教科版三年级上册科学第一单元《天气》课时练习(含答案)

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教科版三年级上册科学第一单元《天气》课时练习(含答案)

资源简介

1.1我们关心天气
一 基础层
单项选择题,选择正确的答案填入括号内
1、下列成语中描述的不是天气的是( )。
A.万里无云 B.阳光明媚 C.秋高气爽
2、在天气日历中不需要记录的内容是( )。
A.每天的降水量 B.人体舒适度 C.每天的风速和风向
3、我们有时要穿雨衣或打雨伞上学是受 ( )。
A.大风天气的影响 B.大雨天气的影响 C.晴朗天气的影响
下列不属于天气基本要素的是( )。
A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 风
5. 我们观察天气时,“天空中云很少,阳光充足”属于( )天气现象分类。
A. 冷暖 B. 阴晴 C. 雨雪 D. 风
6..我们上体育课适合的天气是( )
A.下大雨 B.大雾 C.晴朗
7..在大雨之前,生物都会有一些异常反应,如( )。
A.燕子低飞 B.树梢垂下头 C.蜜蜂采蜜
8.下列不属于描述天气的词汇是( )。
A. 炎热 B. 高大 C. 刮风
9.小雨属于天气现象分类中的( )。
A. 云量 B. 降水量 C. 风的大小
二 任务层
任务一:大气圈和天气现象。
(1)不同地方受热不均匀,陆地上的热空气上升,海洋的冷空气过来补充,形成的天气是( )
A.雨 B.雪 C.风
(2)下列自然现象,( )是水蒸气在大气圈中小水滴聚在一起产生的。
A.云 B.雨 C.雪
(3)大气圈产生雨,与大气圈中的( )有关。
A.氮气 B.氧气 C.水汽
任务二:根据这句诗,回答下列问题。
王维在《送元二使安西》中描写到“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”
(1)上面这句诗中描写的天气现象是( )。
A.大雨 B.小雨 C.沙尘暴
(2)下列诗句中,描述天气对生物影响的诗句是( )。
A.清明时节雨纷纷 B.天街小雨润如酥 C.夜来风雨声,花落知多少
三 提高层
小红早上出门时发现天空布满乌云,风把树枝吹得左右摇摆,没过多久就下起了小雨。请回答问题:
1.小红早上出门时的天气类型是( )。
A. 晴天 B. 阴天 C. 雪天
2.下列能描述此时天气的词汇是( )。
A. 刮风、下雨 B. 炎热、晴朗 C. 寒冷、大雪
3.小红正确的做法是( )。
A. 带雨伞和外套 B. 只带防晒霜 C. 穿短袖短裤
答案
一 基础层
单项选择题,选择正确的答案填入括号内
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.A
8.B
9.B小雨属于天气现象分类中的( )。
二 任务层
任务一:大气圈和天气现象。
C
A
C
任务二:根据这句诗,回答下列问题。
B
C
三 提高层
B
A
A1.2认识气温计
一 基础层
1.我们用( )测量周围空气的温度,可以知道所在区域的( )。它的单位是( ),用符号( )表示。
2.如右图,( )观察温度计上读数最准确。
( )观察的读数偏高;( )观察的读数偏低。
3.气温计是利用液体_____________的性质制成的,气温计玻璃
泡里的液体受热时,体积_____________,液柱就会升高。
二 任务层
任务一:正确的打对,错误的打错
1、体温计也可用来测量气温 ( )
2、当气温计的液面稳定后才可以读数。( )
3、用气温计测量好室外的气温后,应拿到室内来读数,以便及时记录在天气日期上。( )
4、为了准确测量气温,最好到阳光下测量。( )
5、气温是一种重要的天气现象,气温随时都在变化。( )
任务二:选择正确的答案填入括号内
如右图,该气温计的读数是( )。
A.36℃ B.38℃ C.40℃
2、如果气温计10℃~20℃之间有5个小格,那么它的每一个格表示( )。
A.1℃ B.2℃ C.5℃
3、5℃读作 ( )。
A.摄氏五度 B.五度 C.五摄氏度
4.当气温计的液柱在0℃刻度线以下时,下列说法正确的是( )。
A.气温高于0℃ B.气温等于0℃ C.气温低于0℃
三、提高题
1.填写气温计各部分名称 A
A ( ) B ( )
C ( ) D( ) B
2.这支气温计可以测量的最高温度是( )℃, c
最低温度是( )℃。 C
3.如果0℃~10℃之间有10个小格,那么该气温计现 D
在所显示的温度是( )℃。
4读出和写出下列温度计中的读数
读作:______________ 读作:______________ 读作:______________
写作:______________ 写作:______________ 写作:______________
答案
一 基础层
气温计 气温 摄氏度 ℃
2. 乙 甲 丙
3. 热胀冷缩 变大
二 任务层
任务一:正确的打对,错误的打错
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
任务二:选择正确的答案填入括号内
A
2、B
3、C
4、C
三、提高题
1.填写气温计各部分名称
A ( 单位 ) B ( 刻度 )
C ( 液柱 ) D( 玻璃泡 )
2. 50 ℃, -20 ℃。
3. 6 ℃。
4读出和写出下列温度计中的读数
读作:_八摄氏度_ 读作:__七十四摄氏度_ 读作:_零下八摄氏度____
写作:__8℃_______ 写作:___74℃____ 写作:_-8℃____1.3测量气温
一 基础层 单项选择题
一天中气温最高时一般出现在( )。
A.清晨 B.上午 C.下午2点左右
2.测量气温时应选在( )进行。
A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.室外向阳、通风的地方
3.下列在观察、记录一个月的气温时的做法错误的是( )。
A.在每天的同一时间进行观察、记录 B.遇到假期,可以停止观察、记录
C.在同一地点进行观察、记录
4.下列对气温计使用方法的叙述,错误的是( )。
A.手持气温计的玻璃泡 B.放置到测量环境内,待温度计液柱不再升高或降低时再读数
C.读数时,视线与液柱顶端保持水平
二 任务层
任务一:正确的打对,错误的打错
1.一天中的气温是不断变化的。( )
2.教室里的温度和教室外的温度是一样的。( )
3.室外温度一定比室内温度高。( )
4.一天中,气温最高的时间一定出现在中午。( )
5.测量气温时我们也可以选择在室内进行测量。( )
任务二:百叶箱是气象站和观测场最醒目的标志之一,它是用来放置气象观测仪器的地方。
(1)百叶箱具有特殊结构设计(外层百叶条向内倾斜,内层百叶条向外倾斜),其主要目的除了通风和避免阳光直射外,还能( )。
A.防止鸟类筑巢 B.减少雨水淋入 C.防止小动物破坏
(2)为了准确地读取百叶箱内气温表的示数,应该( )。
A.将气温计取出,拿到室内读数 B.将气温计取出,站在百叶箱附近有阳光的地方读数
C.在百叶箱内直接读数
(3)相较于在开放的操场直接放置气温计测量气温,百叶箱测量气温的优势在于( )。
A.能测量更高精度的温度 B.能测量不同高度的温度 C.能避免因地面辐射等因素导致的温度偏差
(4)假设在一个阴天,百叶箱内气温计显示温度为20℃,此时将气温计拿出放置在操场(同一高度)10分钟后,其示数最有可能是( )。
A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.25℃
三提高层
1、根据一天中不同时刻的气温绘制柱状图,并说一说室外一天中的气温是怎样变化的。
时间 6时 8时 10时 12时 14时 16时
气温 26℃ 28℃ 30℃ 32℃ 33℃ 31℃
2、小科明天一大早要去秋游,但天气预报报道:明天晴转多云,最低气温18摄氏度,最高气温28摄氏度。请问:明天需要带雨伞吗?为什么?
3、根据上述内容,明天最适合穿的衣服是( )
棉衣 B.风衣 C.衬衫
4、一天中气温变化的特点是:
答案
一 基础层 单项选择题
C
2.B
3.B
4.A
二 任务层
任务一:正确的打对,错误的打错
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
任务二:
B
(2)C
(3)C
(4)C
三提高层
略
不需要,因为明天晴转多云,不会下雨。
C
4、先上升后下降,14时气温最高。1.4测量降水量
一 基础层
正确的打对,错误的打错
1.24小时的降雨量为12毫米的属于大雨。( )
2.测量、记录降雨量的单位是毫升。( )
3.只要是透明的容器,都可以做成雨量器。( )
4.我们利用降雨量柱形图可以了解不同日期降雨量的变化。( )
5.模拟降雨的实验中,喷壶与雨量器保持一定的距离。( )
6.下雪也属于降水,用雨量器测量下雪天的降水量,需要在雪完全融化成水后测量( )
7.24小时降水量等级表共有小雨,中雨,大雨,暴雨,大暴雨,特大暴雨六个等级( )
8.在暴雨预警中,红色预警等级最高,蓝色预警等级最低( )
二任务层
任务一 : 单项选择题,选择正确的答案写到括号内
1.右图容器中,适合做雨量器的是( )。
2.用自制雨量器收集雨水时,要放在( )位置。
A.有坡度的 B.水平 C.凹下去的
3.自制雨量器的刻度纸条是用来( )的。
A.模拟雨水 B.测量降雨量 C.收集雨水
4.测量降雨量时,应该把雨量器放在( )。
A.屋檐下 B.没有遮挡且水平的空地上 C.大树下
5.气象部门报告,该地昨天的降雨量为23毫米,它表示( )。
A.一年内降雨的体积 B.一天内平均每小时降雨的积水深度 C.一天内降雨形成的地面积水深度
6.一天中的降水量是指( )小时的降水总量。
A 6 B 12 C 24
自制雨量器的刻度条的0刻度线要与( )对齐。
A 容器内部的底面 B 容器外部的底面 C容器内部的上面 D容器外部的上面
8.下列关于简易雨量器制作的说法,错误的是( )。
A. 选用直筒透明杯 B. “0” 刻度线与杯底对齐 C. 刻度条外需贴透明胶带防水
9..测量下雪天的降水量时,正确的做法是( )。
A. 直接测量雪的厚度 B. 将雪融化后测量水层深度 C. 无需测量,归类为 0 毫米
三 提高层
下列是小米同学记录的一段时间的“降雨量变化柱状图”和气象学家制定的“24 小时降雨量等级标准”,仔细观察并回答问题。
1.13日、14 日两天是 雨。根据两图可知, 日是小雨。
2.21日、22 日两天是 雨。这几天,共出现了 种不同的降雨量等级。
3.这几天,最大降雨量出现在 号,降雨量约是   毫米。
4.这几天,最小降雨量出现在 号,降雨量约是   毫米。
答案
一 基础层
正确的打对,错误的打错
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
二任务层
任务一 : 单项选择题,选择正确的答案写到括号内
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
7.A
8.B
9..B
三 提高层
中雨 11日
中雨 3
17 32
11 41.5观测风
一 基础层
正确的打对,不正确的打错
1. 风力一般分为 13 个等级 ,级数越高风就越大。( )
2. 西南风是往西南方向吹的风。 ( )
3. 风速仪是专门用来测量风向的仪器。( )
4. 纸片往南飞,此时的风向为北风。( )
5. 风向能用风向标来测定。( )
二 任务层
任务一:选择正确的答案填到括号里
1.操场上的红旗往北飘,此时的风向是( )。
A.北风 B.南风 C.东风
2.用简化的风速等级来划分风速时,数字“ 1 ”表示( )。
A、 无风 B、微风 C、 大风
3.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是( )。
A 、东风 B 、西风 C 、南风
4.下列各种现象不能用来判断风向的是( )
A 、树叶飘动的方向 B 、炊烟移动的方向 C 、汽车移动的方向
某一天正好刮东北风,乐乐为了使自制的风车转动的更快, 乐乐最好将风车头朝向( )
A 、东北方向 B 、东南方向 C 、西南方向
6. 描述风的两个关键要素是( ) 。
A. 风力和风向 B. 风速和温度 C. 风向和湿度
7.我们可以通过下列哪种方式感知风的存在?( )
A. 观察树叶飘动 B. 测量气温 C. 记录降水量
8.风向指的是( ) 。
A. 风吹去的方向 B. 风吹来的方向 C. 风经过的方向
9.通常用多少个方位描述风向?( )
A. 四个 B. 六个 C. 八个
9.天气预报说明天有东南风,此时风旗会向( ) 飘动 。
A. 东南方向 B. 西北方向 C. 东北方向
三 提高层
设计实验方案:制作简易的风力计来测定风力。
实验步骤:(1)分别沿着量角器的30度、60度和90度刻度线画一条黑线。
(2)将直尺的底边与量角器上90度刻度线对齐,并将直尺与量角器粘在一起。
(3)将棉线的一端固定在乒乓球上,另一端固定在量角器的中心点。
(4)用制作的风力计来测量风力,并记录观测结果。
制作简易风力计来测定风力:(单项选择)
(1)当带有乒乓球的棉线对着5度的刻度线时,说明( )。
A.大风 B.中等风 C.微风
(2)当带有乒乓球的棉线对着80度的刻度线时,说明( )。
A.大风 B.中等风 C.微风
(3)风力计是测量风力的科学仪器,我们一般根据风速的大小把风力的大小分为( )个等级。
A.10 B.18 C.20
答案
一 基础层
正确的打对,不正确的打错
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. √
二 任务层
任务一:选择正确的答案填到括号里
1.B
2.B
3.C
4.C
A
6.A
7.A
8.B
9.C
9.B
三 提高层
(1)C
(2)A
(3)B1.6观察云
一 基础层
正确的打对,不正确的打错
1.当天空被云覆盖不超过四分之一的时候,这时的天气为多云。( )
2.以圈内阴影部分表示云量,那么 表示的天气是阴天。( )
3.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。( )
4.云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。( )
5.晴天的时候,天空中一定是没有云的。( )
6.同一时间,不同地点的天气可能不一样( )
二 任务层
任务一 :选择正确的答案填到括号里
1.小明观察到今天的天气是多云,他可以用符号( )记录。
A B C
2.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是( )。
A.风和雨的关系 B.风和云的关系 C.雨和云的关系
3.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于( )。
A.晴 B.多云 C.阴
4.下列词语是描述云的是( ).
A.一望无际 B.晴空万里 C.望尘莫及
5.天气状况可以根据云量来划分,当天空中布满乌云时是(  )
A.晴天 B.多云 C.阴天
6.如果用圆表示天空,涂色部分表示云量,那么下列选项中,(  )表示阴天。
A. B. C. D.
7. 下列属于描述晴天特征的词语是(  )。
A.万里无云 B.春风化雨 C.春回大地
8.俊希在今天的天气日历中记录的天气符号为 ,表示的天气是( )。
A.晴天 B.阴天 C.多云
9.下列关于云的描述中,正确的是( )。
A.云都是黑色的 B.像羽毛、钩子的云意味着要下雨 C.云是由小水滴或小冰晶组成的
三 提高层
学校组织“星空观测营”活动,需要根据云量判断夜晚能否顺利观测星空。同学们分组完成云量观察、记录与分析任务。
(1)观测前,小组记录天空状况:“天空中云朵覆盖面积约占一半,阳光能间歇性照射地面”,这种天气对应的云量分类是( )。
A.晴 B.多云 C.阴
(2)下列关于云量与天气的判断,错误的是( )。
A.清晨看到“万里无云,阳光直射”→晴
B.午后发现“云朵占满天空,偶尔有微弱光线穿透”→阴
C.傍晚观察到“云朵覆盖约1/3天空,夕阳可正常照射”→阴
(3)下列哪种天空状况更适合星空观测( )。
A.天空中只有2-3朵零散的小云朵 B.云朵连成片状,覆盖一半天空
C.天空被厚重云层完全遮挡
答案
一 基础层
正确的打对,不正确的打错
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
二 任务层
任务一 :选择正确的答案填到括号里
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
8.B
9.C
三 提高层
(1)B
(2)C
(3)A1.7天气预报
一 基础层 判断题
1.所有生物都能比人类更早知道天气变化。( )
2.气象卫星观测天气通常比地面观测准确性更高。( )
3.天气预报中会用特定符号表示不同天气现象(如晴、小雨)。( )
4.我们的天气观测记录和天气预报包含的信息完全相同。( )
5.制作天气预报时,只需收集数据、气象员做出预报就能直接发布。( )
6.网络上所有关于天气的信息都能为制作天气预报提供科学依据。( )
7.天气预报对人们的日常生活(如穿衣、出行)有重要指导意义。( )
二 任务层
任务一:选择正确的答案填到括号里
1一个地方长期的天气平均状况叫( )
A 天气 B 气候 C气温
2 下列不是天气预报信息内容的是( ) A 云量 B 降水情况 C 海啸 D风力风向
3 浙江省的气候特征是( )
A 四季如春 B 四季分明 C 雨季和旱季分明
4阴云密布,风和日丽,大雪飘飘,都是描述( )的
A 天气 B 气候 C环境
5我国著名的气象学家( ),数十年如一日地观察,记录天气变化。
A 竺可桢 B 袁隆平 C 屠呦呦 D爱迪生
任务二:连线
测量降水量 测量气温 测量方向
任务三:根据下列的天气符号写出相应的天气现象
三 提高层
1、根据小红提供的某一天的天气信息,在下表的相应位置画“√”。
①上学时:能见度10米;需要穿衬衫;许多人外出时都撑着雨伞。
②中午时:汽车开过时,许多地方都溅起水花;大树轻微摇摆。
③放学时:天空阴沉沉的;炊烟往东飘去。
天气情况 □晴天 □多云 □阴天 □雨天
早上情况 □有雾 □有霜 □有冰 □有露
气温情况 □炎热 □温暖 □凉爽 □寒冷
云的类型 □积云 □层云 □卷云
风向情况 □东风 □南风 □西风 □北风
风速情况 □无风 □微风 □大风
答案:
一 判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
二
任务一:选择正确的答案填到括号里
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
任务二:连线
测量降水量 测量气温 测量方向
任务三:根据下列的天气符号写出相应的天气现象
雷阵雨 沙尘暴 台风 大雨 雾 小雨
三 提高层
1、根据小红提供的某一天的天气信息,在下表的相应位置画“√”。
天气情况 □晴天 □多云 □阴天 雨天
早上情况 有雾 □有霜 □有冰 □有露
气温情况 □炎热 温暖 □凉爽 □寒冷
云的类型 □积云 层云 □卷云
风向情况 □东风 □南风 西风 □北风
风速情况 □无风 微风 □大风1.8天气的影响
一 基础层
“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响( )
A.交通运输 B.人们生活 C.农业生产
2天气预报包括( )①阴晴 ②雨雪 ③气温 ④风
A.①②③ B.①②④ C.①②③④
3竺可桢是中国科学院院士、气象学家,通过数十年如一日的( ),总结了我国现代气候的特征。
A.猜测 B.想象 C.观测
4下列关于天气预报的说法错误的是( )
A. 由专业工作人员对多个观测点、气象卫星等的数据进行分析与预报
B.天气预报和实际的天气情况可能会不同
C.每一次预报都是准确无误的
5 天气预报播报明天是中雨,( )会认为是好天气。
A 准备上学的学生 B 准备要晒稻谷的农民 C准备灌溉的园林管理员
6 明天放假,但天气预报说明天要刮风下雨,小明有三种安排,最适宜的是( )
A在家看书听音乐 B和爸妈去户外野餐 C和同学到室外操场打篮球
7 小刚要观察记录一个月的气温,下列做法错误的是( )
A尽可能在同一地点进行观察记录 B遇到周末和假期,可以停止观察记录
C尽可能在每天的同一时间进行观察记录
8浙江省位于我国东南沿海地区,夏季最常见的恶劣天气是( )
A 沙尘暴 B冰雹 C 台风 D 暴风雪
二 任务层
1我们可以通过一个月的天气变化来推测一年的天气变化。( )
2气象台进行天气预报时,需要有大量的观测数据。( )
3小明计划周末去秋游,妈妈提醒他戴上太阳镜,小红推测周末可能是晴天( )
4 不同的人对好天气的认识是不一样的。( )
5 对于同样的天气,不同的人对它的反应是不一样的( )
6高温天气,建筑工人施工,要避免中暑( )
三 提高层
某市周五发布周末天气预报:周六晴,气温 15~22℃;周日中雨,气温 12~18℃。小明一家计划周末安排三项活动:帮爷爷晾晒刚收割的谷子、全家去公园放风筝、小明参加户外足球训练。请结合天气预报和天气对不同活动、人群的影响,回答下列问题:
1.小明一家周六最适合进行的活动是( )。
A. 仅帮爷爷晒谷子 B. 仅去公园放风筝 C. 帮爷爷晒谷子和去公园放风筝
2.针对周日的中雨天气,小明参加户外足球训练的合理应对方式是( )。
A. 正常户外训练,不用准备防护用品 B. 暂停户外训练,改为室内活动
C. 冒雨训练,锻炼意志力
3.爷爷认为周六的晴天是 “好天气”,主要原因是( )。
A. 适合放风筝,能放松心情 B. 适合晾晒谷子,避免粮食发霉C. 适合踢足球,利于小明锻炼
4.若周日中雨转为暴雨,可能对小明家周边产生的影响是( )。
A. 路面积水,出行需穿防滑鞋 B. 适合户外晾晒衣物 C. 公园游客数量大幅增加
答案:
一
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
7.B
8.C
二
1.X
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
三
1.C
2.B
3.B
4.A

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