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高一历史
（本卷满分 100 分，考试时间 75 分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
1. 陕西西安临潼姜寨聚落遗址是黄河流域新石器时代的重要遗存。该聚落由五个大家族组成一个氏族公社，
有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。这反映了当时（ ）
A. 尚未产生贫富分化 B. 已进入父系氏族社会
C. 神权与王权的结合 D. 仍然处于旧石器时代
2. 春秋战国时期，社会发生了深刻变化。铁制农具开始使用并逐步推广，牛耕得到应用，生产力显著提高。
这些变化对当时社会产生的最深远影响是（ ）
A. 促进了商业繁荣 B. 推动了土地私有制的形成
C. 导致了诸侯争霸 D. 加强了周天子的权威
3. 在西周、春秋时期，天子与诸侯、诸侯与诸侯、诸侯与卿大夫之间，凡涉及双边关系的政事，必待双方
会盟后方能议定。当时会盟次数相当频繁，且会盟的性质是协商议政，由双边或多边订立盟约，而非强制
推行天子的政令。这一现象反映出当时（ ）
A. 尚未出现权力的高度集中 B. 诸侯割据混战现象非常严重
C. 礼乐制度遭到了严重破坏 D. 铁犁牛耕出现推动经济发展
4. 与春秋战国时期封邑间存在大量空白地带不同的是，秦朝时期的县域四至更加明确。如青岛土山屯墓群
所出土的要具簿载，“县东西百卅五里五十步，南北九十一里八十步”。这表明，秦朝时期（ ）
A. 等级制度濒临瓦解 B. 政府重视人口户籍编制
C. 农耕经济不断扩展 D. 中央加强对地方的管控
5. 《汉书·百官公卿表》载：“相国、丞相，皆秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机。……御史大夫，秦官，
位上卿，银印青绶，掌副丞相。”秦朝这一制度设计的主要意图是（ ）
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A. 分化相权以强化君主权力 B. 提升政府行政决策效率
C. 建立完整的地方监察体系 D. 减少国家政务决策失误
6. 前 119 年，汉朝开始推行“算缗钱”制度，规定商人、兼营手工业的商人及高利贷者，必须向政府申报
其资产。每 2000 钱应纳税一算，即 120 钱。自产自销的手工业品，每 4000 钱一算。商人有产不报或报而
不实的，罚令戍边一年，财产予以没收。汉朝实施“算缗”的目的是（ ）
A. 大力推行重农抑商政策 B. 增加政府的财政收入
C. 加强专制主义中央集权 D. 为社会发展提供保障
7. 董仲舒向汉武帝进言：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，
然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝采纳该建议后，汉代社会出现的主要变化是（ ）
A. 百家争鸣局面正式形成 B. 儒学成为官方正统思想
C. 彻底摒弃法家治国理念 D. 民间私学教育完全消亡
8. 检索《隋书·经籍志》，可以看到《汝南先贤传》《陈留耆旧传》等以郡为单位记录魏晋时期本地先贤的
书籍，更多地出自官宦不显的地区。而同时期产生了著名家族的琅邪、河东等郡却无此类书，只有《王氏
谱》《裴氏家传》之类的家谱书。琅邪等地家谱的大量出现缘于（ ）
A. 眷恋故土之情 B. 士族政治发达 C. 地区经济水平 D. 魏晋玄学盛行
9. 北魏孝文帝迁都洛阳后推行改汉姓、穿汉服、说汉话等措施，同时北方汉族也吸收了鲜卑族的饮食、服
饰和生活习俗。这一历史现象说明（ ）
A. 民族交融具有双向互动特征
B. 北方少数民族文化完全消失
C. 民族交融主要依靠军事征服
D. 南北经济差距由此彻底消除
10. 史载，634—846 年间，唐使入蕃 66 次，蕃使入唐 125 次，往来内容包括通好、联姻、朝贺、赠礼、请
和、吊祭等。821年和 822 年唐蕃分别在长安和逻些两地会盟，成为双方罢兵言和、合同一家的重要历史见
证。上述记载反映了（ ）
A. 唐蕃之间始终保持和平友好关系
B. 唐蕃之间存在长期和多样的交流
C. 唐朝通过多种方式加强对吐蕃地区的直接管辖
D. 唐朝的羁縻政策促成了边疆与内地管理一体化
11. 唐朝大多数藩镇的主要功能或“戍边”或“防盗贼”或“防骄藩”，为唐中央提供钱粮，有序地维持着
整个国家机器的运行。有学者认为：安史之乱后，“藩镇割据破坏了唐王朝的政令统一，但同时藩镇间相互
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制约，又维系着唐王朝的统治”。这表明（ ）
A. 藩镇割据削弱了唐朝的统治
B. 设置藩镇的目的与结果相悖
C. 藩镇体制运行具有双重影响
D. 安史之乱导致唐朝由盛而衰
12. 东汉时期盛行乡里评议，本地世家大族的评议可以在荐举上起到决定性的作用。曹魏时期，实行新的选
官制度，这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央。这种变化（ ）
A. 益于选拔最优秀官员 B. 更加体现了公平公正
C. 抑制了门阀政治势力 D. 有利于加强中央集权
13. 《全球通史》中写道：“此项制度从理论上说，使官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那
些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个
由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。”此项制度（ ）
A. 适应了社会阶层变化的需求
B. 发展为维护士族特权的工具
C. 为两汉政权选拔了大批人才
D. 保证了官员的文化道德水平
14. 唐初三省六部制分工明确：中书草拟诏令，门下审核封驳，尚书负责执行。三省长官共为宰相，在政事
堂合议朝政。至唐中期，政事堂改称“中书门下”，独揽相权，并设吏、枢机等五房处理庶务，原三省制
衡机制逐渐瓦解。这一制度演变过程深刻反映了（ ）
A. 皇权遭到严重弱化 B. 行政效率得到提升
C. 封驳权已经被废止 D. 确立儒学独尊地位
15. 租庸调的制定和实施须均田制的配合，一旦均田被破坏，租庸调法则会随之失败。武周以后人口增加、
土地兼并加剧，政府已缺少足够土地实行均田制，男丁所得土地不足而仍需缴纳定额租庸调，许多农民不
堪负担而逃亡。唐德宗年间，改行两税法。上述变化说明（ ）
A. 赋税制度需要随社会经济条件变化而调整
B. 门阀士族已经完全控制国家政权
C. 重农抑商政策导致均田制直接瓦解
D. 两税法彻底解决了土地兼并问题
16. 唐玄宗时期，朝廷既尊崇儒学、设立太学讲授儒家经典，又推崇道教、尊奉老子，同时接纳佛教传播，
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允许各地兴建佛寺，形成“儒、释、道并行不悖”的社会局面。该现象反映了唐代（ ）
A. 儒学正统地位彻底丧失 B. 思想文化多元包容
C. 三教思想完全融合统一 D. 文化专制政策不断强化
二、非选择题（本大题共 4小题，共 52分）
17. 阅读材料，完成下列问题。
材料一 周武王灭掉商朝后建立西周，定都镐京。西周继承了夏商的基本制度并加以改善和创新，初
期分封了七十一个诸侯国，以宗法制为根本，多数诸侯国都分封给同姓的家人，少数分给功臣和先代贵族
的后人，由此形成了“周天子”家天下的政治局面，更好地统治了西周初期的王室体系······创造礼乐制来
维系阶级礼仪规范。
——摘编自王玉哲《中华远古史》
材料二 除了军事与经济资源的互为挹注（补足），这些封君与周王室之间，也倚仗宗族纽带，用祖先
崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏······不断加强亲戚之间的关系。······亲缘网络的伦理要
求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。
——许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
材料三 殷道衰，诸侯或不至。殷复兴，诸侯归之。
——《史记》
国之大事，在祀与戎。
——《左传》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析西周制度发展的历史影响。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括所反映的中国早期政治制度的特点。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前 688 年－前 687 年，秦武公在伐灭几个小领主国后，废除了盘踞在这些地域上的宗法
世袭统治，设立了冀戎、杜、郑等几个县，并派出由君主委任的官吏进行管理。公元前 356 年－前 350 年，
商鞅变法规定，废除世卿世禄制，推广县制，使秦国的宗法血缘制的作用大大减弱。公元前 221 年，秦统
一六国后，秦始皇采纳李斯的建议将郡县制推行到全国，“使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，
使后无战攻之患”。
——以上材料均摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》
材料二 汉武帝采取的措施
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建元三年 汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。道必更匈奴中，乃募能使者。
（前 138 年） 骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏胡奴甘父俱出陇西。
元朔二年 武帝“下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，
（前 127 年） 而藩国自析”。
元鼎四年 悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱
（前 113 年） 不得行，诸郡国所前铸钱皆废销之，输其铜三官。
元封五年
初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。
（前 106 年）
（1）根据材料一并结合所学知识，分析秦朝在全国推广郡县制的背景及其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝采取的措施并分析其影响。
19. 阅读材料，完成下列要求
材料一 汉武帝继位后，边疆治理由“无为”向“有为”转化，具体表现就是“王者无外”思想的回
归，终极目标是大一统 《史记》载，武帝“方欲事灭胡”，使张骞“持汉节不失”通月氏，其后“凿空”
西域，副使偕大夏诸国俱来，“西北国始通于汉” 载元狩二年春汉“过焉支山千有余里……收休屠祭天金
人”，夏“逾居延，攻祁连山，斩首虏三万二百级”，秋则“(匈奴)其众降汉，凡四万余人”，汉遂“列
四郡，据两关” 悬泉汉简见康居 大宛使者“奉献橐佗入敦煌”，并有“译骑”通语 “督邮书掾”考课邮
传，西北边疆纳入于大一统文书行政网 由此，在汉武帝“王者无外”思想的主导下，西汉边疆治理由“境
外”转为“可王化之内”
——摘编整理自卜宪群 袁宝龙《秦汉边疆治理思想的演进历程 实践经验与教训》《史记.大宛列传》《史记.
卫将军骠骑列传》
材料二 唐朝治边政策独具特色 唐王朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻
府州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政
府 唐王朝对边疆民族总体上是以怀柔 招抚为主，采取和亲和册封政策，以改善或加强与边疆民族的关系
同时唐王朝也采取开辟互市贸易等积极开发的政策
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
（1）根据材料一，列举汉武帝时期“有为”治边的代表性措施，并结合所学知识说明“王者无外”思想回
归的原因。
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（2）根据材料二，概括唐朝边疆治理的主要特点
20. 【赓续与创新】
材料一 中华文明是世界上唯一未曾中断的文明。从早期邦国到秦汉大一统，从魏晋民族交融到隋唐
盛世，国家制度不断革新，民族认同持续强化，文化精神一脉相承。郡县制、三省六部制、科举制前后相
承又与时俱进，成为文明延续的制度保障。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 魏晋南北朝时期，胡汉文化碰撞交融，为中华文明注入新的活力；隋唐时期，统治者奉行开
放包容的文化政策，对内凝聚各族，对外吸纳外来文化，造就了气势恢宏、多元一体的盛唐文化，彰显了
中华文明强大的生命力与包容性。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要》
围绕材料整体或局部信息，自行拟定一个具体的论题，并结合中国古代先秦至隋唐的相关史实予以阐述。（要
求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）
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高一历史
（本卷满分 100 分，考试时间 75 分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
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【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题（本大题共 4小题，共 52分）
【17题答案】
【答案】（1）历史影响：巩固了西周的统治，维护了统治秩序；规范了等级秩序；分封制下地方诸侯拥有
较大独立性，为春秋战国时期的诸侯分裂割据埋下了隐患。
（2）特点：血缘关系和政治关系相结合（分封制与宗法制结合或家国同构）；神权与王权的结合；最高执
政集团尚未实现权力的高度集中。
【18题答案】
【答案】（1）背景：秦国有推行县制的传统；商鞅变法的影响；秦朝实现大一统；法家思想统治地位的确
立。
影响：加强了中央集权；是官僚政治取代贵族政治的标志；促进了经济的发展；推动了地区间的文化交流。
（2）措施：派张骞出使西域；颁布“推恩令”，削弱王国势力；改革币制，将铸币权收归中央；创设刺史
制度，加强对地方监察。
影响：促进了中原与西域的联系；削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权；有利于社会经济发展；初步巩
固了统一多民族国家。
【19题答案】
【答案】（1）措施：征伐匈奴；派遣张骞出使西域；设立河西四郡；设驿站“译骑”通语、“督邮书掾”考
课邮传以文书行政辖制西域。 （任选 2点即可）
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原因：汉武帝时国力强盛，具备积极经营边疆的条件；董仲舒新儒学大一统思想的影响；汉武帝加强中央
集权，需要稳定统治疆域；汉初实行“无为而治”思想无法解决边患问题。（任选 2点即可）
（2）特点：设立了相对完善的边疆管理体系(确立羁縻府州制度）；边疆民族政策以怀柔、招抚（和亲、 册
封）为主；通过开发边疆、促进发展来稳定边疆地区。
【20题答案】
【答案】参考示例：
论题：制度的赓续与创新推动先秦至隋唐中华文明的发展
阐述：
制度的继承与创新是中华文明绵延不绝的核心动力，推动了先秦至隋唐统一多民族国家的发展与文明繁荣。
西周时期，宗法分封制与礼乐制互为表里，维系了数百年的统治，推动了早期中华文明的发展，其“天下
一统”的理念为后世制度建设提供了思想源头。秦统一六国后，废除分封制推行郡县制，建立专制主义中
央集权制度，奠定了中国古代大一统国家的制度基础；汉承秦制，又通过推恩令、刺史制度、尊崇儒术等
举措，进一步巩固了大一统格局，将统一多民族国家推向新的高度。魏晋南北朝时期虽然政权更迭，但制
度探索并未停滞，北魏孝文帝改革仿行汉制，推动了北方民族大交融，为隋唐的统一与制度创新奠定了基
础。隋唐时期，在继承前代制度的基础上，创新推行三省六部制与科举制，既完善了中枢治理体系，又打
破了门阀士族对仕途的垄断，推动古代官僚政治走向成熟；同时推行开明的民族与对外政策，造就了盛唐
的繁荣局面。
综上，从先秦到隋唐，制度在继承中不断创新，既保障了国家治理的有效性，也推动了民族交融与文化发
展，彰显了中华文明强大的生命力与包容性。
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