资源简介 2026——2027 学年度(上)学期高一历史 10 月调研答案一、选择题(每小题 3 分,共 48 分)1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A9.C 10.A 11.B 12.B 13.A 14.D 15.C 16.A二、非选择题(共 52 分)17 题(12 分)(1)制度:分封制(2 分)发展趋势:由列国分裂割据走向大一统;中央集权不断强化;贵族政治逐渐被官僚政治取代。(4 分,任答 2 点得 4 分)(2)制度:郡县制(2 分)历史作用:加强中央对地方的直接管理,有利于巩固国家统一;是官僚政治取代贵族政治的重要标志;奠定后世地方行政制度的基础。(4 分,任答 2 点得 4 分)18 题(14 分)(1)社会条件:周王室衰微,礼乐秩序瓦解,礼崩乐坏;诸侯争霸,战争频繁,各国纷纷变法改革;社会大动荡、大变革,士人阶层崛起活跃,提出治国主张;铁犁牛耕推广,井田制瓦解,社会经济发生重大变化;私学兴起,学术下移,文化向民间传播。(6 分,任答 3 点得 6 分)(2)治国思想的转变(4 分)汉初:黄老之学,实行休养生息(无为而治);(2分)汉武帝:采纳董仲舒建议,尊崇儒术。( 2 分)尊崇儒术带来的影响:儒学成为我国封建社会的正统思想;有利于巩固大一统,加强中央集权;推动儒学教育发展;(4 分,任答 2 点得 4 分)19 题(14 分)(1)北民南迁,带来大量劳动力与先进生产技术;南方战乱少,社会相对安定;统治者重视经济发展,轻徭薄赋;江南地域广阔,自然条件优越;当地民众勤于农耕。(6 分,任答 3 点得 6 分)(2)北方人口再次大量南迁;江南地区土地进一步开发,成为重要粮食基地;成为国家赋税主要来源地;扬州、益州成为全国著名工商业城市;(6 分,任答 3 点得 6 分)变化:南方经济地位上升,经济重心开始南移。(2分)20 题(12 分)(1)民族交融主要方式民族迁徙,各民族杂居共处;少数民族统治者推行汉化改革;中原王朝与少数民族和亲;对少数民族首领进行册封;设置专门机构管理边疆地区;民族战争之后的交往杂居。(6 分,任答 3 点得 6 分。举出具体史实,言之有理酌情给分。)(2)历史小短文(6 分)评分细则一档(5 6分):紧扣主题;两例史实准确;史实和主题建立简单联系;行文连贯通顺。有无自拟标题不扣分。(6分全部达标;5分史实正确,但联系稍显单薄)二档(3 4分):能够围绕主题;仅有一例史实准确,联系较好;或者两例史实,但几乎没有和主题的关联,只是简单罗列史实。三档(1 2分):偏离主题;史实存在明显错误;只有零散词句,不成完整短文。四档(0分):不作答;完全摘抄材料,没有自己的表述。【备注】1.论题围绕民族交融、统一多民族国家即可;史实可选用:孝文帝改革、文成公主入藏、唐朝册封、边疆管理机构、北民南迁等,史实无误即可;2.不强制要求结尾升华总结,不追求文采,达到初中历史小短文水平即可;3.未写标题,不扣分数;标题写错,但正文扣住主题,不整体降档。2026—2027学年度(上)学期C秦国的军事实力D,中央集权制度6,湖北云梦睡虎地出土的秦简记载,素刚统一后,“书同文字,车同轨,量同斗解”,这些精施的共同目的是高一历史10月调研卷A消除各地全邮文化差异B,恢复分封制度D.巩周家统考试时间:5分钟满分:100分.观察下图,该图反映的秦朝中央官制的特点是选择恩:本大思共16小恶,每小恩3分,共8分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1,观察《中国新石器时代重要文化逍存分布图》,图中各地分布着仰韶、龙山、河舞波、良消等众多文化邀址。这可以印证中华文明郑一特征秦朝的中典窗制A三公地位完全平等B相权城盼空权C地方权力收归中央D.分工明确,听命皇帝8秦朝城一后,留役繁重,刷罚严荷,人民蝴手触禁,秦二世维位后,又进一步加重了暴政,“发园左之及”,导数“天下苦秦久矣”。陈雅、吴广在大泽乡据竿而起,枫开了反秦起义的序幕,最终奉裤在衣民起义浪湖中走向灭亡,妮此可知高度成然B.阶级分化多元一体人暴政是导数王朝覆灭的压要原因B.郡县附不适应当时的社会需要2股城出士的甲骨卜辞,记载商代祭把、征伐、农耕、气象等占卜内容,是商代留存的原始文字材C农民起义是历史发展的根本动力D.统一多民装曲家难以长久维持料。作为研究商代历史的史料,甲骨卜辞的主受价值是9.《史记·平准书》记我:到文景时期。“太仓之架陈陈相因,充溢露积于外,至脂吸不可食”L是代官方布的成文律法,能完整还原商代历史汉制到文景时期国家粮食储各大想增长,这一变化主要得益于是箭家思想形成的重要我体D.可印证商代部分社会史实人品回并行制的推行B.史制麻的实捕3《左传》记载:“封建亲或,以瑞屏周。”西周分封制与宗法制嫡长子篷承制相配合,维系费族C.休养生息政第等级秩序。这反映西周政治的特点是10汉武帝碳布“推恩令”。规定诸侯王死后,除蟾长子继承王位外,其余子弟也可分刺王国土地A.中央垂直节理地方B.血缘纽带与政治统治相结合为列侯,这一措施C.依靠考试途拔官更D,君主专制高度强化人影弱诸侯王势力B.粉底消除地方别隐4.春秋楚国慕舞出士大量中原风格礼器:到成国时期,楚国器物、礼仪习俗大量吸收中原文化。这C确立察举制现象反映山下为中古代时的政权更特示。关空白处致权设法正的是人分封制度得到巩固B.楚国完成中原统一C.华夏认同观念不断增强D.楚国废除分时体制5商粮变法规定:废除井田州,奖威耕规:按军功授予刷位:在地方推行县制.这些改革清随共同冲击了A重农抑府的政策儿出少数民族建立的北方政权B:结束三田分数,完成全国统B.贵族旧有杜会秩序C改权偏安江南地区.政权分裂,形成南北对局面1共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省县级重点高中协作体2026-2027学年高一上学期10月阶段测试考试历史试卷.pdf 高一历史10月参考答案.pdf