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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
第一单元 生活中的法律
单元前言：
根据宪法和法律治理国家和社会，我们称之为法治。法律规范人们的行为，调整社会关系，维护公共秩序，使我们的生活更加美好。让我们来了解生活中的法律吧。
第 1 课 法律是什么
一、我们与法律
1.鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。法律就在我们的身边，时刻伴随着我们的生活。
/学生乘车去秋游
/爸爸妈妈带孩子到医院看病
这些都和法律有关吗？ 是啊，这些活动都受法律的保护，也受法律的约束。
2.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
3.法律规定了我们享有的权利。在法律的保护下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。 我享有肖像权 我享有受教育权
结合生活实际，说一说我们在家庭、学校和社会中享有的权利。
法律规定了我们应履行的义务。过马路，要遵守交通规则；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。
/我应当遵守交通法规
/我应当及时归还文具
5.纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有国家强制力和权威性。
活动园
你认为违反法律和违反纪律是一回事吗？说说你的理由。
/对话框 1：违反法律和违反纪律是一样的。
/对话框 2：不对，它们可不是一回事。
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道德与法律
1996 年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》。该法规定赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012 年，该法修订后明确规定每年农历九月初九为老年节。尊老敬老不只是道德要求，更是法定义务。
6.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务，同时也要讲道德、守纪律。
二、生活与法律
1.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
/《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》
/《中华人民共和国消费者权益保护法》
/《中华人民共和国劳动法》
/《中华人民共和国道路交通安全法》
采访家人，了解他们的工作和生活中涉及哪些法律。
2.民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的合法的收入、房屋、生活用品、生产工具；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、交易、消费等社会关系；等等。
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一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任。争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为顺利进行。
/小畅，妈妈要为你投一份人身保险。—— 小畅的妈妈与保险公司签订保险合同。 /小志，咱们家要从村里承包土地来种果树。—— 小志的爸爸与村委会签订土地承包合同。
3.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
/配图：市场监督管理部门工作人员讲解营业执照申请事宜。
/配图：税务部门工作人员办理税收业务。
4.刑法规定了犯罪、刑事责任和刑罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
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刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
/我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、虐待罪、遗弃罪、贪污罪、受贿罪、寻衅滋事罪、交通肇事罪等。
5.在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产生活秩序。
第 2 课 法律作用大
一、法律设定行为规则
1.没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往。法律作为社会生活的基本规则，引导人们在法律范围内活动。
活动园
说一说，法律给人们的行为提供了哪些指引。
按照《中华人民共和国著作权法》的规定，在刊物上发表文章，享有著作权。
按照《中华人民共和国价格法》的规定，参加政府主持的听证会，建言献策。
按照《中华人民共和国烟草专卖法》的规定，禁止或制在公共交通工具和公共场所吸烟。
按照《中华人民共和国森林法》的规定，参与学校组织的义务植树活动。
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管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有一句话:"法律政令者，吏民规矩绳墨也。" 大意是：法律政令是官吏和百姓都必须遵循的规范。
活动园 阅读下面的情境描述，找出与情境对应的法律。
学校每周举行升旗仪式，加强爱国主义教育。——《中华人民共和国国旗法》
小张大学毕业后找到了一份工作，与单位签订了劳动合同。——《中华人民共和国劳动合同法》
妈妈在超市购买食品，详细阅读包装袋上的配料表。——《中华人民共和国食品安全法》
王先生心系灾区，捐赠了大量物资和善款。——《中华人民共和国慈善法》
媒体发布公益广告，倡导良好的社会风尚。——《中华人民共和国广告法》
法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，是我们行为的指南针。
二、法律促进社会和谐
1.法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、社会和国家的责任，依法解决纠纷，促进社会和谐。
活动园 结合下列情境，说说法律的作用。
/爸爸如果要开车，就一定不会喝酒。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得，法律让我们更安全。
/我看到残疾人受到法律的特殊保护。我觉得，法律让人们的生活更有保障。
/我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了相应的赔偿责任。我觉得，法律让生活更公平。
合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。
/你认同他们解决问题的方法吗？
对话框 1：如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。
对话框 2：如果有人占了我家的宅基地，我家可以请律师帮忙。
对话框 3：如果有人向爷爷借钱不还，爷爷就可以去法院告他。
/如果不懂法，也没钱请律师，那该怎么办？
我们可以拨打 12348 全国公共法律服务专用电话。
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《中华人民共和国法律援助法》规定，法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施，为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人，如未成年人、残疾人等无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。
第 3 课 宪法是根本法
一、从国家宪法日说起
1.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务，规定了行使国家权力的各个国家机关及其职责。宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
/你知道为什么要设立国家宪法日吗？你对国家宪法日有什么印象？和同学一起说说吧。
我国现行宪法是 1982 年 12 月 4 日颁布的。2014 年，我国将 12 月 4 日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。设立国家宪法日具有重要意义。
上午，学校请来了人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。
放学回家时，我看到居委会的叔叔阿姨正在宣传宪法。
查阅资料，了解近几年的国家宪法日的活动主题。
2.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果，是党和人民意志的集中体现。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
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二十世纪，中国发生了翻天覆地的伟大历史变革 辛亥革命废除了封建帝制，建立了中华民国。但是，中国人民并没有真正成为国家的主人。
以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家权力，真正实现了人民当家作主。
1954 年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了中国第一部社会主义类型宪法，在制度上保障了国家一切权力属于人民，规定了公民在政治、经济、社会、文化、人身等方面享有的广泛权利与自由。
/中国共产党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，克服了一切旧宪法只代表少数人意志、为少数人利益服务的弊端，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
二、宪法具有最高法律效力
1.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
活动园
（宪法为树根，各类法律为树上苹果的示意图）
/这些法律都与宪法有关系。
/根据宪法，立法机关可以制定很多法律。
2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
活动园
/《中华人民共和国刑法》 第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
/《中华人民共和国民法典》 第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
/《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。—— 毛泽东
3.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
4.我国宪法保护公民享有的基本权利，规范国家机关行使权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。
活动园
下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
宪法的部分条款
第十二条第一款 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
第十三条第一款 公民的合法的私有财产不受侵犯。
第二十六条第一款 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
生活中的场景
刘某在网上谩骂侮辱同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。
小玲在操控无人机时，注意不在涉密单位及周边一定范围的区域飞行。
王某破坏路灯被公安机关拘留。
区政府在进行老旧小区改造时毁损了小天家的屋内合法财产，予以赔偿。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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