【单元试卷】青岛(五四版)数学四年级(上册)第二、三单元素养练习试题(B卷)(含答案)

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【单元试卷】青岛(五四版)数学四年级(上册)第二、三单元素养练习试题(B卷)(含答案)

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2026-2027学年第一学期第二、三单元阶段性素养练习
四年级数学(B卷)
(时间:90分钟) 等级
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.两条直线相交成( )度角时,这两条直线互相垂直。直线a垂直于直线b,记作( )。
2.正方形有( )组平行线,有( )组互相垂直的线段。
3.从直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,( )最短。
4.两条平行线之间的距离是5厘米,在这两条平行线之间作一条垂线段,这条垂线段的长是( )厘米。
5.一支钢笔15元,买8支需要( )元;如果用这些钱买每本6元的笔记本,可以买( )本。
6.速度 =( )÷( ),时间 =( )÷( )。
7.小明骑自行车的速度是15千米/时,他3小时能骑( )千米; 骑60千米需要( )小时。
8.甲乙两车相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米,2小时后相遇。两地相距( )千米,甲车比乙车多行了( )千米。
9.商店里苹果每千克8元,妈妈买了5千克,付出50元,应找回( )元。
10.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米。它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.小红和小明同时从家出发相向而行,小红每分钟走65米,小明每分钟走55米,经过8分钟两人相遇。他们两家相距( )米。
二、判断题。(每小题1分,共5分)
1. 两条直线不平行就一定相交。 ( )
2. 长方形的两组对边分别平行,邻边互相垂直。 ( )
3. 两条平行线间的垂线段有无数条,而且长度都相等。 ( )
4. 总价不变,单价越便宜,买的数量就越多。 ( )
5. 甲车速度是60千米/时,乙车速度是15米/秒,甲车比乙车快。 ( )
三、选择题。(每小题1分,共5分)
1.把一张长方形纸对折两次后,折痕的关系是( )。
A.互相平行 B.互相垂直
C.可能平行也可能垂直 D.既不平行也不垂直
2.从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的( )的长。
A. 线段 B. 垂直线段 C. 射线 D. 斜线
3.商店运来5箱杯子,每箱12个,一共卖了600元。每个杯子多少元?正确列式是( )。
A. 600÷5×12 B. 600÷(5×12)
C. 600÷5÷12 D. B和C都对
4.甲乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地到乙地用了6小时,返回时少用了2小时。返回时的速度是( )。
A. 80千米/时 B. 120千米/时 C. 60千米/时 D. 96千米/时
5.两列火车同时从相距360千米的两地相向而行,甲车速度为70千米/时,乙车速度为50千米/时。经过( )小时两车相遇。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 5
四、计算题。(共30分)
1.直接写得数。(每小题1分,共12分)
15 × 60 = 420 ÷ 70 = 25 × 40 = 810 ÷ 90 =
125 × 8 = 360 ÷ 40 = 16 × 50 = 640 ÷ 80 =
200 × 30 = 560 ÷ 70 = 14 × 50 = 450 ÷ 50 =
2.脱式计算。(每小题3分,共18分)
(1)(240 + 180)÷(30 × 3) (2)25 × [(180 + 220)÷ 25]
数 学 参考答案与解析 数 学 参考答案与解析
数 学 第 1 页 共 4 页 数 学 第 2 页 共 4 页
(3)840 - 36 × 15 + 220 (4)[560 -(120 + 180)]× 14
(5)720 ÷ [(105 - 93)× 5] (6)35 ×(400 - 400 ÷ 25)
五、操作与列式计算。(共9分)
1. 过点A分别画直线l的垂线和平行线。(4分)
·A
─────────────────────── l
2. 列式计算。(每小题2.5分,共5分)
(1)35与25的和乘它们的差,积是多少?
(2)一辆汽车从甲地开往乙地,速度是75千米/时,行驶了4小时后,离乙地还有120千米。甲乙两地相距多少千米?
六、解决问题。(每小题5分,共30分)
1.学校买了4张办公桌和9把椅子,每张办公桌120元,每把椅子45元。一共用了多少元?
2.甲乙两车同时从A、B两地相向而行,甲车速度为75千米/时,乙车速度为65千米/时,经过3小时两车还相距50千米。A、B两地相距多少千米?
3. 一列火车从甲地开往乙地,前3小时每小时行驶80千米,后2小时一共行驶了180千米。这列火车平均每小时行驶多少千米?
4.商店运来苹果和梨各12箱。苹果每箱25千克,梨每箱20千克。运来的苹果比梨多多少千克?(用两种方法解答)
5.小明和小红同时从家出发相向而行,小明每分钟走70米,小红每分钟走60米,经过10分钟两人相遇后又相距50米。他们两家相距多少米?
6.甲乙两地相距480千米。一辆汽车从甲地开往乙地,计划6小时到达。实际每小时比计划多行20千米,实际几小时到达?
数 学 第 3 页 共 4 页 数 学 第 4 页 共 4 页
2026-2027学年第一学期第二、三单元阶段性素养练习
四年级数学(B卷)
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 90;a⊥b
2. 2;4 【解析】正方形两组对边平行,四条边两两垂直共4组
3. 垂线段
4. 5 【解析】平行线间距离处处相等
5. 120;20 【解析】15×8=120元,120÷6=20本
6. 路程;时间;路程;速度
7. 45;4 【解析】15×3=45千米,60÷15=4小时
8. 200;40 【解析】(60+40)×2=200千米,(60-40)×2=40千米
9. 10 【解析】50-8×5=50-40=10元
10. 26;40 【解析】周长=(8+5)×2=26厘米,面积=8×5=40平方厘米
11. 960 【解析】(65+55)×8=120×8=960米
二、判断题。(每小题1分,共5分)
1. × 【解析】必须在“同一平面内”,否则可能是异面直线
2. √ 【解析】长方形两组对边平行,邻边互相垂直
3. √ 【解析】平行线间距离处处相等,垂线段有无数条且长度相等
4. √ 【解析】数量=总价÷单价,总价不变,单价越便宜能买的数量越多
5. √ 【解析】60千米/时 = 60000÷3600 ≈ 16.7米/秒 > 15米/秒,甲车更快
三、选择题。(每小题1分,共5分)
1. C 【解析】对折方向不同,折痕可能平行(同向折)也可能垂直(交叉折)
2. B 【解析】点到直线距离的定义是垂直线段的长度
3. D 【解析】600÷(5×12)=600÷60=10元,或600÷5÷12=120÷12=10元
4. B 【解析】返回时间=6-2=4小时,速度=480÷4=120千米/时
5. B 【解析】相遇时间=360÷(70+50)=360÷120=3小时
四、计算题。(共30分)
1. 直接写得数(每小题1分,共12分)
900;6;1000;9 1000;9;800;8 6000;8;700;9
2. 脱式计算(每小题3分,共18分)
(1)(240 + 180)÷(30 × 3)= 420 ÷ 90 = 4……60(或14/3)
(2)25 × [(180 + 220)÷ 25] = 25 × [400 ÷ 25] = 25 × 16 = 400
(3)840 - 36 × 15 + 220 = 840 - 540 + 220 = 300 + 220 = 520
(4)[560 -(120 + 180)]× 14 = [560 - 300]× 14 = 260 × 14 = 3640
(5)720 ÷ [(105 - 93)× 5] = 720 ÷ [12 × 5] = 720 ÷ 60 = 12
(6)35 ×(400 - 400 ÷ 25)= 35 ×(400 - 16)= 35 × 384 = 13440
五、操作与列式计算。(共9分)
1. 画图要点:用三角尺过A点画l的垂线(标直角符号),再用平移法画平行线。
2.(1)(35 + 25)×(35 - 25)= 60 × 10 = 600
(2)75 × 4 + 120 = 300 + 120 = 420(千米) 答:甲乙两地相距420千米。
六、解决问题。(每小题5分,共30分)
1. 120 × 4 + 45 × 9 = 480 + 405 = 885(元)
答:一共用了885元。
2.(75 + 65)× 3 + 50 = 140 × 3 + 50 = 420 + 50 = 470(千米)
答:A、B两地相距470千米。
3.(80 × 3 + 180)÷(3 + 2)=(240 + 180)÷ 5 = 420 ÷ 5 = 84(千米/时)
答:平均每小时行驶84千米。
4. 方法一:12×25 - 12×20 = 300 - 240 = 60(千克)
方法二:12×(25-20) = 12×5 = 60(千克)
答:运来的苹果比梨多60千克。
5.(70 + 60)× 10 - 50 = 130 × 10 - 50 = 1300 - 50 = 1250(米)
【解析】相遇后又相距50米,说明总路程比两人走的路程和少50米
答:他们两家相距1250米。
6. 480 ÷(480 ÷ 6 + 20)= 480 ÷(80 + 20)= 480 ÷ 100 = 4.8(小时)
答:实际4.8小时到达。
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