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【真题汇编·冲刺期中】七年级上册科学期中专项复习训练
必刷05 生物的多样性
生物与环境的相互关系
1．（2026春 金乡县期中）雷州半岛海岸线分布着超九千公顷的红树林，它们的根有“拒盐”功能，叶片有“泌盐”功能，可以生活在滩涂上，这体现了（　　）
A．生物适应环境 B．生物影响环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
【答案】A
【分析】生物与环境的关系有：环境影响生物、生物适应环境、生物影响环境。
【解答】解：由题干可知，红树的根有“拒盐”功能，叶片有“泌盐”功能，可以生活在滩涂上，这体现了生物适应环境，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】理解掌握生物与环境的关系是解答本题的关键。
2．（2026春 绍兴期中）下列哪项不属于生物对气候环境的适应（　　）
A．仙人球叶退化成针状
B．北极熊有厚厚的脂肪
C．大雨前鱼儿纷纷浮头
D．企鹅身体肥胖、羽毛密
【答案】C
【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，生物在适应环境的同时也会影响和改变环境。
（2）气候是指一个地区大气的多年平均状况，具有相对的稳定性，而环境变化可能是短期的、局部的。
【解答】解：A、仙人球生活在干旱的沙漠地区，叶退化成针状，能减少水分的散失，这是仙人球在长期进化过程中对干旱气候环境形成的适应，A不符合题意；
B、北极熊生活在寒冷的北极地区，厚厚的脂肪可以起到保温作用，是对寒冷气候环境的适应，B不符合题意；
C、大雨前水体中溶解氧减少，鱼儿纷纷浮头是为了获取更多氧气，这是鱼儿对水中氧气含量短时间变化的应激反应，并非是对气候环境的适应，C符合题意；
D、企鹅生活在南极寒冷的环境中，身体肥胖、羽毛密能减少热量散失，起到保暖作用，是对寒冷气候环境的适应，D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查生物对环境的适应，关键在于区分生物对气候环境的适应和对短期环境变化的应激反应。
3．（2025秋 鹿城区校级期中）生命世界丰富多彩，每一种生物都在其中扮演着独特的角色。认识生物的特征、理解它们与环境的相互关系，是探索生命科学的基础。请回答下面小题。
生物不仅能适应环境，也能影响环境。下列不属于生物适应环境的事例是（　　）
A．仙人掌的叶特化成刺
B．柳树能吸收有毒气体、净化空气
C．北极熊的毛皮呈白色
D．枯藤老树上的枯叶蝶身形似落叶
【答案】B
【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境、环境影响生物和生物影响环境。
【解答】解：“仙人掌的叶特化成刺”、“北极熊的毛皮呈白色”和“枯藤老树上的枯叶蝶身形似落叶”，体现的是它们能够适应环境，有利于它们的生存。柳树能吸收有毒气体、净化空气，体现的是生物影响环境，B正确，ACD错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是掌握生物与环境之间的关系。
4．（2025秋 西湖区校级期中）生物不仅适应环境，也能影响环境。下列实例中，属于生物影响环境的是（　　）
A．生长在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
B．蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤
C．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
D．变色龙的体色可以随环境变化而发生改变
【答案】B
【分析】环境影响生物，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
【解答】解：A、生长在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达，可以吸收土壤深层的水分，是对干旱环境的适应，A不合题意。
B、蚯蚓在土壤中活动，钻来钻去，可以疏松土壤，体现了生物对环境的影响，B符合题意。
C、生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，可以保持体温，防止热量散失，是对寒冷环境的适应，C不合题意。
D、变色龙的体色可以随环境变化而发生改变，有利于其生存和繁衍，体现了生物对环境的适应，D不合题意。
故选：B。
【点评】理解掌握生物与环境的关系是解题的关键。
5．（2025秋 浙江期中）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　）
A．寒冷的冬天，杨树纷纷落叶
B．蚯蚓能疏松土壤并提高土壤肥力
C．北极熊的毛色接近冰原环境
D．仙人掌的叶退化成刺
【答案】B
【分析】生物适应环境是指生物通过改变自身结构或行为来应对环境变化；生物影响环境则指生物活动直接改变了周围环境状况。
【解答】解：A、寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，体现生物适应环境，A不符合题意。
B、蚯蚓的活动使土壤疏松并提高肥力，体现生物影响环境，B符合题意。
C、北极熊的毛色接近冰原环境是保护色，体现生物适应环境，C不符合题意。
D、仙人掌的叶退化成刺是为了减少水分散失以适应干旱环境，体现生物适应环境，D不符合题意。
故选：B。
【点评】解题的关键是掌握生物与环境的关系。
6．（2024秋 义乌市校级期中）角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　）
A．雪地中雷鸟身覆白色羽毛
B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝
C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行
D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹
【答案】B
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
角蜂眉兰的花酷似一种雌黄蜂，是拟态。
【解答】解：A、雪地中雷鸟身覆白色羽毛，这是一种保护色，是生物对环境的适应；
B、南美天蛾静止时如着生地衣的树枝，这是拟态；
C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞行，这是形态结构和功能的适应；
D、金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹，防止敌害捕食，是生物对环境的适应。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物适应环境是普遍存在的。
7．（2025秋 义乌市校级期中）雷鸟羽毛在冬季呈白色，春季换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此现象类似的一组是（　　）
①草蜥遇到敌害自动断尾
②竹节虫形似竹节
③寒冷的北极海域生活的海报，胸壁皮下脂肪的厚度可达60mm
④飞蛾扑火，自取灭亡
⑤大树底下好乘凉
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
【答案】A
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性。
【解答】解：①草蜥遇到敌害自动断尾吸引敌人注意，掩护自己伺机逃脱，避免伤害，体现了生物对环境的适应。
②竹节虫形似竹节，这是拟态现象，模仿竹节，有利于保护自己，是生物对环境的一种适应。
③北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，是生物对环境的一种适应。
④飞蛾具有趋光性，飞蛾扑火体现生物能对外界刺激作出反应，属于环境影响生物。
⑤大树通过蒸腾作用能够降低自身的温度，还通过蒸发吸收大量的热量，从而降低了周围环境的温度，大树底下好乘凉，体现了生物影响环境。
雷鸟羽毛在冬季呈白色，春季换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。与此现象类似的一组是①②③，故选项A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
8．（2025秋 滨江区校级期中）沙漠中的仙人掌叶特化为刺，减少水分蒸发；茎肥厚多汁，能储存大量水分。同时，仙人掌的根系非常发达，可深入地下十几米获取水源。仙人掌的根系可以固定沙丘，减少风沙的流动，为一些小型昆虫和动物提供了栖息场所，增加了沙漠生态系统的生物多样性。此现象主要体现了（　　）
A．环境能适应生物的变化
B．生物能适应并影响环境
C．变化的环境会影响生物
D．生物依赖不断变化的环境
【答案】B
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】解：“沙漠中的仙人掌叶特化为刺，减少水分蒸发；茎肥厚多汁，能储存大量水分。同时，仙人掌的根系非常发达，可深入地下十几米获取水源”，说明生物适应环境；“仙人掌的根系可以固定沙丘，减少风沙的流动，为一些小型昆虫和动物提供了栖息场所，增加了沙漠生态系统的生物多样性”，表明生物影响改变环境。ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生物对环境的适应和影响。
9．（2025秋 滨江区期中）在自然界中，生物往往与环境相适应。嘉嘉同学利用所学知识并结合如图表信息，对甲乙丙丁四种动物特点进行推理，其中合理的是（　　）
种类 甲 乙 丙 丁
散热能力 较强 弱 强 较弱
A．甲和丁是哺乳动物
B．体重越大，散热能力越弱
C．乙动物最适合在沙漠生存
D．体温恒定的动物散热能力强
【答案】B
【分析】体重关系：乙＞丁＞甲＞丙；散热能力：丙＞甲＞丁＞乙。甲和丁的体温随着环境变化，属于变温动物；乙和丙的体温不随着环境变化，属于恒温动物。
【解答】解：A、甲和丁的体温随着环境温度变化而变化，属于变温动物，而哺乳动物属于恒温动物，A错误。
B、结合图表分析可知，体重关系：乙＞丁＞甲＞丙；散热能力：丙＞甲＞丁＞乙。所以体重越大，散热能力越弱，B正确。
C、沙漠白天温度高，晚上温度低，具有较大的温差，适合在沙漠生存的动物需要有较高的散热能力和适应环境的能力。乙动物的体温不随着环境变化，属于恒温动物，且散热能力弱，C错误。
D、乙和丙的体温恒定，但乙的散热能力弱，丙的散热能力强，可见体温恒定与散热能力没有关系，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查了不同生物对不同环境的适应，掌握图表结合的分析能力是解答本题的关键。
10．（2025秋 玉环市期中）下列现象体现的“生物与环境的相互关系”与其他三种不同的是（　　）
A．荒漠中的骆驼刺的根系非常发达
B．寒冷海域中的海豹，其皮下脂肪很厚
C．土壤中的蚯蚓可以疏松土壤
D．避役的体色可以随环境的改变而改变
【答案】C
【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠植物必须耐旱才能在沙漠中生存。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
【解答】解：A．发达的根系可以帮助骆驼刺更好地吸收土壤中的水分和养分，从而在这种恶劣环境中生存下来，这是骆驼刺对干旱环境的适应，A不符合题意。
B．厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用，帮助海豹在寒冷的海域中维持体温，避免冻伤，这也是海豹对寒冷环境的适应，B不符合题意。
C．蚯蚓可以疏松土壤，是生物对环境的影响，C符合题意。
D．避役的体色可以随环境的改变而改变，这是避役对环境的适应，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生物对环境的适应和影响。
11．（2025秋 嵊州市期中）生物的生存离不开环境，在各种因素的作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是（　　）
A．竹节虫的身体与竹节或树枝极为相像
B．温度和湿度会影响霉菌的生长
C．蚯蚓可以改良土壤
D．适时除草可以使庄稼长得更好
【答案】A
【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。
【解答】解：A、竹节虫的身体与竹枝极为相像，不易被敌害发现，属于生物适应环境，A符合题意。
B、温度和湿度影响霉菌的生长，属于环境影响生物，B不符合题意；
C、蚯蚓可以改良土壤，是生物蚯蚓对环境的影响，C不符合题意；
D、草会和庄稼争夺共同的阳光、肥料等，适时施肥除草可以使庄稼长得更好，属于生物对生物的影响。D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握生物对环境的适应、生物对环境的影响、生物对生物的影响是解答本题的关键。
12．（2025秋 东阳市期中）生物的形态结构决定生理功能，下列相关描述中错误的是（　　）
A．虾能敏捷屈伸，利于在水中运动
B．蜈蚣有灵敏的触角，能试探缝穴，利于在岩石缝隙栖息
C．鳄鱼体表有坚硬的外骨骼，用以保护柔软的身体
D．北极熊体表覆盖毛发，更能适应北极寒冷的环境
【答案】C
【分析】（1）虾属于节肢动物，身体分部，附肢分节，能敏捷屈伸，这与其在水中的运动方式相适应。
（2）蜈蚣属于节肢动物，触角灵敏，可试探环境，适应在岩石缝隙等复杂环境栖息。
（3）鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲，而非外骨骼，外骨骼是节肢动物的特征。
（4）北极熊生活在北极寒冷环境，体表覆盖厚厚的毛发，具有保温作用，适应寒冷气候。
【解答】解：A、虾的附肢分节，能敏捷屈伸，这种结构特点利于它在水中灵活运动，A正确；
B、蜈蚣的触角灵敏，可试探岩石缝隙等环境，便于其在缝隙中栖息，这是形态结构与栖息环境相适应的表现，B正确；
C、鳄鱼是爬行动物，体表覆盖的是角质鳞片或甲，外骨骼是节肢动物的特征，用于保护和防止水分蒸发，C错误；
D、北极熊体表的毛发厚实，能有效保温，适应北极寒冷的环境，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生物形态结构与生理功能的适应性，需注意区分不同类群动物的特征，避免混淆爬行动物与节肢动物的体表结构。
13．（2025秋 义乌市校级期中）在生物生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列现象中，能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是（　　）
①人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
②种豆南山下，草盛豆苗稀
③春色满园关不住，一枝红杏出墙来
④昨夜一霎雨…虚庭草争出
A．①③④② B．③①④② C．①③②④ D．②①③④
【答案】B
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。
【解答】解：①人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开体现温度对植物的影响；②种豆南山下，草盛豆苗稀展示了生物之间的竞争关系，体现了生物因素对生物的影响；③春色满园关不住，一枝红杏出墙来主要体现的是光照对植物生长的影响；④昨夜一霎雨…虚庭草争出体现水分对生物的影响。因此，能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是③①④②，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握环境对生物的影响、生态因素是解答本题的关键。
14．（2025秋 余姚市期中）下列语句中，不能体现生物因素对生物影响的是（　　）
A．“一山难容二虎”
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”
D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”
【答案】B
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。因此，影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。
【解答】解：A、“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗，属于攻击行为，属于生物对生物的影响，能体现生物因素对生物影响，A不符合题意；
B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，是环境因素温度对生物的影响，不能体现生物因素对生物影响，B符合题意；
C、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂，能体现生物因素对生物影响，C不符合题意。
D、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，能体现生物因素对生物影响，D不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
生态系统及物种的多样性
15．（2026春 井冈山市期中）学习了生态系统的概念后，小港制作了一个水族箱。以下各项说法中不利于水族箱内环境保持长期稳定的是（　　）
A．水族箱中应含有动物、植物、细菌等
B．鱼的数量不宜太多
C．可使用氧气泵
D．水族箱应移至阴暗处
【答案】D
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是腐生细菌和真菌）。
【解答】解：A、水族箱中包含动物、植物、细菌等，能形成完整的生态系统结构（生产者、消费者、分解者），利于内环境稳定，A正确；
B、鱼的数量不太多，可避免生物数量过多破坏平衡，利于内环境稳定，B正确；
C、使用增氧泵可以维持水中氧气含量稳定，利于生物生存，利于内环境稳定，C正确；
D、水族箱应保持一定光照（植物需要光合作用），移至阴暗处会导致植物无法正常进行光合作用，破坏生态系统物质循环和能量流动，不利于内环境长期稳定，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查了生态系统的稳定性（生态系统结构与环境条件对稳定的影响）知识点，意在考查对生态系统稳定条件的分析能力。
16．（2025秋 嵊州市期中）下列属于生态系统的是（　　）
A．一片池塘 B．池塘里的鱼
C．池塘中的生物成分 D．池塘中的非生物成分
【答案】A
【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．
【解答】解：A、一片池塘，即包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A符合题意；
B、池塘里的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意；
C、池塘中的生物成分，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意；
D、池塘里的非生物成分，只包括了非生物部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D不符合题意。
故选：A。
【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题．
17．（2025秋 浙江期中）生物和环境之间存在着密切的联系，下列选项可以看作是一个生态系统的是（　　）
A．一片森林中的所有树木
B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C．一块农田中所有的生物和非生物因素
D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物
【答案】C
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：A、一片森林中的所有树木，只有生产者、没有消费者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统，A不符合题意。
B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境只有非生物部分，没有生物部分，因此不属于生态系统，B不符合题意。
C、一块农田上的所有生物和非生物因素既包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，C符合题意。
D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物，只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。
18．（2024秋 东阳市期中）下列能构成一个生态系统的是（　　）
A．横店八面山及八面山上的所有生物
B．兰溪马涧杨梅山上的全部杨梅树
C．武义宣平荷花物种园内的所有荷花
D．东白山生态旅游区内所有生物
【答案】A
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌和真菌）组成。
【解答】解：A、“横店八面山及八面山上的所有生物”既包括了八面山所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，能构成一个生态系统，A符合题意。
BC、“兰溪马涧杨梅山上的全部杨梅树、武义宣平荷花物种园内的所有荷花”只有生物部分的部分植物，没有其它生物和非生物部分，不能构成一个生态系统，BC不符合题意。
D、“东阳市东白山生态旅游区内所有生物”只有生物部分，没有非生物部分，不能构成一个生态系统，D不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生态系统的概念及组成。
19．（2025秋 安吉县期中）“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做（　　）
A．生物圈 B．生态因素
C．食物链和食物网 D．生态系统
【答案】D
【分析】生态系统指在自然界一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。
【解答】解：生态系统包括：非生物的物质与能量（如阳光 热能 水 空气等 ）；生产者（主要是绿色植物）；消费者（主要是动物）；分解者（主要是腐生细菌和真菌），因此文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做生态系统。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握生态系统的相关知识。
20．（2025秋 诸暨市校级期中）对于“蜻蜓点水”这成语，小王认为体现：生物的生存都离不开水。对于“螳螂捕蝉，黄雀在后”这成语，小张认为涉及的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。你对两位的观点判断是（　　）
A．小王正确，小张错误 B．小王错误，小张正确
C．两人都正确 D．两人都错误
【答案】D
【分析】1、生物具有以下特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：“蜻蜓点水”是蜻蜓在水中产卵，体现生物具有能繁殖的特征；“螳螂捕蝉，黄雀在后”涉及的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握生态系统中的食物链是解答本题的关键。
21．（2025秋 义乌市校级期中）下列符合生物学意义的食物链是（　　）
A．鸡蛋→鼠→蛇→人 B．阳光→青草→鼠→蛇→人
C．青草→鼠→蛇→鹰 D．营养物质→鼠→蛇→鹰
【答案】C
【分析】在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫做食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、食物链的起始点是生产者，鸡是消费者，A不符合题意。
B、食物链中不应该出现非生物部分，阳光是非生物部分，B不符合题意。
C、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，青草是生产者，鼠是初级消费者，蛇是次级消费者，鹰是三级消费者，C符合题意。
D、食物链中不应该出现非生物部分，营养物质属于非生物部分，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握生态系统中的食物链是解答本题的关键。
22．（2025秋 瑞安市期中）生态系统中，各生物之间最主要的就是食物关系，食物关系又可以用食物链来表示。下列各选项中，能表示一条完整的食物链的是（　　）
A．青草→蚱蜢→蛙→蛇
B．蛇→蛙→蚱蜢→青草
C．阳光→青草→蚱蜢→蛙→蛇
D．青草→蚱蜢→蛙→蛇→细菌
【答案】A
【分析】在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，青草→蚱蜢→蛙→蛇是一条完整的食物链，A符合题意。
B、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，起始点是生产者，B项中，箭头指向了被捕食者，应该指向捕食者，B不符合题意。
C、食物链中不应该出现非生物部分，起始点是生产者，阳光属于非生物部分，C不符合题意。
D、食物链中不应该出现分解者，细菌是分解者，D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握生态系统中的食物链是解答本题的关键。
23．（2025秋 浙江期中）为保护江苏盐城湿地生态系统中的丹顶鹤（国家一级保护动物），当地政府采取了一系列措施。下列措施中，最能直接体现对生物多样性“就地保护”原则的是（　　）
A．在动物园内建立丹顶鹤繁育中心，开展人工繁育工作
B．划定该湿地为“国家级自然保护区”，禁止非法捕猎和破坏栖息地
C．将湿地中受伤的丹顶鹤转移至野生动物救助站，治愈后放归野外
D．编写《丹顶鹤保护科普手册》，向周边居民宣传保护的重要性
【答案】B
【分析】（1）生物多样性的保护包括就地保护、迁地保护（易地保护），此外还有加强法制教育和管理等保护措施。
（2）就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，是对生物多样性最有效的保护。
（3）迁地保护是指将保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护，如建立动物园、植物园、繁育中心、救助站等。
【解答】解：A、在动物园内建立丹顶鹤繁育中心开展人工繁育，属于将丹顶鹤从原栖息地迁出进行保护，是迁地保护，A错误；
B、划定原湿地为国家级自然保护区，在丹顶鹤原本生存的栖息地进行保护，禁止破坏其生存环境，属于典型的就地保护，B正确；
C、将湿地中受伤的丹顶鹤转移到异地的野生动物救助站，属于迁地保护，C错误；
D、编写科普手册宣传保护，属于保护生物多样性的宣传教育措施，不属于就地保护，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了生物多样性保护的类型，需要区分就地保护和迁地保护的概念，理解不同保护措施的特点。
24．（2025秋 鄞州区校级期中）2024年国际生物多样性日主题是“生物多样性，你我共参与”，意在呼吁更多的人积极参与生物多样性保护之中，下列说法错误的是（　　）
A．扩大珍稀濒危物种拯救活动
B．可引入世界各地不同的生物以增加该地区生物的多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因
【答案】B
【分析】1、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
2、生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。
3、保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制教育和管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区；迁地保护是把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
【解答】解：A、扩大珍稀濒危物种拯救活动，这是保护生物多样性的直接措施之一，通过拯救濒危物种，可以防止它们灭绝，从而保护生物多样性，A正确；
B、引入世界各地不同的生物以增加该地区生物的多样性，这一做法存在很大风险。新引入的生物可能会成为外来物种，对当地生态系统造成破坏，导致本地物种的减少甚至灭绝，反而降低生物多样性，B错误；
C、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，C正确；
D、偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因。偷猎会导致物种数量急剧减少，丧失栖息地会使物种失去生存空间，生物入侵则会破坏当地生态平衡。这些因素都会严重威胁生物多样性，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查了生物多样性面临的威胁、保护生物多样性的措施等知识，要求考生识记并理解这些知识点。
25．（2025秋 新昌县期中）2025年10月，科研人员在丽水九龙国家湿地公园确认发现了两个昆虫新物种。同年10月，在厦门的水生野生动物保护宣传活动上，展出了海警侦办走私案中查获的濒危鲨鱼鱼鳍，以警示公众。这些事例共同说明，保护生物多样性的有效措施不包括以下哪一项（　　）
A．开展物种资源调查，加强本地生物多样性监测
B．严厉打击非法捕猎和走私濒危物种的犯罪行为
C．将所有的野生濒危物种迁移至动物园进行统一饲养
D．建立自然保护区、湿地公园等，保护生物栖息地
【答案】C
【分析】1、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
2、保护生物多样性的措施有很多，主要分为就地保护、迁地保护以及加强教育和法制管理等。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是保护生物多样性最为有效的措施；迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等，进行特殊的保护和管理；加强教育和法制管理是通过立法和宣传教育等手段，提高人们保护生物多样性的意识，打击非法捕猎和走私等行为。
【解答】解：A、开展物种资源调查，加强本地生物多样性监测，可以及时了解生物多样性的现状，为保护措施的制定提供依据，是保护生物多样性的有效措施，A正确。
B、严厉打击非法捕猎和走私濒危物种的犯罪行为，能够减少人类对濒危物种的破坏，保护生物的生存，是保护生物多样性的有效措施，B正确。
C、将所有的野生濒危物种迁移到动物园进行统一饲养是不合理的。虽然迁地保护是保护生物多样性的一种措施，但不能将所有野生濒危物种都迁移到动物园饲养。一方面，动物园的环境与野生环境存在差异，可能不适合一些物种的长期生存和繁衍；另一方面，大量迁移会耗费大量的人力、物力和财力，而且也不利于生物在自然环境中的进化和生态系统的自然平衡。所以该项不是保护生物多样性的有效措施，C错误。
D、建立自然保护区、湿地公园等，能够保护生物的栖息地，为生物提供适宜的生存环境，是保护生物多样性的有效措施，D正确。
故选：C。
【点评】解此题的关键是掌握生物多样性保护的不同措施以及这些措施的特点和适用范围等知识点。
26．（2025秋 鄞州区期中）下列同学对我国生物物种多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　）
A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用不着保护生物物种多样性
B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源
C．丙说：要保护生物物种多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护
【答案】D
【分析】1、生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性三个层次。
2、保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【解答】解：A、中国地大物博，物种丰富．我国有高等植物3万余种，特有属、种繁多，栽培植物、家养动物的种类也很丰富；但是人均占有量很低．生物资源属于可再生资源，要科学合理的开发利用．做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用，A错误。
B、对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠海护海吃海，B错误。
C、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，C错误。
D、金丝猴是哺乳动物，是我国特有珍稀动物，为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去，我国还在四川卧龙等地建立了金丝猴的自然保护区，自然保护区就是就地保护的主要措施，D正确。
故选：D。
【点评】掌握我国特有珍稀动物和生物多样性现状是解决本题的关键。
27．（2025秋 杭州期中）杭州西溪湿地公园以其独特的自然景观和丰富的生态环境，成为了 杭州 的重要旅游名片。公园内绿意盎然，拥有丰富的湿地生态，鸟类嬉戏成群，是亲子游玩和拍照打卡的理想地点。国庆期间，七（2）班的同学与爸爸妈妈一起参加了 西溪 湿地公园的“寻迹湿地 童梦西游”亲子研学活动。回答下面小题：
人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（　　）
A．过度、无序开发旅游资源
B．保护、还原生物栖息地
C．严厉打击非法猎捕活动
D．扩大珍稀濒危物种拯救行动
【答案】A
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。
【解答】解：A、“过度、无序开发旅游资源”会破坏生态环境，破坏生物多样性，不符合保护生物多样性这一主题，A符合题意。
BCD、保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。所以“保护、还原生物栖息地”、“严厉打击非法猎捕活动”和“扩大珍稀濒危物种拯救行动”都能够有效的保护生态环境、保护生物多样性，都符合保护生物多样性的主题。BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确保护生物多样性的措施。
28．（2024秋 桐乡市校级期中）2023年12月30日，宁波东钱湖迎新跨年冬捕节“第一网”在烟波浩渺的南湖网基起网，共收获花鲢、青鱼等各类鱼共计一万多斤，吸引大批游客前来参与这一盛会。图甲为冬捕活动盛况，图乙为湖中部分生物的食物网。请分析回答：
（1）宁波东钱湖可以看成是一个 　生态系统　 。（选填“食物网”“生态系统”“生物多样性”）
（2）该食物网中总共有 　6　 条食物链，请例举最短的一条食物链 　水生植物→鲫鱼（或水生植物→青鱼）　 。
【答案】（1）生态系统；
（2）6；水生植物→鲫鱼（或水生植物→青鱼）。
【分析】1、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
2、图乙中的食物链有：水生植物→浮游动物→白鲢、水生植物→浮游动物→虾→青鱼、水生植物→浮游动物→青鱼、水生植物→青鱼、水生植物→螺蛳→青鱼、水生植物→鲫鱼。
【解答】解：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。宁波东钱湖不仅包涵了多种生物，还包括非生物环境，可以看成是一个生态系统。
（2）该食物网中总共有6条食物链，分别是水生植物→浮游动物→白鲢、水生植物→浮游动物→虾→青鱼、水生植物→浮游动物→青鱼、水生植物→青鱼、水生植物→螺蛳→青鱼、水生植物→鲫鱼。最短的一条食物链有水生植物→鲫鱼、水生植物→青鱼。
故答案为：（1）生态系统；
（2）6；水生植物→鲫鱼（或水生植物→青鱼）。
【点评】掌握生态系统中的食物链、生态系统的概念是解答本题的关键。
29．（2025秋 浙江期中）生物多样性是地球上生命经过几十亿年进化形成的自然遗产。我国是生物多样性极为丰富的国家之一，拥有众多珍稀物种，如大熊猫、金丝猴、朱鹮等。然而，随着人类活动的增加，生物多样性正面临着严重的威胁。
（1）地球上一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体叫作　生态系统　 。
（2）保护生物多样性的根本措施是　保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性　 。
（3）我们可以从身边小事做起来保护生物多样性。例如，我们可以通过　不乱扔垃圾　 （填一种具体行动）来减少对生物多样性的破坏。
【答案】（1）生态系统；
（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性；
（3）不乱扔垃圾（答案不唯一）
【分析】保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【解答】解：（1）生物学家将一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体叫做生态系统。
（2）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
（3）作为中学生，应该树立环保意识，积极参与植树造林，搞好环境卫生，低碳生活，绿色出行，拒绝使用一次性筷子，减少使用塑料制品，不随地吐痰，不乱扔垃圾、参与环保宣传等。
故答案为：
（1）生态系统；
（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性；
（3）不乱扔垃圾（答案不唯一）
【点评】解题的关键是掌握保护生物多样性的措施。
30．（2025秋 金华期中）地球上的物种丰富多样，其中环境变化是重要原因。请回答：
（1）动物为了适应环境，进化出了与环境相适应的身体结构。比如，骆驼的驼峰可以储存水分，是为了适应沙漠 　干旱　 （填“干旱”或“高温”）环境。
（2）生物学家发现：同一个物种，在越冷的地方，个体体积越大，体型越接近球形。如图中哪一组动物能佐证上述观点：　B　 （填字母编号）。
A.北极狼和北极狐
B.北极熊和温带熊
C.温带狼和温带狐狸
（3）有人作出了如下推论：越是寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）越短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性，可以在 　冷热不同　 （填“寒冷”“炎热”或“冷热不同”）地区选择同一物种进行，并且尽量考察多个物种。
【答案】（1）干旱；
（2）B；
（3）冷热不同。
【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。
【解答】解：（1）骆驼的驼峰可以储存水分和营养，可以使骆驼长时间在沙漠环境中活动，是为适应沙漠干旱缺水环境。
（2）A、北极狼和北极狐不属于同一个物种，A不符合题意。
B、由图可知，北极熊生活在气温较低的北极，相较于温带熊，个体体积越大，体型越接近球形，B符合题意。
C、温带狼和温带狐狸也不属于同一个物种，C不符合题意。
故选：B。
（3）由于推论是：越是寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）越短小。要验证这一推论，需要控制“同一物种”这一变量，比较其在不同温度地区（冷热不同）的躯体暴露部分情况，在冷热不同的地区比较同一物种，并且尽量多种物种，能更全面验证寒冷地区动物体型变化规律，减少偶然因素对实验的影响，提高实验结论的准确性。
故答案为：（1）干旱；
（2）B；
（3）冷热不同。
【点评】掌握生物对环境的适应是解答本题的关键。
31．（2025秋 滨江区校级期中）阅读资料，回答下列问题。
资料一：《中国生物物种名录》2023版共记录哺乳动物694种、鸟类1445种、爬行动物626种、两栖动物629种、鱼类5082种、昆虫及其他无脊椎动物56886种。
资料二：有着“东方宝石”美誉的朱鹮，1981年曾在全球一度只剩7只孤羽，目前全球朱鹮种群数量已达1.1万只，受危等级由极危调整为濒危。
资料三：我国大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从濒危降为易危。
（1）资料一体现了生物多样性中的 　生物种类（物种）　 的多样性。
（2）资料二提到的朱鹮获取氧的能力非常强，朱鹮的体温 　不会　 （填“会”或“不会”）随着环境温度的变化而改变，增强了其对环境的适应能力。
（3）资料三中大熊猫数量的增加，得益于 　自然保护区　 的建立。
（4）为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请写出一项你能为保护生物多样性做出的举措：　多植树造林（或保护环境、或不随意伤害动物、或不攀折花草树木等）　 。
【答案】（1）生物种类（物种）。
（2）不会。
（3）自然保护区。
（4）多植树造林（或保护环境、或不随意伤害动物、或不攀折花草树木等）。
【分析】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物的种质库、加强教育和法制管理等。
（3）生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
【解答】解：（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。从生物多样性的内涵分析，资料一中主要体现了生物种类（物种）的多样性。
（2）朱鹮的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物，增强了其对环境的适应能力。
（3）就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护，是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。故资料中大熊猫数量的增加，得益于自然保护区的建立。
（4）作为一名中学生，在保护生物多样性方面的做法是：我们应该多植树造林、保护环境、不随意伤害动物、不攀折花草树木等。
故答案为：（1）生物种类（物种）。
（2）不会。
（3）自然保护区。
（4）多植树造林（或保护环境、或不随意伤害动物、或不攀折花草树木等）。
【点评】解答此题的关键是掌握生物多样性的内涵、价值与保护措施、哺乳动物的主要特征和动物的先天性行为与学习行为的区别等相关知识。
32．（2025秋 安吉县期中）资料一：齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。2024年7月，中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受﹣196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000Gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。
资料二：火星大气成分约为95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%的氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在﹣140℃到20℃之间。通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才﹣50℃，火星某些区域温度极少会在0℃以上。
请回答下列问题：
（1）齿肋赤藓不会产生种子，但能通过产生 　孢子　 来繁殖后代。
（2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水一输水的智慧装置。因此它可以适应 　缺水（或干旱、强光照）　 环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗？为什么？　合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受﹣196℃超低温，耐受超过5000Gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽、多种辐射、低温等条件在它承受范围之内（或不合理，脱水时间变长，低温时间变长，导致植物存活概率太低等）（答案不唯一）　
【答案】（1）孢子
（2）缺水（或干旱、强光照）
（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受﹣196℃超低温，耐受超过5000Gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽、多种辐射、低温等条件在它承受范围之内（或不合理，脱水时间变长，低温时间变长，导致植物存活概率太低等）（答案不唯一）
【分析】苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是“茎”中没有导管，“叶”中也没有叶脉，“根”非常简单，称为假根。
【解答】解：（1）齿肋赤藓属于苔藓植物，不会产生种子，但通过产生孢子来繁殖后代。
（2）齿肋赤藓具有极其高效的从大气中集水—输水的智慧装置，此外，其叶片重叠，可以减少水分蒸发，叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，因此它可以适应缺水（或干旱、强光照）环境。
（3）由题干可知，齿肋赤藓有望在火星上种植生长，原因是齿肋赤藓能耐受严重脱水、﹣196℃超低温、超过 5000Gy 伽马辐射，火星有少量水汽、多种辐射、低温等条件在它承受范围之内（或不合理，火星脱水时间长、低温时间长，导致植物存活概率太低等）（答案不唯一）。
故答案为：
（1）孢子
（2）缺水（或干旱、强光照）
（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受﹣196℃超低温，耐受超过5000Gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽、多种辐射、低温等条件在它承受范围之内（或不合理，脱水时间变长，低温时间变长，导致植物存活概率太低等）（答案不唯一）
【点评】掌握苔藓的主要特征、生物对环境的适应是解答本题的关键。
33．（2025秋 杭州期中）杭州的西溪湿地被誉为“天堂之肾”，有丰富的植被，其中柿、梅、水杉最具种植规模和景观特色。有多种国家一级重点保护动物在此栖息繁衍，如朱鹮、青头潜鸭、东方白鹳、白尾海雕等。不过，近年来，西溪湿地也发现了大量福寿螺卵，福寿螺作为一种入侵水生动物，通过啃食水生植物的嫩叶和茎秆，影响植物生长发育，极大危害了西溪湿地水生植物的多样性。根据以上材料回答相关问题：
（1）朱鹮是一种珍贵的鸟类，被誉为“东方宝石”，曾一度濒临灭绝，生物濒临灭绝的主要原因是 　外来物种的入侵　 。
（2）中华水韭（如图）是一种对环境要求很高的濒危物种，有“植物界大熊猫”之称，目前已在西溪湿地悄然繁育。请你提出一点保护濒危植物的建议：　就地保护（迁地保护；对繁殖系数低的物种，加大人工繁殖，让它从濒临灭绝的状态改变过来）　 。
（3）以下措施有利于保护西溪湿地水生植物多样性的是 　AC　 。（填选项）
A．人工摘除福寿螺卵，抑制福寿螺繁殖
B．向水体喷洒大量农药，抑制福寿螺的生长
C．建立西溪湿地保护公约，加强教育宣传力度
D．大量引入福寿螺的天敌，控制福寿螺数量
【答案】（1）外来物种的入侵；
（2）就地保护（迁地保护；对繁殖系数低的物种，加大人工繁殖，让它从濒临灭绝的状态改变过来）。
（3）AC
【分析】保护生物多样性措施：
①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；
②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；
③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；
④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；
⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。
【解答】解：（1）根据材料，朱鹮濒临灭绝的主要原因是外来物种的入侵。
（2）保护濒危植物的建议：就地保护，主要针对那些生长在比较适宜的环境条件下，但是范围狭小，数量稀少的物种建立自然保护区等；迁地保护，针对生长在不利环境条件下，或者环境将继续恶化的情况，对于这类珍惜物种就实施人工移栽，迁移到适宜的环境下生存，或者人为建立栽培环境；对繁殖系数低的物种，加大人工繁殖，让它从濒临灭绝的状态改变过来。
（3）A、通过人工的方式把福寿螺卵摘除，可以防止福寿螺的大量繁殖，符合题意；
B、向水体喷洒大量农药，容易造成水体污染，不符合题意；
C、建立湿地保护公约，可以树立人们保护湿地的意识，并能付诸行动中，符合题意；
D、为控制福寿螺带来的灾害，大量引入其天敌，很可能导致入侵种种类增加、危害加剧，不符合题意。
故选：AC。
故答案为：
（1）外来物种的入侵；
（2）就地保护（迁地保护；对繁殖系数低的物种，加大人工繁殖，让它从濒临灭绝的状态改变过来）。
（3）AC
【点评】掌握保护生物多样性的最有效措施是解题的关键。
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【真题汇编·冲刺期中】七年级上册科学期中专项复习训练
必刷05 生物的多样性
生物与环境的相互关系
1．（2026春 金乡县期中）雷州半岛海岸线分布着超九千公顷的红树林，它们的根有“拒盐”功能，叶片有“泌盐”功能，可以生活在滩涂上，这体现了（　　）
A．生物适应环境 B．生物影响环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
2．（2026春 绍兴期中）下列哪项不属于生物对气候环境的适应（　　）
A．仙人球叶退化成针状 B．北极熊有厚厚的脂肪
C．大雨前鱼儿纷纷浮头 D．企鹅身体肥胖、羽毛密
3．（2025秋 鹿城区校级期中）生命世界丰富多彩，每一种生物都在其中扮演着独特的角色。认识生物的特征、理解它们与环境的相互关系，是探索生命科学的基础。请回答下面小题。
生物不仅能适应环境，也能影响环境。下列不属于生物适应环境的事例是（　　）
A．仙人掌的叶特化成刺 B．柳树能吸收有毒气体、净化空气
C．北极熊的毛皮呈白色 D．枯藤老树上的枯叶蝶身形似落叶
4．（2025秋 西湖区校级期中）生物不仅适应环境，也能影响环境。下列实例中，属于生物影响环境的是（　　）
A．生长在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达 B．蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤
C．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 D．变色龙的体色可以随环境变化而发生改变
5．（2025秋 浙江期中）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是（　　）
A．寒冷的冬天，杨树纷纷落叶 B．蚯蚓能疏松土壤并提高土壤肥力
C．北极熊的毛色接近冰原环境 D．仙人掌的叶退化成刺
6．（2024秋 义乌市校级期中）角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　）
A．雪地中雷鸟身覆白色羽毛
B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝
C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行
D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹
7．（2025秋 义乌市校级期中）雷鸟羽毛在冬季呈白色，春季换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此现象类似的一组是（　　）
①草蜥遇到敌害自动断尾 ②竹节虫形似竹节
③寒冷的北极海域生活的海报，胸壁皮下脂肪的厚度可达60mm
④飞蛾扑火，自取灭亡 ⑤大树底下好乘凉
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
8．（2025秋 滨江区校级期中）沙漠中的仙人掌叶特化为刺，减少水分蒸发；茎肥厚多汁，能储存大量水分。同时，仙人掌的根系非常发达，可深入地下十几米获取水源。仙人掌的根系可以固定沙丘，减少风沙的流动，为一些小型昆虫和动物提供了栖息场所，增加了沙漠生态系统的生物多样性。此现象主要体现了（　　）
A．环境能适应生物的变化 B．生物能适应并影响环境
C．变化的环境会影响生物 D．生物依赖不断变化的环境
9．（2025秋 滨江区期中）在自然界中，生物往往与环境相适应。嘉嘉同学利用所学知识并结合如图表信息，对甲乙丙丁四种动物特点进行推理，其中合理的是（　　）
种类 甲 乙 丙 丁
散热能力 较强 弱 强 较弱
A．甲和丁是哺乳动物
B．体重越大，散热能力越弱
C．乙动物最适合在沙漠生存
D．体温恒定的动物散热能力强
10．（2025秋 玉环市期中）下列现象体现的“生物与环境的相互关系”与其他三种不同的是（　　）
A．荒漠中的骆驼刺的根系非常发达 B．寒冷海域中的海豹，其皮下脂肪很厚
C．土壤中的蚯蚓可以疏松土壤 D．避役的体色可以随环境的改变而改变
11．（2025秋 嵊州市期中）生物的生存离不开环境，在各种因素的作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是（　　）
A．竹节虫的身体与竹节或树枝极为相像 B．温度和湿度会影响霉菌的生长
C．蚯蚓可以改良土壤 D．适时除草可以使庄稼长得更好
12．（2025秋 东阳市期中）生物的形态结构决定生理功能，下列相关描述中错误的是（　　）
A．虾能敏捷屈伸，利于在水中运动
B．蜈蚣有灵敏的触角，能试探缝穴，利于在岩石缝隙栖息
C．鳄鱼体表有坚硬的外骨骼，用以保护柔软的身体
D．北极熊体表覆盖毛发，更能适应北极寒冷的环境
13．（2025秋 义乌市校级期中）在生物生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列现象中，能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是（　　）
①人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ②种豆南山下，草盛豆苗稀
③春色满园关不住，一枝红杏出墙来 ④昨夜一霎雨，虚庭草争出
A．①③④② B．③①④② C．①③②④ D．②①③④
14．（2025秋 余姚市期中）下列语句中，不能体现生物因素对生物影响的是（　　）
A．“一山难容二虎” B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后” D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”
生态系统及物种的多样性
15．（2026春 井冈山市期中）学习了生态系统的概念后，小港制作了一个水族箱。以下各项说法中不利于水族箱内环境保持长期稳定的是（　　）
A．水族箱中应含有动物、植物、细菌等
B．鱼的数量不宜太多
C．可使用氧气泵 D．水族箱应移至阴暗处
16．（2025秋 嵊州市期中）下列属于生态系统的是（　　）
A．一片池塘 B．池塘里的鱼 C．池塘中的生物成分 D．池塘中的非生物成分
17．（2025秋 浙江期中）生物和环境之间存在着密切的联系，下列选项可以看作是一个生态系统的是（　　）
A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C．一块农田中所有的生物和非生物因素 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物
18．（2024秋 东阳市期中）下列能构成一个生态系统的是（　　）
A．横店八面山及八面山上的所有生物 B．兰溪马涧杨梅山上的全部杨梅树
C．武义宣平荷花物种园内的所有荷花 D．东白山生态旅游区内所有生物
19．（2025秋 安吉县期中）“当你置身于一片森林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做（　　）
A．生物圈 B．生态因素
C．食物链和食物网 D．生态系统
20．（2025秋 诸暨市校级期中）对于“蜻蜓点水”这成语，小王认为体现：生物的生存都离不开水。对于“螳螂捕蝉，黄雀在后”这成语，小张认为涉及的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。你对两位的观点判断是（　　）
A．小王正确，小张错误 B．小王错误，小张正确
C．两人都正确 D．两人都错误
21．（2025秋 义乌市校级期中）下列符合生物学意义的食物链是（　　）
A．鸡蛋→鼠→蛇→人 B．阳光→青草→鼠→蛇→人
C．青草→鼠→蛇→鹰 D．营养物质→鼠→蛇→鹰
22．（2025秋 瑞安市期中）生态系统中，各生物之间最主要的就是食物关系，食物关系又可以用食物链来表示。下列各选项中，能表示一条完整的食物链的是（　　）
A．青草→蚱蜢→蛙→蛇 B．蛇→蛙→蚱蜢→青草
C．阳光→青草→蚱蜢→蛙→蛇 D．青草→蚱蜢→蛙→蛇→细菌
23．（2025秋 浙江期中）为保护江苏盐城湿地生态系统中的丹顶鹤（国家一级保护动物），当地政府采取了一系列措施。下列措施中，最能直接体现对生物多样性“就地保护”原则的是（　　）
A．在动物园内建立丹顶鹤繁育中心，开展人工繁育工作
B．划定该湿地为“国家级自然保护区”，禁止非法捕猎和破坏栖息地
C．将湿地中受伤的丹顶鹤转移至野生动物救助站，治愈后放归野外
D．编写《丹顶鹤保护科普手册》，向周边居民宣传保护的重要性
24．（2025秋 鄞州区校级期中）2024年国际生物多样性日主题是“生物多样性，你我共参与”，意在呼吁更多的人积极参与生物多样性保护之中，下列说法错误的是（　　）
A．扩大珍稀濒危物种拯救活动
B．可引入世界各地不同的生物以增加该地区生物的多样性
C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因
25．（2025秋 新昌县期中）2025年10月，科研人员在丽水九龙国家湿地公园确认发现了两个昆虫新物种。同年10月，在厦门的水生野生动物保护宣传活动上，展出了海警侦办走私案中查获的濒危鲨鱼鱼鳍，以警示公众。这些事例共同说明，保护生物多样性的有效措施不包括以下哪一项（　　）
A．开展物种资源调查，加强本地生物多样性监测
B．严厉打击非法捕猎和走私濒危物种的犯罪行为
C．将所有的野生濒危物种迁移至动物园进行统一饲养
D．建立自然保护区、湿地公园等，保护生物栖息地
26．（2025秋 鄞州区期中）下列同学对我国生物物种多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　）
A．甲说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用不着保护生物物种多样性
B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源
C．丙说：要保护生物物种多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D．丁说：金丝猴是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法进行保护
27．（2025秋 杭州期中）杭州西溪湿地公园以独特的自然景观和丰富的生态环境，成为了杭州的重要旅游名片。人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（　　）
A．过度、无序开发旅游资源
B．保护、还原生物栖息地
C．严厉打击非法猎捕活动
D．扩大珍稀濒危物种拯救行动
28．（2024秋 桐乡市校级期中）2023年12月30日，宁波东钱湖迎新跨年冬捕节“第一网”在烟波浩渺的南湖网基起网，共收获花鲢、青鱼等各类鱼共计一万多斤，吸引大批游客前来参与这一盛会。图甲为冬捕活动盛况，图乙为湖中部分生物的食物网。请分析回答：
（1）宁波东钱湖可以看成是一个_________。（选填“食物网”“生态系统”“生物多样性”）
（2）该食物网中总共有 _____ 条食物链，请例举最短的一条食物链 ____________________ 。
29．（2025秋 浙江期中）生物多样性是地球上生命经过几十亿年进化形成的自然遗产。我国是生物多样性极为丰富的国家之一，拥有众多珍稀物种，如大熊猫、金丝猴、朱鹮等。然而，随着人类活动的增加，生物多样性正面临着严重的威胁。
（1）地球上一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体叫作_________ 。
（2）保护生物多样性的根本措施是____________________ 。
（3）我们可以从身边小事做起来保护生物多样性。例如，我们可以通过__________ （填一种具体行动）来减少对生物多样性的破坏。
30．（2025秋 金华期中）地球上的物种丰富多样，其中环境变化是重要原因。请回答：
（1）动物为了适应环境，进化出了与环境相适应的身体结构。比如，骆驼的驼峰可以储存水分，是为了适应沙漠 _______ （填“干旱”或“高温”）环境。
（2）生物学家发现：同一个物种，在越冷的地方，个体体积越大，体型越接近球形。如图中哪一组动物能佐证上述观点：_____ （填字母编号）。
A.北极狼和北极狐 B.北极熊和温带熊 C.温带狼和温带狐狸
（3）有人作出了如下推论：越是寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）越短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性，可以在 _________ （填“寒冷”“炎热”或“冷热不同”）地区选择同一物种进行，并且尽量考察多个物种。
31．（2025秋 滨江区校级期中）阅读资料，回答下列问题。
资料一：《中国生物物种名录》2023版共记录哺乳动物694种、鸟类1445种、爬行动物626种、两栖动物629种、鱼类5082种、昆虫及其他无脊椎动物56886种。
资料二：有着“东方宝石”美誉的朱鹮，1981年曾在全球一度只剩7只孤羽，目前全球朱鹮种群数量已达1.1万只，受危等级由极危调整为濒危。
资料三：我国大熊猫野生种群40年间从1100余只增至1800多只，受威胁程度等级从濒危降为易危。
（1）资料一体现了生物多样性中的 _____________ 的多样性。
（2）资料二提到的朱鹮获取氧的能力非常强，朱鹮的体温 _______ （填“会”或“不会”）随着环境温度的变化而改变，增强了其对环境的适应能力。
（3）资料三中大熊猫数量的增加，得益于 __________ 的建立。
（4）为了保护生物多样性，作为中学生的我们，可以从身边做起。请写出一项你能为保护生物多样性做出的举措：____________________ 。
32．（2025秋 安吉县期中）资料一：齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。2024年7月，中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受﹣196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000Gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。
资料二：火星大气成分约为95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%的氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在﹣140℃到20℃之间。通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才﹣50℃，火星某些区域温度极少会在0℃以上。
请回答下列问题：
（1）齿肋赤藓不会产生种子，但能通过产生 _______ 来繁殖后代。
（2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水一输水的智慧装置。因此它可以适应 ________________ 环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗？为什么？____________________
33．（2025秋 杭州期中）杭州的西溪湿地被誉为“天堂之肾”，有丰富的植被，其中柿、梅、水杉最具种植规模和景观特色。有多种国家一级重点保护动物在此栖息繁衍，如朱鹮、青头潜鸭、东方白鹳、白尾海雕等。不过，近年来，西溪湿地也发现了大量福寿螺卵，福寿螺作为一种入侵水生动物，通过啃食水生植物的嫩叶和茎秆，影响植物生长发育，极大危害了西溪湿地水生植物的多样性。根据以上材料回答相关问题：
（1）朱鹮是一种珍贵的鸟类，被誉为“东方宝石”，曾一度濒临灭绝，生物濒临灭绝的主要原因是 ____________ 。
（2）中华水韭（如图）是一种对环境要求很高的濒危物种，有“植物界大熊猫”之称，目前已在西溪湿地悄然繁育。请你提出一点保护濒危植物的建议：____________________ 。
（3）以下措施有利于保护西溪湿地水生植物多样性的是 _______ 。（填选项）
A．人工摘除福寿螺卵，抑制福寿螺繁殖
B．向水体喷洒大量农药，抑制福寿螺的生长
C．建立西溪湿地保护公约，加强教育宣传力度
D．大量引入福寿螺的天敌，控制福寿螺数量
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