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七台河市实验高中 2026-2027 学年度第一学期高三学年第二次考试 的速度，一下子扩大了希腊式生活和文化所及的范围，可以说实现了由量到质的转变。是断片还是连
续，二者选其一的方式不一定妥当。但可以确定的是，亚历山大的远征，史无前例地扩大了希腊人的
历 史 试 卷 世界，培育了下一个时代社会和文化发展的新土壤。”这一论述( )
A.能够证明希腊文化的中心逐渐东移 B.强调希腊文化促进了亚洲的整体发展
本卷满分 100分 ， 考试时间 75分钟 C.认为远征导致波斯文化“断片”式毁灭 D.指出战争在客观上扩大了文化的辐射面
注意事项： 4. 数据显示，1607-1775 年间北美英属殖民地接收的 55 万移民中，约 60%为契约仆役，另有 4．8 万
名英国流放罪犯。同期法属加勒比殖民地超 70%的白人移民为“三十六个月人”（契约劳工），而法
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 国本土向新法兰西输送的移民中，军队成员与孤儿院招募者占比达 45%。据此推断，这种移民结构
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， （ ）
A．加速了美洲原住民社会结构的瓦解 B．塑造了以强制劳动为主的种植园经济基础
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 C．反映了工业革命对劳动力流动的推动 D．导致欧洲本土出现严重劳动力短缺
效。 5. “甜”和“咸”在中世纪欧洲的烹饪中常被混为一谈；1651年，拉瓦雷纳的畅销烹饪书中也并未提到甜
点或甜食。而 17世纪晚期以来，欧洲人已经习惯在巧克力、咖啡和茶叶这些在发源地都不加糖直接
2026 年 10 月 饮用的饮品中加入加勒比种植园收取的蔗糖。这一变化说明（ ）
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 A．食物物种交流改变了人们的饮食习惯 B．新航路开辟拉开欧洲海外扩张的序幕
C．各国文化随商品一道传播到世界各地 D．早期殖民掠夺影响欧洲人的社会生活
题目要求。 6．下表是某学者归纳的涉及近代英国的一系列重要的人与事，表格内容（ ）
1．世界各民族、地区和国家在各自发展过程中所形成的文明均具有自己的特色，并为人类文明的发 颁布《至尊法案》——击溃无敌舰队——圈地运动——都铎王朝时代——霍布斯与
展做出了独有的贡献，但各民族和国家的文明都呈现出一种从低到高，从不完善到完善的发展过程， 洛克的启蒙思想——英国资产阶级革命——颁布《航海条例》——光荣革命与《权
利法案》——牛顿经典力学——英法殖民争霸——工业革命
尽管这种发展趋势会有迂回、曲折。材料旨在说明世界文明（ ）
A．凸显出思想先行对政治的影响 B．在后来的法国大革命中被借鉴
A．具有多元性和一体性 B．具有多样性和连续性
C．影响了中国的民主革命进程 D．说明英国具备领先世界的潜能
C．具有地域性和规律性 D．具有创造性和发展性 7．12 世纪的欧洲社会，思想和文化领域有了一些新变化。不少教土受君主委托著书立说，大力宣扬
2.“有一分材料说一分话，有十分材料说十分话，没有材料就不说话。”下表中，史料与史论对应关 国王功德和高贵出身。随着罗马法的复兴，出现了新的法学和政治观念：认为君主权力的正当性来自
系正确的是（ ） 法理，而不是来自宗教性的仪式——也就是说，来自血缘而非教会。欧洲当时的这些变化（ ）
A．根植于资本主义萌芽的发展 B．顺应了世俗权力强化的要求
选项 史料 史论 C．表明王权大于教权局面形成 D．宣告了封君封臣制度的瓦解
8. 有史著谓，达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，
古埃及人赞扬法老：“威令在你的口中，认知在你的心 君权神授，对臣民拥有无上
A 可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……
中，而你的舌头可以产生正义” 权威
都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指（ ）
伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语，长 拜占庭帝国成为东西方交 A.传统商路将因新航路开辟而中断 B.价格革命会冲击欧洲的封建制度
B
期用作医学的标准教科书 流的桥梁 C.新航路开辟影响意大利的殖民扩张 D.欧洲商业格局将要发生重大变化
9. 英国利兹的一位呢绒工场主曾这样吩咐他的工头：“60 个人应当这样分派工作：12 个人去选料、
17 世纪，以风景、美人、历史和传说等为常见题材，表 随着城市商品经济发展，日
C 染色和洗羊毛；30个人去纺纱和刷毛梳毛；12个人去织呢和剪呢，剩下的6个人去帮助别人干活。”
现民间日常生活和情趣的浮世绘在日本兴起 本市民阶层壮大
手工工场细致的劳动分工（ ）
玛雅人建立了众多城市国家；印加人建起一个疆域达到 古代美洲文明具有多元一 A．为技术改革提供了条件 B．创造了工业革命的需求
D
100 万平方千米、人口约 600 万的大帝国 体的特性 C．解决了劳动力缺乏问题 D．使生产力迫切需要提高
A．A B．B C．C D．D 10. 下图是 18 世纪某国颁布的法律文件。该文件（ ）
3.有学者在《亚历山大的征服与神话》中写道：“远征加快了此前一直缓慢推进的希腊人向亚洲进军 在有关人类事务的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个与之有关的民族之间的政治联
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系，并在世界各国之间，接受自然法则和自然界的造物主的旨意赋予的独立和平等的地位时，出于对 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。 二、非选择题（本题共 4小题，共 52分）
17.全球联系初步建立。阅读材料，回答问题。（16分）
A．提出了独立自由原则，冲击了君主专制 B．体现了人民主权思想，宣布殖民地独立
材料一 世界白银流向图
C．废除了黑人奴隶制，促进了南北的统一 D．宣扬权力互相制衡，确立了民主共和制
11．近代通商口岸作为中国土货与洋货的转运之地，它们是国外经济的晴雨表，也是国内经济的标杆。
海外土货市场之行情、洋货在中国市场行销之状况，都能通过通商口岸表现出来。这反映了当时中国 1400 年到 1800 年间……中国不仅是亚洲
（ ） 纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经
A.经济具有较强依附性 B.成为区域性的贸易中心 济中即使不是中心，也占据支配地位……
C.外向型经济特征明显 D.引进新的商业经营方式 它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货
12. 陈冰在《作坊里的日本》一书中写道：日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时， 币的一半。
他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化。能支持上 ——贡德·弗兰克《白银资本》
述观点的是（ ）
A. 大化改新促进日本社会转型 B. 幕府时期天皇专制日趋强化
材料二 15—19 世纪世界及部分地区人口变化简表（单位：百万）
C. 倒幕运动实现日本民族独立 D. 明治维新使民主化改革完成
13. 民国二十二年的私人书信《给阿嬷的情书》出自一名接受新式学堂教育的城市青年之手，信中大 时间地区 中国 印度 欧洲 非洲哈拉以南 拉丁美洲 全球
谈自由婚恋、废止缠足，表达对新式社会理想的憧憬。有研究者将此信作为30年代社会史研究材料， 1400 年 70 74 52 60 36 425
但也有学者提出警示：应当区分写信人的社会理想想象与当时真实的社会现实。该警示意在强调
（ ） 1600 年 110 145 89 104 10 545
A．私人书信不属于可信的一手史料 B．史料使用要辨析史料中主观诉求与客观实况
1800 年 330 180 62 92 19 900
C．社会史研究应当优先选用官方档案文献 D．个体文献不能完全反映时代的发展趋向
（1）依据材料并结合所学，对 15—18世纪世界白银的流向及其原因进行说明和解释（6分）
14. 万历后期至明末，耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分，如天文、历算、物理、地理、
火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术
界。该现象表明（ ）
A．新航路开辟推动中西物质文化交流 B．中国传统古典科技遭受到巨大冲击
C．西学传入有利于开拓中国人的视野 D．中国经济社会转型的因素大大增加
15．意大利科学家波尔塔（1538—1615）说，跟金刚石摩擦过的铁能指向北方，就像它在磁石上摩
擦过一样。《磁石论》的作者吉尔伯特随即用金刚石和一些铁棒、铁丝当众做了实验，当用软木塞托
（2）阅读材料二，指出世界及部分地区人口的变化（4分）并分析原因。（6分）
住跟金刚石摩擦过的铁棒使它浮在水面上的时候，根本就不发生波尔塔所讲的效应。对此解读合理的
是（ ）
A.人类对客观世界的认识不断深入 B.科学革命形成了重视经验的思维方式
C.《磁石论》在欧洲得到广泛传播 D.该实验奠定了近代物理学的发展基础
16. 18 世纪初，巴黎的一位制窗工匠在他的日记里写道：“那时‘自由’这个字眼被如此频繁地提
及，以致产生了不可思议的效果，令所有的人心驰神往。”1789 年 7 月底，巴黎书商尼古拉·吕奥
在给哥哥写信时说：“一切都将改变。我们的风俗、民情民意、法律、着装、习惯及政府管理都会改
变。我们很快就会成为完全不同的人。”对材料理解正确的是（ ） 18、阅读材料，完成下列要求。（10 分）
①书信日记是研究历史的重要文献史料 ②自由理念成为法国社会各阶层的共识
③大革命可能引发法国社会全方位变革 ④拿破仑战争推动欧洲的政治文化重构
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粮食赈济更多是笼络城市公民、换取民众政治支持的手段。随着帝国扩张，粮源依赖海外行省，一旦
海上运输中断，罗马城粮食危机便会爆发。
——摘编自《古代中国常平仓与罗马粮食政策比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代仓储制度的主要特点。（4 分）
材料二（14 世纪到 18 世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是相继联系、承接起 (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代仓储制度与古罗马公共粮仓的不同之处（6 分）
来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。——摘编自 并简析造成差异的原因。（4 分）
陈乐民等《欧洲文明的进程》
(1)在材料一中的人文主义思想发展演变图上还缺少重要一环，请予以补充并阐释理由。（4 分）
(3)综合上述材料并结合所学，谈谈你对古代粮食储备与赈济制度的认识。（2 分）
(2)结合材料一分析说明材料二的观点。(6 分)
20. 阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料《一粒砂糖里的世界史》一书以砂糖为独特视角，展现了相互独立的世界各大洲逐渐联为一体的
过程。内容涵盖了 8世纪初阿拉伯向西扩张的过程中引进了甘蔗种植技术和制糖技术，使地中海沿岸
各岛都开始盛行甘蔗种植，并开始了强制奴隶劳动。新航路开辟后，甘蔗种植伴随着欧洲殖民扩张传
到美洲，19 世纪拉美的独立运动驱赶了欧洲殖民者，但甘蔗种植园经济后遗症影响深远。尤其讲述
了 16、17 世纪砂糖大量生产和普及的过程中，非洲黑奴的悲惨命运，加勒比海地区的社会变迁，以
及欧洲生活方式的变化、政治力量的较量。看似离得很远的历史事件，却通过砂糖找到连接点。
19. 阅读材料，回答问题。（16分） 结合材料及相关史实，请以棉花为主题，模仿上述材料自拟一个能够反映其历史关联的书名，
材料一 国自先秦已有仓储思想。常平仓始创于西汉，由官府出资，丰年收粮入仓，谷贵时平价出粜。 并为该书写份简介。（要求：史实准确，阐述充分，逻辑清晰 注意：不能使用《棉花帝国》，该书
后世又有义仓、社仓：义仓由官府主导，向民间征粮储备；社仓多设于乡里，由乡绅、民众共同管理， 为真实出版著作，属于不能直接套用的现成书名，需要原创）
民间自筹粮食。仓储的首要目的是平抑粮价，灾年赈济饥民，防止流民爆发。历代朝廷把仓储体系纳
入国家考核，仓储事务受中央监察管控，服务大一统秩序。仓储运行依赖国家官僚体系，也鼓励民间
力量参与，但最终管理权归于国家。
材料二 罗马共和国后期至帝国时期，城市也建有公共粮仓。罗马的粮仓主要存储从行省征收的实物
贡粮，优先供给罗马城市民，向城市平民发放廉价粮食甚至免费配给，即“粮食赈济”。罗马粮食供
给以城市为中心，乡村缺少公共仓储。粮食的征集、运输由国家组织，但地方缺乏常设仓储管理机构；
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