2027届高考语文作文分论点练习·不惧人生偏航重规划,且将己梦星火赠世间课件(共20张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2027届高考语文作文分论点练习·不惧人生偏航重规划,且将己梦星火赠世间课件(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
不惧人生偏航重规划,且将己梦星火赠世间
高中作文分论点练习
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
导航在你走错路时绝不会责怪你,而是说“已帮你重新规划路线”。
上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章的提纲。要求,选准角度,确定立意,明确文体,
自拟标题;不要套作,不得抄袭;
错而不责,重行致远
中心立意:人生难免行差踏错,与其困于自责内耗,不如学习导航的智慧——接纳失误、放下苛责,主动重新规划,在纠错中继续前行。
紧扣三个核心要素:走错路(失误是常态)→ 不责怪(包容失误,拒绝内耗)→ 重新规划路线(理性调整,重启前行)
1. 分论点一:人生本如行路,“走错路”是成长途中无法回避的常态。
阐释:认知局限、世事多变,失误并非失败的标签,而是探索的必然代价。不必把一次偏航等同于全盘溃败,承认偏差,是后续调整的前提。
2. 分论点二:面对偏航,最可贵的是“不责怪”,以包容替代自我苛责,斩断内耗。
阐释:导航从不追责,启示我们:沉溺懊悔、自我否定只会停滞不前。对己宽容,对人亦当如此,允许试错,保有继续出发的心力,这是重新出发的心理基础。
3. 分论点三:接纳失误之后,核心在于“重新规划路线”,以理性调整接续前行。
阐释:不责怪不是躺平放任,包容失误不等于无视错误。真正的智慧是复盘偏差、校准方向,主动寻找新路径,把失误转化为修正认知、优化选择的契机。
结尾升华 :人生没有一成不变的既定航道。错路不可怕,苛责最伤人;唯有接纳偏航、放下内耗、主动重塑方向,方能在一次次重规划中,抵达属于自己的远方。
按照原文逻辑构思
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
人生无错步,处处可重构
中心论点:行路难免偏航,真正的成长,从不纠缠过错,只专注前路远方。
分论点一:行者持罗盘,从不纠缠过错,只聚焦于下一步。【已帮你重新规划路线】
分论点二:反观世人,大多习惯频频回望,在无法更改的错误里反复内耗、咀嚼痛苦,却遗忘了人生唯一的主旋律永远是向前走。【走错路】(矛盾二分,提升文章的思辨)
分论点三:导航从不责备偏航,是因为在宏大的算法里,条条大路皆可通途。【不会责怪你】
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
人生无错步,处处可重构
“导航已为您重新规划路线。”生活中的导航,从来不会责备偏航的人,它不纠结过往偏差,不追究曾经失误,只以当下为新起点,重新奔赴终点。小小导航的智慧,恰恰道尽人生真谛:行路难免偏航,真正的成长,从不纠缠过错,只专注前路远方。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
行者持罗盘,从不纠缠过错,只聚焦于下一步。
人生漫漫征途,没有人能始终步履笔直、全程无错。当我们不慎走错道路,导航从不会质问过往,只会瞬间重置起点,指引新的方向。诚如陶渊明所言:“实迷途其未远,觉今是而昨非。”世人常误以为陶渊明悔恨出仕、厌恶官场,实则误解颇深。这句诗的深意,恰如人生的重新规划。他不曾困于“为五斗米折腰”的过往遗憾,不曾因一时错位自我内耗、否定余生。他坦然接纳昨日的选择,更坚定当下的归途。不恋过往错路,不执念虚无的完美,抽身迷途,归向田园。既往之失如覆水难收,沉溺悔恨只会徒增伤悲;放下遗憾、转身向前,脚下青山万里,前路皆可登临。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
反观世人,大多习惯频频回望,在无法更改的错误里反复内耗、咀嚼痛苦,却遗忘了人生唯一的主旋律永远是向前走。
导航存在的意义,便是教会我们剥离情绪桎梏,放下自我苛责,专注既定目标。屈子行吟泽畔,固守君明臣贤的理想幻梦,无法接纳世道浑浊的现实,不肯变通前路、重新规划人生,最终以身殉道,让极致的理想洁癖化作困住自己的枷锁。飞将军李广一生戎马、战功赫赫,却因一次迷路失期的瑕疵无法自洽,困于“名将必无过失”的执念,在自我苛责中与命运对峙,最终引刀自刭,让半生荣光化作伤人利刃。世间本无毫无偏差的坦途,更无绝对完美的人生坐标。执虚妄之标准苛责自身,困过往之过失自我消耗,终是徒增苦痛、一无所获。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
导航从不责备偏航,是因为在宏大的算法里,条条大路皆可通途。
人生远比冰冷的地图更为辽阔,人生本无绝对的错路,所有偏航,皆是另一种奔赴。我们畏惧走错,是因为刻板地将人生定义为唯一标准答案的单行道,误以为偏离正轨便是失败。可生命从不是固定铺设的铁轨,而是自由舒展的广袤旷野。那些脱离预设的岔路,未必是绝境,往往藏着不期而遇的风景。哥伦布航行偏航,未能抵达既定的印度,却意外发现崭新的大陆,改写世界版图;弗莱明实验失误,未能得到预期结果,却阴差阳错发现青霉素,造福万千世人。所谓走错的路、偏航的人生,从来不是命运的辜负,而是命运为我们铺开的、更为宏大的人生图景。
当然,“处处可重构”绝非肆意放任。重构不是消解过错、犯错一笔勾销,而是汲取教训后,拒绝被失误囚禁。我们接纳偏航,但不歌颂错误;放下内耗,但不丢掉自省。把弯路教训化作行囊,而非让阴影锁住双脚,这才是重构人生的内核。若把“可重构”当犯错挡箭牌,便曲解了旷野人生的深意。
于我辈青年,求学追梦,偏航是常态。一次考试失利,一回选择失误,一段努力无回响,都易让人坠入自我否定。有人困在“一步错步步错”的焦虑中,为已发生的结果煎熬。可青春可贵,正在于拥有“重新规划”的底气。不必因一时失意判定满盘皆输,接纳此刻,汲取教训,收拾行囊,脚下仍有万千道路。
导航不问来路,只问今朝所处;旷野不责歧途,只盼步履不停。人生没有不可挽回的错步,只有不肯重新迈步的自我。不必被昨日遗憾捆住双脚,不必被完美主义禁锢心灵。纵然曾偏离轨道,只要立足当下,敢于重构,纵使迂回曲折,亦能奔赴属于自己的山海远方。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
阅读下面题目,按照要求写作。
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。
如果有一天,我们能够将梦赠予他人……
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
根据这道作文题的材料,核心关键词是“梦”(个人愿景、理想、内心的期冀)、“呈现与记录”(内化)、“讲述与行动”(外化)以及“赠予他人”(升华、传承、影响)。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
【开头(引材料+亮中心论点,100字)】
以梦为炬,赠光与人
诗词里的梦境,是古人心灵辽阔的天地。梦,既是我们安放自我理想的一隅归处,亦可成为传递温暖与力量的星火。我们先是躬身奔赴,以行动成就属于自己的梦;而后心怀善意,将这份滚烫的梦想赠予他人,以微光汇聚时代星河。守住自我逐梦的底色,兼具赠梦他人的格局,方是梦最珍贵的价值。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
分论点一:梦的起点,是向内扎根,以实干成就独属于自己的理想。(个人层面,200字)
核心逻辑:先成就自我,才有可以赠予他人的光。
阐释:梦最初是私人的精神图景,空谈幻想只是幻梦,唯有脚踏实地付诸行动,梦境才能落地为现实。
素材示例:樊锦诗怀揣守护敦煌的清梦,扎根大漠半生,先完成自己的人生理想,而后将文明之梦馈赠世人;苏轼于诗文梦境安放精神追求,完成自我生命突围。
小结:唯有自我圆梦,我们手中才握得住一束真实可传递的光芒。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
分论点二:梦的升华,是向外传递,将个人微光化作照亮他人的薪火。(个体到他人,200字)
核心逻辑:圆梦不是终点,赠梦才是更高的价值。
阐释:当一个人实现了自己的梦想,最高贵的选择不是独享荣光,而是把这份力量分享出去,点亮更多平凡人的前路。
素材示例:张桂梅守住教育之梦,走出大山圆梦之后,将读书改变命运的梦想赠予大山女孩;苏炳添突破自我的梦想,激励无数青年突破极限。
小结:独梦只是一人星河,赠梦便可点亮万千灵魂。
辩证段(高分思辨层,区别普通作文,150字)
赠梦不等于强行施加自己的人生模板。
赠梦不是把个人的执念强加于人,而是传递一种追逐理想的勇气与信念。尊重每个人独有的梦境,我们送出的是追梦的力量,而非复制一模一样的人生。真正的赠梦,是唤醒他人心中属于他自己的梦。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
分论点三:时代青年之梦,在自我奔赴与彼此馈赠中构筑民族宏图。(家国时代层面,150字)
无数青年各自奔赴理想,又彼此传递梦想:航天人实现飞天之梦,将探索星辰的浪漫赠予整个民族;一代代建设者完成个人理想,又把复兴之梦接续传递给后辈。个人之梦彼此馈赠,最终汇聚成一个民族宏大而璀璨的时代之梦。
结尾(回扣材料,升华收束,100字)
从古人笔墨间的幽梦,到当代青年彼此照亮的理想。我们先躬身前行,圆满自我的梦境;而后心怀温热,将星火赠予世间。以梦为炬,赠光与人,让每一份小小的梦想,在彼此传递之中,汇成浩瀚无垠的时代长空。
逻辑递进:圆己之梦→赠梦于人→辩证反思→时代升华,层层拔高,思辨完整;
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
拓展模拟作文题
阅读下面文字,按要求写作。
跌倒本身不是结局,如何站起来,才决定前行的模样。人在逆境之中,既要允许自己经历挫败的曲折,调整脚步重新出发;待积蓄力量之后,亦可以伸手照亮同样身处困顿的同行者。
以上材料带给你怎样的感悟与思考?请结合现实,写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
核心立意
面对人生的跌倒与挫败,我们当接纳挫折,放下自我苛责,调整方向重整自我;在完成自我成长之后,伸出援手,将力量传递给他人,在自我突围与彼此守望中奔赴远方。
可切入角度
1. 挫折是人生常态,不必因跌倒陷入自我否定。
2. 真正的成长不在于永不跌倒,而在于跌倒之后懂得调整、重新启程。
3. 自我走出泥泞之后,更要心怀温度,照亮同样跌倒的同行之人。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
《于跌倒处重整,以微光照同行》
中心论点:人生难免跌倒受挫,接纳挫折、重整自我是前行的底色;成长之后,亦要以己之力温暖同路人。
分论点一:行路世间,跌倒是无可回避的境遇,不必将一次失意定义为人生溃败。
阐释:世事多变,人总会误入歧途、遭遇失败。跌倒不等于全盘失败,正视困境,是改变的起点。
素材:苏轼多次被贬,屡遭人生“跌倒”,坦然接纳命运的跌宕。
分论点二:跌倒之后,拒绝内耗,及时调整脚步,完成自我的重塑与突围。
阐释:沉溺懊悔只会原地停滞,放下情绪、复盘得失、重新调整方向,方能走出泥泞。
素材:苏炳添在旧训练模式碰壁后,调整技术,重新规划训练路径实现突破。
分论点三:完成自我突围,更要传递力量,伸手照亮同样陷于困顿的同行者。(辩证段嵌入:照亮他人不是强加自己的道路,而是给予对方站起来的勇气。)
阐释:自我走出困境不是终点,更高的格局,是把重整人生的力量分享出去,唤醒他人内心的力量。
素材:张桂梅走出命运苦难,托举大山女孩;樊锦诗坚守大漠,将文明理想馈赠后人。
(青年升华):我辈青年,难免遇坎坷。不惧跌倒,善于重整,守望互助,方能共赴时代山海。
结尾:跌倒不是终点,重整方见远方。先救渡自我,再温暖他人,于风雨之中,走出属于一代人的辽阔征途。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
金句
1. 真正的强大,不是从不跌倒,而是跌倒之后依然拥有重新迈步的勇气。
2. 先穿过自己的风雨,才有能力为别人撑一把伞。
3. 个体的重整是一束微光,无数微光彼此照耀,便汇成人间星河。
阿牛是《非妖哉》第二集里最动人的形象:他不是英雄,只是一个被嘲笑的老光棍;他没有超能力,只能卖掉一头猪换120文钱救人。可他用最朴素的方式证明:真正的勇敢,不是无所畏惧,而是明明害怕,依然选择站在真相这边;真正的救赎,不是拯救世界,而是在自己能做到的范围内,不让悲剧再重演。
谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览