资源简介 2026 年秋学期 10月份课堂练习 A. B. C. D.八年级数学试题 7.如图,已知∠MON=30°,点 A1,A2,A3,…在射线 ON上,点 B1,B2,B3,…在射线 OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若 OA1=2,则△A B A练习时间:100 分钟 分值:120 分 6 6 7的边长为( )A.16 B.32 C.64 D.128一、选择题(本大题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 8.如图,M,N为 4×4方格纸中格点上的两点,若以MN为边,在方格中取一点 P(P在格点上),1.下列四个实数中,是无理数的是( ) 使得△MNP为等腰三角形,则点 P的个数为( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个A. B. C.0 D.2.现有两根木棒,它们的长分别是 30cm和 70cm,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长可以为( )A.40cm B.70cm C.100cm D.130cm3.下列说法中,错误的是( )A.4的算术平方根是 2 B. 的平方根是 2 C.8的立方根是 2 D. 的立方根等于 (第 7题图) (第 8题图) (第 11 题图)二、填空题(本大题共有 8小题,每小题 3分,共 24分)9.近似值 9.65万精确到_____ 位.10. 已知等腰三角形两边长分别为 和 ,则这个等腰三角形的周长为_________.11.如图,△DBE≌△ABC,点 D在边 BC上,延长 ED交 AC于点 F,若∠CBA=34°,则∠AFD=_________°.12. 若 与 是同一个正数 的两个不同的平方根,则 .(第 4题图) (第 5题图) (第 6题图)13.若 x,y都是实数,且 ,则 x+3y的立方根为 .4.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( )A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的垂直平分线的交点C.△ABC三条高所在直线的交点 D.△ABC三条角平分线的交点5.如图,点 , , , 共线, , ,添加一个条件,不能判断 ≌的是( )(第 14 题图) (第 15 题图) (第 16 题图)A. B. C. D.AC∥FD 14.如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠ABC,过点 A作 AE⊥BD,交 BD的6. 如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分 AB和 AC,垂足为M,N.且分别交 BC于点 D,E 延长线于点 E,若 AE=4,则 BD的长为 ..若∠DAE=40°,则∠BAC的度数为( ) 15.如图,AE与 BD相交于点 C,AC=EC,BC=DC,AB=4cm,点 P从点 A出发,沿 A→B→A第 1 页 共 4 页方向以 3cm/s的速度运动,点 Q从点 D出发,沿 D→E方向以 1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发.当点 P到达点 A时,P、Q两点同时停止运动.设点 P的运动时间为 t(s).连接 PQ,当线段PQ经过点 C时,t的值为 ________ s.16.如图,直线 m⊥n,垂足为点 O,点 A在直线 n上,且 OA=5,点 P是直线 m上的一个动点,连接 AP,将线段 AP绕着点 A按逆时针方向旋转 120°,得到线段 AQ,点 Q是点 P的对应点,连接 OQ,则 OQ的最小值为__________ 21.(本题 6分)如图,有一只蚂蚁从点 沿数轴向左爬行 个单位长度到达点 ,点 表示数 ,.三、解答题(本大题共有 10小题,共 72分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出说明、 设点 表示数 .推理过程或演算步骤)(1)实数 的值是 ;17.(本题 6分)计算:(2)求 的值.(1)22.(本题 6分)如图,CD是∠ACE的平分线.DP垂直平分 AB于点 P,DF⊥AC于点 F,DE⊥BC于点 E.18.(本题 6分)求下列各式中 x的值:2 3 (1)求证:AF=BE;(1) 4x ﹣25=0 (2)(2x+1) =﹣27(2)若 BC=6,AC=10,则 CE=________ .19.(本题 6分)如图,在△ABC中,AB=AC.(1)在平面内找一点 E,使 AE=BE,且点 E到 AB、BC两边的距离相等.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,若点 E恰好落在 AC上,则∠A= _______°.23.(本题 6分)如图,在△ABC中,AD是 BC边上的高,BE是 AC边上的中线,BD=CE,DF⊥BE于点 F.(1)求证:BF=EF;(2)若∠AEB=66°,求∠C的度数.20.(本题 6分)如图,在四边形 ABCD中,AB∥CD,∠1=∠2,AD=EC.(1)求证:△ABD≌△EDC; (2)若 AB=2,BE=3,求 CD的长.第 2 页 共 4 页24.(本题 8分)大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,而 ,于是可用 来表示 的小数部分.例如:∵ ,即 ,∴ 的整数部分为 3,小数部分为 .请解答:(1) 的整数部分为____________,小数部分为____________ .(2)已知 a﹣2的立方根为﹣2,2b﹣1的算术平方根是 7,c是 的整数部分,求 a+b﹣c的平方根.(3)已知 10 x+y,其中 x是整数部分,且 0<y<1,求 x﹣y.26.(本题 12分)通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:【模型呈现】某兴趣小组从汉代数学家赵爽的弦图(如图 1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图 2、图 3),即“一线三等角”模型.25.(本题 10分)【发现】如图 1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过点 A作 AH⊥BC于点H,求证:A BC.【拓展】如图 2,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=90°,点 D、B、C在同一条直线上,AH为△ABC中 BC边上的高,连接 CE.求∠DCE的度数,同时判断线段 AH、CD、CE之间的数量关系,并说明理由.【应用】在图 3、图 4中,在△ABC中,AB=AC,且∠BAC=90 【问题发现】°,在同一平面内有一点 P,满(1)如图 2,已知△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,一直线过顶点 C,过 A,B分别作其垂足 PC=1,PB=6,且∠BPC=90°,请直接写出点 A到 BP的距离.线,垂足分别为 E,F,求证:△AEC≌△CFB;(2)如图 3,若改变直线的位置,其余条件与(1)相同,请直接写出 EF,AE,BF之间的数量关系;【变式运用】(3)如图 4,在△ABC中,∠B=∠C=45°,P是 AC上一点,PE=PD,且∠EPD=90°.求第 3 页 共 4 页的值;【拓展迁移】(4)如图 5,在△ABC中,AB=AC,BC=8,S△ABC=24,以 AC为边向右侧作一个等腰直角三角形 ACD,连接 BD,请直接写出△BCD的面积.图 4 图 5第 4 页 共 4 页2026 年秋学期 10月份课堂练习18.(本题满分 6分) 21.(本题满分 6分)八年级数学答题卡(1) (2)(1)0 0 0 0 0 0 0 0 0 0学 校 准 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (2)2 2 2 2 2 2 2 2 2 2考 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3姓 名4 4 4 4 4 4 4 4 4 4证 5 5 5 5 5 5 5 5 5 56 6 6 6 6 6 6 6 6 6班 级号 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 19.(本题满分 6分)8 8 8 8 8 8 8 8 8 89 9 9 9 9 9 9 9 9 9 (1)缺考考生,由监考 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、准考证号填写清楚,员用 2B铅笔代为 并填涂相应的考号信息点。 22.(本题满分 6分)填涂准考证号并填 注 2.选择题必须使用 2B铅笔填涂,解答题必须使用黑色(1)涂下面的缺考违纪 意 的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔做解答题,字体工整、笔标记。缺考涂 1, 事 迹清楚。2 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答违纪涂 。考生禁 项题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。涂。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。1 2(2)一、选择题(本大题共有 8小题,每小题 3分,共 24分)1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 20.(本题满分 6分)7 A B C D 8 A B C D (1)二、填空题(本大题共有 8小题,每小题 3分,共 24分)9. . 10. .11. . 12. .13. . 14. .15. . 16. .三、解答题(本大题共有 10小题,共 72分)17.(本题满分 6分)(1) (2) (2)(2)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效123.(本题满分 6分) 25.(本题满分 10分) 26.(本题满分 12分)(1) (1) (1)(2)(2)(2)(3)24.(本题满分 8分)(1) ,(2)图 4(3)(3)(4)图 5请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效22026 年秋学期 10月份课堂练习八年级数学参考答案一、选择题(本大题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)1. A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. C 7. C 8. C二、填空题(本大题共有 8小题,每小题 3分,共 24分)9. 百 10. 12 11. 146 12. 113. 3 14. 8 15. 1 或 2 16.三、解答题(本大题共有 10小题,共 72分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出说明、推理过程或演算步骤)17.(本题 6分)解:(1)原式=4+1﹣6﹣3=﹣4(2)原式=﹣2 4 3= ﹣218.(本题 6分)(1)4x2﹣25=0解:.(2)(2x+1)3=﹣27解:2x+1=﹣3x=﹣219.(本题 6分)解:(1)如图,点 E即为所求;(2)∠A=36°第 1页(共 7页)20.(本题 6分)(1)证明:∵AB∥CD∴∠ABD=∠EDC在△ABD和△EDC中,∴△ABD≌△EDC(AAS)(2)解:∵△ABD≌△EDC,∴AB=DE=2,BD=CD,∴CD=BD=DE+BE=2+3=521.(本题 6分)(1) 2(2)解:∵m 2,∴(m+2)2+|m﹣3|=( 2+2)2+| 2﹣3|=( )2+| 5|=5﹣( 5)=5 5=1022.(本题 6分)(1)证明:连接 AD、BD∵PD垂直平分 AB∴AD=BD∵CD平分∠ACE,DE⊥BC,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AFD=∠BED=90°,在 Rt△ADF和 Rt△BDE中第 2页(共 7页),∴Rt△ADF≌Rt△BDE(HL)∴AF=BE(2)CE=223.(本题 6分)(1)证明:连接 DE∵AD是边 BC上的高,∴∠ADC=90°,∵E是斜边 AC上的中点,∴ ,又∵BD=CE,∴BD=DE,又∵DF⊥BE,∴BF=EF;(2)解:∵DE=EC,∴∠C=∠EDC,∵BD=DE,∴∠DBE=∠DEB,∵∠EDC=∠DBE+∠DEB=2∠DEB,∴∠C=∠CDE=2∠DEB=2∠CBE,∵∠AEB=∠CBE+∠C=3∠CBE,又∵∠AEB=66°,∴3∠CBE=66°,∴∠CBE=22°,∴∠C=2∠CBE=44°.24.(本题 8分)(1) 5, 5(2)解:由题意得,a﹣2=(﹣2)3,2b﹣1=72,第 3页(共 7页)解得 a=﹣6,b=25,∵6 7,∴ 的整数部分 c是 6,∴a+b﹣c=﹣6+25﹣6=13,∵(± )2=13,∴13的平方根是± ,即 a+b﹣c的平方根是± .(3)∵1 2,∴11<10 12,又∵10 x+y,其中 x是整数部分,且 0<y<1,∴x=11,y=10 11 1,∴x﹣y=11 1=12 .25.(本题 10分)【发现】∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,又∵AH⊥BC,∴AH是 BC边上的中线,又∵∠BAC=90°,∴ ;【拓展】∠DCE=90°,线段 AH、CD、CE之间的数量关系为:CE+2AH=CD,理由如下:∵∠DAB+∠BAE=90°,∠EAC+∠BAE=90°,∴∠DAB=∠EAC,∵AD=AE,AB=AC,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,第 4页(共 7页)∵∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABD=135°,∴∠DCE=135° 45°=90°;∵D、B、C三点共线,∴DB+BC=CD,又∵DB=CE,AH BC,∴CE+2AH=CD,【应用】如图 3,过点 A作 AH⊥BP于点 H,连接 AP,作∠PAD=90°,交 BP于点 D,∴∠BAC=∠DAP=90°,∴∠BAD=∠CAP,∵∠BDA=∠APC=90°+∠APD,∴△APC≌△ADB(AAS),∴BD=CP=1,∴DP=BP﹣BD=6﹣1=5,∵AH⊥DP,∴AH DP ;如图 4,过点 A作 AH⊥BP于点 H,连接 AP,作∠PAD=90°,交 PB的延长线于点 D,∴∠BAC=∠DAP=90°,∴∠BAD=∠CAP,∵∠BAC=90°,∠BPC=90°,∴∠ACP+∠ABP=180°,∴∠ACP=∠ABD,∵AB=AC,∴△APC≌△ADB(ASA),∴BD=CP=1∴DP=BP+BD=6+1=7.又∵AH⊥DP,∴AH DP .第 5页(共 7页)26.(本题 12分)(1)证明:由题意得:AE⊥EF,BF⊥EF,∴∠AEF=∠BFE=90°,∠EAC+∠ECA=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ECA+∠BCF=90°,∴∠BCF=∠EAC,在△AEC和△CFB中,,∴△AEC≌△CFB(AAS),(2)EF=BF﹣AE;(3)解:过点 D作 DF⊥AC于点 F,∵∠B=∠C=45°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣45°﹣45°=90°,∴∠A=∠PFD,∵∠APE+∠DPF=90°,∠AEP+∠APE=90°,∴∠DPF=∠AEP,在△FPD和△AEP中,,∴△FPD≌△AEP(AAS),∴AE=PF,AP=DF,在△DFP中,∠FDC=90°﹣∠C=45°,∴DF=FC,∴AP=FC,∴PC=PF+CF=AE+AP,∴ ;(4)当 AC为直角边,∠CAD=90°时,如图 5,作 AE⊥BC,过点 D作 DF⊥AE于点 F,第 6页(共 7页)∵AB=AC,CB=8,S△ABC=24,∴ ,由(1)同理可得△ACE≌△DAF,∴AF=EC=4,∴EF=AE+AF=10,∴ ;当 AC为直角边,∠ACD=90°时,如图 6,作 AE⊥BC,过点 D作 DF⊥BC于点 F,∵AB=AC,CB=8,S△ABC=24,∴ ,由(1)同理可得,△AEC≌△CFD,∴EC=DF=4,∴ ;当 AC为斜边,∠ADC=90°时,如图 7,过点 D作 BC的垂线,交 BC的延长线于点 F,过点 A作 AN的垂线,交 FD的延长线于点 P,由(1)同理可得,△APD≌△DFC,∴AP=DF,DP=CF,设 CF=x,则 DP=x,∴DF=AP=NF=NC+CF=4+x,PF=DP+DF=x+4+x=6,∴x=1,∴DF=5,∴S△BCD BC DF 8×5=20.综上所述,△BCD的面积为 40或 16或 20.声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2 0 2 6 /1 0 /1 3 1 5 :4 2 :1 5;用户:宣;邮箱:1 5 9 6 1 9 3 5 3 4 8;学号:2 1 7 0 4 3 4 1第 7页(共 7页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年八年级数学10月份课堂练习.pdf 八年级数学答题卡.pdf 参考答案.pdf