2027年浙江省高中历史(统编版)选考总复习专题突破训练 -专题十八重大战争与国际政治格局演变(含答案)

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2027年浙江省高中历史(统编版)选考总复习专题突破训练 -专题十八重大战争与国际政治格局演变(含答案)

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专题十八 重大战争与国际政治格局演变
一、选择题
1.(2026 浙江温州期末)有学者指出,从国际关系的演进来看,该体系第一次用国际会议和条约的形式明确了国家主权、领土与独立等原则,为近代国际法的发展奠定了基础。然而,这些原则仅限于欧洲范围,广大亚非拉殖民地并不在其中,殖民主义的掠夺依然如故。该学者评价的国际体系是(  )
A.威斯特伐利亚体系   B.维也纳体系
C.凡尔赛—华盛顿体系  D.雅尔塔体系
2.(2026 浙江杭州联考)1815年的维也纳会议中,英国拒绝在欧洲大陆获得领土,但获得了马耳他、锡兰、好望角等海外殖民地。与此同时,英国主导将与法国毗邻的奥属比利时(尼德兰南部,信奉天主教)与原荷兰共和国(尼德兰北部,信奉新教)合并为荷兰王国。英国的上述举措意在(  )
A.实行光荣孤立放弃干涉欧洲事务
B.恢复拿破仑战争前的封建秩序
C.推行大陆均势政策维护海上霸权
D.支持宗教改革巩固新教的地位
3.某史学家提出:“实际上没有人盼望战争,它是突然发生的……(英法)断言德国人谋划了战争,而德国人相信,他们嫉妒的邻居们筹谋摧毁德国,而德国唯一的罪责是经济上获得成功……欧洲的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争。”据此可知,当时(  )
A.反法西斯成为共识
B.狂热民族主义是战争根源
C.军国主义成为潮流
D.帝国主义国家间矛盾尖锐
4.如图为1914年8月18日在《新闻报》上发表的漫画《中立之险象》。其中兔子代表中国,它在太阳(代表日本)升起的时候,立于众兽(代表欧洲列强)之斗的局外。漫画意在(  )
A.赞扬中国保持中立的智慧和策略
B.强调中日结盟共同对抗欧洲列强
C.揭示第一次世界大战杀戮的残酷
D.揭露日本在背后觊觎中国的野心
5.1922年,国联将德属喀麦隆分为英法两区委任统治。法国总督在当地推行《土著法》,规定原住民需携带“茅屋税票”,违者罚作苦役。英国殖民部备忘录记载:“委任统治不是慈善,而是帝国防务与资源开发的延伸。”英法对喀麦隆的统治实践表明,国联的委任统治制度(  )
A.是民族自决原则的有效落实
B.实现了殖民统治的合法延续
C.旨在调和大国间的利益冲突
D.极大推动殖民地的文明进步
6.有学者认为:“两次大战之间的国际旧格局之所以脆弱,是因为未能形成影响战争与和平的核心力量。在当时的大国中,美国因国内孤立主义盛行未加入国际联盟,苏联因体制独特,难以见容于其他大国,德、日则谋求推翻这一秩序;剩下来的英、法两国已无法承担起维护现存秩序的重任。”以下最符合作者观点的是(  )
A.国际联盟因美苏未加入而失去作用
B.英法将国际联盟作为维护其统治的工具
C.德日对凡尔赛—华盛顿体系的不满
D.大国应在维护世界秩序中发挥核心作用
7.(2026 浙江绍兴模拟)法西斯主义曾获得部分知识分子支持。法国作家拉罗谢尔视其为“灵魂的革命”,意大利哲学家秦梯利称其能“恢复民族健康”,德国思想家海德格尔宣扬“德国人民肩负着命运赋予的实现文化重兴的特殊使命”。据此可知,法西斯主义(  )
A.造成社会思想领域走向混乱
B.蒙蔽欺骗欧洲社会精英阶层
C.融合欧洲优秀传统文化内涵
D.扭曲异化近代西方民族主义
8.(2026 河南高考)1938年10月,驻柏林的美国记者夏伊勒访问巴黎,对所见所闻大感震惊。他说,这是一个病态的地方,“就连原本头脑清醒的服务员和出租车司机都在大谈他们已经避免了战争”。与他所述现象相关的是(  )
A.德国“闪击战”的破产
B.《非战公约》的缔结
C.《慕尼黑协定》的签订
D.经济危机的逐渐缓解
9.(2026 浙江宁波模拟)《开罗宣言》明确指出:“日本亦将被逐出于其以暴力或贪欲所攫取之所有土地。”《波茨坦公告》进一步声明“《开罗宣言》之条件必将实施”。有学者认为这一系列国际文件的法律效力叠加,成为战后东亚领土秩序重建的基石。下列选项中最能体现《开罗宣言》突破性意义的是(  )
A.规划日本领土由美苏中英四国实行分区占领
B.国际法体系明确否定日本侵占行为的合法性
C.实行轴心国必须履行“无条件投降”基本原则
D.确立战后世界基本框架为成立联合国奠定基础
10.如图是1945年创作的时政漫画《碎片的麻烦》。画面中,罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前正在玩着一场拼图游戏。该漫画(  )
A.展现了开罗国际会议的全貌
B.凸显了反法西斯国家的团结
C.体现了两大阵营激烈的较量
D.反映了战后国际秩序的实质
11.(2026 湖南高考)1920年,国际联盟成立,其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未参加国联,实际上只有四个常任理事国。1945年,联合国成立,其安理会常任理事国为美、苏、英、法、中。这一变化说明(  )
A.世界多极化趋势明显
B.大国协商机制日臻完善
C.欧洲中心格局被打破
D.国际安全得到有效保障
二、非选择题
12.阅读材料,回答问题。
材料一 华盛顿会议通过的《四国条约》规定,“任何太平洋问题而引发的争端”都由美英法日四国进行协商。美国倡导的“门户开放原则”被纳入《九国公约》,得到列强的承认,这一定程度上约束了日本的侵华野心。20世纪20年代,英美日三国为了更好地维护在华利益,采取了扶持不同军阀的政策。比如,日本扶持奉系张作霖,英美支持直系吴佩孚。《五国限制海军军备条约》确立了美英日三国海军“5∶5∶3”的比例。日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示,“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”“对美国的战争始于今日,日本一定要对此进行报复”。
——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》
材料二 第二次世界大战使欧洲元气大伤,无论是战胜国英、法,还是战败国德、意,都受到严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括华盛顿会议对亚洲太平洋地区秩序的设计。结合20世纪20年代至40年代的相关史实,说明这一秩序受到的冲击和解体。
(2)根据材料二,指出二战后国际政治的变化。综合上述材料,说明影响国际格局变动的因素。
1.A 根据材料并结合所学可知,1648年《威斯特伐利亚和约》签订,首次以条约形式确立国家主权、领土与独立等原则,奠定近代国际法基础,但这套主权平等原则仅适用于欧洲主权国家,亚非拉殖民地完全被排除在外,欧洲列强仍持续海外殖民掠夺,A项正确。维也纳体系于1815年建立,核心是大国协调、欧洲均势,并非历史上第一个确立国家主权原则的国际体系,B项错误。凡尔赛—华盛顿体系于一战后形成,体系覆盖欧洲、亚太地区,适用范围不局限于欧洲,C项错误。雅尔塔体系具有全球性,并非仅限于欧洲,D项错误。
2.C 根据材料并结合所学可知,英国获得了重要的海外殖民地,这符合其维护海上霸权的战略,通过加强荷兰的力量来遏制法国,旨在维护欧洲大陆的均势,C项正确。英国主导将与法国毗邻的奥属比利时与原荷兰共和国合并为荷兰王国,主要是为了遏制法国,体现了其对欧洲大陆事务的关注,而非放弃干涉,A项错误。英国主要是为了本国霸权与力量平衡,而非恢复封建秩序,B项错误。英国这一举措的主要目的是政治和战略上的考虑,而不是宗教方面,D项错误。
3.D 据材料可知,英法与德国之间互相认为对方谋划战争,体现了英法与德国之间存在着尖锐的矛盾,彼此相互猜忌,D项正确;材料描述的是一战爆发前的情况,反法西斯成为共识是在二战期间,排除A项;一战的根源是帝国主义国家间政治经济发展的不平衡,排除B项;材料体现不出军国主义成为潮流,排除C项。
4.D 据材料并结合所学可知,漫画中兔子代表中国,太阳代表日本,一战期间,日本趁欧洲列强争斗时,扩大在华势力,妄图独霸中国,故漫画意在揭露日本在背后觊觎中国的野心,D项正确;从漫画及当时历史背景来看,日本对中国虎视眈眈,中国的中立并不能真正保障自身利益,排除A项;漫画展现的是日本的扩张态势,而非与中国结盟共同对抗欧洲列强,排除B项;漫画并未体现一战的残酷性,排除C项。
5.B 据材料并结合所学知识可知,一战后,国联委任统治制度名义上以“托管”取代旧殖民主义,实则将德、奥等战败国殖民地转交英法等战胜国控制,英国将喀麦隆纳入“帝国防务”体系,法国以《土著法》强化控制,证明委任统治实质上是殖民主义在新国际秩序中的适应性调整,B项正确;民族自决强调殖民地人民自主决定命运,但委任统治以国际托管之名行殖民压迫之实,与民族自决背道而驰,排除A项;材料未提及国联调解英法矛盾或平衡大国利益,排除C项;材料表明委任统治加剧殖民地苦难,与“文明进步”无关,排除D项。
6.D 根据材料可知,该学者认为两次世界大战之间的国际旧格局之所以脆弱,是因为大国未能协调一致,共同维护世界秩序,因此“大国应在维护世界秩序中发挥核心作用”的说法符合作者的观点,D项正确;国际联盟并非完全失去作用,排除A项;B项说法正确,但与材料主旨不符,排除;C项仅体现了材料的部分内容,排除。
7.D 材料中几位知识分子都将法西斯主义和民族复兴、民族特殊使命绑定,体现法西斯主义把近代西方原本追求民族独立自强的民族主义扭曲成了服务于极端扩张、独裁统治的极端思潮,D项正确。材料仅体现部分知识分子对法西斯主义的认可,没有提及社会整体思想领域陷入混乱的相关内容,A项错误。材料未体现他们遭到蒙蔽欺骗,B项错误。C项材料未体现,错误。
8.C 根据材料并结合所学可知,《慕尼黑协定》签订于1938年9月,英法推行绥靖政策,通过牺牲捷克斯洛伐克利益换取和平,巴黎民众普遍幻想战争已经避免,C项正确。德国“闪击战”破产是1941年莫斯科保卫战的结果,时间不符,A项错误。《非战公约》缔结于1928年,与材料无关,B项错误。D项与民众认为“避免了战争”的论调没有直接关联,错误。
9.B 根据材料并结合所学知识可知,最能体现《开罗宣言》突破性意义的,是它首次以国际法文件形式明确否定日本侵略扩张的合法性,为战后东亚领土秩序重建提供法理依据,B项正确;A、C、D三项均不能体现出突破性意义,排除。
10.D 漫画通过罗斯福、斯大林、丘吉尔拼图的场景,暗示战后国际秩序由美、苏、英三国主导划分,反映了大国主导的国际秩序实质,D项正确;1943年,中、美、英三国政府首脑召开开罗会议,排除A项;材料未体现反法西斯国家的团结,排除B项;两大阵营在当时尚未形成,排除C项。
11.C 国际联盟的常任理事国以欧洲国家为主,体现了欧洲中心格局;联合国安理会常任理事国包含美、苏、中,说明欧洲中心格局被打破,C项正确。世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代,1945年尚未出现明显的多极化趋势,A项错误。材料仅体现了常任理事国组成的变化,无法说明大国协商机制“日臻完善”,B项错误。联合国成立后,国际安全并未得到“有效保障”,冷战等冲突仍长期存在,D项错误。
12.(1)秩序设计:美、英、法、日四国共同主导太平洋地区的秩序,防范日本一家独大;将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则,防止日本独霸中国;规定美、英、日等国海军军备比例,限制日本海军力量的扩张;中国收回山东主权,但日本保留诸多特权。
冲击和解体:1924—1927年,国民革命席卷全国,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治,冲击了美、英、日等列强对中国的控制;1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北;1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策;1937年,日本发动全面侵华战争;1941年,日本挑起太平洋战争。
(2)变化:从以欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局;殖民体系瓦解,亚非拉民族解放运动空前高涨。
因素:综合国力;国际力量对比;国际形势;意识形态;社会制度。
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