2027年浙江省高中历史(统编版)选考总复习专题突破(课件+讲义)专题十五 工业革命与经济全球化

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2027年浙江省高中历史(统编版)选考总复习专题突破(课件+讲义)专题十五 工业革命与经济全球化

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第二篇 专题复习
专题十五 工业革命与经济全球化
专题解读
18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。
  工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展,经济全球化进程加快。经济全球化使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
  本专题主要涉及教材内容有:《中外历史纲要(下)》第10、22课;《选择性必修2》第5、9课;《选择性必修3》第10课。
盘点核心知识
考点1 工业革命的背景
1. 工业革命的概念:工业革命是指资本主义工业化的早期历程,又称产业
革命,是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞
跃。第一次工业革命首先发生在英国,之后向欧洲大陆扩展,第二次工
业革命几乎在几个主要资本主义国家同时进行。
政治 前提 英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
经济 条件 ①英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。
②英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
技术 条件 英国的手工工场发展水平较高,为技术改革和机器发明提供了条件
人才 条件 17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一
市场 条件 随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急
2. 工业革命兴起的条件
考点2 工业革命的进程
1. 第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪40年代)
领域 原因 概况
生产
领域:
棉纺
织业 英国公众对棉纺织品的喜爱,促使棉纺织品价格上涨,棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展,也催生了新的技术发明 ①标志:18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动,标志着工业革命的开始。
②结果:棉纺织业基本实现了机械化生产
管理
领域:
工厂
出现 为提高效益、加强管理,
人们将机器、工人集中起来进行生产 ①标志:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。
②影响:采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场
领域 原因 概况
动力领域:蒸汽机改进 解决生产动力受自然条件限制的问题 ①过程:1782年,瓦特试制出“复动式蒸汽机”。1785年,经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。
②作用:产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题。
③意义:蒸汽机是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃
交通领域:交通革命 动力技术的革新 19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“蒸汽时代”
机器制造业领域 — 19世纪中期,实现了机械化
2. 第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
前 提 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件
成 就 ①电力技术的广泛开发和应用,电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“电气时代”。
②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。
③化学工业的兴起令人瞩目,人们不仅用化学方法加工原料,而且采用化学方法合成新的材料,石油化工业获得发展。
④通过新技术改造的旧产业部门,如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等,也焕发出新的活力
特 点 ①科学技术与生产紧密结合,受到近代科学理论的指导。
②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,其中美国与德国最为突出。
③各国进程:各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程也各具特色
考点3 工业革命的影响
1. 使生产力出现前所未有的大发展:给实现工业化的各国带来了空前的经
济繁荣。在工业化的带动下,商业和交通运输业等行业的重要性进一步
提高,农业变革也在欧美地区全面展开。
2. 使生产组织与管理方式发生重大变革
(1)建立了资本主义大工厂制度。
(2)科学化的管理日益受到重视。
(3)出现垄断组织。
3. 造成社会阶级结构的重大变化:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为
社会的两大阶级。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4. 改变了世界的面貌
表
现 ①工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。
②主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,向世
界各地大肆扩张
结
果 19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系
最终形成
考点4 工业革命后生活方式的变化
1. 促进城市化:工业革命促进了城市化的发展,也改变了人们的生活空间
(1)问题:大城市人口猛增,工人的生活环境恶劣。
(2)措施:20世纪以来,西方国家建设新城,疏解中心城市人口,改
善市民居住环境。
2. 推动交通革命
(1)交通运输业的进步,便利了人们的出行。
(2)水陆运输网促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加
了社会的流动性。
3. 促进乡村改变
(1)农业机械日益普及,建立了大农场,农业现代化水平大大提高。
(2)大量人口从乡村走出,人们的眼界开阔了。
4. 增强时间观念:随着生活节奏加快,人们的时间观念增强
(1)表现:准时准点成为现代生活准则。
(2)例子:出行戴表,设有标准钟,比如“大本钟”。
①1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法
推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。
②20世纪初清政府推行“癸卯学制”。
5. 推广初等教育:初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升
(1)原因:适应现实因素的需要,如机器生产代替手工劳动、城市化
迅猛发展等。
(2)具体表现
6. 给民众生活带来的消极影响
社会 问题 社会贫富分化加剧、工人健康问题、环境污染严重、疾病与犯罪等
工人 抗争 ①表现:19世纪,欧洲社会主义工人运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。
②影响:标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。
③结果:工人待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障
考点5 经济全球化进程加快
1. 原因
(1)科技革命特别是交通和信息技术的迅猛发展,提供了技术手段。
(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者。
(3)世界绝大多数国家实行市场经济体制。
2. 发展历程
开始 新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业革命后 世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展
二战后 国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步
促进经济全球化进程
20世纪70
年代 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的
主要推动力量
20世纪90
年代 跨国公司迅猛发展与世界贸易组织诞生
21世纪 以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展,经
济全球化成为强劲的时代潮流
3. 表现
(1)国际投资和国际贸易迅速增长,范围不断扩大。
(2)跨国公司数量增加,影响增大,成为活跃在世界经济中的主体。
(3)国际分工日趋成熟,更加精细。
(4)世界贸易组织的成立是世界经济全球化的重要表现。
4. 积极影响
(1)加快世界经济发展。
(2)使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了
前所未有的高度。
5. 存在风险
(1)增加了发展中国家经济失控的风险。
(2)大部分利润流入西方发达国家。
(3)一些国家出现了所谓“逆全球化”现象。
6. 与劳动力全球流动的关联:在经济全球化加速发展的过程中,全球劳动
力市场逐渐形成,结构逐渐改变。
8. 跨国公司在经济全球化中的角色:经济全球化进程逐渐将世界连成一个
整体。跨国公司在经济全球化中扮演了重要角色。它们在世界各地雇佣
劳动力,赚取巨额利润。
(1)根本原因:生产力的发展。
(2)直接原因:世界各洲之间贸易的扩大。
(3)前提条件:新航路的开辟和殖民扩张、工业革命、20世纪各国之
间联系的进一步增强。
7. 推动全球贸易网形成的原因
培育学科素养
 
问题1:结合所学,指出瓦特改良蒸汽机的历史意义。
提示 (1)蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革
命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。
(2)蒸汽动力的出现,使工厂摆脱了自然条件的限制,加快了工业化的
步伐,催生了工业城市。
(3)动力技术的革新,催生了交通工具的革命。
(4)人类进入“蒸汽时代”。
问题2:结合所学,指出两次工业革命的异同。
提示 
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始
范围 以英国为中心逐渐影响他国 主要资本主义国家几乎同时进行
部门 从棉纺织业开始,以轻工业为主 电力工业、化学工业等重工业部门
技术 来源 工场手工业积累的经验技术 自然科学的发展,科学家研究的运用
能源 煤炭 电力、石油
成就 蒸汽机、火车、汽船等 内燃机、汽车、飞机、电话等
组织 形式 工厂制度(中小企业) 垄断组织(大企业,生产与资本高度集中)
时代 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代
问题3:指出工业革命改变人们生活节奏的表现。
提示 (1)促进了交通运输行业的变革,加强了各地之间的联系,人们
更加重视时间和效率。
(2)促进了城市化进程,加快了人们的生活节奏。
问题4:列举史实说明工业革命时期资本主义历史进步性的表现。
提示 (1)生产力提高:社会生产力飞速发展,人类进入“蒸汽时代”。
(2)生产的组织方式:工厂制度兴起。
(3)人们的生活方式:出现城市化浪潮。
(4)思想观念变化:自由主义兴起;近代化意识形成。
(5)巩固了资产阶级统治:资本主义最终战胜了封建主义。
1. (2026·浙江6月选考)下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施,其主
要目的是(  )
年份 政策措施
1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权
1843 完全废除机械出口禁令
1841—1846 先后取消600多种关税
A. 推动工业发展,强化经济优势
B. 加强技术输出,抢占投资场所
C. 调整殖民政策,扩大亚洲市场
D. 削减关税壁垒,降低生产成本
√
解析:A 工业革命时期,取消东印度公司贸易垄断便于英国商品自由
销往印度,放开机械出口有利于工业技术向外输出、拓展海外市场,大
规模取消关税能够便利原料输入与工业品外销,整套自由贸易政策服务
于本国工业发展,巩固英国世界工厂的经济优势,A项正确。技术输出
仅对应废除机械出口禁令这一项措施,无法涵盖取消垄断、减免关税两
项内容,B项错误。取消关税等举措面向的是全球市场,不局限于亚
洲,C项错误。削减关税壁垒是手段而非最终目的,D项错误。
这道题的核心立意是考查工业革命完成后,英国经济政策如何
适应其“世界工厂”地位。命题人用19世纪上半叶英国的三项政策
变化,要求学生找到这些不同措施背后的统一目的。这些政策不是
孤立的,它们都是自由贸易原则在不同领域的具体体现,共同指向
一个目的,即为工业革命后产能过剩的英国工业开辟全球市场,巩
固其“世界工厂”地位。
|命题立意探析|
2. (2026·浙江1月选考)1851年英国工程师罗伯茨回忆说,“(1824年海
德纺纱工人)罢工持续了三个月。当时,为了能够让纺纱机自动运转,
一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候,他们要求我将注意力转向纺
纱”“机器一旦被制造出来,(雇主们)就会认为他们的目的已经达到
了,也就是说,他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知,雇主
们意在(  )
A. 以技术革新应对工人反抗
B. 组织联盟以镇压工人运动
C. 通过工厂制提高劳动效率
D. 用机器发明带动工业革命
√
解析:A 根据材料可知,1851年英国工程师回忆1824年海德纺纱工人
罢工时,棉纺业雇主代表团要求其将注意力转向纺纱,制造自动运转的
机器以便随时用机器对工人施以惩罚,这体现了雇主意图通过技术革新
即研发自动纺纱机来应对工人的反抗,A项正确;材料未体现雇主组织
联盟以镇压工人运动,而是强调利用机器作为惩罚手段,排除B项;材
料核心是应对工人反抗而非提升效率,排除C项;用机器发明带动工业
革命是宏观历史趋势,但材料聚焦雇主在罢工背景下的具体动机,排除
D项。
这道题的核心立意是考查工业革命中技术发明与社会冲突的互动关
系。命题人用一位英国工程师的回忆录材料,要求学生透过技术进步的
“表象”,看到其背后的阶级博弈。这道题背后的学术背景是“技术的
社会建构”,即技术发明不只是纯粹的科学进步,往往受到社会矛盾和
阶级博弈的推动。
|命题立意探析|
3. (2024·浙江1月选考)咖啡原产于非洲,6世纪传入阿拉伯半岛,15世
纪后传播到欧洲。17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆,之
后咖啡馆逐渐风行欧洲。与此同时,欧洲人也有计划地在殖民地生产咖
啡。1882年,第一家国际性的咖啡交易所在纽约开张。到20世纪初,拉
丁美洲成了全世界咖啡生产的中心,美国成了全世界最大的咖啡市场。
据此判断,下列说法正确的是(  )
①咖啡传入亚洲是在世界市场初步建立之后
②咖啡传入欧洲源于启蒙思想家的大力宣传
③拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心与近代不合理国际分工密切相关
④美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流
A. ①④ B. ②③
C. ②④ D. ③④
√
解析:D 据材料可知,咖啡在6世纪便已传入阿拉伯半岛,此时世界
市场尚未初步建立,①错误;咖啡于15世纪后传播到欧洲,此时启蒙运
动尚未开始,②错误;拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心是因为欧洲殖
民者在拉丁美洲实行殖民统治,大规模种植咖啡,导致拉丁美洲形成单
一经济结构,沦为殖民国家的原料产地和商品倾销市场,反映了近代不
合理的国际分工,③正确;近代世界贸易的发展促使咖啡成为世界贸易
中的重要商品,文化的交流使得饮用咖啡风气日益流行,推动美国成为
全世界最大的咖啡市场,④正确。故选D项。
4. (2025·浙江6月选考)有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹,列表如下。对此表信息解读正确的是(  )
1750—1913年国民生产总值总量/人均国民生产总值
时间 国民生产总值总量(10亿美元) 人均国民生产总值(美元)
发达国家 第三世界国家 发达国家 第三世界国家
1750年 35 112 182 188
1800年 47 137 198 188
1830年 67 150 237 183
1860年 118 159 324 174
1880年 180 164 406 176
1900年 297 184 540 175
1913年 430 217 662 192
——引自[英]巴里·布赞等《全球转型:历史、现代性与国际关系的形成》
A. 第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长
B. 发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减
C. 百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成
D. 殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因
√
解析:D 根据材料并结合所学可知,18世纪后期工业革命开始,发达
国家凭借工业革命带来的技术和生产力提升,推动经济快速发展,同时
在这一过程中,发达国家通过殖民扩张和掠夺,获取原料、市场、资本
等,加速自身经济发展,因此殖民掠夺和工业革命是其经济快速增长的
重要原因,D项正确;由材料可知,第三世界国家与发达国家的国民生
产总值并非匀速增长,人均国民生产总值也并非逆向增减,排除A、B
两项;两极格局形成于二战后,时间不符,排除C项。
5. (2025·浙江1月选考,节选)阅读材料,回答问题。
材料 在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时,经老师指导,有同学整理如下:
科技革命 主要标志 扩展、带动部分
科
学 革
命 第一次(16—17世纪) 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域,近代科学取得巨大进步
第二次(20世纪初) 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等
技
术 革
命 第一次(18世纪中期—19世纪中期) B 冶金技术、汽船、火车等
第二次(19世纪中后期—20世纪初) 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等
第三次(20世纪40年代以来) 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等
请根据材料“扩展、带动部分”的信息提示,完成表格中A、B、C三处
“主要标志”的填写,并联系所学,概括18世纪至20世纪初科技革命的
特点。
答案:主要标志:A——牛顿力学(经典力学、万有引力定律);
B——蒸汽机;C——内燃机。
特点:科学技术与生产的结合越来越紧密;技术革命以科学理论为指
导;科技革命存在联动效应;技术革命时间跨度逐渐缩小。专题十五 工业革命与经济全球化
[专题解读]
  18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。
  工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展,经济全球化进程加快。经济全球化使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
  本专题主要涉及教材内容有:《中外历史纲要(下)》第10、22课;《选择性必修2》第5、9课;《选择性必修3》第10课。
考点1 工业革命的背景
1.工业革命的概念:工业革命是指资本主义工业化的早期历程,又称产业革命,是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。第一次工业革命首先发生在英国,之后向欧洲大陆扩展,第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时进行。
2.工业革命兴起的条件
政治前提 英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
经济条件 ①英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 ②英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
技术条件 英国的手工工场发展水平较高,为技术改革和机器发明提供了条件
人才条件 17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一
市场条件 随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急
考点2 工业革命的进程
1.第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪40年代)
领域 原因 概况
生产领域:棉纺织业 英国公众对棉纺织品的喜爱,促使棉纺织品价格上涨,棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展,也催生了新的技术发明 ①标志:18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动,标志着工业革命的开始。 ②结果:棉纺织业基本实现了机械化生产
管理领域:工厂出现 为提高效益、加强管理,人们将机器、工人集中起来进行生产 ①标志:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。 ②影响:采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场
动力领域:蒸汽机改进 解决生产动力受自然条件限制的问题 ①过程:1782年,瓦特试制出“复动式蒸汽机”。1785年,经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。 ②作用:产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题。 ③意义:蒸汽机是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃
交通领域:交通革命 动力技术的革新 19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“蒸汽时代”
机器制造 业领域 — 19世纪中期,实现了机械化
2.第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
前提 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件
成就 ①电力技术的广泛开发和应用,电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“电气时代”。 ②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ③化学工业的兴起令人瞩目,人们不仅用化学方法加工原料,而且采用化学方法合成新的材料,石油化工业获得发展。 ④通过新技术改造的旧产业部门,如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等,也焕发出新的活力
特点 ①科学技术与生产紧密结合,受到近代科学理论的指导。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,其中美国与德国最为突出。 ③各国进程:各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程也各具特色
考点3 工业革命的影响
1.使生产力出现前所未有的大发展:给实现工业化的各国带来了空前的经济繁荣。在工业化的带动下,商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高,农业变革也在欧美地区全面展开。
2.使生产组织与管理方式发生重大变革
(1)建立了资本主义大工厂制度。
(2)科学化的管理日益受到重视。
(3)出现垄断组织。
3.造成社会阶级结构的重大变化:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4.改变了世界的面貌
表现 ①工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。 ②主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,向世界各地大肆扩张
结果 19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
考点4 工业革命后生活方式的变化
1.促进城市化:工业革命促进了城市化的发展,也改变了人们的生活空间
(1)问题:大城市人口猛增,工人的生活环境恶劣。
(2)措施:20世纪以来,西方国家建设新城,疏解中心城市人口,改善市民居住环境。
2.推动交通革命
(1)交通运输业的进步,便利了人们的出行。
(2)水陆运输网促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性。
3.促进乡村改变
(1)农业机械日益普及,建立了大农场,农业现代化水平大大提高。
(2)大量人口从乡村走出,人们的眼界开阔了。
4.增强时间观念:随着生活节奏加快,人们的时间观念增强
(1)表现:准时准点成为现代生活准则。
(2)例子:出行戴表,设有标准钟,比如“大本钟”。
5.推广初等教育:初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升
(1)原因:适应现实因素的需要,如机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等。
(2)具体表现
①1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。
②20世纪初清政府推行“癸卯学制”。
6.给民众生活带来的消极影响
社会 问题 社会贫富分化加剧、工人健康问题、环境污染严重、疾病与犯罪等
工人 抗争 ①表现:19世纪,欧洲社会主义工人运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。 ②影响:标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。 ③结果:工人待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障
考点5 经济全球化进程加快
1.原因
(1)科技革命特别是交通和信息技术的迅猛发展,提供了技术手段。
(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者。
(3)世界绝大多数国家实行市场经济体制。
2.发展历程
开始 新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业革命后 世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展
二战后 国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进经济全球化进程
20世纪70年代 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量
20世纪90年代 跨国公司迅猛发展与世界贸易组织诞生
21世纪 以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流
3.表现
(1)国际投资和国际贸易迅速增长,范围不断扩大。
(2)跨国公司数量增加,影响增大,成为活跃在世界经济中的主体。
(3)国际分工日趋成熟,更加精细。
(4)世界贸易组织的成立是世界经济全球化的重要表现。
4.积极影响
(1)加快世界经济发展。
(2)使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
5.存在风险
(1)增加了发展中国家经济失控的风险。
(2)大部分利润流入西方发达国家。
(3)一些国家出现了所谓“逆全球化”现象。
6.与劳动力全球流动的关联:在经济全球化加速发展的过程中,全球劳动力市场逐渐形成,结构逐渐改变。
7.推动全球贸易网形成的原因
(1)根本原因:生产力的发展。
(2)直接原因:世界各洲之间贸易的扩大。
(3)前提条件:新航路的开辟和殖民扩张、工业革命、20世纪各国之间联系的进一步增强。
8.跨国公司在经济全球化中的角色:经济全球化进程逐渐将世界连成一个整体。跨国公司在经济全球化中扮演了重要角色。它们在世界各地雇佣劳动力,赚取巨额利润。
 
问题1:结合所学,指出瓦特改良蒸汽机的历史意义。
提示 (1)蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。
(2)蒸汽动力的出现,使工厂摆脱了自然条件的限制,加快了工业化的步伐,催生了工业城市。
(3)动力技术的革新,催生了交通工具的革命。
(4)人类进入“蒸汽时代”。
问题2:结合所学,指出两次工业革命的异同。
提示 
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始
范围 以英国为中心逐渐影响他国 主要资本主义国家几乎同时进行
部门 从棉纺织业开始,以轻工业为主 电力工业、化学工业等重工业部门
技术 来源 工场手工业积累的经验技术 自然科学的发展,科学家研究的运用
能源 煤炭 电力、石油
成就 蒸汽机、火车、汽船等 内燃机、汽车、飞机、电话等
组织 形式 工厂制度(中小企业) 垄断组织(大企业,生产与资本高度集中)
时代 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代
问题3:指出工业革命改变人们生活节奏的表现。
提示 (1)促进了交通运输行业的变革,加强了各地之间的联系,人们更加重视时间和效率。
(2)促进了城市化进程,加快了人们的生活节奏。
问题4:列举史实说明工业革命时期资本主义历史进步性的表现。
提示 (1)生产力提高:社会生产力飞速发展,人类进入“蒸汽时代”。
(2)生产的组织方式:工厂制度兴起。
(3)人们的生活方式:出现城市化浪潮。
(4)思想观念变化:自由主义兴起;近代化意识形成。
(5)巩固了资产阶级统治:资本主义最终战胜了封建主义。
1.(2026·浙江6月选考)下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施,其主要目的是(  )
年份 政策措施
1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权
1843 完全废除机械出口禁令
1841—1846 先后取消600多种关税
A.推动工业发展,强化经济优势
B.加强技术输出,抢占投资场所
C.调整殖民政策,扩大亚洲市场
D.削减关税壁垒,降低生产成本
解析:A 工业革命时期,取消东印度公司贸易垄断便于英国商品自由销往印度,放开机械出口有利于工业技术向外输出、拓展海外市场,大规模取消关税能够便利原料输入与工业品外销,整套自由贸易政策服务于本国工业发展,巩固英国世界工厂的经济优势,A项正确。技术输出仅对应废除机械出口禁令这一项措施,无法涵盖取消垄断、减免关税两项内容,B项错误。取消关税等举措面向的是全球市场,不局限于亚洲,C项错误。削减关税壁垒是手段而非最终目的,D项错误。
|命题立意探析|
这道题的核心立意是考查工业革命完成后,英国经济政策如何适应其“世界工厂”地位。命题人用19世纪上半叶英国的三项政策变化,要求学生找到这些不同措施背后的统一目的。这些政策不是孤立的,它们都是自由贸易原则在不同领域的具体体现,共同指向一个目的,即为工业革命后产能过剩的英国工业开辟全球市场,巩固其“世界工厂”地位。
2.(2026·浙江1月选考)1851年英国工程师罗伯茨回忆说,“(1824年海德纺纱工人)罢工持续了三个月。当时,为了能够让纺纱机自动运转,一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候,他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来,(雇主们)就会认为他们的目的已经达到了,也就是说,他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知,雇主们意在(  )
A.以技术革新应对工人反抗
B.组织联盟以镇压工人运动
C.通过工厂制提高劳动效率
D.用机器发明带动工业革命
解析:A 根据材料可知,1851年英国工程师回忆1824年海德纺纱工人罢工时,棉纺业雇主代表团要求其将注意力转向纺纱,制造自动运转的机器以便随时用机器对工人施以惩罚,这体现了雇主意图通过技术革新即研发自动纺纱机来应对工人的反抗,A项正确;材料未体现雇主组织联盟以镇压工人运动,而是强调利用机器作为惩罚手段,排除B项;材料核心是应对工人反抗而非提升效率,排除C项;用机器发明带动工业革命是宏观历史趋势,但材料聚焦雇主在罢工背景下的具体动机,排除D项。
|命题立意探析|
这道题的核心立意是考查工业革命中技术发明与社会冲突的互动关系。命题人用一位英国工程师的回忆录材料,要求学生透过技术进步的“表象”,看到其背后的阶级博弈。这道题背后的学术背景是“技术的社会建构”,即技术发明不只是纯粹的科学进步,往往受到社会矛盾和阶级博弈的推动。
3.(2024·浙江1月选考)咖啡原产于非洲,6世纪传入阿拉伯半岛,15世纪后传播到欧洲。17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆,之后咖啡馆逐渐风行欧洲。与此同时,欧洲人也有计划地在殖民地生产咖啡。1882年,第一家国际性的咖啡交易所在纽约开张。到20世纪初,拉丁美洲成了全世界咖啡生产的中心,美国成了全世界最大的咖啡市场。据此判断,下列说法正确的是(  )
①咖啡传入亚洲是在世界市场初步建立之后
②咖啡传入欧洲源于启蒙思想家的大力宣传
③拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心与近代不合理国际分工密切相关
④美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流
A.①④ B.②③
C.②④ D.③④
解析:D 据材料可知,咖啡在6世纪便已传入阿拉伯半岛,此时世界市场尚未初步建立,①错误;咖啡于15世纪后传播到欧洲,此时启蒙运动尚未开始,②错误;拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心是因为欧洲殖民者在拉丁美洲实行殖民统治,大规模种植咖啡,导致拉丁美洲形成单一经济结构,沦为殖民国家的原料产地和商品倾销市场,反映了近代不合理的国际分工,③正确;近代世界贸易的发展促使咖啡成为世界贸易中的重要商品,文化的交流使得饮用咖啡风气日益流行,推动美国成为全世界最大的咖啡市场,④正确。故选D项。
4.(2025·浙江6月选考)有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹,列表如下。对此表信息解读正确的是(  )
1750—1913年国民生产总值总量/
人均国民生产总值
时间 国民生产总值总量(10亿美元) 人均国民生产总值(美元)
发达国家 第三世界 国家 发达国家 第三世界 国家
1750年 35 112 182 188
1800年 47 137 198 188
1830年 67 150 237 183
1860年 118 159 324 174
1880年 180 164 406 176
1900年 297 184 540 175
1913年 430 217 662 192
——引自[英]巴里·布赞等《全球转型:历史、现代性与国际关系的形成》
A.第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长
B.发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减
C.百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成
D.殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因
解析:D 根据材料并结合所学可知,18世纪后期工业革命开始,发达国家凭借工业革命带来的技术和生产力提升,推动经济快速发展,同时在这一过程中,发达国家通过殖民扩张和掠夺,获取原料、市场、资本等,加速自身经济发展,因此殖民掠夺和工业革命是其经济快速增长的重要原因,D项正确;由材料可知,第三世界国家与发达国家的国民生产总值并非匀速增长,人均国民生产总值也并非逆向增减,排除A、B两项;两极格局形成于二战后,时间不符,排除C项。
5.(2025·浙江1月选考,节选)阅读材料,回答问题。
材料 在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时,经老师指导,有同学整理如下:
科技革命 主要标志 扩展、带动部分
科学 革命 第一次(16—17世纪) 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域,近代科学取得巨大进步
第二次(20世纪初) 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等
技术 革命 第一次(18世纪中期—19世纪中期) B 冶金技术、汽船、火车等
第二次(19世纪中后期—20世纪初) 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等
第三次(20世纪40年代以来) 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等
请根据材料“扩展、带动部分”的信息提示,完成表格中A、B、C三处“主要标志”的填写,并联系所学,概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。
答案:主要标志:A——牛顿力学(经典力学、万有引力定律);B——蒸汽机;C——内燃机。
特点:科学技术与生产的结合越来越紧密;技术革命以科学理论为指导;科技革命存在联动效应;技术革命时间跨度逐渐缩小。
10 / 11专题十五 工业革命与经济全球化
[专题解读]
  18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。
  工业革命后,世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展,经济全球化进程加快。经济全球化使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
  本专题主要涉及教材内容有:《中外历史纲要(下)》第10、22课;《选择性必修2》第5、9课;《选择性必修3》第10课。
考点1 工业革命的背景
1.工业革命的概念:工业革命是指资本主义工业化的早期历程,又称产业革命,是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。第一次工业革命首先发生在英国,之后向欧洲大陆扩展,第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时进行。
2.工业革命兴起的条件
政治 前提 英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
经济 条件 ①英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。 ②英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
技术 条件 英国的手工工场发展水平较高,为技术改革和机器发明提供了条件
人才 条件 17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一
市场 条件 随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急
考点2 工业革命的进程
1.第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪40年代)
领域 原因 概况
生产领域:棉纺织业 英国公众对棉纺织品的喜爱,促使棉纺织品价格上涨,棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展,也催生了新的技术发明 ①标志:18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动,标志着工业革命的开始。 ②结果:棉纺织业基本实现了机械化生产
管理领域:工厂出现 为提高效益、加强管理,人们将机器、工人集中起来进行生产 ①标志:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。 ②影响:采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场
动力领域:蒸汽机改进 解决生产动力受自然条件限制的问题 ①过程:1782年,瓦特试制出“复动式蒸汽机”。1785年,经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。 ②作用:产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题。 ③意义:蒸汽机是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃
交通领域:交通革命 动力技术的革新 19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“蒸汽时代”
机器制造业领域 — 19世纪中期,实现了机械化
2.第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初)
前提 19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件
成就 ①电力技术的广泛开发和应用,电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“电气时代”。 ②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 ③化学工业的兴起令人瞩目,人们不仅用化学方法加工原料,而且采用化学方法合成新的材料,石油化工业获得发展。 ④通过新技术改造的旧产业部门,如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等,也焕发出新的活力
特点 ①科学技术与生产紧密结合,受到近代科学理论的指导。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,其中美国与德国最为突出。 ③各国进程:各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程也各具特色
考点3 工业革命的影响
1.使生产力出现前所未有的大发展:给实现工业化的各国带来了空前的经济繁荣。在工业化的带动下,商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高,农业变革也在欧美地区全面展开。
2.使生产组织与管理方式发生重大变革
(1)建立了资本主义大工厂制度。
(2)科学化的管理日益受到重视。
(3)出现垄断组织。
3.造成社会阶级结构的重大变化:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4.改变了世界的面貌
表现 ①工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。 ②主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,向世界各地大肆扩张
结果 19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
考点4 工业革命后生活方式的变化
1.促进城市化:工业革命促进了城市化的发展,也改变了人们的生活空间
(1)问题:大城市人口猛增,工人的生活环境恶劣。
(2)措施:20世纪以来,西方国家建设新城,疏解中心城市人口,改善市民居住环境。
2.推动交通革命
(1)交通运输业的进步,便利了人们的出行。
(2)水陆运输网促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性。
3.促进乡村改变
(1)农业机械日益普及,建立了大农场,农业现代化水平大大提高。
(2)大量人口从乡村走出,人们的眼界开阔了。
4.增强时间观念:随着生活节奏加快,人们的时间观念增强
(1)表现:准时准点成为现代生活准则。
(2)例子:出行戴表,设有标准钟,比如“大本钟”。
5.推广初等教育:初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升
(1)原因:适应现实因素的需要,如机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等。
(2)具体表现
①1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。
②20世纪初清政府推行“癸卯学制”。
6.给民众生活带来的消极影响
社会 问题 社会贫富分化加剧、工人健康问题、环境污染严重、疾病与犯罪等
工人 抗争 ①表现:19世纪,欧洲社会主义工人运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。 ②影响:标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。 ③结果:工人待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障
考点5 经济全球化进程加快
1.原因
(1)科技革命特别是交通和信息技术的迅猛发展,提供了技术手段。
(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者。
(3)世界绝大多数国家实行市场经济体制。
2.发展历程
开始 新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业革 命后 世界市场更加扩大,国际贸易和国际投资迅速发展
二战后 国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定,进一步促进经济全球化进程
20世纪 70年代 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量
20世纪 90年代 跨国公司迅猛发展与世界贸易组织诞生
21世纪 以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流
3.表现
(1)国际投资和国际贸易迅速增长,范围不断扩大。
(2)跨国公司数量增加,影响增大,成为活跃在世界经济中的主体。
(3)国际分工日趋成熟,更加精细。
(4)世界贸易组织的成立是世界经济全球化的重要表现。
4.积极影响
(1)加快世界经济发展。
(2)使各国经济相互依存度剧增,人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。
5.存在风险
(1)增加了发展中国家经济失控的风险。
(2)大部分利润流入西方发达国家。
(3)一些国家出现了所谓“逆全球化”现象。
6.与劳动力全球流动的关联:在经济全球化加速发展的过程中,全球劳动力市场逐渐形成,结构逐渐改变。
7.推动全球贸易网形成的原因
(1)根本原因:生产力的发展。
(2)直接原因:世界各洲之间贸易的扩大。
(3)前提条件:新航路的开辟和殖民扩张、工业革命、20世纪各国之间联系的进一步增强。
8.跨国公司在经济全球化中的角色:经济全球化进程逐渐将世界连成一个整体。跨国公司在经济全球化中扮演了重要角色。它们在世界各地雇佣劳动力,赚取巨额利润。
问题1:结合所学,指出瓦特改良蒸汽机的历史意义。
提示 (1)蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明,是第一次工业革命的主要标志,也是生产技术史上的一次飞跃。
(2)蒸汽动力的出现,使工厂摆脱了自然条件的限制,加快了工业化的步伐,催生了工业城市。
(3)动力技术的革新,催生了交通工具的革命。
(4)人类进入“蒸汽时代”。
问题2:结合所学,指出两次工业革命的异同。
提示 
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18世纪60年代开始 19世纪70年代开始
范围 以英国为中心逐渐影响他国 主要资本主义国家几乎同时进行
部门 从棉纺织业开始,以轻工业为主 电力工业、化学工业等重工业部门
技术 来源 工场手工业积累的经验技术 自然科学的发展,科学家研究的运用
能源 煤炭 电力、石油
成就 蒸汽机、火车、汽船等 内燃机、汽车、飞机、电话等
组织 形式 工厂制度(中小企业) 垄断组织(大企业,生产与资本高度集中)
时代 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代
问题3:指出工业革命改变人们生活节奏的表现。
提示 (1)促进了交通运输行业的变革,加强了各地之间的联系,人们更加重视时间和效率。
(2)促进了城市化进程,加快了人们的生活节奏。
问题4:列举史实说明工业革命时期资本主义历史进步性的表现。
提示 (1)生产力提高:社会生产力飞速发展,人类进入“蒸汽时代”。
(2)生产的组织方式:工厂制度兴起。
(3)人们的生活方式:出现城市化浪潮。
(4)思想观念变化:自由主义兴起;近代化意识形成。
(5)巩固了资产阶级统治:资本主义最终战胜了封建主义。
1.(2026 浙江6月选考)下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施,其主要目的是(  )
年份 政策措施
1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权
1843 完全废除机械出口禁令
1841—1846 先后取消600多种关税
A.推动工业发展,强化经济优势
B.加强技术输出,抢占投资场所
C.调整殖民政策,扩大亚洲市场
D.削减关税壁垒,降低生产成本
2.(2026 浙江1月选考)1851年英国工程师罗伯茨回忆说,“(1824年海德纺纱工人)罢工持续了三个月。当时,为了能够让纺纱机自动运转,一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候,他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来,(雇主们)就会认为他们的目的已经达到了,也就是说,他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知,雇主们意在(  )
A.以技术革新应对工人反抗
B.组织联盟以镇压工人运动
C.通过工厂制提高劳动效率
D.用机器发明带动工业革命
3.(2024 浙江1月选考)咖啡原产于非洲,6世纪传入阿拉伯半岛,15世纪后传播到欧洲。17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆,之后咖啡馆逐渐风行欧洲。与此同时,欧洲人也有计划地在殖民地生产咖啡。1882年,第一家国际性的咖啡交易所在纽约开张。到20世纪初,拉丁美洲成了全世界咖啡生产的中心,美国成了全世界最大的咖啡市场。据此判断,下列说法正确的是(  )
①咖啡传入亚洲是在世界市场初步建立之后
②咖啡传入欧洲源于启蒙思想家的大力宣传
③拉丁美洲成为全世界咖啡生产中心与近代不合理国际分工密切相关
④美国成为全世界最大的咖啡市场得益于近代世界贸易与文化的交流
A.①④  B.②③  C.②④  D.③④
4.(2025 浙江6月选考)有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹,列表如下。对此表信息解读正确的是(  )
1750—1913年国民生产总值总量/人均国民生产总值
时间 国民生产总值 总量(10亿美元) 人均国民生产 总值(美元)
发达国家 第三世界 国家 发达国家 第三世界 国家
1750年 35 112 182 188
1800年 47 137 198 188
1830年 67 150 237 183
1860年 118 159 324 174
1880年 180 164 406 176
1900年 297 184 540 175
1913年 430 217 662 192
——引自[英]巴里 布赞等《全球转型:历史、现代性与国际关系的形成》
A.第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长
B.发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减
C.百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成
D.殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因
5.(2025 浙江1月选考,节选)阅读材料,回答问题。
材料 在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时,经老师指导,有同学整理如下:
科技革命 主要标志 扩展、带动部分
科学 革命 第一次(16—17世纪) 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域,近代科学取得巨大进步
第二次(20世纪初) 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等
技术 革命 第一次(18世纪中期—19世纪中期) B 冶金技术、汽船、火车等
第二次(19世纪中后期—20世纪初) 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等
第三次(20世纪40年代以来) 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等
请根据材料“扩展、带动部分”的信息提示,完成表格中A、B、C三处“主要标志”的填写,并联系所学,概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。
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