资源简介

2026学年第一学期十月独立作业
九年级社会
试题卷
考生须知：
1.本科目为闭卷考试。满分100分，考试时间90分钟。
2.本试卷有判断题、选择题和综合题三部分。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一.判断题（本大题共有6个小题，每小题1分，共6分。正确填T,错误填F)
1.约300万年前，古猿中的一支能够直立行走，“现代人”形成。
2.在古印度的种姓制度中，第一等级的刹帝利掌握军事和行政大权。
3.阿基米德不仅发现了浮力定律，还提出了杠杆原理。
4.公元前27年，凯撒首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。
5.阿兹特克人和印加人的国家都是因为西班牙殖民者入侵而摧毁。
6.麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确性。
二.选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，
不选、多选、错选均不给分)
7.下列选项中，能完整反映原始社会末期社会发展逻辑链条的是()
A.生产力发展→剩余产品出现→私有制确立→阶级分化→国家产生
B.剩余产品出现→生产力发展→私有制确立→阶级分化→国家产生
C.生产力发展→社会分工出现→私有制确立→剩余产品出现→国家产生
D.社会分工出现→剩余产品出现→私有制确立→阶级分化→国家产生
8.右图所示的文明成果诞生于(）
A.尼罗河流域
B.地中海沿岸
C.印度河流域
D.两河流域
第8题图
9.某校拟组织“古代埃及文明”图片展，下列图片可以被采用的是（)
A.金字塔
B.罗马万神庙穹顶C.楔形文字
D.摩亨佐·达罗遗址
10.彼得生活在公元前5世纪中后期的雅典，他可能看到的是()
A.雅典实行寡头政治
B.所有人都拥有政治权利
C.元老院是最高的权力机关
D.伯里克利时期民主政治进入极盛
11.古希腊社会很重视体育竞技，人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、
格斗、摔跤等，竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊()
1
A.和平时代来临B.崇尚力量之美
C.生活方式朴素D.文化水平低下
12.《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三
头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，一甚至鞭答他
如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是()
A.庄园佃户
B.庄园领主
C.城市商人
D.行会学徒
13.中世纪城市自治的出现是大学学术自由的基础。中世纪城市经济繁荣，由此出现了一大批行会，
形成了民主自治的观念，这就使得大学自产生就带有自治的特色。这一观点说明()
A.民主自治是大学产生的基础
B.经济繁荣促进民主自治
C.城市发展促使大学进步发展
D.学术自由推动城市自治
14.初中生要初步学会在唯物史观的指导下看待历史。下列图片人物，最符合要求的史学观点是(
释迦牟尼
亚历山大
克洛维
穆罕默德
A.思想变革是社会变革的先导
B.杰出历史人物推动历史发展
C.顺应潮流的改革推动社会进步D.生产力是历史发展的根本动力
15.下列与欧洲中世纪相关的历史史实，按时间先后顺序排列，正确的是()
①克洛维建立法兰克王国
②庄园遍布欧洲各地
③城市取得一定自由和特权
④查理曼帝国一分为三
A.①④②③
B.②①③④
C.③②④①
D.④②③①
16.中世纪，一位公爵因为欠了意大利银行家的巨额高利贷，于是找商人们帮他摆脱困境。作为345英
镑的交换，这位公爵给市民商人们一个书面许诺（一份“特许状”）：市民可以建立一个他们自己
的城市。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是(
A.制定法律
B.武力斗争
C.政治协商
D.金钱赎买
17.日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。“特有国
情的政治体制”表现为（)
A.土地私有和土地兼并严重，局势动荡
B.以土地的封赐为纽带而形成的封建制度
C.武士集团代表着庄园与地方政府对抗
D.幕府与天皇朝廷并存，掌握国家大权
18.图为建于6世纪的君士坦丁堡圣索菲亚大教堂，在建筑风格上融合了拉丁廊柱式和清真寺庙风格，
并先后作为基督教教堂和清真寺使用。据此可知，这一建筑(
A.是东西方化融合的代表
B.见证了西罗马帝国兴亡
C.保存了大量的罗马古籍
D.是商品经济活跃的产物
第18题图
19.曼萨·穆萨赴麦加朝圣挥霍黄金，使马里闻名欧洲，这一史实反映(
A.黄金贸易深刻影响西非国际影响力
B.马里依靠对外掠夺积累巨额财富
C.西非国家经济完全依附阿拉伯
D.圣是古代西非国王首要政务
20.“在缺乏大型牲畜和轮式交通工具的美洲，各文明因地制宜创造了独特的农耕方式。如阿兹特克

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