资源简介

肇州十月份八年级物理联考试卷
（满分：80 分　考试时间：90 分钟）
一、选择题（本题共10 小题，每小题3 分，共30 分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列估测中，最接近实际的是（　）
A．一枚一元硬币的厚度约为
B．成年人正常步行的速度约为
C．一张纸的厚度约为
D．奏唱一遍中华人民共和国国歌所用的时间约为
2．关于刻度尺的使用，下列说法正确的是（　）
A．测量时，刻度尺的零刻度线必须对准被测物体的一端
B．读数时，视线要正对刻度线，与尺面垂直
C．测量时，刻度尺可以歪放，只要读数方便就行
D．只要测量方法正确，就不会产生误差
3．2026 年，我国神舟载人飞船与空间站组合体成功对接。对接完成后，下列说法正确的是（　）
A．以地球为参照物，飞船是静止的 B．以太阳为参照物，飞船是静止的
C．以月球为参照物，飞船是静止的 D．以空间站为参照物，飞船是静止的
4．如图1 是甲、乙两物体沿同一直线运动的 图像，由图可知（　）
图1
A．甲的速度大于乙的速度
B．甲的速度是
C．乙的速度是
D．运动 时，甲、乙通过的路程相同
5．某同学在 赛跑中，前 用时，后 用时，则他跑完全程的平均速度约为（　）
A． B．
C． D．
6．关于声音的传播，下列说法正确的是（　）
A．声音在真空中的传播速度是
B．声音在空气中传播的速度与温度无关
C．声音在液体中的传播速度一定比在气体中小
D．声音在固体中传播一般比在空气中快
7．用大小不同的力先后敲击同一个音叉，发生变化的是声音的（　）
A．响度 B．音调
C．音色 D．传播速度
8．如图2 是甲、乙两个声音输入同一示波器后显示的波形，由图可知（　）
图2
A．甲的响度大，音调高 B．甲的响度大，音调低
C．乙的响度大，音调低 D．甲、乙的响度相同，音调不同
9．下列事例中，主要利用声传递能量的是（　）
A．医生用B 超检查胎儿的发育情况 B．蝙蝠靠超声波发现昆虫
C．用超声波清洗机清洗眼镜 D．汽车倒车雷达探测车后障碍物
10．下列关于噪声及其控制的说法，正确的是（　）
A．悠扬动听的钢琴声不可能是噪声
B．摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声
C．在道路两旁植树造林可以在人耳处减弱噪声
D．上课时关闭教室门窗，是在传播过程中减弱噪声
二、填空题（本题共7 小题，每空1 分，共16 分）
11．完成下列单位换算：=＿＿＿；=＿＿＿；=＿＿＿。
12．小明用同一把刻度尺五次测量物理课本的长度，记录数据分别为、、、、。其中错误的数据是＿＿＿，物理课本的长度应记为＿＿＿。
13．一列长 的火车以 的速度匀速通过一座长 的大桥。火车完全通过大桥所用的时间是＿＿＿；火车全部在大桥上行驶的时间是＿＿＿。
14．一切正在发声的物体都在＿＿＿；声音在空气中传播的速度是＿＿＿；宇航员在太空舱外不能直接对话，是因为＿＿＿。
15．将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺听它发出的声音。当钢尺伸出桌边的长度变长时，钢尺振动变＿＿＿（选填“快”或“慢”），发出声音的音调变＿＿＿（选填“高”或“低”）。
16．某同学对着远处的高墙大喊一声，经过 听到回声，则他到高墙的距离约为＿＿＿（声速取）；这种方法＿＿＿（选填“能”或“不能”）用来测量地球到月球之间的距离。
17．在学校、医院附近道路旁设有“禁止鸣笛”的标志，这是在＿＿＿处减弱噪声；超声波清洗机能够清洗眼镜，是利用声可以传递＿＿＿（选填“信息”或“能量”）。
三、实验探究题（本题共3 小题，18 题5 分，19 题6 分，20 题10 分，每空1 分，共21 分）
18．小明想测量纸锥从高处下落过程中的平均速度，进行了如下实验：
（1）该实验的原理是＿＿＿＿（用公式表示）；
（2）实验中需要的测量工具是刻度尺和＿＿＿＿；
（3）他让纸锥从 高处由静止下落，用停表测得下落时间为，则纸锥下落的平均速度为＿＿＿；
（4）若纸锥下落时越来越快，则它在前一半路程的平均速度＿＿＿（选填“大于”“小于”或“等于”）后一半路程的平均速度；
（5）为了便于测量时间、减小计时误差，可以采取的措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）。
19．小华用钢尺探究声音的音调与什么因素有关。她把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用大小相同的力拨动钢尺，观察钢尺振动的快慢，并听它发出声音的高低。
（1）每次都用大小相同的力拨动钢尺，目的是使钢尺振动的＿＿＿＿相同；
（2）钢尺伸出桌边的长度越长，振动越＿＿＿，发出声音的音调越＿＿＿；
（3）由此可得结论：音调的高低与发声体振动的＿＿＿＿有关；
（4）本实验中用到的科学研究方法是＿＿＿＿＿＿；
（5）若把钢尺换成长度、宽度相同、材料不同的塑料尺，用相同的力拨动，发出声音的＿＿＿（选填“音调”“响度”或“音色”）会发生明显改变。
20．小明利用身边的物品做了几个声学小实验：
（1）在鼓面上撒些纸屑，用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动的＿＿＿＿不同，发出声音的＿＿＿＿不同；纸屑跳动，是为了把鼓面的＿＿＿显示出来，便于观察；
（2）两个同学用“土电话”（两只纸杯底间绷紧一根棉线）能听到对方小声说话，说明＿＿＿能传声，且传声效果比空气＿＿＿（选填“好”或“差”）；
（3）把点燃的蜡烛放在正在播放音乐的音箱前，看到烛焰随音乐节奏摆动，说明声可以传递＿＿＿＿；
（4）将正在发声的闹钟放入密闭玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出罩内的空气，听到的闹铃声逐渐＿＿＿（选填“变大”或“变小”），由此推理可得出结论：＿＿＿＿＿＿＿；
（5）医生用B 超检查身体，是利用声传递＿＿＿；医生用超声波除去人体内的结石，是利用声传递＿＿＿。
四、综合题（本题共2 小题，21 题6 分，22 题7 分，共13 分。计算题解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式，运算过程和结果写明单位，只有结果没有过程不得分）
21．小明早上从家出发去学校：先以 的速度步行了，在路口等红灯用了，然后骑自行车以 的速度行驶 到达学校。求：
（1）小明步行的路程；
（2）小明家到学校的总路程；
（3）小明从家到学校全程的平均速度。
22．某海洋科考船利用声呐向海底垂直发射超声波，经过 接收到从海底反射回来的回波信号。已知超声波在海水中传播的速度为。求：
（1）超声波从发射到接收，通过的总路程；
（2）此处海洋的深度；
（3）这种方法能否用来测量地球到月球之间的距离？请说明理由。
肇州十月份八年级物理联考试卷参考答案
一、选择题（每小题3 分，共30 分）
1～5：B B D A C 6～10：D A B C D
二、填空题（每空1 分，共16 分）
11．15 72 0.08
12．27.02 26.02（错误数据 应剔除，其余四次取平均得，记为）
13．90 70
14．振动 340 真空不能传声
15．慢 低
16．204 不能
17．声源 能量
三、实验探究题（每空1 分，共21 分）
18．（1） （2）停表 （3）1.25 （4）小于 （5）让纸锥从更高处下落，使下落时间更长，便于计时（合理即可）
19．（1）幅度（振幅） （2）慢 低 （3）频率（振动快慢） （4）控制变量法 （5）音色
20．（1）幅度（振幅） 响度 振动 （2）固体 好 （3）能量 （4）变小 真空不能传声
（5）信息 能量
四、综合题（共13 分）
21．（6 分）
（1）解：由 得，步行的路程。　……2 分
（2）解：骑行的路程，总路程。　……2 分
（3）解：全程的总时间，全程平均速度。　……2 分
22．（7 分）
（1）解：超声波从发射到接收通过的总路程。　……2 分
（2）解：超声波到达海底的时间，此处海洋的深度。　……3 分
（3）答：不能。因为地球和月球之间是真空，而真空不能传声，超声波无法在真空中传播，所以不能用这种方法测量地月距离。　……2 分

展开更多......

收起↑