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八上科学 打卡1
浙教版科学八年级上册　第一章 对环境的察觉（声音与环境·耳和听觉·光的反射）
1．如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（　　）
2． 在户外突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪、雷鸣的感受器分别是( )
A.虹膜、鼓膜 B.瞳孔、听小骨 C.视网膜、耳蜗 D.晶状体、半规管
3． 如图所示，一束激光射到平面镜上，当入射光线与镜面成60角时，下列说法错误的是（ ）
A.入射角为∠4=600
B.反射光线与入射光线的夹角为600
C.若激光垂直射到平面镜上，则入射角和反射角都是0
D.若将激光沿FO射向平面镜,反射光线为 OE
4．如图所示是耳的结构模式图,请据图回答下列问题。
（1）接受声波信息的听觉感受器位于图中[②]　　　 内。
（2）听神经将信息传到人的　　　　形成听觉。
（3）人耳能分辨出钢琴声和小提琴声的主要依据是　 (填字母)。
A.响度　　　　 B.音调　　　　 C.音色
5． 如图所示，是关于声音的三个实验，请完成实验所揭示的科学道理：
（1）甲图在水中击石时，我们也能够听到击石的声音，由此说明 。
（2）乙图中鼓声越响，鼓面上的纸屑跳得越高，由此说明声音的响度与 有关。
（3）丙图中相同力拨动钢尺，尺子伸出桌面的长度越短振动越快，发出声音的音调越高，由此可得出结论：音调的高低与 有关。
（4）丙图发声的音叉接触水面时，水花四溅，说发声的物体在 。
八上科学 打卡2
浙教版科学八年级上册　第一章 对环境的察觉（光的反射·平面镜成像）
1．下列现象中，由光的反射形成的是（　　）
A.小孔成像 B.手指投影 C.鹦鹉照镜 D.文字放大
2． 如图所示，小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（　　）
A.地面吸收了所有的光
B.墙壁发生了漫反射，地面发生了镜面反射
C.地面发生了漫反射，墙壁发生了镜面反射
D.墙壁发生了镜面反射，地面发生了折射
3． 如图所示，在中国象棋棋盘正中央立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是（ ）
A.由④到② B.由③到①
C.由②到④ D.由①到③
4．雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，为了不踩到地上的积水，甲同学迎着月光走，应走　　　处；乙同学背着月光走，应走　　　　(前两空均填“亮”或“暗”)处。因为若迎着月光走，月光射到水面上时，水面发生的是　　　　　(填“镜面反射”或“漫反射”),反射光几乎全部射入人的眼睛。
5．小敏非常注重自己的衣着整洁,每天上学出门前都要通过镜子检视一下。当她走近时，她
在平面镜中的像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)；她在平面镜中的像离她
的距离 (填“变大”“变小”或“不变”)。
6．某小组同学探究“平面镜成像的特点”。
（1）小敏在竖直的玻璃板前A位置处放置点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现蜡烛的像，如
图甲所示。用一张不透明的纸挡在玻璃板与像之间，她在图甲所示位置　　　(填
“能”或“不能”)观察到蜡烛的像。
（2）撤去不透明纸，小敏又拿另一支形状、大小完全相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，
发现它跟像完全重合,由此可知平面镜成　　　 　(填“缩小”“等大”或“放大”)
的像。记录下物、像的位置A、A'。
（3）经过三次实验得到三组物、像位置点如图乙所示,由此可知　 。
（4）小华自备器材做该实验，在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现两个
蜡烛的像，这是因为______________。
八上科学 打卡3
浙教版科学八年级上册　第一章 对环境的察觉（光的反射·光的折射·人体感知）
1．一只小鸭子浮在平静的湖面上，能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是（ ）
A. B. C. D.
2．下列四幅图的说法正确的是 (　　)
A．图甲是汽车驾驶室两侧的反光镜，它利用凹面镜的发散作用能扩大视野
B．图乙是小孔成像，它是由于光沿直线传播形成的，所成的像是虚像
C．图丙是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，成的是一个倒立、等大的像
D．图丁是海市蜃楼的景象，是由光的折射造成的
3． 如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是 （　　）
A．盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤
B．盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷
C．感觉是在大脑形成的
D．盲人“阅读”盲文时，是利用听觉
4．利用如图所示的装置做探究“光的反射定律”的实验。
（1）在实验中，白色硬纸板既能显示光路，也能方便地测量　 。
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板F向前或向后折，此时在纸板F上看不到反射光，这样做的目的是探究 ，此时反射光的位置　　　(填“发生”或“不发生”)变化。
（3）若将入射光线EO靠近法线，则反射光线OF将　　(填“靠近”或“远离”)法线。
5．如图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图。
（1）实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖，打开亮度较亮的激光，可清晰地观
察到沿直线传播的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点P。向塑料盒中
逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出
现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的________现象形成的，还
有一个亮点在原来亮点的下方，这是由于光在水面处发生光________而产生的。
（2）保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是________。
A.两个亮点都向上 B.两个亮点都向下
C.上面的亮点向上，下面的亮点向下 D.上面的亮点向下，下面的亮点向上
八上科学 打卡4
浙教版科学八年级上册　第一章 对环境的察觉（光的色散·光的折射·平面镜成像）
1．如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（　　）
A．太阳光是由多种色光混合而成的复色光
B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光
C．①区域的光具有热效应
D．②区域的光无法用肉眼观察
2． 陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。关于“看不见”和“又看见了”两种情况，下列分析正确的是 （　　）
①“看不见”是由于硬币没有反射光
②“看不见”是由于硬币反射的光没有到达眼睛
③“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的反射到达眼睛
④“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的折射到达眼睛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3． 小怡同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B。若保持入射点O不变，欲使A点下移至A'，应使入射光线MO绕着点O沿　 　(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B'，应使水面　 　(选填“上升”或“下降”)，在水面变化过程中，折射角　 　(选填“增大”“不变”或“减小”)。
4．如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是　 　m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是　 　．当小红检查完视力后慢慢面镜，她自己在平面镜中的像的大小　 　．(选填“变大”“变小”或“不变”)
5．小敏在做探究“平面镜成像规律”的实验时，进行如下操作：
（1）如图甲所示，将一张白纸平铺在水平桌面上，先将一块薄玻璃板竖立在纸上，用笔顺着玻璃板下沿画一条直线，目的是为了确定　 　的位置。
（2）如图乙所示，把蜡烛1点燃竖立在玻璃板前，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛2，将蜡烛2竖立在玻璃板后并来回移动，直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合，得到像和物大小相等。以上运用了　 　的科学方法。
（3）如图丙所示，记录了三次物和像的位置，用直线连接A与B，C与D，E与F。分析图线后可得出像与物的连线与镜面垂直，还可得出的结论是　 　。
（4）小敏将蜡烛换成F发光体继续实验是为了直观的证明平面镜所成的像与物相对平面镜具有　 　。
八上科学 打卡5
浙教版科学八年级上册　第一章 对环境的察觉（光的反射与折射作图·透镜与视觉）
1．光的反射和折射在生活中应用广泛，小敏画了4张图其中错误的是（　　）
A.我们能看清黑板上的字 B.渔夫叉鱼 C.室内的人看到室外的景色 D.近视眼的矫正
2． 如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前 50 cm 处，按下 “存” 按钮，屏幕上方的摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法正确的是( )
A.该摄像头相当于一个凹透镜 B.该摄像头对光线具有发散作用
C.该摄像头的焦距可能是 0.20 m D.该摄像头成像原理是光的反射
3． 2025年6月6日是我国第30个“爱眼日”，青少年要珍视眼睛，守护健康视力。
（1）正常人能看清远近不同的物体，是因为眼球中 (填结构名称)的凸度会变化。
（2）小敏是一个近视患者，他的视力缺陷能用图 (填“甲”或“乙”)来解释。
（3）小敏妈妈为他配了“角膜塑形镜”，它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度，实现
视力的矫正。那么，矫正后的眼角膜应是图丙中的 (填字母)形态。
4．某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中、记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图所示。该凸透镜的焦距为 ，当物距为3.5cm时，光屏上能得到 ______选填“缩小”、“放大”或“不变”的像。把物体从距透镜3cm处移动到8cm处，像将逐渐 ______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
5．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）如图甲所示，凸透镜的位置固定，当把发光的小灯泡放在40 cm刻度线处时，移动
光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm。
（2）小敏用蜡烛代替小灯泡继续做实验，蜡烛在如图乙所示位置时能在光屏上成一清晰
的像，则该像是倒立、　　　　(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将蜡
烛远离凸透镜移动，则像的大小将 。
（3）在图乙中，小明借来老师的眼镜，并将其放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰
变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是　　透镜。
八上科学 打卡1　答案与解析
1．如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（　）　
【答案】B
【解析】A 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声音能传递能量；C 发声的音叉把乒乓球弹开，说明声音由物体振动产生；D 相同的玻璃瓶装不同高度的水，敲击时音调不同，说明音调与振动频率有关。只有 B 真空铃实验——把钟罩内空气逐渐抽出，闹铃声越来越小直至听不见，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。
2．在户外突遇电闪雷鸣，人体感知电闪、雷鸣的感受器分别是（　）　
【答案】C
【解析】视觉感受器是视网膜（上有感光细胞），听觉感受器是耳蜗（内有对声波敏感的感觉细胞）。虹膜、瞳孔、晶状体、鼓膜、听小骨、半规管都不是感受器。
3．一束激光射到平面镜上，入射光线与镜面成 60°角，下列说法错误的是（　）　
【答案】A
【解析】入射角是入射光线与法线的夹角 = 90°-60° = 30°，即图中∠2 = 30°；∠4 是反射光线与镜面的夹角，等于 60°，它不是入射角，故 A 错。反射角 = 入射角 = 30°，反射光线与入射光线夹角 = 60°，B 对；垂直入射时入射角、反射角都为 0°，C 对；由光路可逆，沿 FO 入射则反射光线为 OE，D 对。
4．如图所示是耳的结构模式图，请据图回答。
4（1）．接受声波信息的听觉感受器位于图中 [②]＿＿内。　
【答案】耳蜗
【解析】外界声波经外耳道引起鼓膜振动，再经听小骨传到内耳，刺激②耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动。
4（2）．听神经将信息传到人的＿＿形成听觉。　
【答案】大脑（大脑皮层的听觉中枢）
【解析】各种感觉最终都在大脑形成，耳蜗只负责产生神经冲动，并不产生听觉。
4（3）．人耳能分辨出钢琴声和小提琴声的主要依据是＿＿（填字母）。　
【答案】C（音色）
【解析】不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，分辨不同乐器靠的就是音色，而不是响度和音调。
5．如图所示是关于声音的三个实验，请完成实验所揭示的科学道理。
5（1）．甲图在水中击石时，我们也能够听到击石的声音，由此说明＿＿。　
【答案】液体（水）能够传播声音
【解析】声音可以在气体、液体、固体中传播，水中击石声通过水传到空气再入耳，说明液体能传声。
5（2）．乙图中鼓声越响，鼓面上的纸屑跳得越高，由此说明声音的响度与＿＿有关。　
【答案】振幅
【解析】纸屑跳得越高说明鼓面振动幅度越大，响度越大，即响度由振幅决定。
5（3）．丙图相同力拨动钢尺，尺伸出桌面越短振动越快，音调越高，由此可知音调的高低与＿＿有关。　
【答案】振动频率（频率）
【解析】振动越快即频率越高，音调越高，说明音调由发声体振动的频率决定。
5（4）．发声的音叉接触水面时水花四溅，说明发声的物体在＿＿。　
【答案】振动
【解析】水花把音叉微小的振动放大显示出来（转换法），说明声音是由物体振动产生的。
本份小结
易错提醒：入射角、反射角都是光线与法线的夹角，不是与镜面的夹角；听觉和视觉都在大脑形成，感受器分别在耳蜗和视网膜。
八上科学 打卡2　答案与解析
1．下列现象中，由光的反射形成的是（　）　
【答案】C
【解析】A 小孔成像、B 手指投影都是光沿直线传播形成的；D 文字放大是凸透镜（放大镜）成像，属于光的折射；C 鹦鹉照镜是平面镜成像，由光的反射形成。
2．小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射，对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此解释较合理的是（　）　
【答案】B
【解析】光滑地面发生镜面反射，反射光集中射向墙壁方向，几乎不进入人眼，所以地面光斑很暗；粗糙墙壁发生漫反射，反射光射向各个方向，其中一部分进入人眼，所以墙上光斑明亮。
3．在中国象棋棋盘正中央立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是（　）　
【答案】C（由②到④）
【解析】平面镜成像时像与物到镜面的距离相等、对应点连线与镜面垂直。棋子在甲处时像在②处，移到乙处时像在④处，所以像的移动路径是由②到④。
4．雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，为了不踩到积水：甲同学迎着月光走，应走＿＿处；乙同学背着月光走，应走＿＿处；因为迎着月光走时，月光射到水面上发生的是＿＿。　
【答案】暗；亮；镜面反射
【解析】迎着月光走：水面发生镜面反射，反射光几乎全部射入人眼，水面看上去很亮，亮处是水，故应走暗处。背着月光走：水面的镜面反射光射向人的前方而不进入人眼，水面看上去是暗的；地面发生漫反射，反而显得较亮，亮处是水，故应走亮处。
5．小敏每天出门前通过镜子检视衣着。当她走近镜子时，她在平面镜中像的大小＿＿；她在平面镜中的像离她的距离＿＿。　
【答案】不变；变小
【解析】平面镜所成的像与物大小总是相等，与距离无关，所以走近时像不变大；像到镜面的距离等于物到镜面的距离，人靠近镜面，像也靠近镜面，故像与人的距离变小。
6．某小组同学探究“平面镜成像的特点”。
6（1）．用一张不透明的纸挡在玻璃板与像之间，她在图甲所示位置＿＿（填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像。　
【答案】能
【解析】平面镜成像是玻璃板前表面反射光进入人眼形成的，像是反射光线反向延长线的交点，在玻璃板与像之间挡纸并不挡住反射光，所以仍能看到像。
6（2）．另拿一支形状、大小完全相同的蜡烛放到像的位置，发现它与像完全重合，可知平面镜成＿＿的像。　
【答案】等大
【解析】替代的蜡烛与像完全重合，说明像与物大小相等。
6（3）．经过三次实验得到三组物、像位置点如图乙所示，由此可知＿＿。　
【答案】像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直（像与物关于平面镜对称）
【解析】把三组对应点连接后测量比较，可归纳出像和物到镜面的距离相等、连线与镜面垂直，即像与物关于镜面对称。
6（4）．在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现两个蜡烛的像，这是因为＿＿。　
【答案】玻璃板太厚，玻璃板的前、后两个表面都反射成像
【解析】厚玻璃板的两个表面各成一个像，两像错开就看到重影；实验应选用薄玻璃板并竖直放置。
本份小结
易错提醒：平面镜成的像是正立、等大的虚像，像的大小只由物体本身决定；“亮处是水还是暗处是水”要结合反射类型具体分析，不能死记。
八上科学 打卡3　答案与解析
1．一只小鸭子浮在平静的湖面上，能正确表示小鸭和它在水中所成倒影的是（　）　
【答案】B
【解析】水面相当于平面镜，倒影与物体关于水面（水平线）对称：上下颠倒，但左右方向不变。A 是平移（未倒立）；C 既倒立又左右相反，相当于旋转 180°；D 只左右相反、没有倒立。只有 B 上下颠倒、左右不变，符合平面镜成像特点。
2．下列四幅图的说法正确的是（　）　
【答案】D
【解析】A 错：汽车驾驶室两侧的反光镜是凸面镜，利用凸面镜对光的发散作用扩大视野；B 错：小孔成像是光沿直线传播形成的实像，不是虚像；C 错：树木在水中的倒影是水面反射形成的正立、等大的虚像，不是倒立的像；D 对：海市蜃楼是光在不均匀空气中发生折射形成的现象。
3．如图为盲人在“阅读”盲文，关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是（　）　
【答案】D
【解析】盲人摸读盲文靠的是手指皮肤内的触觉感受器接受刺激，不是利用听觉，故 D 说法错误。A、B、C 均正确：皮肤是感受外界刺激的感觉器官；视觉在大脑皮层视觉中枢形成，该中枢有缺陷可致盲；所有感觉都是在大脑中形成的。
4．利用如图所示的装置做探究“光的反射定律”的实验。
4（1）．在实验中，白色硬纸板既能显示光路，也能方便地测量＿＿。　
【答案】反射角和入射角的大小
【解析】硬纸板表面粗糙发生漫反射便于看清光路，板上可画线用量角器直接测出两个角。
4（2）．将一束光贴着纸板 A 沿 EO 射到 O 点，若将纸板 F 向前或向后折，此时在 F 上看不到反射光，这样做的目的是探究＿＿，此时反射光的位置＿＿（填“发生”或“不发生”）变化。　
【答案】反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；不发生
【解析】折转纸板 F 后，F 与纸板 A 不在同一平面，看不到反射光，说明反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线本身仍按反射定律存在于原位置，并不随纸板折转而改变。
4（3）．若将入射光线 EO 靠近法线，则反射光线 OF 将＿＿（填“靠近”或“远离”）法线。　
【答案】靠近
【解析】反射角等于入射角，入射角减小，反射角也减小，故反射光线靠近法线。
5．如图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图。
5（1）．向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后，在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这是光照射到水面时发生了光的＿＿现象形成的；还有一个亮点在原来亮点的下方，这是由于光在水面处发生＿＿而产生的。　
【答案】反射；折射
【解析】光射到水面时同时发生反射和折射：水面反射的光射到右侧面较高处形成上方亮点；光进入水中传播方向偏折（折射角小于入射角），折射光射到右侧面较低处形成下方亮点。
5（2）．保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是＿＿。　
【答案】C（上面的亮点向上，下面的亮点向下）
【解析】加水使水面上升，入射点沿入射光线上移，反射光斑在右侧面上移；同时折射点升高后，折射光线在水中的路程变长、向法线偏折，光斑位置下移，故上面亮点向上、下面亮点向下。
本份小结
易错提醒：倒影、平面镜成像都是“关于镜面对称”，水面是水平镜面，所以像上下颠倒而左右不变；小孔成像是实像，倒影是虚像。
八上科学 打卡4　答案与解析
1．如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，①②分别表示红外线和紫外线所在区域，下列说法不正确的是（　）　
【答案】B
【解析】太阳光经三棱镜后，紫光的偏折程度最大、红光的偏折程度最小，B 说紫光偏折小于红光，是错误的。A 对：色散说明太阳光是由多种色光混合而成的复色光；C 对：①位于红光外侧是红外线，热效应显著；D 对：②位于紫光外侧是紫外线，属于不可见光，肉眼无法观察。
2．陶瓷茶杯底部放一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（甲），倒入一些水后又能够看见硬币了（乙）。下列分析正确的是（　）　
【答案】D（②④）
【解析】“看不见”不是因为硬币不反射光，而是硬币反射的光沿直线传播时被杯壁挡住，没有到达眼睛，①错、②对；加水后，硬币反射的光从水中斜射入空气时在水面发生折射，折射光线进入眼睛，人逆着折射光看到的是硬币变高的虚像，③错、④对。
3．小怡用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点 A 和 B。保持入射点 O 不变，欲使 A 点下移至 A′，应使入射光线 MO 绕着点 O 沿＿＿转动；保持入射光线不变，欲使 B 点下移至 B′，应使水面＿＿；在水面变化过程中，折射角＿＿。　
【答案】顺时针；上升；不变
【解析】A 是水面反射形成的光斑：要使 A 下移，反射光线必须更远离法线，即反射角增大，故入射角也要增大，入射光线 MO 应绕 O 顺时针转动。B 是折射形成的光斑：保持入射光线方向不变，水面上升时入射点左移，折射光斑下移到 B′；由于水面始终水平、入射角不变，由折射规律可知折射角也不变。
4．医生为近视的小红检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是＿＿m；她看到电子表在平面镜中成的像为乙图（显示 20:51），实际时间是＿＿；检查完视力后她慢慢面镜，她在平面镜中像的大小＿＿。　
【答案】4.6；12:05；不变
【解析】视力表到平面镜 2.5 m，则像到平面镜也是 2.5 m；小红到平面镜的距离 = 2.5 m - 0.4 m = 2.1 m，所以小红到视力表像的距离 = 2.1 m + 2.5 m = 4.6 m。镜中像与物左右相反，把“20:51”整体左右翻转（同时 2 与 5 互为镜像）即得实际时间 12:05。平面镜所成的像始终与物等大，靠近镜面时像的大小不变。
5．小敏在做探究“平面镜成像规律”的实验时，进行如下操作。
5（1）．将薄玻璃板竖立在白纸上，用笔顺着玻璃板下沿画一条直线，目的是为了确定＿＿的位置。　
【答案】平面镜（镜面）
【解析】记下镜面位置后，才能测量并比较像与物到镜面的距离，也便于判断连线是否与镜面垂直。
5（2）．拿一支没有点燃的相同的蜡烛 2 在玻璃板后移动，直至与蜡烛 1 的像完全重合，得到像与物大小相等。以上运用了＿＿的科学方法。　
【答案】等效替代法
【解析】用一支完全相同的实物蜡烛替代看不清、也量不到的虚像，从而比较像与物的大小，这是等效替代法。
5（3）．记录三次物和像的位置，连接 A 与 B、C 与 D、E 与 F，分析后得出像与物的连线与镜面垂直，还可得出的结论是＿＿。　
【答案】像与物到平面镜的距离相等
【解析】用刻度尺量出三组对应点到直线的距离均相等，归纳出像距等于物距。
5（4）．小敏将蜡烛换成 F 发光体继续实验，是为了直观地证明平面镜所成的像与物相对平面镜具有＿＿。　
【答案】对称性（像与物关于镜面对称，左右相反）
【解析】F 形发光体左右、上下不对称，成像后能明显看出像与物左右相反、关于镜面对称，而蜡烛是左右对称的，看不出这一特点。
本份小结
易错提醒：红光偏折最小、紫光偏折最大；数字的镜面成像要整体左右翻转，不能只翻转单个数字。
八上科学 打卡5　答案与解析
1．光的反射和折射在生活中应用广泛，小敏画了 4 张图，其中错误的是（　）　
【答案】C
【解析】A 我们能看清黑板上的字，是光在黑板表面发生漫反射，反射光射向各个方向，画法正确；B 渔夫叉鱼看到水中的鱼，是鱼反射的光从水斜射入空气，折射角大于入射角，画法正确；C 室内的人通过玻璃看到室外景色，光从空气进入玻璃时折射角应小于入射角（靠近法线），图中把折射方向画反了，故 C 错；D 近视眼用凹透镜矫正，光线先发散再会聚到视网膜上，画法正确。
2．超市刷脸自助储物柜：顾客站在屏幕前 50 cm 处，摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法正确的是（　）　
【答案】C
【解析】摄像头相当于凸透镜，对光有会聚作用，成像原理是光的折射，成倒立、缩小的实像，故 A、B、D 均错。要成缩小的实像需 u > 2f，即 0.50 m > 2f，得 f < 0.25 m，所以焦距可能是 0.20 m，C 正确。
3．2025 年 6 月 6 日是我国第 30 个“爱眼日”。（1）正常人能看清远近不同的物体，是因为眼球中＿＿的凸度会变化；（2）小敏是近视患者，他的视力缺陷能用图＿＿解释；（3）“角膜塑形镜”能改变角膜弧度实现矫正，矫正后的眼角膜应是图丙中的＿＿形态。　
【答案】（1）晶状体；（2）乙；（3）B
【解析】（1）睫状体可调节晶状体的凸度，从而看清远近不同的物体；（2）近视是晶状体凸度过大或眼球前后径过长，远处物体的像成在视网膜前方，图乙中光线会聚在视网膜之前，故用乙解释；（3）矫正近视要使角膜折光能力变弱，即把角膜中央压平（曲率变小、焦距变大），所以是中央较平坦的 B 形态。
4．某班同学探究“凸透镜成像规律”，绘制了像距 v 跟物距 u 之间的图象（曲线过 u = v = 4 cm 的点）。该凸透镜的焦距为＿＿；当物距为 3.5 cm 时，光屏上能得到＿＿的像；把物体从距透镜 3 cm 处移动到 8 cm 处，像将逐渐＿＿。　
【答案】2 cm；放大；变小
【解析】由图象知 u = v = 4 cm 时成倒立等大的实像，此时 u = 2f，故 f = 2 cm。物距 3.5 cm 时 f < u < 2f，成倒立、放大的实像，光屏上能得到放大的像。物体从 3 cm（f 与 2f 之间）移到 8 cm（大于 2f）的过程中物距一直增大，实像的像距减小、像变小，所以像逐渐变小。
5．用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。
5（1）．凸透镜位置固定，把发光的小灯泡放在 40 cm 刻度线处，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为＿＿cm。　
【答案】10
【解析】凸透镜在 50 cm 刻度处，物距 = 50 - 40 = 10 cm。无论光屏怎么移光斑大小都不变，说明经透镜后射出的是平行光，即灯泡恰在焦点上，故 f = 10 cm。
5（2）．用蜡烛代替小灯泡，蜡烛在如图乙所示位置（约 35 cm 刻度处）时能在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、＿＿的实像；若将蜡烛远离凸透镜移动，像的大小将＿＿。　
【答案】放大；变小
【解析】物距 u = 50 - 35 = 15 cm，f < u < 2f，成倒立、放大的实像（此时像距 30 cm > 2f，与光屏在 80 cm 刻度处相符）。凸透镜成实像时“物远像近像变小”，蜡烛远离透镜，像距变小、像变小。
5（3）．在图乙中把老师的眼镜放在凸透镜左侧，光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又能得到清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是＿＿透镜。　
【答案】凹
【解析】向右移动光屏才重新承接到清晰的像，说明放入镜片后光被推迟会聚，该镜片对光起发散作用，是凹透镜，即老师戴的是近视镜。
本份小结
易错提醒：判断透镜焦距的两个常用突破口——u = v = 2f（等大实像）和“焦点处光源射出平行光”；实像随物距增大而变小，虚像规律相反。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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