资源简介 广西桂林市资源县2025-2026学年上学期期中评估七年级地理试卷学了地图相关知识后,家住南宁的小华计划暑假和家人一起去云南旅游,据此完成下面小题。1.小华在规划从南宁前往云南的交通线路时,最好查询( )A.南宁市交通图 B.云南省地形图C.中国交通图 D.世界政区图2.小华发现乘坐高铁去云南比较方便,下列图例表示铁路的是( )A.A B.B C.C D.D【答案】1.C2.A【知识点】地图的选择和使用;图例和注记【解析】【点评】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应该从导游图上找答案。外出旅行,确定行程,应该参考交通图。了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的国家和地区图。1.A、南宁市交通图只包含南宁本地交通,无法查找南宁到云南跨省级的路线,A错误;B、云南省地形图主要展示地形起伏,不适合规划交通线路,B错误;C、中国交通图可以展示全国范围内的交通线路,适合规划南宁到云南的出行路线,C正确;D、世界政区图展示世界国家分布,比例尺太小,没有国内详细交通信息,D错误。故答案为:C。2.A、A图例为铁路,符合题意,A正确;B、B图例一般表示国界,B错误;C、C图例表示长城,C错误;D、D图例表示沙漠,D错误。故答案为:A。月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文现象。探月工程是利用航天器对月球进行探测,旨在获取月球表面信息、分析月面元素含量、探测月壤特性等,下图为地球和月球在太阳系中的位置示意图,据此完成下面小题。3.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是( )A.① B.② C.③ D.④4.月球是国际宇航界深空探测领域的第一站,是由于月球( )A.有可直接饮用的液态水 B.地表土壤与地球的相似C.环绕地球一周需要一天 D.是距离地球最近的天体5.我国致力于航空航天事业的发展,其目的在于( )①推动科学技术发展②提高我国综合实力③抢占太空领土资源④拓展人类认知边界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】3.B4.D5.B【知识点】天体和天体系统;地球是人类唯一的家园;太空探索的意义【解析】【点评】我国探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力,促进航天技术的创新发展。同时,太空探索也有助于拓展人类生存空间,为资源开发和科学研究提供新领域。此外,它还能增强民族自豪感和凝聚力,推动国际合作与交流。3.A、①月球在地球和太阳之间,该位置会发生日食,不是月全食,A错误;B、②地球位于太阳与月球中间,三者在一条直线,地球遮挡太阳光,形成月全食,B正确;CD、③、④三者不在一条直线,不会发生月食,CD错误。故答案为:B。4.A、月球没有液态水,A错误;B、月球地表物质和地球土壤差异很大,B错误;C、月球绕地球公转周期约一个月,不是一天,C错误;D、月球是距离地球最近的天体,探测难度相对较低,所以成为深空探测第一站,D正确。故答案为:D。5.发展航天可以推动科学技术发展,①正确;航天技术进步能够提高我国综合实力,②正确;抢占太空领土资源不符合我国和平利用太空的原则,③错误;航天探测可以拓展人类认知边界,④正确。故答案为:B。2024年6月30日15时,连接深圳市和中山市的跨海通道——深中通道正式运营,为粤港澳大湾区建设注入新的活力。下图为世界四大湾区分布示意图,据此完成下面小题。6.图中深圳市的经纬度约为( )A.22.5°N,114°W B.22.5°N,114°EC.22.5°S,114°W D.22.5°S,114°E7.世界四大湾区都位于北半球,其中位于西半球的是( )A.旧金山湾区和纽约湾区 B.纽约湾区和东京湾区C.东京湾区和粤港澳大湾区 D.旧金山湾区和粤港澳大湾区8.深中通道正式通车时,纽约湾区繁星满天,这是由于( )A.地球公转 B.地球是个不规则球体C.地球自转 D.地轴永远指向北极星9.小明爸爸用手机导航经深中通道从深圳前往中山,他使用的是( )A.遥感地图 B.传统纸质地图C.剖面图 D.电子地图【答案】6.B7.A8.C9.D【知识点】地图的选择和使用;东西半球的划分;南北半球的划分;利用经纬网定位【解析】【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。6.深圳在北半球、东半球,纬度约22.5°N,经度约114°E,B正确,ACD错误。故答案为:B。7.西半球范围是 20°W 以西至 160°E 以东,旧金山湾区、纽约湾区位于北美洲,属于西半球,A正确;东京湾区和粤港澳大湾区均位于东半球,B、C、D错误。故答案为:A。8.A、地球公转产生四季、昼夜长短变化,不是时差,A错误;B、地球形状不能造成两地昼夜差异,B错误;C、地球自西向东自转,产生地方时差,深圳是白天,纽约是夜晚,繁星满天,C正确;D、地轴指向北极星和昼夜时差无关,D错误。故答案为:C。9.A、遥感地图多用于资源勘探、环境监测,不用于手机导航,A错误;B、纸质地图不能动态导航,B错误;C、剖面图主要展示地势起伏,无法导航,C错误;D、手机导航使用的是电子地图,可以实时规划路线,D正确。故答案为:D。读南北半球海陆分布示意图,完成下面小题。10.关于世界海陆分布,下列叙述正确的是( )A.世界海陆面积比例为“三分陆地,七分海洋”B.地球表层海陆分布均匀C.南半球陆地面积大于北半球D.北极附近是陆地,南极附近是海洋11.有关图中大洲的叙述,正确的是( )A.①大洲是南美洲B.②③两大洲的分界线是巴拿马运河C.④大洲是跨经度最广的大洲D.⑤大洲是世界上唯一无常住人口的大洲【答案】10.A11.C【知识点】七大洲;世界的海陆分布;大洲分界线【解析】【点评】地球表面海陆分布很不均匀:从半球看,陆地集中于北半球,海洋集中于南半球;从极地看,北极周围是海洋,南极周围是陆地。七大洲中面积最大的是亚洲,最小的是大洋洲;跨经度最广、无常住人口的是南极洲。亚洲与北美洲的分界线是白令海峡,南美洲与北美洲的分界线是巴拿马运河。10.A、地球表面约71%是海洋,29%是陆地,概括地说"三分陆地、七分海洋",A正确;B、地球表层海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球,B错误;C、南半球陆地面积仅占约19%,北半球陆地面积约占39%,南半球陆地面积小于北半球,C错误;D、北极附近是一片海洋(北冰洋),南极附近是一块陆地(南极洲),D错误。故答案为:A。11.A、读图可知,①大洲是非洲,而不是南美洲,A错误;B、②大洲是亚洲,③大洲是北美洲,两大洲的分界线是白令海峡,而不是巴拿马运河,B错误;C、④大洲是南极洲,所有经线都经过南极点附近,因此南极洲是跨经度最广的大洲,C正确;D、⑤大洲是大洋洲,有人定居,世界上唯一无常住人口的大洲是南极洲,D错误。故答案为:C。地表各种高低起伏的形态,总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。下图为五种陆地地形简图,据此完成下面小题。12.图中甲点与乙点间的相对高度是( )A.200米 B.800米 C.1000米 D.1200米13.根据海拔和地表起伏特征,可以推断地形类型A、D分别是( )A.盆地、平原 B.高原、丘陵 C.高原、山地 D.平原、山地【答案】12.B13.D【知识点】海拔和相对高度;陆地的主要地形【解析】【点评】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原海拔较低,一般在200米以下,地面宽广平坦;高原,一般海拔在500米以上,外围较陡,内部起伏和缓;山地海拔较高,一般在500米以上,具有耸立的高峰、陡峭的山坡;丘陵海拔在500米以下,地势起伏不大;盆地四周高中间低。12.相对高度是两点海拔之差,甲海拔1000米,乙海拔200米,1000 200=800米,B正确,ACD错误。故答案为:B。13.A海拔200米以下,地表平坦,是平原;D海拔500米以上,坡度陡峻,是山地,D正确;盆地是中间低、四周高,丘陵的海拔在200-500米之间、地势起伏较大,高原海拔高、边缘有巨大的陡坡、内部起伏和缓,排除ABC。故答案为:D。位于广西靖西果乐乡附近分布着大量精美的三叶虫化石。三叶虫广泛分布于海洋之中,种类繁多,有着一万多个种群的大家族。下图为广西本土三叶虫中华索克虫化石。据此完成下面小题。14.在广西靖西发现三叶虫化石,说明( )A.三叶虫由海洋迁徙到陆地 B.三叶虫因气候变化而变异C.靖西由海洋变成了陆地 D.三叶虫一直生活在陆地15.形成广西靖西这种现象的主要原因是( )A.地壳运动 B.人类活动 C.地球运动 D.海平面上升【答案】14.C15.A【知识点】海陆变迁的原因和例证【解析】【点评】可以证明海陆变迁的实例有很多,如喜马拉雅山发现了海洋生物化石、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹、荷兰的填海造陆等。地壳运动是由于地球内部原因引起的组成地球物质的机械运动。地壳运动是由内应力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动,它可以引起岩石圈的演变,促使大陆、洋底的增生和消亡;并形成海沟和山脉;同时还导致发生地震、火山爆发等。14.根据所学知识可知,三叶虫属于海洋生物,一直生活在海洋中。根据材料信息分析可知, 在广西靖西发现三叶虫化石,说明这里曾经是海洋,后来才变成了陆地。故C符合题意。故答案为:C。15.根据上题分析可知,材料反映的现象是靖西由海洋变为陆地,形成这种现象的主要原因是地壳的运动,原本的海底逐渐露出水面,形成新的陆地。这种现象不属于人类活动;和地球运动也无关; 海平面上升会导致陆地变成海洋。故A符合题意。故答案为:A。16.阅读图文材料,完成下列要求。为了迎接校园开放日活动,同学们积极准备各项事宜,小广和小西绘制学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小广绘制的学校平面图,图2为小西绘制的学校平面图,两幅图图幅一致。(1)在小广绘制的平面图上,需要依靠 辨别方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向 方向走。若小广的妈妈看小西绘制的平面图,她可能会向 方向走。(2)若他们学校长800米,则小西绘制的平面图长是 厘米。(3)你认为小广和小西绘制的两幅平面图中,较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。(4)参考示例,再举一例你在日常生活中使用过的地图,并说明该地图帮你解决的问题。(示例:广西行政区划图,可以查找南宁的位置。)【答案】(1)指向标;西北;北(或正北)(2)8(3)小广绘制的平面图(图1)较容易看懂。理由:图1中包含图例,能够明确表示出各种符号所代表的具体地理事物(如教学楼、花坛等),方便读者识别;图2缺失图例,无法准确辨认图中的地理事物。(4)城市交通图,可以查找出行的乘车路线。(或:公园导游图,可以查找园内景点的分布位置。合理即可)【知识点】地图的选择和使用;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)图 1 带有指向标,所以依靠指向标辨别方向。指向标箭头指向正北,花坛位置在 A 教学楼的东南方,因此从花坛去往 A 教学楼,要向西北方向走;小西的图没有指向标,一般默认 “上北下南”,看图上 A 教学楼在花坛正上方,所以会向北(正北)走。(2)比例尺 1:10000 含义:图上 1 厘米代表实地距离 10000 厘米,也就是 100 米。实地长 800 米,800÷100=8 厘米。(3)小广绘制的图 1 更容易看懂。地图三要素包含方向、比例尺、图例和注记。图 1 配有图例,每一种符号都标注了对应的地理事物,比如池塘、教学楼、树木、道路,读图者可以快速识别图内设施;小西的图缺少图例,看不懂各种符号代表什么场所,辨认困难。(4)需要举出生活实例,说明地图类型和解决的实际问题,例子合理即可。城市交通图,可以查找出行的乘车路线。(或:公园导游图,可以查找园内景点的分布位置。)【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。(1)小广同学绘制的平面图有指向标,需要靠指向标辨别方向,指向标一般指向北方,A教学楼位于花坛的西北方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向西北方向走。小西绘制的平面图,没有指向标,按照“上北下南,左西右东”来判断方向,A教学楼位于花坛的正北方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向正北方向走。(2)由比例尺=图上距离:实际距离可知,图上比例尺为1:10000,若学校长800米(80000厘米),则1:10000=8(厘米):80000(厘米),所以小西绘制的平面图长是8厘米。(3)解题切入点为“地图三要素(方向、比例尺、图例和注记)”。对比两图要素的完整性,图1有图例,图2无图例。对于“看懂”平面图而言,识别图中符号代表的具体事物(即图例的作用)是首要前提,据此得出结论。(4)本题为开放性设问,解题关键是“地图种类+对应功能”。联系生活中常见的地图类型,结合该类地图的功能,对应说明其能解决的实际问题即可。17.阅读图文材料,完成下列要求。地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。广西某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架【实验过程】(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持一致。第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以 (顺/逆)时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。【实验记录】(2)图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;②处:地球仪应为ABC三图中的 图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至日;③处:“太阳”直射赤道,此时为秋分;④处的日期是 前后,此时“太阳”直射南回归线,北半球昼短夜长。(3)结论:一年中,太阳直射点在 之间移动,从而在时间上产生了昼夜长短变化和 ,在空间上产生了“五带”。【实验延伸】(4)有同学在图1中的②处用手逆时针转动地球仪(如图3所示)演示的是地球的 运动,此时图3中A点处于 (白昼/黑夜)。【实验与生活】(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因: 。【答案】逆;A;12月22日;南北回归线;四季变化(或正午太阳高度的变化);自转;黑夜;从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼时间逐渐变长,日落时间推迟。【知识点】地球公转的基本特征;昼夜长短的变化;演示地球公转;太阳直射点的移动规律【解析】【分析】(1)地球绕太阳公转的方向是逆时针,所以移动地球仪时,要以逆时针方向围绕 “太阳” 转动,实验过程中地轴指向保持不变。(2)②处为夏至日,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,北极圈内出现极昼现象,对应图 A;④位置太阳直射南回归线,是冬至日,日期在 12 月 22 日前后,此时北半球昼短夜长。(3)一年当中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动,造成了昼夜长短变化和四季变化,同时根据太阳热量在地表的分布,划分出地球上的五带。(4)用手逆时针转动地球仪,演示的是地球自转运动;图3中A点位于地球仪背光一侧,处于黑夜。(5)从春分到夏至,太阳直射点向北回归线移动,北半球白昼逐渐变长,日落时间不断推迟,所以傍晚路灯开启的时间越来越晚。【点评】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。18.阅读图文材料,完成下列要求。长城是中国古代修筑的军事防御工程,被列为世界文化遗产。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分,均选择在有利于防守的地形之处建造,其位置至关重要。下图为长城局部等高线地形图及关城景观图。(1)图示地区的主要地形类型是 。长城沿线经过的主要地形部位是 。(2)图示敌情所在地区的海拔是 米之间。(3)敌楼是一种供各段城守部队进行指挥瞭望传令的设施。①②两座敌楼容易发现敌情的是 (填序号)。(4)AB、CD两段长城坡度较陡的是AB,理由是 。(5)在虚线框内的长城适当位置上用符号“▲”标出关城 ,并说明理由: 。【答案】(1)山地;山脊(2)650~700(3)②(4)AB段等高线比CD段密集(5)标图位置:在虚线框内,长城与道路的交汇处标出“▲”。;理由:关城应建在地形险要、易守难攻且扼守交通的咽喉要道。该处地形部位为鞍部,地势较低,是天然的交通通道,有道路经过;两侧地势较高,在此处建关城能够居高临下,扼守交通要道,利于军事防守。【知识点】图例和注记;等高线地形图的判读;海拔和相对高度;陆地的主要地形【解析】【分析】(1)图中等高线数值大多高于 500 米,地势起伏较大,所以主要地形类型是山地。长城修建在等高线向低处凸出的部位,该地形部位为山脊。(2)图中等高距是 50 米,敌情符号所在区域,位于 650 米和 700 米两条等高线之间,海拔范围是 650~700 米。(3)②号敌楼海拔更高,视野开阔,遮挡少,更容易发现敌情;①敌楼海拔较低,周围地形遮挡较多。(4)等高线疏密代表坡度大小,等高线越密集,坡度越陡。AB 段等高线比 CD 段密集,所以 AB 段坡度更陡。(5)关城选址在虚线框内长城与道路交汇的鞍部位置。鞍部地势相对较低,是天然的交通通道,有道路通行;两侧地势高,在此修建关城,居高临下,扼守交通要道,地形险要,易守难攻,适合军事防御。【点评】在等高线地形图中,位于两个山顶之间的低地部分是鞍部;等高线重合部位是陡崖;等高线向数值大的方向凸出是山谷;等高线向数值小的方向凸出是山脊;等高线数值内大外小的是山顶;等高线数值内小外大的是盆地。等高线越稠密,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。根据等高距和等高线数值的递变规律可以确定两地的海拔高度范围,采取交叉相减的方法计算相对高度。(1)图中大部分区域海拔在500米以上,且等高线较密集,地势起伏大,故为山地;判断地形部位看等高线弯曲方向,长城沿线的等高线均向海拔低处凸出,符合“凸低为脊”的规律,故为山脊。(2) 寻找图中“敌情”图例所在位置,根据相邻等高线数值推算,图中等高距为50米,敌情标志位于650米和700米等高线之间。(3)判断通视问题需连线观察有无地形阻挡,①敌楼与敌情之间有高地(山脊)阻挡视线,存在盲区;②敌楼海拔最高(850米以上),居高临下,且与敌情之间无高大障碍物遮挡,视野开阔。(4)在同一幅等高线地形图中,等高线越密集,代表地势起伏越大,坡度越陡;反之则越缓,直观对比可知AB段等高线明显比CD段密集。(5)关城作为防御建筑,需卡住交通要冲,虚线框内长城与道路相交处,地形上属于两个高地之间的低洼部分,即鞍部,这里是跨越山岭的最便捷通道,在此设关城能有效控制道路,实现“一夫当关,万夫莫开”的防御目的。19.阅读图文材料,完成下列要求。小华同学读完《海底两万里》之后,手绘了如图1所示的“鹦鹉螺号”航行路线示意图、沿海及海底地形示意图。图2为世界板块分布示意图。(1)图1中C处是陆地上海拔较低,起伏较小,相对平坦开阔的地形,其陆地地形类型为 ,其一般分布在河流的中下游河段地区。(2)“鹦鹉螺号”从①处海域出发后往东南海底方向潜行,过程中深度突然由水下200多米下潜到水下2000多米,这里最可能是图中字母代号 (D/E/F),其海底地形是 (大陆架/大陆坡/海沟)。海洋是生命的摇篮,保护海洋生态系统人与自然和谐共生,海洋对人类的经济发展产生的积极意义有 。(言之有理即可)(3)“鹦鹉螺号”从① 洋出发,经过②印度洋,穿过亚洲与非洲的分界线③ 运河,进入④地中海,然后进入⑤大西洋,绕过⑥南极洲最终到达目的地⑦ (大洲)。(4)“鹦鹉螺号”航行途中在④地中海处看到了海底火山喷发,请用板块构造学说解释其原因: 。【答案】(1)平原(2)E;大陆坡;提供丰富的海洋生物资源,促进渔业发展; 提供丰富的油气等矿产资源,促进采矿业发展; 提供便利的海洋空间资源,促进航运业发展。(任答两点,言之有理即可)(3)太平;苏伊士;欧洲(4)地中海位于亚欧板块与非洲板块的交界处(碰撞挤压地带),地壳运动活跃,因此多海底火山喷发。【知识点】世界的海陆分布;板块构造学说;丰富的海洋资源;陆地的主要地形;海底的主要地形【解析】【分析】(1)平原的特征是海拔较低,起伏小,地面平坦开阔,多分布在河流中下游地区,符合C处描述。(2)大陆架是靠近大陆的浅海区域,水深一般不超过200米;向外急剧变深的区域为大陆坡,深度从 200多米快速下降到2000多米,对应图中E。海洋对人类经济发展的积极意义,可从资源、航运等角度回答。如提供丰富的海洋生物资源,促进渔业发展;提供丰富的油气等矿产资源,促进采矿业发展;提供便利的海洋空间资源,促进航运业发展。(任答两点,言之有理即可)(3)图中①是太平洋,③是亚洲与非洲的分界线苏伊士运河,航行终点⑦为欧洲。(4)板块交界处地壳活跃,地中海处在亚欧板块和非洲板块的碰撞挤压边界,地壳运动活跃,多火山地震,容易发生海底火山喷发。【点评】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲,全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲。其中面积最大的大洲是亚洲,面积最小的大洲是大洋洲。地球上的海洋,被陆地穿插分割,形成彼此相连的四个大洋,按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。不同大洲的分界线不同。(1)抓取题干关键词“海拔较低”“起伏较小”“平坦开阔”,结合初中地理五种基本地形的特征,可直接判定为平原。(2)根据深度变化特征解题:深度由200多米急剧增加至2000多米、坡度变陡的是E,其海底地形是大陆坡;需紧扣“经济发展”这一核心,从生物资源(捕捞)、矿产资源(开采)、空间资源(海运)等维度进行发散作答。(3)读图定位:①位于亚洲东部,为太平洋;③是连接红海与地中海的亚非分界线,即苏伊士运河;⑦位于亚欧大陆西部,为欧洲。(4)解答此类地质成因题需遵循“定位板块—指出交界—得出结论”的逻辑顺序。先明确地中海地处亚欧板块与非洲板块交界处,再点明交界地带地壳活跃的特点,最后得出易发生火山喷发的结论。1 / 1广西桂林市资源县2025-2026学年上学期期中评估七年级地理试卷学了地图相关知识后,家住南宁的小华计划暑假和家人一起去云南旅游,据此完成下面小题。1.小华在规划从南宁前往云南的交通线路时,最好查询( )A.南宁市交通图 B.云南省地形图C.中国交通图 D.世界政区图2.小华发现乘坐高铁去云南比较方便,下列图例表示铁路的是( )A.A B.B C.C D.D月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文现象。探月工程是利用航天器对月球进行探测,旨在获取月球表面信息、分析月面元素含量、探测月壤特性等,下图为地球和月球在太阳系中的位置示意图,据此完成下面小题。3.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是( )A.① B.② C.③ D.④4.月球是国际宇航界深空探测领域的第一站,是由于月球( )A.有可直接饮用的液态水 B.地表土壤与地球的相似C.环绕地球一周需要一天 D.是距离地球最近的天体5.我国致力于航空航天事业的发展,其目的在于( )①推动科学技术发展②提高我国综合实力③抢占太空领土资源④拓展人类认知边界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2024年6月30日15时,连接深圳市和中山市的跨海通道——深中通道正式运营,为粤港澳大湾区建设注入新的活力。下图为世界四大湾区分布示意图,据此完成下面小题。6.图中深圳市的经纬度约为( )A.22.5°N,114°W B.22.5°N,114°EC.22.5°S,114°W D.22.5°S,114°E7.世界四大湾区都位于北半球,其中位于西半球的是( )A.旧金山湾区和纽约湾区 B.纽约湾区和东京湾区C.东京湾区和粤港澳大湾区 D.旧金山湾区和粤港澳大湾区8.深中通道正式通车时,纽约湾区繁星满天,这是由于( )A.地球公转 B.地球是个不规则球体C.地球自转 D.地轴永远指向北极星9.小明爸爸用手机导航经深中通道从深圳前往中山,他使用的是( )A.遥感地图 B.传统纸质地图C.剖面图 D.电子地图读南北半球海陆分布示意图,完成下面小题。10.关于世界海陆分布,下列叙述正确的是( )A.世界海陆面积比例为“三分陆地,七分海洋”B.地球表层海陆分布均匀C.南半球陆地面积大于北半球D.北极附近是陆地,南极附近是海洋11.有关图中大洲的叙述,正确的是( )A.①大洲是南美洲B.②③两大洲的分界线是巴拿马运河C.④大洲是跨经度最广的大洲D.⑤大洲是世界上唯一无常住人口的大洲地表各种高低起伏的形态,总称为地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地。下图为五种陆地地形简图,据此完成下面小题。12.图中甲点与乙点间的相对高度是( )A.200米 B.800米 C.1000米 D.1200米13.根据海拔和地表起伏特征,可以推断地形类型A、D分别是( )A.盆地、平原 B.高原、丘陵 C.高原、山地 D.平原、山地位于广西靖西果乐乡附近分布着大量精美的三叶虫化石。三叶虫广泛分布于海洋之中,种类繁多,有着一万多个种群的大家族。下图为广西本土三叶虫中华索克虫化石。据此完成下面小题。14.在广西靖西发现三叶虫化石,说明( )A.三叶虫由海洋迁徙到陆地 B.三叶虫因气候变化而变异C.靖西由海洋变成了陆地 D.三叶虫一直生活在陆地15.形成广西靖西这种现象的主要原因是( )A.地壳运动 B.人类活动 C.地球运动 D.海平面上升16.阅读图文材料,完成下列要求。为了迎接校园开放日活动,同学们积极准备各项事宜,小广和小西绘制学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小广绘制的学校平面图,图2为小西绘制的学校平面图,两幅图图幅一致。(1)在小广绘制的平面图上,需要依靠 辨别方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向 方向走。若小广的妈妈看小西绘制的平面图,她可能会向 方向走。(2)若他们学校长800米,则小西绘制的平面图长是 厘米。(3)你认为小广和小西绘制的两幅平面图中,较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。(4)参考示例,再举一例你在日常生活中使用过的地图,并说明该地图帮你解决的问题。(示例:广西行政区划图,可以查找南宁的位置。)17.阅读图文材料,完成下列要求。地理实验是培养学生地理实践力的重要途径之一。广西某中学地理兴趣小组开展了以“演示地球公转与太阳直射点的运动”为主题的实验活动。图1为地球绕太阳公转示意图,图2为北半球二分二至日昼夜分布图。【实验主题】演示地球公转与太阳直射点的运动【实验准备】地球仪、灯泡(代表太阳)、可升降支架【实验过程】(1)第一步:调节支架,使灯泡的高度和地球仪球心的高度保持一致。第二步:打开电源,移动地球仪,使地球仪以 (顺/逆)时针方向围绕“太阳”转动(移动过程中,地轴的指向不变)。观察太阳直射点在纬度上的变化。【实验记录】(2)图1中①处:“太阳”直射赤道,此时为春分;②处:地球仪应为ABC三图中的 图,“太阳”直射北回归线,此时为夏至日;③处:“太阳”直射赤道,此时为秋分;④处的日期是 前后,此时“太阳”直射南回归线,北半球昼短夜长。(3)结论:一年中,太阳直射点在 之间移动,从而在时间上产生了昼夜长短变化和 ,在空间上产生了“五带”。【实验延伸】(4)有同学在图1中的②处用手逆时针转动地球仪(如图3所示)演示的是地球的 运动,此时图3中A点处于 (白昼/黑夜)。【实验与生活】(5)根据实验结论推断该校校园的路灯从春分到夏至傍晚亮得越来越晚的原因: 。18.阅读图文材料,完成下列要求。长城是中国古代修筑的军事防御工程,被列为世界文化遗产。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分,均选择在有利于防守的地形之处建造,其位置至关重要。下图为长城局部等高线地形图及关城景观图。(1)图示地区的主要地形类型是 。长城沿线经过的主要地形部位是 。(2)图示敌情所在地区的海拔是 米之间。(3)敌楼是一种供各段城守部队进行指挥瞭望传令的设施。①②两座敌楼容易发现敌情的是 (填序号)。(4)AB、CD两段长城坡度较陡的是AB,理由是 。(5)在虚线框内的长城适当位置上用符号“▲”标出关城 ,并说明理由: 。19.阅读图文材料,完成下列要求。小华同学读完《海底两万里》之后,手绘了如图1所示的“鹦鹉螺号”航行路线示意图、沿海及海底地形示意图。图2为世界板块分布示意图。(1)图1中C处是陆地上海拔较低,起伏较小,相对平坦开阔的地形,其陆地地形类型为 ,其一般分布在河流的中下游河段地区。(2)“鹦鹉螺号”从①处海域出发后往东南海底方向潜行,过程中深度突然由水下200多米下潜到水下2000多米,这里最可能是图中字母代号 (D/E/F),其海底地形是 (大陆架/大陆坡/海沟)。海洋是生命的摇篮,保护海洋生态系统人与自然和谐共生,海洋对人类的经济发展产生的积极意义有 。(言之有理即可)(3)“鹦鹉螺号”从① 洋出发,经过②印度洋,穿过亚洲与非洲的分界线③ 运河,进入④地中海,然后进入⑤大西洋,绕过⑥南极洲最终到达目的地⑦ (大洲)。(4)“鹦鹉螺号”航行途中在④地中海处看到了海底火山喷发,请用板块构造学说解释其原因: 。答案解析部分【答案】1.C2.A【知识点】地图的选择和使用;图例和注记【解析】【点评】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应该从导游图上找答案。外出旅行,确定行程,应该参考交通图。了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的国家和地区图。1.A、南宁市交通图只包含南宁本地交通,无法查找南宁到云南跨省级的路线,A错误;B、云南省地形图主要展示地形起伏,不适合规划交通线路,B错误;C、中国交通图可以展示全国范围内的交通线路,适合规划南宁到云南的出行路线,C正确;D、世界政区图展示世界国家分布,比例尺太小,没有国内详细交通信息,D错误。故答案为:C。2.A、A图例为铁路,符合题意,A正确;B、B图例一般表示国界,B错误;C、C图例表示长城,C错误;D、D图例表示沙漠,D错误。故答案为:A。【答案】3.B4.D5.B【知识点】天体和天体系统;地球是人类唯一的家园;太空探索的意义【解析】【点评】我国探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力,促进航天技术的创新发展。同时,太空探索也有助于拓展人类生存空间,为资源开发和科学研究提供新领域。此外,它还能增强民族自豪感和凝聚力,推动国际合作与交流。3.A、①月球在地球和太阳之间,该位置会发生日食,不是月全食,A错误;B、②地球位于太阳与月球中间,三者在一条直线,地球遮挡太阳光,形成月全食,B正确;CD、③、④三者不在一条直线,不会发生月食,CD错误。故答案为:B。4.A、月球没有液态水,A错误;B、月球地表物质和地球土壤差异很大,B错误;C、月球绕地球公转周期约一个月,不是一天,C错误;D、月球是距离地球最近的天体,探测难度相对较低,所以成为深空探测第一站,D正确。故答案为:D。5.发展航天可以推动科学技术发展,①正确;航天技术进步能够提高我国综合实力,②正确;抢占太空领土资源不符合我国和平利用太空的原则,③错误;航天探测可以拓展人类认知边界,④正确。故答案为:B。【答案】6.B7.A8.C9.D【知识点】地图的选择和使用;东西半球的划分;南北半球的划分;利用经纬网定位【解析】【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。6.深圳在北半球、东半球,纬度约22.5°N,经度约114°E,B正确,ACD错误。故答案为:B。7.西半球范围是 20°W 以西至 160°E 以东,旧金山湾区、纽约湾区位于北美洲,属于西半球,A正确;东京湾区和粤港澳大湾区均位于东半球,B、C、D错误。故答案为:A。8.A、地球公转产生四季、昼夜长短变化,不是时差,A错误;B、地球形状不能造成两地昼夜差异,B错误;C、地球自西向东自转,产生地方时差,深圳是白天,纽约是夜晚,繁星满天,C正确;D、地轴指向北极星和昼夜时差无关,D错误。故答案为:C。9.A、遥感地图多用于资源勘探、环境监测,不用于手机导航,A错误;B、纸质地图不能动态导航,B错误;C、剖面图主要展示地势起伏,无法导航,C错误;D、手机导航使用的是电子地图,可以实时规划路线,D正确。故答案为:D。【答案】10.A11.C【知识点】七大洲;世界的海陆分布;大洲分界线【解析】【点评】地球表面海陆分布很不均匀:从半球看,陆地集中于北半球,海洋集中于南半球;从极地看,北极周围是海洋,南极周围是陆地。七大洲中面积最大的是亚洲,最小的是大洋洲;跨经度最广、无常住人口的是南极洲。亚洲与北美洲的分界线是白令海峡,南美洲与北美洲的分界线是巴拿马运河。10.A、地球表面约71%是海洋,29%是陆地,概括地说"三分陆地、七分海洋",A正确;B、地球表层海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球,B错误;C、南半球陆地面积仅占约19%,北半球陆地面积约占39%,南半球陆地面积小于北半球,C错误;D、北极附近是一片海洋(北冰洋),南极附近是一块陆地(南极洲),D错误。故答案为:A。11.A、读图可知,①大洲是非洲,而不是南美洲,A错误;B、②大洲是亚洲,③大洲是北美洲,两大洲的分界线是白令海峡,而不是巴拿马运河,B错误;C、④大洲是南极洲,所有经线都经过南极点附近,因此南极洲是跨经度最广的大洲,C正确;D、⑤大洲是大洋洲,有人定居,世界上唯一无常住人口的大洲是南极洲,D错误。故答案为:C。【答案】12.B13.D【知识点】海拔和相对高度;陆地的主要地形【解析】【点评】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原海拔较低,一般在200米以下,地面宽广平坦;高原,一般海拔在500米以上,外围较陡,内部起伏和缓;山地海拔较高,一般在500米以上,具有耸立的高峰、陡峭的山坡;丘陵海拔在500米以下,地势起伏不大;盆地四周高中间低。12.相对高度是两点海拔之差,甲海拔1000米,乙海拔200米,1000 200=800米,B正确,ACD错误。故答案为:B。13.A海拔200米以下,地表平坦,是平原;D海拔500米以上,坡度陡峻,是山地,D正确;盆地是中间低、四周高,丘陵的海拔在200-500米之间、地势起伏较大,高原海拔高、边缘有巨大的陡坡、内部起伏和缓,排除ABC。故答案为:D。【答案】14.C15.A【知识点】海陆变迁的原因和例证【解析】【点评】可以证明海陆变迁的实例有很多,如喜马拉雅山发现了海洋生物化石、台湾海峡的海底有古代森林的遗迹、荷兰的填海造陆等。地壳运动是由于地球内部原因引起的组成地球物质的机械运动。地壳运动是由内应力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动,它可以引起岩石圈的演变,促使大陆、洋底的增生和消亡;并形成海沟和山脉;同时还导致发生地震、火山爆发等。14.根据所学知识可知,三叶虫属于海洋生物,一直生活在海洋中。根据材料信息分析可知, 在广西靖西发现三叶虫化石,说明这里曾经是海洋,后来才变成了陆地。故C符合题意。故答案为:C。15.根据上题分析可知,材料反映的现象是靖西由海洋变为陆地,形成这种现象的主要原因是地壳的运动,原本的海底逐渐露出水面,形成新的陆地。这种现象不属于人类活动;和地球运动也无关; 海平面上升会导致陆地变成海洋。故A符合题意。故答案为:A。16.【答案】(1)指向标;西北;北(或正北)(2)8(3)小广绘制的平面图(图1)较容易看懂。理由:图1中包含图例,能够明确表示出各种符号所代表的具体地理事物(如教学楼、花坛等),方便读者识别;图2缺失图例,无法准确辨认图中的地理事物。(4)城市交通图,可以查找出行的乘车路线。(或:公园导游图,可以查找园内景点的分布位置。合理即可)【知识点】地图的选择和使用;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)图 1 带有指向标,所以依靠指向标辨别方向。指向标箭头指向正北,花坛位置在 A 教学楼的东南方,因此从花坛去往 A 教学楼,要向西北方向走;小西的图没有指向标,一般默认 “上北下南”,看图上 A 教学楼在花坛正上方,所以会向北(正北)走。(2)比例尺 1:10000 含义:图上 1 厘米代表实地距离 10000 厘米,也就是 100 米。实地长 800 米,800÷100=8 厘米。(3)小广绘制的图 1 更容易看懂。地图三要素包含方向、比例尺、图例和注记。图 1 配有图例,每一种符号都标注了对应的地理事物,比如池塘、教学楼、树木、道路,读图者可以快速识别图内设施;小西的图缺少图例,看不懂各种符号代表什么场所,辨认困难。(4)需要举出生活实例,说明地图类型和解决的实际问题,例子合理即可。城市交通图,可以查找出行的乘车路线。(或:公园导游图,可以查找园内景点的分布位置。)【点评】地图上表示方向的三种方法:指向标;经纬网;“上北下南,左西右东”。在有指向标的地图上判定方向,要根据指向标的方法确定;在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。(1)小广同学绘制的平面图有指向标,需要靠指向标辨别方向,指向标一般指向北方,A教学楼位于花坛的西北方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向西北方向走。小西绘制的平面图,没有指向标,按照“上北下南,左西右东”来判断方向,A教学楼位于花坛的正北方向,小广的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小广的教室,她应该向正北方向走。(2)由比例尺=图上距离:实际距离可知,图上比例尺为1:10000,若学校长800米(80000厘米),则1:10000=8(厘米):80000(厘米),所以小西绘制的平面图长是8厘米。(3)解题切入点为“地图三要素(方向、比例尺、图例和注记)”。对比两图要素的完整性,图1有图例,图2无图例。对于“看懂”平面图而言,识别图中符号代表的具体事物(即图例的作用)是首要前提,据此得出结论。(4)本题为开放性设问,解题关键是“地图种类+对应功能”。联系生活中常见的地图类型,结合该类地图的功能,对应说明其能解决的实际问题即可。17.【答案】逆;A;12月22日;南北回归线;四季变化(或正午太阳高度的变化);自转;黑夜;从春分到夏至,太阳直射点向北移动,北半球白昼时间逐渐变长,日落时间推迟。【知识点】地球公转的基本特征;昼夜长短的变化;演示地球公转;太阳直射点的移动规律【解析】【分析】(1)地球绕太阳公转的方向是逆时针,所以移动地球仪时,要以逆时针方向围绕 “太阳” 转动,实验过程中地轴指向保持不变。(2)②处为夏至日,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,北极圈内出现极昼现象,对应图 A;④位置太阳直射南回归线,是冬至日,日期在 12 月 22 日前后,此时北半球昼短夜长。(3)一年当中,太阳直射点在南北回归线之间来回移动,造成了昼夜长短变化和四季变化,同时根据太阳热量在地表的分布,划分出地球上的五带。(4)用手逆时针转动地球仪,演示的是地球自转运动;图3中A点位于地球仪背光一侧,处于黑夜。(5)从春分到夏至,太阳直射点向北回归线移动,北半球白昼逐渐变长,日落时间不断推迟,所以傍晚路灯开启的时间越来越晚。【点评】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。18.【答案】(1)山地;山脊(2)650~700(3)②(4)AB段等高线比CD段密集(5)标图位置:在虚线框内,长城与道路的交汇处标出“▲”。;理由:关城应建在地形险要、易守难攻且扼守交通的咽喉要道。该处地形部位为鞍部,地势较低,是天然的交通通道,有道路经过;两侧地势较高,在此处建关城能够居高临下,扼守交通要道,利于军事防守。【知识点】图例和注记;等高线地形图的判读;海拔和相对高度;陆地的主要地形【解析】【分析】(1)图中等高线数值大多高于 500 米,地势起伏较大,所以主要地形类型是山地。长城修建在等高线向低处凸出的部位,该地形部位为山脊。(2)图中等高距是 50 米,敌情符号所在区域,位于 650 米和 700 米两条等高线之间,海拔范围是 650~700 米。(3)②号敌楼海拔更高,视野开阔,遮挡少,更容易发现敌情;①敌楼海拔较低,周围地形遮挡较多。(4)等高线疏密代表坡度大小,等高线越密集,坡度越陡。AB 段等高线比 CD 段密集,所以 AB 段坡度更陡。(5)关城选址在虚线框内长城与道路交汇的鞍部位置。鞍部地势相对较低,是天然的交通通道,有道路通行;两侧地势高,在此修建关城,居高临下,扼守交通要道,地形险要,易守难攻,适合军事防御。【点评】在等高线地形图中,位于两个山顶之间的低地部分是鞍部;等高线重合部位是陡崖;等高线向数值大的方向凸出是山谷;等高线向数值小的方向凸出是山脊;等高线数值内大外小的是山顶;等高线数值内小外大的是盆地。等高线越稠密,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。根据等高距和等高线数值的递变规律可以确定两地的海拔高度范围,采取交叉相减的方法计算相对高度。(1)图中大部分区域海拔在500米以上,且等高线较密集,地势起伏大,故为山地;判断地形部位看等高线弯曲方向,长城沿线的等高线均向海拔低处凸出,符合“凸低为脊”的规律,故为山脊。(2) 寻找图中“敌情”图例所在位置,根据相邻等高线数值推算,图中等高距为50米,敌情标志位于650米和700米等高线之间。(3)判断通视问题需连线观察有无地形阻挡,①敌楼与敌情之间有高地(山脊)阻挡视线,存在盲区;②敌楼海拔最高(850米以上),居高临下,且与敌情之间无高大障碍物遮挡,视野开阔。(4)在同一幅等高线地形图中,等高线越密集,代表地势起伏越大,坡度越陡;反之则越缓,直观对比可知AB段等高线明显比CD段密集。(5)关城作为防御建筑,需卡住交通要冲,虚线框内长城与道路相交处,地形上属于两个高地之间的低洼部分,即鞍部,这里是跨越山岭的最便捷通道,在此设关城能有效控制道路,实现“一夫当关,万夫莫开”的防御目的。19.【答案】(1)平原(2)E;大陆坡;提供丰富的海洋生物资源,促进渔业发展; 提供丰富的油气等矿产资源,促进采矿业发展; 提供便利的海洋空间资源,促进航运业发展。(任答两点,言之有理即可)(3)太平;苏伊士;欧洲(4)地中海位于亚欧板块与非洲板块的交界处(碰撞挤压地带),地壳运动活跃,因此多海底火山喷发。【知识点】世界的海陆分布;板块构造学说;丰富的海洋资源;陆地的主要地形;海底的主要地形【解析】【分析】(1)平原的特征是海拔较低,起伏小,地面平坦开阔,多分布在河流中下游地区,符合C处描述。(2)大陆架是靠近大陆的浅海区域,水深一般不超过200米;向外急剧变深的区域为大陆坡,深度从 200多米快速下降到2000多米,对应图中E。海洋对人类经济发展的积极意义,可从资源、航运等角度回答。如提供丰富的海洋生物资源,促进渔业发展;提供丰富的油气等矿产资源,促进采矿业发展;提供便利的海洋空间资源,促进航运业发展。(任答两点,言之有理即可)(3)图中①是太平洋,③是亚洲与非洲的分界线苏伊士运河,航行终点⑦为欧洲。(4)板块交界处地壳活跃,地中海处在亚欧板块和非洲板块的碰撞挤压边界,地壳运动活跃,多火山地震,容易发生海底火山喷发。【点评】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲,全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲。其中面积最大的大洲是亚洲,面积最小的大洲是大洋洲。地球上的海洋,被陆地穿插分割,形成彼此相连的四个大洋,按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。不同大洲的分界线不同。(1)抓取题干关键词“海拔较低”“起伏较小”“平坦开阔”,结合初中地理五种基本地形的特征,可直接判定为平原。(2)根据深度变化特征解题:深度由200多米急剧增加至2000多米、坡度变陡的是E,其海底地形是大陆坡;需紧扣“经济发展”这一核心,从生物资源(捕捞)、矿产资源(开采)、空间资源(海运)等维度进行发散作答。(3)读图定位:①位于亚洲东部,为太平洋;③是连接红海与地中海的亚非分界线,即苏伊士运河;⑦位于亚欧大陆西部,为欧洲。(4)解答此类地质成因题需遵循“定位板块—指出交界—得出结论”的逻辑顺序。先明确地中海地处亚欧板块与非洲板块交界处,再点明交界地带地壳活跃的特点,最后得出易发生火山喷发的结论。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广西桂林市资源县2025-2026学年上学期期中评估七年级地理试卷(学生版).docx 广西桂林市资源县2025-2026学年上学期期中评估七年级地理试卷(教师版).docx