出现在夏季的河流，除有雨水补给外，还可能有冰川融水补给。
④春季和夏季出现两个汛期的河流，除有雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
⑤河流在冬季断流，可能是河水封冻的缘故；内流河的形成，往往是由于气温低、冰川不融化、没有冰川融水补给。
⑥曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
【 学 以 致 用 】
[考向1：河流水文特征的影响因素]
(2026年重庆开学考试)东北某河流整体结冰期长达5—6个月，但流域内部分河段的江心一带出现独特的“不冻带”奇观(如图)。这些不冻
河段多分布在火山活动频繁的峡谷地带，冬季河流水汽蒸腾，与两岸积雪、冰面形成鲜明对比。随着全球气候变暖，“不冻带”景观所在区域的自然现象发生了变化。据此完成第1～2题。
1．影响河流“不冻带”形成的主要原因是该段 (　　)
A．植被丰富 B．地热释放
C．流速较快 D．结冰放热
2．关于该“不冻带”景观可能发生的变化，说法正确的是 (　　)
A．水汽蒸发减少 B．水面宽度变窄
C．不冻时间延长 D．水流速度减慢
【答案】1．B　2．C
[解析]第1题，根据材料“这些不冻河段多分布在火山活动频繁的峡谷地带”可知，火山活动频繁的区域通常会有地热释放，地下的热量会传递到河流，使得河水温度保持在冰点以上，形成“不冻带”，B项正确；植被丰富和河流是否结冰没有直接关联，A项错误；流速较快确实会在一定程度上延缓结冰，但材料强调不冻河段分布在火山活动频繁地带，流速不是主要原因，C项错误；结冰放热是结冰过程中的现象，它不会阻止河流结冰，D项错误。
第2题，在全球气候变暖的背景下，气温升高会导致水汽蒸发增多，而不是减少，A项错误；气温上升，周边冰雪融化量增加，可能会让水面宽度变宽，而非变窄，B项错误；全球气候变暖会让冬季的气温相对升高，“不冻带”的不冻时间会随之延长，C项正确；水流速度主要和地势落差、河道宽窄有关，和全球气候变暖没有直接联系，D项错误。
[考向2：河流流量过程曲线图的判读]
(2025年甘肃期末)下图是我国某地区一条河流受三种不同水体补给而形成的全年径流量曲线图。据此完成第3～4题。
3．下列关于该河流补给水体的说法，正确的是 (　　)
A．①是季节性积雪融水补给
B．②补给方式受气温影响大
C．③补给方式水量变化大
D．季节性积雪融水补给是主要补给方式
4．由图可知 (　　)
A．该河流位于西北地区
B．该河流含沙量大，有结冰期
C．该河流有两次汛期且都与气温有关
D．曲线a表示修坝后的径流量年变化
【答案】3．A　4．D
[解析]第3题，读图可知，①补给最大值出现在4—5月，此时气温回升，积雪融化，河流补给水量大，因而①是季节性积雪融水补给，A项正确；②补给量大，且主要在夏季，结合我国季风气候特征分析可知，夏季降水较多，河流获得较多雨水补给，因而受降水量影响大，B项错误；③全年都为河流补给水源，且补给水量较稳定，最可能是地下水补给，C项错误；从补给量上看，季节性积雪融水仅在春季补给河流，不是主要补给方式，D项错误。
第4题，在我国，春季有季节性积雪融水补给、夏季有雨水补给的河流主要位于东北地区，A项错误；东北地区植被覆盖较好，河流含沙量较小，冬季气温低，河流有结冰期，B项错误；该河流出现第一次汛期是因为春季气温回升，积雪融水量大，出现第二次汛期是因为夏季降水多，并不是两次汛期都与气温有关，C项错误；曲线a季节变化不大，体现了水库削峰补枯的作用，应是修坝后测得的径流量年变化，D项正确。
素养 | 实践探究 · 增效培优
与水相伴的国家——荷兰
荷兰位于欧洲西北部，是一个低地国家，有多条河流在这里入海。荷兰24%的面积低于海平面，1/3的面积仅高出海平面1米。今天让我们一起走进荷兰，了解这个与水相伴的国家。
【搜集资料】
搜集荷兰与水有关的人类活动及相关的景观资料。
名称 图像 与自然环境的关系
木鞋 ①__________________________________ ____________________________________
名称 图像 与自然环境的关系
风车 ②_______________________________ _________________________________
拦海 大坝 ③_______________________________ _________________________________
【答案】①木鞋较为笨重，不太适合运动，但其鞋身坚韧、造价低且具有防潮功能，因而受到当地人的青睐。该地属于温带海洋性气候，木材资源(温带落叶阔叶林)较为丰富，便于就地取材。
②荷兰地处大陆西岸和大西洋(北海)沿岸，终年受西风影响，风力资源丰富。风车除了能提供能源外，还能不断地吸水、排水，保障国土免受水患的威胁。
③荷兰国土面积小，由于海拔较低，一旦来自海洋的潮汐过大，荷兰的淡水系统就会被倒灌的海水破坏。修建拦海大坝可以防止海浪侵袭。
【实践探究】
荷兰地势低洼，约四分之一的土地位于海平面以下，全国约60%的人口居住在这些低洼地区。荷兰从13世纪开始围海造田，增加土地面积约6 000平方千米，同时建设了大量的大型海、河堤坝防水工程。如今，位于荷兰南部的部分堤坝被推倒，一片片围海造田得来的“开拓地”被海水淹没。荷兰人在水面上建“漂浮屋”，探讨与水共生的方法。下图示意荷兰区域位置(图甲)和阿姆斯特丹的“漂浮屋”景观(图乙)。
甲
乙
探究1：分析荷兰围海造田抽水选用的动力工具及原因。
【答案】动力工具：风车。原因：①荷兰位于盛行西风带，地势低平，风力资源丰富；②风车易建造，运营成本低；③风力资源清洁无污染。
探究2：分析荷兰把已建成的堤坝推倒的原因。
【答案】①围海造田破坏原有生态环境，滨海湿地锐减，生物多样性减少；②不利于河流入海，不利于污染物的稀释降解；③围海造田地区人类活动多，沿海污染严重。
探究3：分析阿姆斯特丹建造“漂浮屋”景观的用意。
【答案】①阿姆斯特丹位于沿海地区，地势低洼，陆地面积相对狭小，水域面积辽阔；②荷兰土地资源紧缺，建造水上“漂浮屋”是为了缓解居住用地不足的状况，解决大多数人口的居住问题；③实现与水共生，恢复自然生态。
课后限时训练
【A基础培优练】
知识点1 陆地水体之间的相互关系
知识点2 河流流量变化及流量过程曲线
[知识点1](2026年广东江门期末)青土湖曾是民勤境内最大的湖泊，20世纪中期因上游用水增加、地下水超采等原因，于1959年完全干涸。2010年石羊河流域实施生态输水后，青土湖水面重现，形成季节性水域与沙丘交错分布的“沙湖共生”景观。据此完成第1～2题。
1．2010年后，青土湖地区形成“沙湖共生”景观的关键环节是 (　　)
A．降水增加 B．蒸发减少
C．下渗减少 D．径流增加
2．青土湖“沙湖共生”景观难以长期稳定维持，其根本原因是 (　　)
A．地处干旱区，降水少、蒸发强
B．风沙活动强烈，湖盆形态改变
C．依赖生态输水，输水量有限
D．湖盆地层结构不稳，积水易下渗
【答案】1．D　2．C
[解析]第1题，据材料可知，2010年石羊河流域实施生态输水，通过人工调水增加了进入青土湖的地表径流，这是湖泊水面重现的直接原因，D项正确。第2题，干旱区降水少、蒸发强是区域的长期气候特征，但这是背景条件，并非“沙湖共生”景观难以维持的直接原因，只要有稳定水源补给，仍可维持湖泊存在，A项错误；风沙活动会改变湖盆形态，但过程缓慢，且可以通过持续补水来维持水面，不是“沙湖共生”景观难以长期稳定维持的根本原因，B项错误；
青土湖的水源完全依赖石羊河的生态输水，而石羊河上游本身用水压力大，生态输水的水量有限且不稳定，一旦输水减少或中断，湖泊就会再次干涸，这是该景观难以长期稳定维持的根本原因，C项正确；湖盆下渗是一直存在的现象，但只要有稳定的径流补给，就能维持水面，下渗问题可以通过持续补水来缓解，不是根本原因，D项错误。
[知识点1]阿拉善大漠天池景区位于内蒙古自治区腾格里沙漠与巴丹吉林沙漠交会处，为世界罕见的沙漠堰塞湖(如图)，风光独特，引人入胜。湖泊两侧是异常陡峻且发育有大量裂隙的花岗岩崖壁，一条小溪注入其中，而小溪上游被180米长的黄沙阻断。大漠天池全长300米，宽60
米，最大水深近10米，水位季节变化小；湖面海拔高约1 365米，与紧邻其下的湿地间有15米的高差，与附近地势最低的一个盐湖的高差达175米。据此完成第3～4题。
3．大漠天池的主要补给水源是 (　　)
A．冰川融水 B．雨水
C．地下水 D．河流水
4．大漠天池为淡水湖泊的主要原因是 (　　)
A．位于高纬度，蒸发量小 B．地势较高，能够渗盐
C．日温差大，多凝结水 D．全球变暖，冰川融化
【答案】3．C　4．B
[解析]第3题，阿拉善大漠天池位于内蒙古自治区腾格里沙漠与巴丹吉林沙漠交会处，属于温带大陆性气候，且面积不大，水位季节变化小。
冰川融水夏季明显增多，A项错误；该地深居内陆，雨水补给很少，B项错误；该地以地下水补给为主，水量稳定，C项正确；此处地势较高，湖水外渗，没有河流补给，D项错误。第4题，该地位于中纬度，且位于内陆，蒸发量大，A项错误；湖面海拔高约1 365米，与紧邻其下的湿地间有15米的高差，与附近地势最低的一个盐湖的高差达175米，故其地势较高，能够渗盐，且堰塞体由黄沙组成，渗水性强，利于湖水向下游湿地等渗漏，排出盐分，B项正确；日温差大，多凝结水，但凝结水量少，远低于蒸发量，C项错误；该地附近无冰川覆盖，冰川融化的水很难补给此处，D项错误。
[知识点2](2025年山东济南期末)趵突泉二十世纪出现多次停喷，从2000年前后至今济南市政府采取了多项保泉措施，使得趵突泉于2003年
复涌后，至今持续喷涌已超过20余年，但保泉工作仍需多方努力。右图为2012年5月至2017年12月济南市降雨量与趵突泉地下水水位变化时序图。据此完成第5～6题。
5．研究发现，降雨量和趵突泉水位之间有一定相关性，下列说法正确的有 (　　)
①降雨量大的年份趵突泉水位高　②雨水通过下渗补给泉水　③降雨量大的季节趵突泉水位高　④雨水通过地表径流补给泉水
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
6．图示期间趵突泉水位呈下降趋势的主要原因是 (　　)
A．年降雨量呈下降趋势 B．补给区涵养水源能力下降
C．泉水喷涌量逐渐增大 D．周边农灌大量抽取地下水
【答案】5．C　6．D
[解析]第5题，读图可知，济南地区降雨量季节分配不均，降雨量大的季节趵突泉泉水水位高，雨水下渗补给泉水，②③正确；读图可知，趵突泉泉水水位呈下降趋势，而济南降雨量年际变化较小，无法判断降雨量大的年份泉水水位高低，①错误；泉水属于地下水，雨水无法通过地表径流直接补给泉水，④错误。第6题，结合图中信息可知，趵突泉泉水水位呈下降趋势，主要原因在于周边农业灌溉需水量较大，大量抽取地下水，导致泉水水位下降，D项正确；
年降雨量并未呈下降趋势，具有一定年际变化，但是年际变化较小，A项错误；济南市政府采取了多项保泉措施，植被覆盖率应有所增加，因此补给区涵养水源能力不一定会下降，B项错误；泉水水位达到一定高度后才会发生喷涌现象，因此泉水水位是泉水喷涌量的主要影响因素之一，泉水水位变化不是泉水喷涌量变化的结果，C项错误。
[知识点2](2025年山东菏泽期末)年径流量的Cv值反映了河流年径流量的年际变化幅度，Cv值越大，年径流量的年际变化越剧烈。Cv值与年径流量、流域面积呈负相关，但与补给水源的关系较为复杂。下表示意我国不同河流站点的Cv值。据此完成第7～8题。
长江汉口站 黄河三门峡站 淮河蚌埠站 伊犁河雅玛渡站
0.13 0.23 0.63 0.135
7．根据表中数据推测，下列说法合理的是 (　　)
A．长江年径流量年际变化大 B．黄河年径流量稳定性较好
C．淮河流域易发生旱涝灾害 D．伊犁河径流量季节变化小
8．与黄河三门峡站相比，伊犁河雅玛渡站Cv值较小的主要原因有 (　　)
①冰雪融水年际变化小　②流域面积小　③大气降水年际变化小　 ④年径流量小
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】7．C　8．B
[解析]第7题，由材料可知，Cv值反映河流年径流量的年际变化幅度，长江汉口站Cv值较小，说明长江年径流量年际变化较小，A项错误；黄河三门峡站和伊犁河雅玛渡站Cv值较小，说明黄河和伊犁河年径流量年际变化较小，但不能说明季节变化小和稳定性好，B、D项错误；淮河蚌埠站Cv值较大，说明淮河年径流量年际变化较大，容易出现旱涝灾害，C项正确。
第8题，根据材料“Cv值与年径流量、流域面积呈负相关，但与补给水源的关系较为复杂”可知，Cv值并不是由年径流量和流域面积决定的，其与补给水源的关系较为复杂，相关性也更大。结合区域地理知识可知，伊犁河雅玛渡站流域面积小，补给水源以冰雪融水和局地降水为主，年径流量显著低于黄河三门峡站，而后者得益于更大的流域范围和更为丰富的季风降水补给，年径流量更大，②④错误。黄河三门峡站以雨水补给为主，受季风气候影响，降水年际变率大，导致Cv值较大；而伊犁河因冰雪融水和局地降水的年际变化较小，故Cv值较小，①③正确。
【B拓展提升练】
一、选择题
(2025年江苏南通期末)我国东北地区某河流发源于火山口湖泊，冬季湖泊封冻后便再无湖水流出。该河全长78.6千米，总落差1 667米。流域内平均海拔1 034米，多瀑布，森林茂密，玄武岩地层广布。下表为该河流月平均径流量统计表。据此完成第1～3题。
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月
流量/(米3·秒-1) 4.21 4.31 4.15 4.44 4.91 5.39

月份 7月 8月 9月 10月 11月 12月
流量/(米3·秒-1) 8.08 6.39 5.35 5.24 4.53 4.48
1．该河流的主要补给类型是 (　　)
A．雨水 B．积雪融水
C．地下水 D．湖泊水
2．下列关于该河流水文特征的叙述，正确的是 (　　)
A．雨后坡面径流小 B．气温低，结冰期长
C．河流比降值较小 D．流速快，含沙量大
3．该河流径流量较稳定，主要原因有 (　　)
①源头湖泊调蓄　②植被覆盖率高　③玄武岩地层广　④全年降水均匀
A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④
【答案】1．C　2．B　3．C
[解析]第1题，读表可知，该河流径流量较小且季节变化小。若地下水补给稳定，则河流径流量季节变化较小，而雨水、积雪融水补给的季节变化较大，说明该河流的主要补给水源是地下水，C项正确，A、B项错误；
由材料“冬季湖泊封冻后便再无湖水流出”以及12月平均径流量高于3、4月平均径流量可知，湖泊水不是该河流的主要补给类型，D项错误。第2题，根据材料可知，该河流域内落差大，雨后坡面汇水速度快，坡面径流较大，河流比降值较大，A、C项错误；流域内森林茂密，河流含沙量较小，D项错误；该河流地处东北地区，海拔较高，纬度较高，故气温低，河流结冰期长，B项正确。
第3题，由材料“冬季湖泊封冻后便再无湖水流出”可知，源头湖泊调蓄并没有使得河流径流量稳定，①错误；流域内森林茂密，植被覆盖率高，涵养水源的能力强，降雨时能增加下渗，形成地下水，地下水补给河流，使得河流径流量较稳定，②正确；玄武岩有良好的透水性，利于地表水下渗，形成地下水，补给河流，③正确；我国东北地区受季风影响，全年降水不均匀，④错误。
二、非选择题
4．阅读图文材料，回答下列问题。
材料　苏木吉林湖区位于内蒙古巴丹吉林沙漠的东南部，是世界罕见的沙山—湖泊景观，湖泊被沙山包围。该湖区无地表径流与外界交换，多年平均降水量不足100毫米，蒸发量达3 000～4 000毫米，湖面多年稳定。图甲为苏木吉林南湖和北湖湖区剖面示意图，图乙为南湖湖水水位和降水量的动态变化图，图丙为北岸地下水水位和降水量的动态变化图。
甲
乙
丙
(1)说出苏木吉林南湖的主要补给水源，并依据水位和降水量的动态变化说明理由。
(2)从水量平衡角度，分析两湖泊面积多年稳定的原因。
【答案】(1)主要补给水源：地下水补给。理由：①地下水水位始终高于南湖湖水水位；②南湖湖水水位的变化与地下水水位变化一致；③南湖湖水水位受大气降水影响较小。
(2)①两湖泊位于内流区域，其水量收入与支出大体平衡；②由于蒸发量远大于降水量，两湖的主要补给水源是地下水补给，降水量和地下水补给量之和大致等于蒸发量。(共72张PPT)
第四章　陆地水与洋流
第三节　海—气相互作用
课标要求 素养目标
运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 [区域认知]能够描述不同区域海—气相互作用过程中的水热交换过程。
[综合思维]通过学习海—气相互作用，理解海—气之间的水热交换过程及影响因素；通过分析厄尔尼诺发生时的海—气相互作用示意图，能够根据图中的变化总结厄尔尼诺对大陆东西两岸的影响，总结厄尔尼诺、拉尼娜的表现及影响。
[地理实践力]通过案例分析，理解海—气相互作用在全球水热平衡过程中所产生的影响，提升理论联系实际、综合分析问题的能力。
课前 | 必备知识 · 自主夯实
【 基 础 清 单 】
一、海—气相互作用与水热交换
1．海—气相互作用：指海洋与大气间______、能量______交换的互相影响过程。
2．海洋与大气间的水分交换
(1)过程：海水________时会把大量水汽输送给大气，大气中的水汽在适当条件下________，并以降水的形式返回海洋。
(2)海洋对大气水分的影响：海洋的_____状况和蒸发情况，直接制约着大气水汽的含量与________。
物质
持续
蒸发
凝结
热
分布
3．海洋与大气间的热量交换
(1)海洋对大气的热量输送：海洋吸收太阳辐射并储存热量，再通过______、长波辐射等方式将储存的____________输送给大气。
(2)大气对海洋的热量输送：大气通过____作用于海洋，驱动海水运动，把部分能量返还给海洋，并使海洋热状况产生再分配，改变海洋对大气的______作用。
[小提醒]除水热交换外， 海—气间还存在气体和固体物质的交换。
潜热
太阳辐射能
风
加热
二、海—气相互作用与水热平衡
1．大气环流的产生
(1)不同纬度海区对大气加热的差异，会产生__________间的大气环流。
(2)________对大气加热的差异，则形成季风环流。
2．大洋环流的产生：__________和近地面风带，是海洋水体运动的主要动力。
高低纬度
海陆间
大气运动
3．大气环流与大洋环流的作用
驱使着水分和热量在__________的传输，从而维持着全球的水热平衡。主要表现如下。
不同地区
地区 水热传输
低纬度 海洋获得更多的太阳辐射能，主要由________环流把低纬度的多余热量向较高纬度输送
中纬度 通过海洋与大气之间的交换，把相当多的热量输送给大气，再由________环流将热量向更高纬度输送
大洋
大气
三、厄尔尼诺、拉尼娜及其影响
1．厄尔尼诺现象
(1)概念：“厄尔尼诺”是西班牙语“圣婴”的译音。在______ _____流经海岸附近，圣诞节前后有时海水明显变______，同时突降大雨，当地海鸟结队迁徙。当地人把这种反常的现象归因为“圣婴”出现。
秘鲁
寒流
暖
(2)影响。
①对东太平洋地区：____________死亡，鸟类死亡或迁移；中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨，甚至引起___________。
②对西太平洋地区：降水______，造成印度尼西亚、澳大利亚严重_______。
③对全球：可以减少__________释放，延缓__________。
冷水性鱼类
洪涝灾害
减少
干旱
二氧化碳
全球变暖
2．拉尼娜现象
(1)概念：指赤道太平洋东部和中部海域水温异常________的现象。
(2)影响：拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反，故有“__________ ________”之称，但它对气候的影响程度及威力比厄尔尼诺要_____。
下降
反厄尔尼
诺现象
小
【 名 师 助 学 】
想一想1：
为什么说海洋是近地面大气的主要热源？
【答案】海洋面积约占地球表面积的71%，太阳辐射大部分被海洋吸收，海洋向大气提供的热量多；海洋的比热容大，储存的热量多，同样面积的海洋和陆地相比，海洋释放的热量多；海洋上没有遮盖(极地除外)，可以直接散热，而陆地上有植被、建筑物等，阻挡了地面的热量辐射。
小技巧1：
理解海—气相互作用的两个角度
(1)海—气物质交换：水循环，碳循环，其他(如沙尘、盐等)。
(2)海—气能量交换：长波辐射、潜热输送、动量传递。
①动能的传输与交换：海洋向大气输送大量的热能来改变大气运动；大气通过风的驱动作用将动能传输给海洋，并通过大气与水面的摩擦作用驱动水体流动。
②势能的传输与交换：气压升高时，海面就会降低；气压降低时，海面就会相应升高。如台风经过时，台风中心气压低，导致海面高出周围地区。
想一想2：
正常年份，为何低纬太平洋海水温度西高东低？
【答案】沿低纬海区由东向西吹的信风使赤道附近的暖水积蓄在太平洋西侧，太平洋东侧下层冷海水涌升到海洋表面，使表层水温降低。
小技巧2：
借助示意图理解厄尔尼诺现象与拉尼娜现象
课堂 | 关键能力 · 探究提升
【 情 境 探 究 】
海洋中有大量的浮游植物，海水中溶解有大量的二氧化碳。据测量，海洋中的浮游植物每年可吸收25亿吨的二氧化碳。特别是浮游在海洋中的一种细小的海藻，它们吸收二氧化碳的能力可以同陆地上高大的植物相媲美，并且这种海藻的繁殖速度比陆地植物快得多。
海—气相互作用与水热交换
(1)海洋的什么特点，使得海洋成为温室效应的“克星”？海洋对温室效应的抑制，体现了海洋和大气之间存在什么作用？
【答案】特点：①海洋中海水数量巨大，溶解二氧化碳能力强；②海洋面积巨大，因此利用海藻吸收二氧化碳的潜力十分可观，故海洋是温室效应的“克星”。作用：体现了海—气相互作用。
(2)尝试提出进一步利用海洋减轻温室效应的措施。
【答案】①海藻方面，投放利于海藻生长的肥料，适当加速海藻的生长与繁殖；②溶解方面，将陆地上的部分二氧化碳注入海洋，减少大气中的二氧化碳含量。
【 整 合 提 升 】
1．海洋与大气之间进行水热交换
(1)主要形式。
项目 水的交换方式 热量(能量)的交换方式
海洋→大气 蒸发 潜热、长波辐射
大气→海洋 降水 风力使海水运动
海洋对大气的作用是热力的，大气对海洋的作用是动力的。
(2)影响因素。
2．海—气相互作用
(1)水分和热量交换。
分析热量的交换 海洋热量的来源：海水吸收太阳辐射，并将热量储存，使海水增温，说明太阳辐射是海洋热量的来源
大气热量的来源：海水通过传导、对流等方式加热近地面大气，并通过长波辐射的形式将热量传递给大气
热量的交换：海水蒸发吸热，使海水失去热量，这些热量随水汽进入大气；水汽凝结，再将热量释放出来
看水分的交换 海水蒸发形成水汽，水分进入大气；在一定的条件下，大气中水汽凝结，形成降水，大部分直接落回海洋
结论分析 海洋是大气中水汽的最主要源地与热量源地，它参与整个地表物质和能量平衡过程，对全球天气和气候的形成产生深刻影响
(2)水分和热量平衡。
3．海洋对大气温度的调节作用
【 学 以 致 用 】
[考向1：海洋和大气之间的水热交换]
(2026年安徽阜阳期末)巴伦支海是北冰洋的边缘陆架海，西接北大西洋，南临亚欧大陆。观测表明，巴伦支海的海洋热含量(海洋中所能容纳的热量)存在显著的季节变化。该海域海洋热含量的变化受海洋热输送和海洋表面海—气热交换作用的影响。下图示意巴伦支海的海—气热通量和该海域附近某断面海洋热输送量的季节变化。据此完成第1～2题。
1．巴伦支海的海洋热含量季节变化显著的主要影响因素是 (　　)
A．洋流的强弱 B．全球气候变化
C．海陆热力性质差异 D．海—气热量交换
2．导致该断面海洋热输送量季节变化的主控因素是 (　　)
A．海水温度 B．海水盐度
C．海水密度 D．海水输运体积
【答案】1．D　2．D
[解析]第1题，由图可知，该海域附近某断面海洋热输送量(代表洋流输送的热量)虽然也有季节变化，但其全年波动幅度较小，而巴伦支海的海—气热通量波动剧烈，两者对比，巴伦支海的海—气热交换的强度变化远大于洋流输送热量的变化，因此，洋流输送热量变化虽有贡献，但不是导致巴伦支海热含量季节变化显著的主要因素，A项错误；全球气候变化是长期趋势，并非导致海洋热含量季节变化的主要原因，B项错误；海陆热力性质差异是导致海—气热交换季节变化的背景因素，但它是通过驱动海—气热通量的变化来间接影响海洋热含量的，并不是直接主导因素，C项错误；
海—气热通量的季节变化极显著(冬季海洋大量放热，夏季海洋显著吸热)，直接驱动巴伦支海热含量的季节波动，与图中海—气热通量的剧烈季节变化高度吻合，D项正确。第2题，海洋热输送的本质是海水流动挟带的热量传输。北大西洋暖流的温度季节变化相对稳定(从低纬度而来的暖流温度波动小)，且图中热输送量冬季高、夏季低，与海洋温度的季节变化(冬季稍低、夏季稍高)不匹配，A项错误；盐度的季节变化极小，并非导致海洋热输送量季节变化的直接主控因素，B项错误；
海水密度差异是洋流的动力之一，但海水密度的季节变化平缓，且不直接决定热输送量，C项错误；热输送量与海水运输体积呈正相关，北大西洋暖流的流量(体积运输)存在显著季节变化(如冬季西风更强导致运输海水体积大，夏季西风强度小、运输海水体积小)，与图中断面热输送量冬季高、夏季低的季节变化完全吻合，D项正确。
[考向2：全球水量平衡]
(2025年四川成都期末)下图为全球水量平衡示意图(单位：103千米3)。读图，完成第3～4题。
3．图中乙代表 (　　)
A．降水 B．蒸发
C．径流 D．水汽输送
4．陆地降水量约为________千米3。 (　　)
A．25 000 B．119 000
C．458 000 D．505 000
【答案】3．D　4．B
[解析]第3题，乙在海陆上空，由陆地水和海洋水蒸发形成，故乙代表水汽输送，D项正确。第4题，总降水量为577 000立方千米，海洋降水量为458 000立方千米，则陆地降水量约为577 000－458 000＝119 000立方千米，故B项正确。
【 情 境 探 究 】
沃克环流由英国气象学家沃克在20世纪20年代首先发现，它是指在正常情况下较干燥的空气在东太平洋较冷的洋面上下沉，然后沿赤道向
厄尔尼诺、拉尼娜现象及其影响
西运动，成为赤道信风的一部分，当信风到达西太平洋时，受到较暖洋面的影响而上升再向东运行，如此形成了一个封闭的环流。沃克环流是热带太平洋上空大气循环的主要动力之一。
(1)在上图中实线处，用箭头标出赤道附近太平洋海域的洋流流向，并标出洋流名称。
【答案】如下图所示。
(2)结合大洋东西两岸水温高低，在上图中虚线处，用箭头标出赤道附近太平洋海域上空的热力环流，说明其对两岸气候的影响。
【答案】如下图所示。
影响：①大洋西岸气流上升，降水丰富，气候湿润；②大洋东岸气流下沉，降水较少，气候干旱。
(3)厄尔尼诺现象发生时，对上述热力环流及大洋东岸、西岸气候有什么影响？
【答案】①热力环流减弱，大洋东岸下沉气流减弱，降水增多，甚至出现洪涝灾害；②大洋西岸上升气流减弱，降水减少，甚至出现干旱天气。
【 整 合 提 升 】
1．认识两种现象
(1)厄尔尼诺现象是指圣诞节前后发生在南美洲秘鲁太平洋沿岸海水异常增温的现象。
(2)拉尼娜现象则与厄尔尼诺现象相反，是指赤道太平洋东部海水持续异常变冷的现象。
2．两种现象带来的影响
(1)厄尔尼诺和拉尼娜现象的区别与联系。
项目 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
东南信风 减弱，甚至转为西风 增强
南赤道暖流 减弱 增强
赤道逆流 增强 减弱
秘鲁寒流 西偏，被暖流取代 增强
项目 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
太平洋水温 东岸 升高 降低
西岸 降低 升高
太平洋两岸气候 东岸 降水增加 降水减少
西岸 降水减少 降水增加
对全球的影响 导致全球大气环流异常，并对全球广大范围内的气候产生很大影响
关联性 拉尼娜现象一般出现在厄尔尼诺现象之后
(2)对我国的影响。
角度 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
台风 台风次数减少 台风次数增加
夏季风 夏季风减弱，北进速度减慢，南方洪涝，北方干旱 夏季风增强，北进速度加快，南方干旱，北方洪涝
气温 冬季出现暖冬 冬冷夏热
【 学 以 致 用 】
[考向：厄尔尼诺、拉尼娜现象及其影响]
(2025年安徽亳州期末)从3月22日入夏到11月19日入秋，深圳市2024年的夏天持续了242天，为有气象记录以来最长的夏天。气象专家表示，此次深圳市的超长夏季与2023—2024年的厄尔尼诺现象有关。据此完成第1～2题。
1．此次厄尔尼诺现象出现的原因可能是 (　　)
A．东南信风减弱 B．东北信风增强
C．东南信风增强 D．盛行西风减弱
2．受此次厄尔尼诺现象影响，深圳可能 (　　)
A．气温波动幅度减小 B．臭氧层空洞扩大
C．自然灾害风险增大 D．人口大量外迁
【答案】1．A　2．C
[解析]第1题，正常情况下，东南信风将东南太平洋表层暖海水吹向西部，使得西部海平面升高，水温升高，东部海水上涌，水温较低。当东南信风减弱时，太平洋东部暖水回流，造成东部海水升温，形成厄尔尼诺现象，A项正确；东南信风增强会加强冷水流动，抑制厄尔尼诺现象的发生，C项错误；
东北信风主要影响的是北半球低纬度地区，与厄尔尼诺现象的形成关系不大，B项错误；盛行西风主要影响中纬度地区，与厄尔尼诺现象的形成无关，D项错误。第2题，厄尔尼诺现象发生时，会导致全球气候异常。受其影响，深圳气候异常，可能引发多种自然灾害，如暴雨、洪涝、台风等极端天气事件增多，自然灾害风险增大，C项正确；厄尔尼诺现象通常会引起气温异常，波动幅度增大，A项错误；臭氧层空洞主要是由人类活动排放氟氯烃等物质破坏臭氧层导致的，与厄尔尼诺现象无关，B项错误；虽然厄尔尼诺现象可能带来一些灾害，但不至于导致深圳人口大量外迁，D项错误。
素养 | 实践探究 · 增效培优
探究厄尔尼诺、拉尼娜现象及其影响
【活动内容】
1．比较正常年份赤道太平洋海域东西岸大气环流状况，绘制拉尼娜发生时该区域的大气运动状态示意图；根据所绘示意图，说明赤道太平洋东岸和西岸地区可能出现的气象灾害。
2．以小组为单位，搜集相关资料，讨论厄尔尼诺、拉尼娜现象对我国气候、河流等可能带来的影响。
【活动目标】
通过绘制示意图和搜集相关资料，理解厄尔尼诺、拉尼娜现象及其带来的影响，感受地理环境各要素之间的相互影响以及不同区域的差异，提高区域认知、综合思维能力。
【活动建议】
(1)先画出正常年份太平洋东西岸的大气环流情况，根据所画的大气环流示意图，思考正常年份太平洋东西岸的降水特征。
(2)结合教材中厄尔尼诺现象发生时的海—气相互作用示意图，根据图中的温度变化思考厄尔尼诺现象对太平洋东西岸大气环流的影响。
(3)联系拉尼娜现象的概念推断拉尼娜现象对太平洋东西岸大气环流的影响。
(4)小组交流，分析厄尔尼诺、拉尼娜现象给我国带来的影响。
课后限时训练
【A基础培优练】
知识点1 海—气相互作用与水热交换、水热平衡
知识点2 厄尔尼诺、拉尼娜及其影响
[知识点1](2026年辽宁葫芦岛期末)极地海冰存在季节性消长，近40年来，北极夏季海冰以约13%的速度缩减。冰面上的积雪能反射约90%的太阳辐射，夏季积雪融化后，在冰面低洼处形成的融池可降低冰面反射率，进而通过海—气相互作用影响气候。据此完成第1～2题。
1．北极夏季海冰缩减加剧区域变暖的核心机制是 (　　)
A．海水反射增强 B．大气水汽增多
C．热量交换增强 D．低纬输送热量增多
2．北极海冰面积的缩减会导致 (　　)
A．极地东风减弱 B．气温年较差变小
C．极端天气减少 D．北极云量减少
【答案】1．C　2．A
[解析]第1题，海冰缩减导致冰面减少，反射率降低，海水吸收更多热量，反射减弱，A项错误；海冰融化可能会增加局部水汽，但不是核心机制，材料提到“融池可降低冰面反射率”，强调的是直接热力作用，B项错误；海冰减少使海洋直接吸收太阳辐射，通过海—气相互作用向大气释放热量，加剧变暖，C项正确；题干未涉及低纬热量输送，D项错误。
第2题，北极地区升温幅度大于中纬度地区，缩减了极地地区与中纬度地区的温差，导致极地高压减弱，极地东风减弱，A项正确；北极海冰减少后，夏季因海洋吸收更多热量而变得更温暖，冬季则因冷空气南下更频繁而变得更寒冷，导致年温差扩大，B项错误；海冰减少会扰乱极地冷源，加剧大气环流不稳定，导致极端天气增多，C项错误；海冰融化，蒸发增加，水汽增多，可能导致云量增加，D项错误。
[知识点1]下图为某科学考察队乘船考察路线示意图。读图，完成第3～4题。
3．若船只从a处出发时是1月，经过6个月后到达b处，此时b处可能发生的现象是 (　　)
A．海水向大气补充热量
B．大气向海洋补充热量
C．大气和海洋未发生任何联系
D．此时b处为春季，海洋无法向大气补充热量
4．图中①②两处相比，海—气相互作用更活跃的是 (　　)
A．①处 B．②处
C．①②处相等 D．无法判断
【答案】3．A　4．B
[解析]第3题，据题意可知，船只从a处出发时是1月，经6个月后为7月，是北半球夏季，图中b处海洋温度高，海水向大气补充热量，A项正确。第4题，②处为赤道海域，海水获得的热量较多，海水温度更高；①处为南半球副热带海域，海水温度较②处低。故②处海—气相互作用更活跃。
[知识点2](2025年云南保山期末)沃克环流是指东太平洋洋面上空气冷却下沉，然后顺信风向西到达西太平洋后，因温度升高而上升，在高空再向东运动，形成一个封闭的环流现象(如下图)。沃克环流的强弱对拉尼娜现象的产生有重要影响。据此完成第5～6题。
5．拉尼娜背景下，我国气候的异常表现一般是 (　　)
A．冬季风偏弱
B．冬季平均气温较常年偏高
C．次年我国出现南旱北涝
D．夏季气温偏低
6．拉尼娜背景下冬季我国南方应重点防御的气象灾害是 (　　)
A．寒潮 B．台风
C．沙尘暴 D．洪涝
【答案】5．C　6．A
[解析]第5题，拉尼娜背景下，东南信风势力异常增强，在其吹拂下，东太平洋赤道海域大量的暖海水被推向了西太平洋，我国夏季气温偏高，夏季风势力会增强，锋面雨带北进速度较快，出现南旱北涝，C项正确，D项错误；冬季南北温差加大，冬季风偏强，南下频率增多，冬季平均气温较常年偏低，A、B项错误。第6题，台风和旱涝主要出现在夏秋季节，B、D项错误；南方地区属于湿润地区，沙尘暴极少发生，C项错误；拉尼娜背景下冬季南北温差加大，冬季风偏强，南下频率增多，寒潮多发，因此冬季我国南方应重点防御的气象灾害是寒潮，A项正确。
[知识点2]下图为正常年份赤道太平洋海域东岸和西岸海—气相互作用示意图。据此完成第7～8题。
7．海洋与大气水热交换过程中 (　　)
A．洋流流经区域海面蒸发旺盛
B．大气通过降水驱动海水运动
C．海陆间对大气加热差异产生三圈环流
D．海洋通过潜热形式将热量输送给大气
8．当图中信风减弱时 (　　)
A．南美洲西岸气候变干旱 B．秘鲁渔业资源增多
C．澳大利亚东岸山火增加 D．赤道地区暖流变为寒流
【答案】7．D　8．C
[解析]第7题，在海洋与大气的相互影响过程中，海洋热量通过潜热、长波辐射传给大气，D项正确。第8题，当图中信风减弱时，会形成厄尔尼诺现象。厄尔尼诺现象出现时，南美洲西岸气流由下沉变为上升，易出现暴雨、洪涝，A项错误；由于秘鲁沿岸上升流减弱，从海洋深处带来的营养物质减少，水温升高，导致秘鲁渔场渔获量减少，B项错误；澳大利亚东岸的气流由上升变为下沉，气候由多雨变为干燥，澳大利亚东岸山火增加，C项正确；厄尔尼诺发生时，赤道地区暖流势力减弱，但不会变为寒流，D项错误。
【B拓展提升练】
一、选择题
(2025年浙江台州期末)海温距平是指某海域一定时间内的海温与同期多年平均海温的差值。一般认为，当赤道太平洋中东部海域表层海温连续3个月高于或低于常年0.5 ℃时，即进入厄尔尼诺或拉尼娜状态。下图为2021年1月至2023年10月赤道太平洋中东部海域表层海温距平图。据此完成第1～3题。
1．海洋表面温度变率比同纬度陆地小的原因有 (　　)
①陆地反射率低　②海水蒸发耗能少　③陆地比热容更小　④海水流动性较强
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
2．据图可知，2021—2022年 (　　)
A．进入厄尔尼诺状态 B．该海域海—气相互作用加强
C．东南信风有所增强 D．该海域表层海温持续降低
3．2023年下半年以来 (　　)
A．中国沿海海平面偏高 B．秘鲁渔场渔业增产
C．智利西北部旱灾加重 D．澳大利亚山火增多
【答案】1．D　2．C　3．D
[解析]第1题，海洋表面温度变率比同纬度陆地小，是因为与陆地相比，海水比热容大，海水升温和降温的幅度较小，速度较慢，③正确；海水流动性强，热量交换较频繁，使得温度变率较小，④正确；反射率与下垫面性质有关，陆地反射率不一定低于海洋，如陆地上积雪覆盖的地面，反射率很高，①错误；海洋表面水体蒸发更多，蒸发吸热，海洋表面蒸发耗能更多，②错误。
第2题，读图可知，2021—2022年海温距平小于0，说明海水温度偏低，海面蒸发减弱，海—气相互作用减弱，且2021年1—3月、2021年10月—2022年6月、2022年8—12月三个时间段均出现表层海温连续多个月(≥3个月)低于常年0.5 ℃的情况，说明2021—2022年进入拉尼娜状态，A、B项错误；发生拉尼娜现象时，东南信风增强，C项正确；读图可知，海温距平波动变化，故该海域表层海温波动变化，D项错误。
第3题，读图可知，2023年下半年以来海温距平明显升高，且2023年4月下半月至2023年9月表层海温连续多个月高于常年0.5 ℃，表明海水温度升高，进入厄尔尼诺状态。发生厄尔尼诺现象时，东南信风减弱，秘鲁寒流减弱，秘鲁渔场减产，南美洲西海岸降水增多，可能出现洪涝，而太平洋西部澳大利亚降水减少，干旱加重，容易出现森林大火，D项正确，B、C项错误；发生厄尔尼诺现象时，东南信风减弱，赤道暖流向西输送的暖海水减少，赤道逆流增强，中国沿海海平面偏低，A项错误。
二、非选择题
4．(2025年广东深圳期末)阅读图文材料，回答下列问题。
材料　2024年6月，厄尔尼诺才刚刚退出舞台，9月世界气象组织就表示拉尼娜已经蓄势待发。许多人认为拉尼娜的回归意味着我国冬天可能会更加寒冷，出现“冷冬”现象，但也有人持反对意见。“冷冬”将影响人们的生产和生活。下图为1954—2020年我国浙江省拉尼娜年冬季平均气温距平图。
(1)归纳1954—2020年拉尼娜年浙江省冬季平均气温的特点。
(2)从季风环流和全球气候变化的角度，分析浙江省拉尼娜年的冬季出现“冷冬”和“暖冬”的原因。
(3)若2024年拉尼娜带来的是“冷冬”，简析其对人们生活产生的不利影响。
【答案】(1)①整体以“冷冬”为主(15个拉尼娜年中，“冷冬”有11个年份)；②1998年后“暖冬”出现的次数增多。
(2)①若拉尼娜强度大，过境浙江省的冬季风势力强，则冬季气温偏低，出现“冷冬”现象；②若拉尼娜强度弱，过境浙江省的冬季风势力弱，会被全球气候变暖所抵消，出现“暖冬”现象。
(3)①需准备充足保暖衣物，增加生活支出；②增加使用电暖器带来的用电安全风险；③道路结冰，增加交通事故风险，影响居民出行；④能源消耗激增，导致限电和能源价格上涨，增加家庭和企业的经济负担；⑤寒冷的天气会影响农作物的生长和供应，导致食品价格上涨，影响人们的饮食结构。(任答四点即可)

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