资源简介

2026-2027第一次月考七级上册道德与法治参考答案
一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C B D C D C D B D A A D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A A D D B D D D A B B
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5 小题，共 50 分。
26.判断说理。(8 分)
（1）(√) ①小南认识到要做好初中生活规划。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。③可以根
据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
（2）(×) ①小文没有认识到如何学会学习。②学会学习要掌握科学的学习方法。③合适自己的学
习方法才是好的方法。
【评分说明】① 判断1分，若判断有误，整题不得分。②理由部分3分。答案分为两个层次：指出
行为性质1分；说明理由2分，两点即可，不限角度；其他言之有理，可酌情给分。
27. 时事点评。(6 分)
说明“书香八闽”全民读书月活动有助于推动全民学习，建设学习型社会。①学习是立身做人的永恒
主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③
学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，
让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
【评分说明】归纳新闻主旨2分，再结合知识点，答出2点得4分，共6分。
28.阅读材料,回答问题。(10 分)
（1）示例：新奇、紧张。
【评分说明】言之有理即可，答出两点可得4分。
（2）①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展
提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的
价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导
和栽培。
【评分说明】答出一点得 2分，答出三点可得 6分；其他符合题意要求的也可酌情给分。
29.阅读材料,回答问题。(14 分)
(1)对自我的全面分析、他人的评价
【评分说明】答出一点得2分，答出两点可得4分。
(2)①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
②用心聆听 注重沟通 勇于面对 理性应对
【评分说明】答出一点得 2分，答出两点可得 4分；其他符合题意要求的也可酌情给分。
(3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自
己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【评分说明】答出一点得 2分，答出三点可得 6分；其他符合题意要求的也可酌情给分。
30.阅读材料,回答问题。(12 分)
（1）①高中时期桂海潮萌生“飞天梦”，说明编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②桂海潮
以理科第一名的成绩考入北京航空航天大学宇航学院，说明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇
气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。③桂海潮作为我国首位载荷专家航天员乘神舟十六号
飞上太空，说明人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。④桂海潮作为我
国首位载荷专家航天员乘神舟十六号飞上太空，还说明只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇
聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
【评分说明】答出一点得 2分，答出三点可得 6分；需结合材料说明，未结合材料最高得 4分。
（2）梦想：教师、医生、律师、科学家等。
我的努力：①根据不同的梦想制定相关计划；②为之积极努力，努力需要立志、坚持和方法；
③保持身体健康，锻炼身体，确保有充沛的精力投入。④学习成就梦想，努力学习科学文化知
识，不断提升自身素质等。⑤积极参加学校和社会的相关活动，积累实践经验。 ⑥坚持不懈，
遇到困难不轻言放弃，始终保持对梦想的热爱和追求。
【评分说明】我的梦想积极向上即可，答出一点得 2分；我的努力言之有理即可，答出两点可得 4
分；总的 6分2026-2027第一次月考七级上册道德与法治答题卡
（满分：100分 考试时间：90分钟 ）
一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、非选择题（共5大题，共50分）
26.判断说理（8 分）
（1）小南的观点。（4分）
判断（ ）理由：
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
（2）小文的观点。（4分）
判断（ ）理由：
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
27.时事点评：（6 分）
请从学习意义的角度简要点评上述时事。(提示:先归纳新闻主旨，再结合知识点说明）
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
28.阅读材料，回答问题（10 分）
（1）你会给自己的初中生活贴上哪些标签？请写出两个。（不要重复）（4 分）
（2）结合教材知识，说说初中阶段对我们的成长有什么重要意义。（6分）
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
29.阅读材料，回答问题（14 分）
（1）阅读材料一，指出全红婵通过哪些途径来认识自己？（4分）
（2）结合所学知识，回答全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？（4 分）
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
（3）请你运用所学知识，完善倡议书。（6 分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
30.阅读材料，回答问题（12 分）
（1）结合材料一，分析青少年为什么要有梦想？（6 分）
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（2）追逐梦想，点亮未来。向榜样看齐，请完成你的圆梦计划书。（6 分）
我的梦想：
我的努力：
第 2 页 共 2 页2026-2027第一次月考七级上册道德与法治试卷
（时间：90 分钟）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.进入中学，我们迎来人生崭新的起点。这里，我们面对的一切都是新的，新老
师、新同学、新环境，我们面对的新起点主要是指 ( )
A.我们面对的新环境 B.我们面对的新友谊
C.我们身体发育的新起点 D.中学阶段是人生发展的一个新阶段
2.“从今天开始要学会自己管理自己和安排自己的学习生活。”班主任的开学寄
语 ( )
A.表明我们已和小学生截然不同 B.说明我们已摆脱对父母的依赖
C.寄托了对我们的新要求和期待 D.体现了老师对我们已完全放心
3.下表是一名七年级学生对自己小学生活和初中生活的比较。
小学 初中
学习的课程少 学习的课程多
社团活动有限 社团活动种类多
学习成绩还可以 有了更高的学习目标
从中，我们可以看出（ ）
①初中生活意味着新的可能与挑战 ②初中生活不断激发我们的潜能
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④这名学生越来越坚强，能坚持，有韧
劲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫，原来想象中美好的初中生活，竟然
有 这么多不如意。你认为此时小智应该 ( )
A.把一切不如意归咎于环境 B.为自我的适应能力差而自卑
C.无所谓，顺其自然，得过且过 D.积极寻求自身改变，积极适应新的环境
5.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期 ”，最需要精心引导和栽培。这说明 ( )
A.青少年正确认识自己需要借助他人评价
B.青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
C.青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
D.青少年阶段是一个极为特殊的阶段，在人的一生中起决定作用
6.有位马拉松长跑选手在比赛开始前曾计划自己一口气跑到 40 多千米的旗帜
处， 可他跑到 10 千米时，就疲惫不堪了，而当他把目标分解为几个小目标后，
却轻轻松 松跑完了全程。这启示我们 ( )
A.人生规划不能定得太长远 B.梦想的实现需要频繁改变目标
C.制订计划要留有一定余地 D.根据实际情况对目标进行分解
7.“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。战争年代的颠沛流离让他立下
“让大家吃饱饭”的志向。报考大学时，他如愿进入农艺系。此后，他一生与农
业相伴，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。袁隆平的故事告诉我们（ ）
A.学习是我们成就梦想的唯一路径 B.编织人生梦想是青少年的唯一任务
C.要树立远大志向，紧扣时代脉搏 D.每个人都能做到勇于追梦、勤于圆梦
8.实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名
言警句蕴含的道理解读不正确的是 ( )
A.功崇惟志，业广惟勤——坚持不懈
B.学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
C.不积跬步，无以至千里——每天进步一点点
D.少壮不努力，老大徒伤悲——夜以继日，从不休息
9.右图告诉我们 ( )
A.先做对自己重要的事情 B.要合理有效地安排时间
C.紧急的事也是重要的事 D.学会处理生活学习的关系
10.我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该 ( )
①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
②让父母给我们规划好未来的人生道路
③将努力落实到具体行动中，坚持不懈
④做好初中生活规划，合理安排时间，努力学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“知人者智， 自知者明。”我们能从这句古语中获得的信息是 ( )
A.认识自己很重要，我们要正确认识自己
B.认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度
C.我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确
D.认识自己不如学习重要，我们没有必要花时间去认识自己
12.“以人为镜，可以明得失。”从认识自我的角度，下列与其寓意一致的是（
）
A.当局者迷，旁观者清 B.知己知彼，百战不殆
C.功崇惟志，业广惟勤 D.士别三日，当刮目相待
13.小琳和小明对同学小雨发表了自己的看法：
小琳 我认为小雨是一个果断的人，为什么她会觉得自己缺乏主见呢？
小明 是啊，作为班委，在班级事务上小雨总能提出不少好点子。
对于同学们的看法，小雨正确的思考路径应该是 ( )
①形成对自己更为客观的认识 ②客观冷静地分析同学们的看法
③思考是否存在自我认知偏差
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
14.初中学生综合素质评价采取学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式，这
有利于学生（ ）
①全面客观认识自己 ②更好地与他人比较
③成为最优秀的学生 ④不断发现发展自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.下侧漫画《跟风》对我们正确认识自己的启示是（ ）
A.尊重差异，做更好的自己 B.孤芳自赏，学会欣赏自己
C.发掘潜能，提升自己能力 D.弥补不足，善于发挥优点
16.以下是小王同学综合素质评定书中的“自我评价”部分，从认识自我的角度对
该部分内容进行分解，其中正确的是 ( )
序号 特征 性质
① 我高高瘦瘦的 身体特征
② 我性格开朗，心态乐观 心理特征
③ 我是语文课代表 生理状况
④ 我身体素质较好，体能测试轻松过关 群体关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.为帮助同学们更清晰地认识自己，班主任刘老师以“自我发现之旅”为主题，
组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出（ ）
小妍：参加社交活动时，我发现自 小龙：在学习新技能的过程中，我发现自
己善于倾听他人的故事，也很喜欢 己很快就能掌握新知识，并将其应用到实
分享自己的经历。 践中。
A.认识自己可以更好地认识和改造外部世界
B.生活实践就是以不断证明自己为首要目的
C.学习、人际交往使我们对自己的认识最完美
D.参与生活实践可以使我们的自我形象更清晰
18.道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下
面是部分同学的观点，其中正确的有 ( )
①欣赏自己的独特，就是要目中无人 ②欣赏自己的优点，不是骄傲自大
③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作 ④欣赏自己的同时，也要善于向他人学
习
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.初中生小闽准备写一篇有关“梦想与抱负”的作文，下列最适合该作文论据的
是（ ）
A.一言既出，驷马难追——实事求是
B.老骥伏枥，志在千里——志存高远
C.不积跬步，无以至千里——滴水石穿
D.胜人者有力，自胜者强——卧薪尝胆
20.习近平总书记强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，
也多读无字之书。这启示我们要 ( )
A.学习书本知识 B.做到终身学习
C.做到博览群书 D.注重知行合一
21.2026年“全民终身学习活动周”全国总开幕式举行，主题为“让学习成为一种
生活方式”。活动倡导人们将学习融入日常生活的方方面面。下列对“学习”理
解正确的是（ ）
A.成年人不需要学习
B.学习只为了考试分数
C.学习只表现为接受和掌握
D.学习不仅在学校，生活中的所看、所听、所做都是学习
22.记者在某中学七年级某班做了一个小调查，经调查发现，开学前一周，近三分
之一的学生没有完成作业，其中又有九成学生在假期开始时做过规划。刚开始认
真做了计划表的大部分学生也没坚持多久，等到快开学了才意识到情况不妙，对
此，下列看法正确的有（ ）
①这表明学习要掌握高效的学习方法
②这警示我们应该养成良好的学习习惯
③这些学生缺乏合作学习、探究学习的能力
④在学习中不仅需要计划，更需要自律、执行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.“时代楷模”张桂梅，创办了中国第一所全免费的女子高中，为面临失学的女
孩提供了宝贵的学习机会。十余年来把 1800 余名大山里的女孩送进大学，改变
这些贫困山区女孩的命运，以实际行动诠释了 ( )
A.学习成就梦想 B.学习中只有艰辛
C.学习中只有快乐 D.只有接受课本知识才是学习
24.心理学家艾宾浩斯认为遗忘在学习之后立即开始，遗忘的进程是不均衡的，遗
忘先快后慢，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。它启示我们 ( )
A.要学会自主学习 B.课后要及时复习
C.上课要认真听讲 D.学习要有计划性
25.“道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。”给我们的立志启示是 ( )
A.立志当高远 B.立志须躬行
C.立志做大事 D.立志要趁早
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。5小题，共50分。
26.判断说理
请你判断下列做法是否正确，正确的在题后括号内打“ √”， 错误的在题后
括号内打 “×”， 并说明理由。（8分）
围绕如何实现学期目标，同学们各抒己见
我会把新学期目标写 学霸的学习方法一
在卡片上，贴在醒目的位 定是最好的，只要照搬
置，时刻提醒自己。 学习就好。
小南 小文
（1）小南的观点。（4 分）
（ ）理由：
（2）小文的观点。（4 分）
（ ）理由：
27.时事点评。（6分）
2026年9月下旬，福建省第二十届“书香八闽”全民读书月在全省各地启动。
本届活动以“以阅读打开福建”为主题，创新设立银龄、少儿、乡村、无障碍四
类“领读者”，并发放惠民购书券，营造“爱读书、读好书、善读书”的氛围。
请从学习意义的角度简要点评上述时事。（6分）（提示：先归纳新闻主旨，
再结合知识点说明）
28.阅读材料，回答问题（10分）
材料一 小秦给自己的初中生活贴上了以下标签：
（1）你会给自己的初中生活贴上哪些标签？请写出两个。（不要重复）（4分）
材料二 著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他归国回到北京
的第二天，就赶往中学母校探望。每次路过中学母校的老校址，他都会说：“这
是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学
森的成长打下了坚实的基础。
（2）结合教材知识，说说初中阶段对我们的成长有什么重要意义。（6分）
29.阅读材料，回答问题（14分）
材料一 全红婵眼中的自己：我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，
很爱笑。教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适
合练跳水。某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。
（1）阅读材料一，指出全红婵通过哪些途径来认识自己？（4分）
（2）结合所学知识，回答全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？（4分）
材料二 某校七年级（1）班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在认识自己
的路上做更好的自己。
倡议书
亲爱的同学们：
我们要珍视当下，把握机遇，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡
议：
①做更好的自己，让我们___________________________________________；
②做更好的自己，让我们___________________________________________；
③做更好的自己，让我们___________________________________________；
④做更好的自己，让我们___________________________________________；
⑤做更好的自己，让我们___________________________________________。
七年级（1）班全体同学
（3）请你运用所学知识，完善倡议书。（6分）
30.阅读材料，回答问题（12分）
材料一 高中时期的桂海潮从校园广播里听到杨利伟乘神舟五号飞天圆梦的消息，
“飞天梦”的种子在心中萌发。两年后，他以理科第一名的成绩考入北京航空航天大
学宇航学院。2018年，他报名参加第三批航天员选拔，从约2500名候选者中脱颖而出；
2023年5月30日，他作为我国首位载荷专家航天员乘神舟十六号飞上太空。
（1）结合材料一，分析青少年为什么要有梦想？（6分）
材料二 饺子（杨宇），一位“弃医从文、匠心热爱”的青年动漫导演。他的
梦想是创作出优秀的国产动画。他闭门钻研，不断打磨作品，坚守心中热爱，不惧
困难，用心讲好中国故事，以此追逐并实现自己的动画梦想。
（2）追逐梦想，点亮未来。向榜样看齐，请完成你的圆梦计划书。（6 分）
我的梦想：
我的努力：

展开更多......

收起↑