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期中专题04：句子综合-2026-2027学年语文六年级上册统编版
按要求完成句子练习。
1．山像受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(仿照例句把句子写生动)
他大吼一声，　 　。
2．岩缝中的小草，心向着外面的大千世界，乐观顽强地生长；山谷里的小溪，神往着天涯的壮阔海洋，昼夜不歇地流淌；　 　，　 　，　 　。(补写句子，使之构成排比句)
3．通过学习《七律 长征)，让我感受到了红军的英雄气概。(修改病句)
读句子，做题。
佳佳前段时间参加了学校的演讲比赛，但是没有取得很好的成绩，内心很失落。王老师____她：“人生若是一帆风顺，岂不太平淡了吗 ”
4．在横线上填写表示“说”的词语。
5．请你体会下佳佳失落的心情，描写出她当时的心理活动。
6．请你将王老师的话换一种说法，写在下面的横线上。
7．读一读下面描写佳佳看书入迷样子的语段，仿写一个某人对某种事物入迷的场景。
佳佳沉浸在书中的世界，连小猫跳到桌子上都不知道，就这样一直看到日落西山。当妈妈叫她吃饭时，她才回过神来。
读一读，照样子写句子。
8．把直述句改为转述句。
爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我要出去开会。”
9．描写人物入迷时的样子。（请选择一个情景写一写）
看漫画书 看球赛听音乐
10．运用点面结合的方法，把下面的场面描写补充完整。
学校运动会上，参赛选手们个个精神抖擞，跃跃欲试。50米比赛中，　 　；仰卧起坐比赛时，　 　；跳绳比赛中，　 　。好一派热闹的景象。
11．口语交际：请你支持我。
自从开展课外阅读活动以来，同学们手上多了好多读过的课外书。你想组织一次“图书超市”活动，让大家交换图书，要想取得校长的支持，你该怎样说呢？（至少写出三个理由）
按要求完成句子。
12．桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)
13．受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中缓缓进场。（缩句）
14．数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的，构成了一幅幅美妙绝伦的图案。
改反问句：　 　
15．开国大典标志着新中国的成立和建设。（修改病句）
江江对“嫦娥六号”很感兴趣，请完成下面的句子练习。
16．“嫦娥六号”返回器着陆地球那天，航天爱好者江江想观看这场直播，但妈妈却让他去参加围棋兴趣班，请你帮助典典说服妈妈：　 　、　 　(逐条说明理由，以理服人)。
17．当江江准备说服妈妈时，心里还是有些忐忑不安的，请你写出江江此时的心理活动：　 　
18．江江成功说服妈妈后，在观看“嫦娥六号”返回器着陆地球的直播时入了迷。请发挥想象，至少用上两种人物描写方法，把江江入迷的样子写得具体一些。
下边是小宇同学观看巴黎奥运会乒乓球比赛后写的日记片段。请你根据要求，帮他修改完善。
19．通过动作、神态描写，把“聚精会神观看比赛”这个状态写具体。
20．写人物说话时，可以不用“说”来表达，请换词修改。
我：“樊振东太棒了！他是我的偶像。”姐姐：“他是全中国的骄傲！”
按要求完成句子练习。
21．丽丽阅读课外书十分入迷，请你展开想象，用上动作、神态、语言等描写，来表现她的“入迷”。
22．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，说道：“你的眼睛怎么肿了？”(改为不用“说”的句子。)
按要求写句子。
23．我们在晨读的琅琅声里拥抱朝阳，在课间的欢笑声里传递温暖，在放学的余晖里分享心事。（根据句式特点，仿写一个句子）
24．写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例句，照样子写一句话。
例：妈妈把刚热好的牛奶放在我手边，眉眼弯着：“快喝了，上学别迟到。”
25．王兵兵和李洋是好朋友，他经常帮助他复习功课。（修改病句）
26．像桑娜那样品德高尚的人值得赞赏。（不改变句意，加强语气）
按要求完成句子练习。
27．“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。
(写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着把句子补充完整。）
　 　：“你的脚怎么了？”
28．下面的句子写出了人入迷的样子。读一读，结合语境，试着写一写入迷的情景。
例句：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。
我爸爸看球赛特别入迷，　 　
29．根据场景，写一写人物的心理活动。
上午要发上周月考的语文试卷，你知道自己这次没考好，忐忑不安地等待着老师的到来 ……
30．发挥想象，仿照示例改写句子，让句子充满诗意与趣味
例：小溪流过村庄。→小溪唱着欢快的歌，绕过了宁静的村庄。
①星星在夜空中闪烁。→　 　
②花儿在春风中开放。→　 　
句子练习
31．将下面的直述句改为转述句：渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”
32．请用反复的修辞手法，写一句表现“焦急等待”的句子。
33．请用不同的方式改写“说”。
（用表示“说”的词语）妈妈 　 　：“路上一定要注意安全！”
（用神态、动作代替“说”）他 　 　：“这个主意真是太棒了！”
34．请运用“寓情于景”的写法，仿写一段话，表现“快乐”或“悲伤”的心情。
按要求改写句子。
35．火药是我国的四大发明。（用修改符号修改病句）
36．没有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞。（改为反问句）
37．留心生活，处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景：校园里一声亲切的问候是风景：　 　是风景：　 　是风景。（发挥想象，把句于补充完整。）
38．用多种形式来代替“说”，让表达更生动。
①同学们正　 　如何管理图书角的问题、（用与“说”有关的词语来表达）
②妈妈看到我鼻子受伤了。　 　；“别动，我带你去医院检查。”（不用与“说”有关的词语来表达）
按要求完成句子练习。
39．一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一条丝线编织不出华美的锦缎，　 　。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。（补写句子，使之构成排比句）
40．老汉很凶。（改成比喻句）
41．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，写一写某人对某件事入迷的情景）
42．请求妈妈让自己参加书法练习\阅读课外书籍的收获（从上面的话题中任选一个，用表示顺序的词语有条理地表达自己的观点）
综合填写题。
①下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。②有时常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟善散。
43．句子②有语病，请用修改符号在原处修改。
44．语段描写的是下课时同学们观看玩竹节人时着迷的情景。请你仿照语段的写法，从下列情境中选一个，抓住人物的动作、语言、神态等方面来写几句话，表现人物入迷的状态。
看电视 打游戏 做作业 做小制作
根据要求写句子。
45．台下立即爆发出热烈而持久的掌声。（缩句）
46．他的奋斗精神令人感动。（改为反问句）
47．小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。”（改为转述句）
48．桑娜对丈夫说，她已经把孩子抱来了，她也不愿看到孩子和西蒙待在一起，所以就没和他商量。（改为直接引语）
49．《童年》是苏联著名作家高尔基的小说的主人公阿廖沙。（改病句）
读句子，完成练习。
佳佳前段时间参加了学校的演讲比赛，但是没有取得很好的成绩，内心很失落。王老师____她：“人生若是一帆风顺，岂不太平淡了吗 ”
50．在横线上填写表示“说”的词语。
51．请你体会一下佳佳失落的心情，描写出她当时的心理活动。
52．请你将王老师的话换一种说法，写在下面的横线上。　 　听了王老师的话，佳佳反思了自己的失误，决定重新振作，提升自己。
53．请你读一读下面描写她看书人迷样子的语段，仿写一个某人对某种事物人迷的场景。
佳佳沉浸在书中的世界，连小猫跳到桌子上都不知道，就这样一直看到日落西山。当妈妈叫她吃饭时，她才回过神来。
按要求完成句子练习。
我市要申报全国文明城市。李小明作为志愿者，将参与到助力我市创建文明城市的工作中来。今天，他要到我市湿地公园——海陵岛红树林国家湿地公园附近去执勤。
54．李小明在执勤时，发现有些游客随意踩踏草坪，采摘花朵，丢垃圾。他想上前劝阻，又怕遭到谩骂。李小明正在犹豫不决，请你写一写他此刻的内心世界。
55．这时，李小明想到了一个好办法，他要在公园里立一个温馨提示牌，并写上警示语：
尊敬的游客们：
请你们保卫公园的一花一木，不要随意踩踏草地和采摘花朵的行为，不要随意扔垃圾，做个文明的市民。
这段警示语中有两处语病，请你用修改符号进行改正。
根据要求完成句子练习
56．走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（用句中所含修辞手法仿写句子）
57．您不是春风，细雨或暖阳，却为世界带来了生机，清新和温馨。（改成排比句，保持句意不变。）
58．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（写一个人入迷的样子。）
答案解析部分
【答案】1．示例：如同炸响的惊雷，在寂静的空间里骤然迸发，震得空气都微微发抖。
2．北归的雁阵；惦念北方的春日暖阳；夜以继日地飞翔。
3．示例：通过学习《七律 长征》，我感受到了红军的英雄气概。
【答案】4．安慰
5．我明明已经做了充足的准备，可为什么结果还这么糟糕？是不是因为我没有能力？我所有的努力都白费了，看来我以后不适合参加演讲比赛了……
6．人生若是一帆风顺，就太平淡了。
7．军军坐在书桌旁，认认真真地写着作文。阳光从窗户照进来，在作文本上映出一片光影，他丝毫没有觉察，时而深思，时而笔尖迅速划过纸张，就连额头上渗出的汗珠也顾不上擦。
【答案】8．爸爸说，今天晚上我和妈妈先吃饭，他要出去开会。
9．他坐在沙发上看漫画书，眼睛紧紧盯着书页，嘴角不时露出笑意，身体一动不动，仿佛沉浸在漫画的奇妙世界里，外界的一切都与他无关。
10．选手们如离弦之箭般冲了出去，个个目光坚定，全力奔跑；同学们憋红了脸，一个接一个快速地做着；选手们手中的跳绳快速飞舞，如同一条条灵动的银蛇，看得人眼花缭乱
11．校长，您好！我想组织一次“图书超市”活动。理由如下：第一，同学们手上有很多读过的课外书，闲置浪费，通过交换可以让书籍资源得到更充分的利用；第二，“图书超市”活动能增加同学们的阅读量，拓宽知识面，提升阅读能力；第三，这个活动可以营造浓厚的阅读氛围，培养同学们热爱阅读的好习惯。希望您能支持我！
【答案】12．桑娜说，他们的邻居西蒙死了。
13．部队进场。
14．数不胜的星星在夜空里亮晶晶的，难道没有构成一幅幅美妙绝伦的图案吗
15．开国大典标志着新中国的成立。
【答案】16．妈妈，看"嫦娥六号"返回器着陆的直播能让我了解航天知识，这比死记硬背课本里的知识更直观，还能培养我的科学兴趣呢。；这次直播是难得的航天科普机会，看完我会马上回到书桌前完成作业，不会耽误学习的，您放心吧。
17．我要是看直播耽误了写作业，妈妈会不会批评我呀 可是"嫦娥六号"着陆是多难得的画面，错过就再也看不到实时场景了......要不我先看直播，看完立刻加倍努力写作业，应该来得及吧
18．江江眼睛死死盯着屏幕，连眨都舍不得眨一下，手指还不自觉地跟着直播里的画面比划着陆的轨迹；嘴里还小声念叨着："快了，快到地面了!"身子也微微前倾，仿佛恨不得钻进屏幕里去看个究竟。
【答案】19．我和姐姐紧紧盯着屏幕，身体微微前倾，眼睛一眨不眨地追随着乒乓球的轨迹，手指不自觉地攥紧，连呼吸都放轻了，生怕错过任何一个精彩瞬间。
20．激动地喊道
【答案】21．丽丽坐在椅子上，身体微微前倾，双手捧着书，眼睛紧紧地盯着书本，眼神专注而明亮，仿佛被书中的世界深深吸引。嘴角微微上扬，似乎被书中的情节逗乐了。她小声地自言自语：“哇，这个情节太精彩了!”（答案不唯一，言之有理即可）
22．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（答案不唯一，言之有理即可）
【答案】23．我们在课堂的沙沙声里汲取知识，在操场的呐喊声里挥洒汗水，在社团的讨论声里收获友谊。
24．他急得团团转：“这可怎么办哪......"
25．王兵兵和李洋是好朋友，王兵兵经常帮助他复习功课。
26．难道像桑娜那样品德高尚的人不值得赞赏吗？
【答案】27．妈妈一脸着急，关切地问
28．我爸爸看球赛特别入迷，身子恨不得贴到电视屏幕上，眼睛瞪得溜圆，紧紧盯着来回穿梭的球员。每当球员带球突破，他就攥紧拳头，嘴里小声念叨 “快传！快传！”；要是球队射门得分，他立马拍着大腿跳起来，嗓门陡然提高：“好球！漂亮！”，震得客厅的窗户都似在嗡嗡作响。
29．师马上就要发试卷了，我真希望老师能快点念到我的名字，又害怕听到自己的分数。要是考得太差，老师肯定会批评我，父母也会对我失望的。我真后悔，考试的时候怎么那么粗心，好多题目都没仔细看。现在只能听天由命了希望老师能手下留情，给我一个还算过得去的分数。
30．【答案】星星在夜空中眨着明亮的眼睛。；花儿在春风中展开了灿烂的笑脸。
【答案】31．渔夫问桑娜，他不在的时候，桑娜在家里做些什么。
32．怎么还不来？怎么还不来？时间仿佛停滞了一般，每一秒都如此漫长。
33．妈妈叮嘱道：“路上一定要注意安全！”；他脸上绽放出惊喜的笑容，连连点头：“这个主意真是太棒了！”
34．阳光穿过梧桐叶的缝隙，在柏油路上洒下一地晃动的金币。微风拂过，路旁的花儿频频点头，仿佛在为我伴奏。连道旁积着的小水洼，此刻也像一面面明镜，倒映着湛蓝的天空和飞过的鸟影。
【答案】35．火药是我国的四大发明之一。
36．难道有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞吗？
37．雨天里一把倾斜的雨伞；马路上一次主动的搀扶
38．讨论；焦急地皱着眉
【答案】39．一粒石子堆叠不出魏峨的山峰，一滴雨露润泽不了干渴的麦苗。
40．老汉凶得像一只豹子。
41．小明坐在沙发上看书，一手托着下巴，一手翻动着书页，眉头微微皱起，仿佛在思考着书中的内容。
42．妈妈，我想请求您让我参加书法练习。第一，书法练习可以培养我的专注力。在书写过程中，我需要全神贯注，一笔一划地完成每一个字，这有助于提高我的注意力和耐心。第二，书法练习可以提升我的审美能力。通过欣赏和临摹不同的书法作品，我可以感受到书法艺术。
【答案】43．有时常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
44．示例：他坐在沙发上，眼睛紧紧地盯着屏幕，身体一动不动。眼神中透露出兴奋和期待，时不时地发出惊叹声。妈妈叫他吃饭，他都没有听见，直到妈妈走到他身边，他才如梦初醒。
【答案】45．台下爆发掌声。
46．他的奋斗精神难道不令人感动吗
47．小刚对我说，明天他找我，我们去看电影。
48．桑娜对丈夫说："我已经把孩子抱来了，我也不愿看到孩子和西蒙待在一起，所以就没和你商量。"
49．《童年》是苏联著名作家高尔基的小说，小说的主人公是阿廖沙。
【答案】50．安慰
51．我明明已经作了充足的准备，可为什么结果这么糟糕 是不是因为我没有能力 我所有的努力都白费了，看来我以后不适合参加演讲比赛了。
52．人生若是一帆风顺，就太平淡了
53．军军坐在书桌旁，认认真真地写着作文。阳光从窗户照进来，在作文本上映出一片光影。他丝毫没有察觉，时而深思，时而笔尖快速地划过纸张，就连额头渗出的汗珠也顾不上去擦。
【答案】54．李小明看着那些随意踩踏草坪、采摘花朵和丢垃圾的游客，心里五味杂陈。他深知作为志愿者的责任，想要上前劝阻，但一想到可能会遇到不被理解甚至受到谩骂的情况，就又有些退缩。他担心自己的善意会被曲解，进而引发冲突。可面对眼前这片被糟蹋的公园，他又觉得不能坐视不管。内心的矛盾让他犹豫不决，一时不知该如何是好。
55．①把“保卫”改为“爱护”；②删去“的行为”。
【答案】56．示例：太阳像一个巨大的金色火球，在天空中燃烧着无尽的热情与光辉。
57．您不是春风，却给世界带来了生机，您不是细雨，却给世界带来了清新，您不是暖阳，却给世界带来了温馨。
58．学生坐在书桌前，眼睛紧盯着书本，仿佛被书中的世界深深吸引，周围的一切声音和动静都仿佛消失不见，只剩下他与书中知识的亲密交流。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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