资源简介

(共23张PPT)
让教学更有效
第一单元
唱游·音乐 湖南文艺出版社九年级山上册
今天是你的生日
中 国
问题导入
同学们，每年十月一日我们都会迎来一个非常隆重的节日，大家知道是什么节日吗？
那国庆节是纪念什么重大历史事件呢？
如果让你用一首歌为祖国母亲庆祝生日，你会想表达怎样的心情？
今天我们就来学习一首专门献给祖国生日
歌曲《今天是你的生日，中国》
新知讲解
模块1：初听全曲，整体感知音乐要素
1.请同学们闭上眼睛完整聆听歌曲，听完说一说这首歌曲整体情绪是怎样的？
深情、真挚、抒情，充满对祖国的祝福。
2.那大家听出来歌曲是几拍子，速度怎么样？
4/4拍，中速。
3.4/4拍强弱规律是什么？
强、弱、次强、弱。
4.那歌曲给你脑海带来什么样的画面？
白鸽飞翔，祖国大好河山，为祖国庆祝生日。
5.那A段和B段旋律给你的感受一样吗？哪里不一样？
A段旋律平缓，B段旋律更高昂。
作品背景
环节二：讲解歌曲创作背景
1.这么动人的歌曲，大家想知道它创作于什么时候吗？
歌曲创作于新中国成立40周年，词作者韩静霆，曲作者谷建芬。
2.提问：歌中反复出现白鸽、橄榄叶，大家知道象征什么吗？
象征和平。白鸽带去麦穗代表丰收，橄榄叶代表和平，寄托儿女希望祖国和平繁荣的心愿。
作品背景
歌曲《今天是你的生日，中国》创作于1989 年，由韩静霆作词、谷建芬作曲，是为庆祝中华人民共和国成立 40 周年而专门创作的献礼歌曲。彼时，改革开放的春风吹拂华夏大地，国家日新月异，人民生活蒸蒸日上。创作者满怀对祖国的深情与祝福，以质朴真挚的笔触和温馨舒缓的旋律，勾勒出对新中国生日的真诚祈愿。歌曲诞生后，凭借贴近人心的情感表达和朗朗上口的旋律，迅速传遍大江南北，成为国庆等重大节日经久不衰的经典曲目。它不仅见证了祖国的发展历程，更承载着一代又一代中国人对祖国的深情祝福与美好期许。
作品背景
思考：
这首歌的整体情感基调是什么？与《我爱你，中国》的情感表达相比，核心差异在哪里？
整体情感基调是温馨真挚、饱含祝福，还带着
对祖国的喜悦与自豪。《我爱你，中国》的情
感是从含蓄眷恋逐步转向深情呐喊，更显炽热
浓烈；而这首歌始终围绕“生日祝福”展开，
情感温润绵长，更侧重对祖国安宁、繁荣的温
柔祈愿。
新知讲解
环节三：复听，打节拍，分析曲式结构
再次播放歌曲，请同学们跟着音乐打4/4拍节拍，思考这首歌曲可以分成几个大乐段？
新知讲解
我们把叙事描绘画面部分叫A段，祝福高潮部分叫B段，这是二段体结构。
A段包含4个乐句，B段又包含4个乐句。A、B两个乐段中B乐段是歌曲高潮部分。
A段
B段
分段演唱
环节四：分乐段分乐句教唱
（1）教唱A乐段
1.我们先来学习A乐段，一共4个乐句，请大家看乐谱，找找A乐段大量出现什么记号？
连音线。
2.连音线演唱要注意什么？
演唱连贯圆滑，不能断开。
3.第一乐句“今天是你的生日，我的中国”，这里有一字多音，谁说一说一字多音怎么唱？
一个字对应好几个音符，气息连贯，不要唱得断断续续。跟琴轻声模唱第一乐句。
4.A乐段整体力度应该强还是弱？
稍弱，轻柔，诉说感。
分段演唱
1.第2、3乐句，大家看长音，演唱长音我们需要注意什么？
气息稳住，声音保持。
2.第4乐句结尾，有渐弱记号，渐弱怎么表现？
声音慢慢变小。
（学生跟琴模唱A段四个乐句，纠正音准，再带入歌词演唱A乐段）
分段演唱
（2）教唱B乐段
1.接下来学习B乐段，歌曲高潮部分，一共4个乐句。思考B乐段情绪对比A乐段发生什么变化？那力度应该怎么处理？
情绪更加激动、热情。力度变强，有渐强。
2.看乐句“我们祝福你的生日我的中国”，旋律上行，演唱气息要跟上，音量逐步渐强。高潮乐句能不能喊唱？
不能，要用饱满圆润的声音，不能嘶吼。
3.最后乐句“这是儿女们心中期望的歌”结尾长音，演唱力度要怎么处理？
慢慢渐弱收尾。
、
完整演唱
创编活动
环节六：创编实践活动
依据歌曲结构和音区特点，设计演唱形式
A 段（低音区，叙述感）
选用女声独唱 / 男女声领唱，轻柔、轻声演唱，像娓娓诉说，表达儿女对祖国深情的倾诉；也可以女声小组唱，音色柔和细腻。
B 段（音域拉高，情绪高潮）
方案①：领唱 + 合唱。前面领唱，到 “我们祝福你生日我的中国” 加入全体合唱，烘托宏大的祝福感。
方案②：B 段采用混声合唱，力度变强，声音饱满厚重，表达热烈真挚的祝愿；结尾可以减弱，深情收尾。
一起选择一个方案完成演唱
课堂展示
下面请同学一起表现音乐
课堂拓展
思考：
1.除了今天这首，你还知道哪些歌颂祖国的歌曲？
《我和我的祖国》《歌唱祖国》。
2.大家回答很好。提问：歌中“儿女”指的是谁？
我们每一个中国人。
3.作为新时代青少年，我们可以用怎样实际行动祝福祖国？
努力学习，热爱祖国。
观看视频
通过欣赏和学习，说一说你这节课有什么感受和想法？
课堂练习
（一）填空题
1.《今天是你的生日，中国》词作者______，曲作者______。
2.歌曲为______拍，曲式结构是______（二段体/一段体）。
（二）选择题
1.歌曲中白鸽、橄榄叶象征（）
A.战争 B.和平 C.丰收
2.歌曲B乐段在演唱时力度处理正确的是（）
A.全程弱唱 B.适当渐强，饱满深情 C.大声嘶吼演唱
参考答案
填空题：1.韩静霆；谷建芬 2.4/4；二段体
选择题：1.B 2.B
课堂小结
《今天是你的生日，中国》
韩静霆词｜谷建芬曲
4/4拍 中速
曲式：二段体A+B
A段（呈示）：4乐句｜柔美、诉说｜连音线、一字多音、渐弱
B段（高潮）：4乐句｜激昂、祝福｜渐强，长音
意象：白鸽、橄榄叶→和平，祝福祖国
情感：中华儿女对祖国深沉热爱
谢谢大家!
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