黑龙江省绥化市第七中学2027届高三上学期9月阶段检测物理试卷(含解析)

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黑龙江省绥化市第七中学2027届高三上学期9月阶段检测物理试卷(含解析)

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绥化市第七中学 2026-2027 学年度第一学期 9 月份阶段测试高三物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本大题共 7 小题,共 28 分。
1.光子能量,式中是光子的频率,是普朗克常量。的单位是( )
A. B. C. D.
2.我国正在建设的大科学装置—— “强流重离子加速器”。其科学目标之一是探寻神秘的“119 号”元素,科学家尝试使用核反应产生该元素。其质量数为( )
A. 294 B. 295 C. 296 D. 297
3.下列现象属于光的衍射的是( )
A.雨后天空出现彩虹 B.油膜在阳光照射下呈现彩色
C.通过一条狭缝看日光灯观察到彩色条纹 D.水中的气泡看上去特别明亮
4.电压互感器是一种测量电路中电压的变压器,工作原理如图所示。其原线圈匝数较多,副线圈匝数较少,并联在电路中,两端接在电压表上。则电压互感器( )
A.是一种升压变压器 B.能测量直流电路的电流
C.原、副线圈电流的频率不同 D.副线圈的电流大于原线圈的电流
5.如图所示,带有等量异种电荷的相距较近的平行板和,它们之间有匀强电场,电场强度方向向下。电场中有、、三点,、连线与电场线平行,则一个电子(带负电)( )
A.在点电势最高 B.在点电势能最大
C.从点移动到点,电场力做正功 D.从点移动到点与从点先移到点,再移到点,电场力做功不同
6.图(a)为某梳齿状可变电容器截面图,上端为固定极板,下端为可上下运动的动极板。将该电容器接入图(b)所示电路,探究其电荷量、极板电压和电容的变化。过程为:①当动极板运动到最高处,开关接端,电源向电容器充电;②充电结束后接端空置,动极板向下运动;③当动极板运动到最低处,接端,电容器通过放电。关于该过程,下列图像可能正确的是( )
7.如图,将一块橡皮擦放置在一本物理课本上,让物理课本以点所在的左侧边缘为轴,从与水平面夹角开始缓慢转动过程中,橡皮擦始终相对物理课本静止。则该过程中,橡皮擦对物理课本的作用力( )
A.不变 B.先增大后减小 C.减小 D.先减小后增大
二、多选题:本大题共 3 小题,共 18 分。
8.如图,、、为三个物块,、为两个轻弹簧,则可能的状态为:( )
A.可能处于拉伸状态,处于压缩状态 B.可能处于拉伸状态,处于压缩状态
C.可能为原长,被拉伸 D.可能被拉伸,为原长。
9.如图所示,位于斜面上的物块在沿斜面向上的力的作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的( )
A.方向可能沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下
C.大小等于零 D.大小可能等于
10.质点由静止开始做匀加速直线运动,经过时间,通过与出发点相距的点,再经过时间,到达与出发点相距的点,则该质点通过点的瞬时速度为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题)
三、实验题:本大题共 2 小题,共 20 分。
11.某同学购买的蓝牙耳机电池上标有“”字样,为了测量该电池电动势和实际容量,该同学进行了如下实验:
(1)测量电池的电动势,可供选择的器材如下:
待测电池、电流表,内阻较小)、电流表,内阻较小)、电阻箱、开关和导线若干。
完成下列填空:
①该电池允许的最大放电电流为,电流表应选______(填“”或“”);
②按照图(a)中电路图连接电路,闭合开关:记录电流表示数及电阻箱阻值。某一次电流表示数如图(b)所示,其读数为______。断开开关,改变,重复以上步骤,得到和的关系如图(c)所示,由图可得电池电动势______(结果保留 2 位有效数字)
(2)该同学用如图(d)甲所示电路观察该电池放电过程中的电压电流变化情况。完成下列填空:
①电路连接完毕,闭合开关,每隔一段时间记录电压表、电流表的示数和,得到和随时间变化的图像分别如图(d)乙、丙所示;
②由图(d)乙、丙可知,随着电池持续放电,输出电压和电流均持续减小。当后,电池输出电压和电流开始迅速衰减,电池无法正常工作。电池处于正常工作状态可以放出的总电量称为实际容量,由测量结果可估算出该电池的实际容量为______(结果保留 2 位有效数字)。
③小明同学认为伏特表的内阻大小对于电池实际容量的测量结果没有影响,您是否同意______,请简要说明理由。______
12.某实验小组做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,通过打点计时器获得一条纸带,如图甲所示,已知相邻计数点间的时间间隔为,根据纸带上的数据,回答下列的问题:
(1)利用纸带上的数据可计算出计数点的速度大小为______(保留三位有效数字);
(2)由图甲中的数据求得小车的加速度为______(保留三位有效数字);
(3)根据各计数点的速度用电脑软件拟合成如图乙所示的图像,则根据图像的斜率求得的加速度和相比,______(选填“”或“”)更接近真实值。
四、计算题:本大题共 3 小题,共 34 分。
13.如图所示,两足够长的光滑金属导轨竖直放置,相距为,一理想电流表与两导轨相连,匀强磁场与导轨平面垂直。一质量为、有效电阻为的导体棒在距磁场上边界处静止释放,导体棒进入磁场后,流经电流表的电流逐渐减小,最终稳定为。整个运动过程中,导体棒与导轨接触良好,且始终保持水平,不计导轨的电阻。求:
(1)磁感应强度的大小
(2)电流稳定后,导体棒运动速度的大小
(3)若导体棒进入磁场后经过时间到达稳定状态,求这段时间内的位移
14.如图所示,一定质量理想气体被活塞封闭在固定汽缸中,活塞能无摩擦地滑动,活塞的面积为,与汽缸底部相距,汽缸和活塞导热性能良好,气体的压强、温度与外界大气相同,分别为和。现对活塞施加一水平拉力,使活塞缓慢向右移动距离后停止,整个过程中水平拉力做功为,外界大气压和温度不变,求:
(1)最终活塞所受水平拉力大小
(2)该过程中,缸内气体吸收的热量
15.、两列火车,在同一轨道上同向行驶,车在前,其速度,车在后,速度。因大雾能见度很低,车在距车时才发现前方有车,这时车立即刹车,但车要经过才能够停止。问:
(1)车刹车后的加速度是多大?
(2)若车刹车时车仍按原速前进,请判断两车是否相撞?若会相撞,将在车刹车后何时?若不会相撞,则两车最近距离是多少?
(3)若车在刹车的同时发出信号,车司机立即收到信号后加速前进,则车的加速度至少多大才能避免相撞?
1.【答案】 【解析】解:结合光子能量公式,可得。
能量的单位为,频率的单位为赫兹,因此的单位为,故正确,错误。
故选:。
2.【答案】 【解析】解:根据核反应过程中质量数守恒有
代入数据可得,故正确,错误。
故选:。
3.【答案】 【解析】解:.雨后天空出现彩虹是阳光进入雨滴后发生折射,不同色光因折射率不同发生色散形成的,属于光的色散现象,故错误;
.油膜在日光照射下的彩色条纹,油膜彩色是薄膜干涉,故错误;
.通过狭缝观察日光灯时,光绕过狭缝边缘传播产生衍射,不同色光的衍射条纹位置不同,因此观察到彩色条纹,属于光的衍射现象,故正确;
.水中的气泡看上去特别明亮,是因为光从光密介质水射向光疏介质空气时,入射角大于临界角发生全反射,属于光的全反射现象,故错误。
故选:。
4.【答案】
【解析】解:、由题意可知电压互感器的原线圈匝数大于副线圈匝数,根据理想变压器电压规律可知,电压互感器将高压降为低压,是一种降压变压器,故错误;
、变压器的工作原理是电磁感应,只能在交流电路中工作,不能用于直流电路,故错误;
、变压器在工作过程中不改变交流电的频率,所以原、副线圈中电流的频率相同,故错误;
、根据理想变压器电流规律可知,由于原线圈匝数大于副线圈匝数,则副线圈的电流大于原线圈的电流,故正确。
故选:。
5.【答案】
【解析】解:、沿着电场线方向电势逐渐降低,因电场强度方向向下,则平行板的电势最高,且点电势高于点电势,故错误;
、由图可知,点的电势高于点、点的电势,根据电势能公式可知,负电荷在电势越高的地方电势能越小,则电子在点的电势能不是最大,故错误;
、电子带负电,受到的电场力方向与电场强度方向相反,即竖直向上。电子从点移动到点,位移方向竖直向上,与电场力方向相同,则电场力做正功,故正确;
、电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,因此从点移动到点与从点先移到点再移到点,由于初末位置相同,电场力做功相同,故错误。
故选:。
6.【答案】
【解析】解:.由题意可知①过程为电容器充电过程,电容器两端电势差逐渐增大,根据可知电容器电荷量逐渐增大;②过程接端,则电容器不变,动极板向下运动,增大,
根据
可知增大,减小;③过程为放电过程,动极板在最低处电容为更小的恒定值,故对应图线为过原点、斜率更小的直线,正确,错误;
.通过前面的分析可知①过程的电容大于③过程的电容,②过程中不变,因为,所以与成反比,图像为双曲线的一支,故错误。
故选:。
7.【答案】
【解析】解:课本缓慢逆时针转动过程中,橡皮擦始终保持平衡状态,橡皮擦所受合力始终为零,即橡皮擦所受重力与课本对橡皮擦的作用力始终等大、反向,即课本对橡皮擦的作用力不变,故橡皮擦对物理课本的作用力不变,故正确,错误。
故选:。
橡皮擦缓慢转动始终静止,课本对橡皮擦的作用力与重力平衡,再由牛顿第三定律判断橡皮擦对课本的作用力。本题考查共点力平衡与相互作用力,重点区分“接触面弹力、摩擦力”和“接触面总作用力”,易混淆。
8.【答案】
【解析】解:根据题意分析可知,弹簧上面没有重物,故弹簧只可能伸长或者保持原长,若弹簧保持原长,跨过定滑轮的绳子没有拉力,物体受到重力和弹簧竖直向上的弹力,故此时弹簧被压缩;若弹簧被拉伸,则绳子有拉力作用,物体受到重力和绳子的拉力,当绳子拉力小于物体的重力时,弹簧被压缩,当绳子拉力等于物体的重力时,弹簧处于原长,当绳子拉力大于物体的重力时,弹簧被拉伸,故正确,错误。
故选:。
9.【答案】
【解析】解:①当大于时,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力方向沿斜面向下,大小为。
②当小于,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力方向沿斜面向上,大小为,可能等于。
③当等于,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力为零。
综上所述,故正确,错误。
故选:。
10.【答案】
【解析】解:间的距离为,由于通过和的时间相等,均为,
根据平均速度推论知,质点通过点的瞬时速度,故正确。
根据得,加速度,则点的速度,故正确。
因为初速度为零的匀加速直线运动,在内和内的位移之比为,则,则点的速度,故正确。
故选:。
11.【答案】【小题 1】
 52 4.0
【小题 2】73 不同意  电压表分流,导致电池容量测量值变小;伏特表内阻越小,对于测量值影响越大
【解析】1. ①电池最大放电电流,因此电流表应选;
②毫安表量程,分度值,读数为;
根据闭合电路欧姆定律
变形得
图像斜率
结合图像数据
解得
2. ②图像丙在 0 至内与横轴围成的面积表示电池放出的总电量;根据割补法,所作图线如图所示:
利用梯形法估算图像面积,电荷量
③不同意,电压表分流,导致电池容量测量值变小;伏特表内阻越小,对于测量值影响越大
12.【答案】1.01  1.99  
【解析】解:(1)根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段的平均速度,可知打点时小车的速度
(2)由逐差法,小车的加速度
(3)逐差法是对相邻点之间取平均值减少误差,忽略了整体数据的分布;描点作图法是先挑选出合适的点,再进行描点连线,可以最大程度地减少随机误差和偶然误差,所以描点作图法得到的更接近真实值。
故答案为:(1);(2);(3)。
(1)根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段的平均速度计算打点时小车的速度;
(2)利用逐差法计算小车的加速度;
(3)根据减小误差的方法判断。
本题关键掌握探究小车速度随时间变化规律的实验原理和减小误差的方法、利用匀变速直线运动规律计算小车速度和加速度的方法。
13.【答案】【小题 1】当电流稳定时,导体棒受力平衡,做匀速直线运动。由平衡条件,解得
【小题 2】电流稳定后,导体棒切割磁感线产生的感应电动势,由闭合电路欧姆定律,解得
【小题 3】导体棒进入磁场前做自由落体运动,由机械能守恒定律,解得进入磁场时的速度。
导体棒进入磁场后直到达到稳定状态的过程中,规定竖直向下为正方向。安培力的冲量大小,其中流过导体棒截面的电荷量。
由动量定理,联立解得
【解析】解:(1)当电流稳定时,导体棒受力平衡,做匀速直线运动。由平衡条件,解得。
(2)电流稳定后,导体棒切割磁感线产生的感应电动势,由闭合电路欧姆定律,解得。
(3)导体棒进入磁场前做自由落体运动,由机械能守恒定律,解得进入磁场时的速度。
导体棒进入磁场后直到达到稳定状态的过程中,规定竖直向下为正方向。安培力的冲量大小,其中流过导体棒截面的电荷量。
由动量定理,联立解得。
答:(1)磁感应强度的大小为。
(2)电流稳定后,导体棒运动速度的大小为。
(3)这段时间内的位移为。
(1)导体棒进入磁场后受重力和安培力作用,电流稳定时受力平衡,做匀速直线运动,此时电流为,利用安培力与重力等大反向的关系,可确定磁感应强度与已知量的联系。
(2)电流稳定后导体棒匀速下落,切割磁感线产生的感应电动势与电流和电阻有关,结合平衡时速度与电流的对应关系,将已知的稳定电流、电阻、质量等量关联,即可确定速度大小。
(3)导体棒进入磁场前做自由落体运动,由下落高度可确定进入磁场时的初速度。进入磁场后至稳定过程中,重力冲量与安培力冲量共同改变动量,安培力冲量可通过电荷量与磁感应强度关联,而电荷量又由位移和电阻决定,利用动量定理建立时间、位移与速度变化的关系,从而求出位移。
本题以导体棒在竖直导轨磁场中的运动为情境,综合考查平衡条件、闭合电路欧姆定律、动量定理与电荷量求解,属于中等偏上难度。第一、二问侧重受力平衡与电路关系的直接应用,第三问通过动量定理结合电荷量位移关系建立方程,思维跨度较大,需灵活处理安培力冲量与电荷量的联系。题目计算量适中,能有效锻炼学生建模分析与公式综合应用能力。
14.【答案】【小题 1】汽缸和活塞导热性能良好,活塞缓慢移动过程中,缸内理想气体发生等温变化。初态气体压强,体积,末态体积,由玻意耳定律有,解得末态气体压强
。
对最终状态的活塞进行受力分析,根据平衡条件有,解得
【小题 2】活塞缓慢移动过程中动能变化量为零,设缸内气体对活塞做的功为,由动能定理有,解得。
外界对缸内气体做的功。
由于缸内理想气体温度保持不变,气体内能不变,即内能变化量。
根据热力学第一定律,解得该过程中缸内气体吸收的热量
【解析】解:(1)汽缸和活塞导热性能良好,活塞缓慢移动过程中,缸内理想气体发生等温变化。初态气体压强,体积,末态体积,由玻意耳定律有,解得末态气体压强
。
对最终状态的活塞进行受力分析,根据平衡条件有,解得。
(2)活塞缓慢移动过程中动能变化量为零,设缸内气体对活塞做的功为,由动能定理有,解得。
外界对缸内气体做的功。
由于缸内理想气体温度保持不变,气体内能不变,即内能变化量。
根据热力学第一定律,解得该过程中缸内气体吸收的热量。
答:(1)最终活塞所受水平拉力大小为。
(2)缸内气体吸收的热量为。
(1)汽缸和活塞导热良好且活塞缓慢移动,缸内气体经历等温过程,由初末状态的体积关系结合玻意耳定律可确定末态气体压强。对末态活塞进行受力分析,水平方向受外界大气压力、缸内气体压力和水平拉力,根据受力平衡条件建立关系,即可求得水平拉力大小。
(2)活塞缓慢移动过程中动能不变,对活塞运用动能定理,结合拉力做功、外界大气压力做功可求出缸内气体对活塞做的功。气体温度不变则内能不变,外界对气体做的功与气体对活塞做功互为相反数,再由热力学第一定律建立内能变化、吸热和外界做功的关系,即可求得气体吸收的热量。
本题围绕理想气体等温变化与热力学第一定律展开,融合了力学平衡与能量转化分析,综合性强。第一问通过玻意耳定律求解末态压强,再借助活塞受力平衡得出拉力,侧重状态分析和受力推理。第二问以活塞为研究对象,借助动能定理间接求出气体做功,随后利用内能不变结合热力学第一定律求解吸热,巧妙回避了直接积分计算气体做功,体现了能量观点的灵活运用。题目对过程分析能力与多规律衔接能力要求较高,属于中等偏上难度。
15.【答案】解:(1)车刹车至停下过程中,,,
由解得:
故车刹车时加速度大小为,方向与运动方向相反。
(2)假设始终不相撞,设经时间两车速度相等,则对车有:,
解得:
此时车的位移:
车的位移:
因,故两车会相撞。
设经时间两车相撞,则有:
代入数据解得:,
故经时间两车相撞。
(3)设车的加速度为时两车不相撞:
两车速度相等时:,
即:
此时车的位移:,
即:
车的位移:
要不相撞,两车位移关系满足:
由以上解得:
答:(1)车刹车后的加速度是;
(2)若车刹车时车仍按原速前进,两车相撞;将在车刹车后相遇;
(3)若车在刹车的同时发出信号,车司机经过收到信号后加速前进,则车的加速度至少达到才能避免相撞。
【解析】(1)根据速度位移关系公式列式求解;
(2)当速度相同时,求解出各自的位移后结合空间距离分析;或者以前车为参考系分析;
(3)两车恰好不相撞的临界条件是两部车相遇时速度相同,根据运动学公式列式后联立求解即可。
本题第二问关键要判断能否追上,注意运动学公式的适用范围;第三问关键是找到恰好不追上的临界条件,较难。

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