资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年浙教版科学八上期中测试卷 B卷（1-2章）
学校：____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考号：____________
注意事项：
满分160分，考试用时120分钟。
一、选择题(共15题；共45分)
1．（3分）二胡是我国的传统乐器。以演奏二胡为例，关于声音的特性，下列说法中正确的是（　　）
A．用手指按同一根弦的不同位置是为了改变音调
B．用大小不同的力来拉弦是为了改变音色
C．人们可以根据声音的响度来判断这是二胡发出的声音
D．与二胡距离不同的人听到二胡声音的音色不同
2．（3分）人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法错误的是（　　）。
A．同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生苹果和橙子混合的味道
B．触摸一般用指尖，因为这个部位的触觉神经末梢比较集中
C．麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉
D．手背上的神经末梢对热比较敏感，可以用手背粗测额头温度
3．（3分）钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（　　）
A．鱼线 B．鱼 C．地球 D．鱼竿
4．（3分）在图甲、乙所示的虚线框内各放置一个透镜，点光源S发出的两束光经透镜前后的方向如图所示，则（　　）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲为凸透镜，乙为凹透镜
C．甲、乙都为凸透镜 D．甲、乙都为凹透镜
5．（3分）动物大多有各自的求生绝活，如图所示“绝活”中，能减小压强的是(　　)
A． B． C．D．
6．（3分）雨后的夜晚，当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方，下列光路中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（3分）如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”，表示1cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/ kg， 则1kg/cm2相当于（　　）
A．
B．
C．
D．
8．（3分）如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　）
实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓面
实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
9．（3分）小科在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”规律时，分别把一个不透明且不光滑的挡板放置于如图甲、乙所示的位置。下列关于小科从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像
B．甲、乙两图中均看不到像
C．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
D．甲、乙两图中均能看到像
10．（3分）在下图“探究光的反射定律”实验中，下列说法正确的是（　　）
A．实验时用的硬纸板应选用粗糙的，目的是让光在纸板上发生漫反射
B．将纸板右半部分向后翻折，发现纸板上不能看到反射光线，此时反射光线消失了
C．多次改变入射光线与法线的夹角，可以得出结论：入射角等于反射角
D．当入射光线与法线重合时，不存在反射现象
11．（3分）如图甲为一块木质的玩具积木，该积木等同于由四个相同正方体组合而成。将其按不同方式放在水平桌面上，对桌面压强最小的是（　　）
A． B． C． D．
12．（3分）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是(　　)
A． B． C． D．
13．（3分）我们看见水中的鱼是由于光的折射形成的像。下图能正确解释“岸边的人看到水中的鱼”的光路图是(　　)
A． B．
C． D．
14．（3分）如图所示，甲、乙两人分别用100N的水平拉力拉绳。第一次，两人都站在地上，“拔河”处于相持状态：第二次甲站在一平板小车上，乙站在地面上。则下列分析正确的是（　　）
A．两次的弹簧秤读数都等于100牛顿
B．两次的弹簧秤读数都等于200牛顿
C．第二次乙会赢得“拔河”比赛，因为地面给乙的摩擦力大于100牛顿
D．第二次乙会赢得“拔河”比赛，因为地面给乙的摩擦力小于100牛顿
15．（3分）如图所示，质量均匀的实心正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲．乙剩余部分的高度相等。此时甲．乙剩余部分的质量相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去前甲、乙对地面的压强p甲、p乙的判断，正确的是（　　）
A．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙 B．ρ甲<ρ乙，p甲C．ρ甲<ρ乙，p甲>p乙 D．ρ甲>ρ乙，p甲三、填空题(共7题；共40分)
16．（6分）声音与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）（2分）如图（a）是探究声音传播条件的实验装置，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球被弹起，此现象说明　 　。
（2）（2分）如图（b），声波引起鼓膜振动，经①听小骨传到内耳，②　 　内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动。
（3）（2分）小科居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上伴随着震耳欲聋的音乐声跳广场舞。为了免受音乐声的影响，小科和跳广场舞的居民协商后，播放音乐的声音小了很多，这是 在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
17．（6分）如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是　 　m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是　 　当小红检查完视力后慢慢面镜，平面镜中她的像和她的距离　 　，(选填“变大、”“变小”或“不变”)。
18．（6分）如图，用50N的压力F把一个质量为1kg的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为　 　N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为　 　N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（第18题图） （第19题图）
19．（6分）小科在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。这根弹簧的原长是　 　cm，弹簧在受到3N的拉力时，弹簧比原来伸长了　 　cm。根据此图可以得到的结论是　 　(写出一个即可)。
20．（6分）为了研究液体内部压强的特点，现将两个完全相同的压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管中的位置如图所示。则左侧探头受到液体压强　 　右侧探头受到液体压强，此时ρ1　 　ρ2。(以上两空均填“>”“<”或“=”)若使U形管中的液面再次相平，应　 　(填“增大”或“减小”)甲容器中的探头在液体中的深度。
21．（6分）现在许多手机都用上了双摄像头，其示意图如图所示，即用“广角（焦距短）+长焦镜头（焦距长）”的组合来实现光学变焦。当想要拍摄广角照片时，可以使用　 　（选填“左”或“右”）摄像头取景，此时如果不改变手机与景物的距离，想要拍长焦的照片，除要切换摄像头外，还需要　 　（选填“伸长”或“缩短”）镜头与感光板之间的距离，结果所成的像　 　（选填“变大”或“变小”）。
22．（4分）按要求作图。
（1）（2分）如图所示，小车在A 点受到大小为30N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的图示。
（2）（2分）如图B点是小鱼在水中的实际位置，水面上方C点的人眼看到小鱼在水中的像位于B'处，以小鱼鱼嘴B点代表小鱼，请画出人眼看到小鱼的光路图。
三、实验与探究题(共5题；共40分)
23．（8分）在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答：
（1）（2分）如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　mm厚的平板玻璃做实验比较合适；
（2）（2分）小明在玻璃板前点燃A蜡烛，可看到玻璃板后出现A蜡烛的像，然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动，直到看上去B与A的像完全重合，如图甲。由此可得出的结论是　 　；
（3）（2分）在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出　 　（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较；多次移动A蜡烛的位置，重复上述实验，并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置；
（4）（2分）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。
24．（8分）小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行(了如下探究：依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。
（1）（2分）实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的　 　。
（2）（4分）根据实验现象可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢 ，运动的距离越远。进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将在水平面上做　 　，说明物体的运动　 　(选填“需要力”“不需要力”)来维持。
（3）（2分）拓展：如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿　 　(填“a”、“b”、“c”或“d”) 路线继续运动。
25．（8分）在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给 A、B 两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）（2分）使用弹簧测力计前应先　 　。
（2）（4分）A小组利用铁质钩码在某次测量时弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的分度值是　 　N；多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的 G-m图像，可以得出的结论是　 　。
（3）（2分）小科将 A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上，则正确的是　 　(填“A”、“B”或“C”)。
26．（8分）小江同学“探究凸透镜成像的规律”，
（1）（2分）如图甲所示，小江让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=　 　 cm。
（2）（4分）如图乙所示，小江将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　 　(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像，此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片 ·要在光屏上成清晰的像，光屏应向　 　(选填“左”或“右”)移动。
（3）（2分）实验过程中，小江同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 　 　(选填“会”或“不会”)出现指尖的像。
27．（8分）小科发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）（2分）由此猜想：滑动摩擦力的大小可能与　 　有关。于是小科利用长木板、毛巾、木块，以及弹簧测力计做了如图甲、乙所示的实验。
（2）（2分）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据　 　的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
（3）（4分）小科还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如图A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如图B所示。(忽略滑轮的摩擦)
①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为　 　N。
②小科改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间 (v—t)和拉力与时间(F—t)的关系图象，如图C、D所示，分析图象可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关，理由是　 　。
四、综合题(共5题；共35分)
28．（6分）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置。应该把小车放在较　 　(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上；当左、右两盘中的砝码质量相等时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到　 　对平衡力的作用。某次实验中发现左盘中的砝码质量为0.5千克，右盘中的砝码质量为0.4千克，但是小车仍然保持静止，此时桌面对小车的摩擦力为　 　N。(g取10N/ Kg)
29．（4分）将一个底面积为 的金属块放在水平地面上，用一个竖直向上的力F拉它，金属块脱离地面后匀速运动了一段距离。拉力F随时间变化的图象，如图所示。求：(g取10N/ Kg)
（1）（2分）金属块的质量。
（2）（2分）拉力F作用在金属块第3秒时，金属块对地面的压强。
30．（10分）如图甲所示，水平地面上的木箱质量为40kg，当它受到方向为水平向右的推力F的作用时，其F—t和v—t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：
（1）（2分）计算木箱受到的重力大小？
（2）（2分）t=2s时，物体受到的摩擦力是　 　N；3~6s内，物体做 运动。（选填“匀速”或者“加速”）。
（3）（4分）9~12s内，物体受到的摩擦力　 　推力（选填“大于”“等于”或“小于”），此时摩擦力的方向为　 　。
31．（9分）新能源汽车相比普通燃油车，除了节能和环保外，还具有许多更科技性的功能，所以越来越受消费者们的喜爱。
（1）（2分）汽车抬头显示(简称HUD)利用平面镜成像原理，使水平显示器上的行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息，部分光路如图甲所示。则挡风玻璃与水平面夹角为　 　度最宜。
（2）（4分）不少新能源车配备超声波雷达和激光雷达实现智能驾驶。前者发射的是人耳听不到的高频声波，适用于近距离低速探测，而后者发射的是激光脉冲，可提供高精度三维建模。不管是哪种雷达，它们在工作时都能“看到”周围的路况，实时感知车辆的位置，相当于人眼结构(如图乙)中的　 　(填序号)。如果要在月球车上使用，应选择　 　(填“超声波”或“激光”)雷达装置。
（3）（3分）如图丙所示是某品牌“新能源汽车”，汽车总质量为1.3t(包含司机)。司机驾驶该新能源汽车在平直公路上匀速行驶，汽车行驶过程中受到的阻力为总重力的0.1倍。求汽车行驶过程中受到的牵引力的大小。(g取10N/Kg)
32．（6分）小永在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮(如图1)，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小嘉塞查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表所示：
入射角l 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41、8° 42°
折射角r 0° 81° /
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
（1）（2分）分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而　 　...
（2）（2分）由表格数据可知：图2 中能反映上述实验中的入射角与折射角之间的关系的是 　 　(选填“a”或“b”)，
（3）（2分）当光从空气斜射向玻璃时，不能发生全反射现象，原因是折射角　 　入射角。(选填“>”“=”或“<”)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)浙教版科学八上期中测试卷（1-2章）
学校：____________ 姓名：____________ 班级：____________ 考号：____________
注意事项：
满分160分，考试用时120分钟。
一、选择题
1．二胡是我国的传统乐器。以演奏二胡为例，关于声音的特性，下列说法中正确的是（　　）
A．用手指按同一根弦的不同位置是为了改变音调
B．用大小不同的力来拉弦是为了改变音色
C．人们可以根据声音的响度来判断这是二胡发出的声音
D．与二胡距离不同的人听到二胡声音的音色不同
【答案】A
【解析】【分析】 音调是指声音的高低，它与声源振动的频率有关，频率越大，音调越高；响度是指声音的强弱，即我们常说的声音的大小，它与声源振动的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大；音色是声音的品质与特色，它与发声体有关，不同的发声体音色一般不同。
【解答】 A．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变音调，故A正确；
B．用大小不同的力来摩擦二胡的弦，改变二胡的弦的振幅，是为了改变响度，故B错误；
C．人们可以根据所演奏歌曲的音色来判断这是二胡发出的声音，故C错误；
D．距离二胡远近不同的人听到二胡声音的音色相同，响度不同，故D错误。
故选A。
2．人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法错误的是（　　）。
A．同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生苹果和橙子混合的味道
B．触摸一般用指尖，因为这个部位的触觉神经末梢比较集中
C．麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉
D．手背上的神经末梢对热比较敏感，可以用手背粗测额头温度
【答案】C
【解析】【分析】味觉包括酸、甜、苦、咸、鲜。
【解答】A、嗅觉和味觉是相互关联的，所以同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生苹果和橙子混合的味道，故A正确，不符合题意；
B、指尖触觉神经末梢比较集中，所以触摸一般用的是指尖，故B正确，不符合题意；
C、酸和甜属于味觉，麻和辣是人对多种刺激综合后产生的感觉，故C错误，符合题意；
D、用手背粗测额头温度是因为手背上的神经末梢对热比较敏感，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
3．钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（　　）
A．鱼线 B．鱼 C．地球 D．鱼竿
【答案】A
【解析】【分析】对鱼竿进行受力分析，进而确定拉力的施力物体即可。
【解答】鱼竿因受到拉力的作用而弯曲，而拉力需要相互接触才能发生。与鱼竿接触的只有鱼线，则拉力的施力物体是鱼线，故A正确，BCD错误。
故选A。
4．在图甲、乙所示的虚线框内各放置一个透镜，点光源S发出的两束光经透镜前后的方向如图所示，则（　　）
A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲为凸透镜，乙为凹透镜
C．甲、乙都为凸透镜 D．甲、乙都为凹透镜
【答案】C
【解析】【分析】凸透镜中间厚两边薄，能会聚光线，凹透镜中间薄两边厚，能发散光线。
【解答】凸透镜具有会聚光线的能力，作甲中入射光线的延长线，可知光线会聚，则甲中是凸透镜；同理经过乙的光线会聚与一点，说明乙透镜具有会聚光线的作用，所以乙也是凸透镜。
故答案为：C。
5．动物大多有各自的求生绝活，如图所示“绝活”中，能减小压强的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】【分析】减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。
【解答】A. 啄木鸟具有尖锐的喙，尖锐的喙通过减小受力面积增大压强，便于啄开树木，故A不合题意；
B. 骆驼具有宽大的脚掌，宽大的脚掌通过可以增大受力面积减小对地面的压强，使其不易陷入沙漠中，故B符合题意；
C. 老鹰具有锋利的爪子，锋利的爪子通过减小受力面积增大压强，便于抓取猎物，故C不合题意；
D.野牛的锥角十分锋利，锋利的锥角通过减小受力面积而增大压强，便于抓取攻击野兽，故D不合题意。
故选B。
6．雨后的夜晚，当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方，下列光路中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】【分析】光线在光滑平整的表面上发生镜面反射，在地面上发生漫反射，注意入射光线和反射光线的方向是否正确即可。
【解答】 根据题意可知，迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，即水洼发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水洼处亮；而地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面，故ACD错误，B正确。
故选B。
7．如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm2”，表示1cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/ kg， 则1kg/cm2相当于（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】【分析】根据公式计算1kg/cm2的大小。
【解答】根据题意可知， 1kg物体的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N，
则1kg/cm2相当于：，故D正确，ABC错误。
故选D。
8．如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　）
实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓面
实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【解析】【分析】根据图片分析各个图片中描述的物理过程，进而确定其中包含的物理原理即可。
【解答】①根据题意可知，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音逐渐变小，那么得到声音的传播需要介质，故①符合题意；
②敲击鼓面时，鼓面振动发声，说明声音是由物体振动产生的，故②不符合题意；
③将手指轻轻放在喉咙发声处，感受到喉咙振动，说明声音是由物体振动产生的，故③不符合题意；
④用自制的土电话传声，说明固体可以传声，故④符合题意；
那么①④是为了探究声音传播的条件，
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
9．小科在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”规律时，分别把一个不透明且不光滑的挡板放置于如图甲、乙所示的位置。下列关于小科从图中眼睛的视角是否能看到像的说法，正确的是（）
A．甲图中能看到像，而乙图中看不到像
B．甲、乙两图中均看不到像
C．乙图中能看到像，而甲图中看不到像
D．甲、乙两图中均能看到像
【答案】D
【解析】【分析】本题考查了平面镜成像和凸透镜成像的本质；平面镜成像的原理是光的反射，成的是虚像：虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的，并不是实际光线在像的位置会聚。凸透镜所成的像，是实际光线经过凸透镜折射后会聚到像点形成的实像。
【解答】由图甲可知，平面镜成像的原理是光的反射，成的是虚像：虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的，并不是实际光线在像的位置会聚。挡板放在像的位置，没有阻挡物体发出（反射）的光经平面镜反射进入眼睛的路径，因此眼睛依然可以在甲图中看到平面镜的虚像。由图乙可知，物距小于一倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，图乙中眼镜透过凸透镜往蜡烛方向观察，所以在图乙处放置木板对看到虚像不产生影响，仍能看到蜡烛的虚像。
故答案为：D
10．在下图“探究光的反射定律”实验中，下列说法正确的是（　　）
A．实验时用的硬纸板应选用粗糙的，目的是让光在纸板上发生漫反射
B．将纸板右半部分向后翻折，发现纸板上不能看到反射光线，此时反射光线消失了
C．多次改变入射光线与法线的夹角，可以得出结论：入射角等于反射角
D．当入射光线与法线重合时，不存在反射现象
【答案】A
【解析】【分析】光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
【解答】A、粗糙的表面可以使光发生漫反射，便于从不同角度观察反射光线，故A正确；
B、反射光线并未消失，只是纸板翻折后不再与入射光线在同一平面内，因此无法在纸板上观察到。反射定律仍然成立，即反射光仍存在，故B错误；
C、实验应得出“反射角等于入射角”，而非“入射角等于反射角”。虽然数值相同，但因果关系不能颠倒（反射角由入射角决定），故C错误；
D、当入射光线与法线重合时，此时入射角为0°，反射角也为0°，光线沿原路返回，仍属于反射现象，故D错误。
故答案为：A。
11．如图甲为一块木质的玩具积木，该积木等同于由四个相同正方体组合而成。将其按不同方式放在水平桌面上，对桌面压强最小的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】【分析】根据公式比较积木对桌面的压强大小。
【解答】设一个积木的重力为G，一个积木的底面积为S，
将四个积木看作一个整体，它对桌面的压力等于自身的重力，
所以四种情况下物体对桌面的压力相同，
A和B中接触面积为S，C中接触面积为3S，D中接触面积为4S，
由可知，D图对桌面的压强最小，故D符合题意。
故选D。
12．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是(　　)
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】【分析】由图可知，三容器内所装液体的深度关系hA＞hB＞hC，而三容器内液体对容器底部的压强相等，根据液体压强公式p=ρgh可得三液体的密度关系ρA＜ρB＜ρC；抽出相同深度的液体，则抽取液体的压强，又因为原来它们对容器底部的压强相等，从而得出剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系。
【解答】由题意知， 开始时液体A、B、C对容器底部的压强相等，根据影响液体压强的因素可知ρA<ρB<ρC；若分别从三个容器内抽出相同深度的液体，根据影响液体压强的因素可知减小的压强 则剩余液体的压强 ；故 A正确，B、C、D错误。
故选A。
13．我们看见水中的鱼是由于光的折射形成的像。下图能正确解释“岸边的人看到水中的鱼”的光路图是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】【分析】光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
【解答】岸边的人看到水中的鱼，是因为有光线进入人的眼睛。当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射角大于入射角，折射光线会远离法线，看到的像在鱼真实位置的上方。
故答案为：B。
14．如图所示，甲、乙两人分别用100N的水平拉力拉绳。第一次，两人都站在地上，“拔河”处于相持状态：第二次甲站在一平板小车上，乙站在地面上。则下列分析正确的是（　　）
A．两次的弹簧秤读数都等于100牛顿
B．两次的弹簧秤读数都等于200牛顿
C．第二次乙会赢得“拔河”比赛，因为地面给乙的摩擦力大于100牛顿
D．第二次乙会赢得“拔河”比赛，因为地面给乙的摩擦力小于100牛顿
【答案】A
【解析】【分析】（1）物体处于平衡状态，此时所受的力是平衡力；
（2）拔河比赛时，人在水平方向上受到绳子的拉力与地面对他的摩擦力，因为两队之间拉力的作用是相互的，作用力和反作用力大小相等，所以谁受到地面的摩擦力大，谁就会获胜。通过增加接触面的粗糙程度、增大压力两个途径可以来增大与地面之间的摩擦。
【解答】据图1可知，此时弹簧处于静止，故弹簧受到向左的拉力和向右的拉力相等，即都是100N，而弹簧测力计的读数以挂钩一侧的示数为准，故此时弹簧测力计的示数是100N；
对图2可知，由于两人仍用100牛的拉力拉绳，故绳子上的拉力始终是100N，故此时弹簧秤的读数为100N，但是由于甲踩在滑板上，即地面对他的摩擦力小于绳子对他的力，故甲会向右运动，而乙对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，故地面对他的摩擦力不变。
故答案为：A。
15．如图所示，质量均匀的实心正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去部分后，甲．乙剩余部分的高度相等。此时甲．乙剩余部分的质量相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去前甲、乙对地面的压强p甲、p乙的判断，正确的是（　　）
A．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙 B．ρ甲<ρ乙，p甲C．ρ甲<ρ乙，p甲>p乙 D．ρ甲>ρ乙，p甲【答案】A
【解析】【分析】 正方体放在水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等、质量相等。根据密度公式知，质量相等，体积越大，密度越小，可比较密度大小关系。
正方体放在水平地面上对地面的压力等于物体重力，对地面的压强，根据公式可分析甲、乙对地面的压强关系。
【解答】 （1）由图可知，沿水平方向切去部分后，剩余部分体积V甲＜V乙；
又已知剩余部分质量m甲=m乙；
根据密度公式可知，ρ甲＞ρ乙；
（2）设正方体甲、乙边长分别为L甲，L乙；
剩余部分均为长方体，且剩余部分的质量m甲=m乙；
根据m=ρV和长方体体积公式可得：m甲=ρ甲L甲2h剩=m乙=ρ乙L乙2h剩；
则可得ρ甲gL甲2=ρ乙gL乙2 ①；
正方体放在水平地面上对地面的压力等于物体重力，对地面的压强，
所以，切去前甲、乙对地面压强分别为：p甲=ρ甲gL甲，p乙=ρ乙gL乙；
由图知L乙＞L甲，即②；
由①可得，
所以ρ甲gL甲＞ρ乙gL乙；
即p甲＞p乙；
故选A。
二、填空题
16．声音与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）如图（a）是探究声音传播条件的实验装置，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球被弹起，此现象说明　 　。
（2）如图（b），声波引起鼓膜振动，经①听小骨传到内耳，②　 　内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动。
（3）小科居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上伴随着震耳欲聋的音乐声跳广场舞。为了免受音乐声的影响，小科和跳广场舞的居民协商后，播放音乐的声音小了很多，这是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
【答案】（1）声音的传播需要空气
（2）耳蜗
（3）声源处
【解析】【分析】 1.外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
2.听觉的形成过程大致是：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢。
3.图中①听小骨，②耳蜗，③鼓膜，④听神经。
【解答】 （1）敲打右侧音叉时，左侧音叉与之接触的乒乓球被弹起，这表明声音通过空气传播到了左侧音叉；
（2）外界传来的声波经过耳郭收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动，鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声波放大后再传入耳蜗，耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器，当声波传至内耳时、耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音；
（3）播放音乐的声音小了很多，这是从产生声音的源头来减小声音的响度，所以为声源处减弱噪声。
故答案为：（1）声音的传播需要空气；（2）耳蜗；（3）声源处 。
17．如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是　 　m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是　 　当小红检查完视力后慢慢面镜，平面镜中她的像和她的距离　 　，(选填“变大、”“变小”或“不变”)。
【答案】4.6；12：05；不变
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；
（2）平面镜所成的像为物体相对于平面镜对称。
【解答】视力表与镜距离为2.5m，视力表的像离镜距离也为2.5m，即视力表与它的像的距离为2.5m+2.5m=5m，又由于人在视力表前0.4m，所以人离视力表的像的距离为5m-0.4m=4.6m，即小红离视力表的像距离为4.6m；
小红在平面镜中看到电子表成的像如图所示，它的实际时间和像关于平面镜对称，所以时间为12：05。
当小红检查完视力后慢慢面镜，她自己在平面镜中的像不变；
18．如图，用50N的压力F把一个质量为1kg的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为　 　N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为　 　N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】10；10；变小
【解析】【分析】物体静止或做匀速直线运动时，受力平衡，由图可知，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等。
滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，接触面的粗糙程度越大、压力越大，滑动摩擦力越大。【解答】物体的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N
物体静止和匀速下滑时都处于平衡状态，即都受平衡力作用，在这两种状态下摩擦力都是和重力为平衡力，摩擦力的方向和重力相反。所以这两种情况下的摩擦力都等于重力等于10N。
物体与墙壁的接触面的粗糙程度不变的情况下，压力继续变小，即此时的摩擦力会变小，此时物体向下做加速运动。
19．小科在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示。这根弹簧的原长是　 　cm，弹簧在受到3N的拉力时，弹簧比原来伸长了　 　cm。根据此图可以得到的结论是　 　(写出一个即可)。
【答案】2；3；在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
【解析】【分析】（1）弹簧的原长就是不受拉力作用时弹簧的长度；
（2）根据图像形状分析弹簧的伸长与受到拉力的变化规律，据此列出数学关系式计算即可。
【解答】 （1）根据图片可知，当弹簧受到的拉力为0时，弹簧的长度为2cm，则这根弹簧的原长是2cm；
（2）根据图片可知，当弹簧受到的拉力在6N以内时，弹簧的伸长量与弹簧所受的拉力的变化图像为一条通过坐标原点的直线，则可以得到结论：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
设弹簧在受到3N的拉力时弹簧伸长x，
；
解得：x=3cm。
20．为了研究液体内部压强的特点，现将两个完全相同的压强计进行了改进，当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管中的位置如图所示。则左侧探头受到液体压强　 　右侧探头受到液体压强，此时ρ1　 　ρ2。(以上两空均填“>”“<”或“=”)若使U形管中的液面再次相平，应　 　(填“增大”或“减小”)甲容器中的探头在液体中的深度。
【答案】＞；＞；减小
【解析】【分析】（1）U形管压强计中液柱低的一侧对应的液体压强大；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh比较液体密度大小；
（3）比较两侧压强大小，减小大的压强或增大小的压强可以保证两侧压强相等，根据p=ρ液gh分析解答。
【解答】 （1）根据图片可知，U形管中液面的高度左边小于右边，说明甲中的压强更大。
（2）已知探头在液体中的深度相同，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，甲液体的密度更大，即ρ1＞ρ2；
（3）若使U形管中的液面再次相平，应增大乙中的压强或减小甲中的压强，根据p=ρ液gh可知，应减小甲容器中的探头在液体中的深度或增大乙容器中的探头在液体中的深度。
21．现在许多手机都用上了双摄像头，其示意图如图所示，即用“广角（焦距短）+长焦镜头（焦距长）”的组合来实现光学变焦。当想要拍摄广角照片时，可以使用　 　（选填“左”或“右”）摄像头取景，此时如果不改变手机与景物的距离，想要拍长焦的照片，除要切换摄像头外，还需要　 　（选填“伸长”或“缩短”）镜头与感光板之间的距离，结果所成的像　 　（选填“变大”或“变小”）。
【答案】左；伸长；变大
【解析】【分析】（1）广角镜头的拍摄范围较大；而长焦镜头可以清晰拍摄远处的物体；
（2）凸透镜成实像时，物距变小，像距变大，像变大。
【解答】由图可知，左摄像头拍摄的角度较大（即拍摄范围较大），为广角镜头；右摄像头拍摄的角度小，为长焦镜头；
所以，当想要拍摄广角照片时，需要使用拍摄范围大的广角镜头，即使用左摄像头；
如果不改变手机与景物的距离，想要拍长焦的照片，需要切换长焦像头；由于凸透镜的焦距变大，相当于减小了物距，所以要增大像距，则需要伸长镜头与感光板之间的距离，像距变大，像会变大。
22．按要求作图。
（1）如图所示，小车在A 点受到大小为30N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的图示。
（2）如图B点是小鱼在水中的实际位置，水面上方C点的人眼看到小鱼在水中的像位于B'处，以小鱼鱼嘴B点代表小鱼，请画出人眼看到小鱼的光路图。
【答案】
（1）
（2）
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，像为虚像，作图时需用虚线连接像与物的对应点。
（2）力的图示的画法：需明确力的大小、方向、作用点，选取合适的标度，按标度画出力的线段，并标注力的大小。
（3）光的折射规律：光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，人眼看到的是鱼的虚像，虚像的位置在折射光线的反向延长线上。
【解答】（1）选取标度为 15N，作用点在 A 点，沿水平向右的方向画一条线段，线段长度为 2 个标度，在线段末端标上箭头，并标注F=30N，即为拉力的图示。
（2）连接C与B ' ，交水面于O点，O为入射点；连接B与O，为入射光线；O与C为折射光线，箭头指向C，即为光路图。
五、实验与探究题
23．在探究平面镜成像特点的实验中，小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答：
（1）如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃，应选择　 　mm厚的平板玻璃做实验比较合适；
（2）小明在玻璃板前点燃A蜡烛，可看到玻璃板后出现A蜡烛的像，然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动，直到看上去B与A的像完全重合，如图甲。由此可得出的结论是　 　；
（3）在找准像的位置后，小明在白纸上标记出a、b、c三点，如图乙。他应分别测出　 　（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较；多次移动A蜡烛的位置，重复上述实验，并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放光屏，则光屏　 　（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A烛焰的像。
【答案】（1）2
（2）平面镜所成像与物体大小相等
（3）a、c
（4）不能
【解析】【分析】（1）平面镜成像实验选用薄玻璃板，玻璃板存在前后两个反射面，两个面都会反射成像，玻璃板越厚，两个像错开距离越大，会干扰实验观察；玻璃板越薄，两个像几乎重合，减小重影对实验带来的影响。实验中使用完全相同的蜡烛，利用等效替代法，用未点燃蜡烛去替代点燃蜡烛的像，用来比较像与物体的大小关系。
（2）平面镜成像特点：像与物体大小相等，像和物体到镜面的距离相等，像与物体关于镜面对称；平面镜所成的是虚像，虚像不是实际光线会聚而成，虚像无法用光屏承接，实像才可以被光屏承接。
【解答】（1）玻璃板有两个反射面，都会发生反射成像，玻璃板厚度越大，两个像的间距越大，会干扰实验，因此选用厚度更小的 2mm 厚平板玻璃，减弱重影带来的干扰；
（2）蜡烛 A、B 完全相同，移动未点燃的蜡烛 B，使其和蜡烛 A 的像完全重合，通过等效替代法，能够得出平面镜所成像与物体大小相等的实验结论；
（3）a 点是物体蜡烛的位置，c 点是对应像的位置，实验需要对比物体和像到玻璃板的距离，因此要分别测出 a、c 两点到平板玻璃的距离进行比较；
（4）平面镜成的是虚像，虚像不是实际光线会聚形成，移去蜡烛 B，在像的位置放置光屏，光屏不能承接到蜡烛 A 烛焰的像；
故答案为：（1）2；
（2）平面镜所成像与物体大小相等；
（3）a、c；
（4）不能。
（1）玻璃板越薄，两个反射面成像距离越近，可以近似看成一个像，使实验简单化。所以选择2mm厚的玻璃板。
（2）蜡烛B和蜡烛A完全相同，蜡烛B放在蜡烛A所成的像处，与蜡烛A的像完全重合，则蜡烛B和蜡烛A的像大小相等，说明像与物体的大小相同。
（3）平面镜所成的像和物体关于镜面对称，c点是a点对应的像的位置，所以应分别测出a、c两点到平板玻璃的距离进行比较像和物到镜面的距离的关系。
（4）由于实像能成在光屏上，而虚像不能成在光屏上，平面镜所成的像为虚像，所以在光屏是无法承接的。
24．小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行(了如下探究：依次让小车分别从三个斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离(如图甲)。
（1）实验时每次均让小车从斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的　 　。
（2）根据实验现象可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢 ，运动的距离越远。进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将在水平面上做　 　，说明物体的运动　 　(选填“需要力”“不需要力”)来维持。
（3）拓展：如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿　 　(填“a”、“b”、“c”或“d”) 路线继续运动。
【答案】（1）速度
（2）匀速直线运动；不需要
（3）b
【解析】【分析】本题考查 “阻力对物体运动的影响” 实验，核心是控制变量法的应用、牛顿第一定律的推导及应用，关键在于理解 “阻力越小运动越远” 的实验结论与 “不受力时匀速直线运动” 的推理逻辑。
【解答】(1) 实验需控制单一变量（阻力），其他条件保持一致。让小车从同一高度由静止滑下，是为了确保小车到达水平面时的速度相同，这样才能通过滑行距离对比阻力的影响。若速度不同，无法判断滑行距离差异是阻力还是初始速度导致，不符合控制变量要求。
(2) 实验现象显示，阻力越小，小车速度减小越慢、滑行越远。进一步推理，若物体不受阻力，速度不会减小，将做匀速直线运动。这一结论说明，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因。
(3) 小球在 C 点时，运动方向沿水平方向（与斜面底部平行）。根据牛顿第一定律，一切外力消失时，小球将保持原来的运动方向做匀速直线运动，因此会沿b路线运动。
25．在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给 A、B 两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）使用弹簧测力计前应先　 　。
（2）A小组利用铁质钩码在某次测量时弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的分度值是　 　N；多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的 G-m图像，可以得出的结论是　 　。
（3）小科将 A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上，则正确的是　 　(填“A”、“B”或“C”)。
【答案】（1）调零
（2）0.2；物体所受重力与质量成正比（或重力与质量的比值是一个定值）
（3）C
【解析】【分析】（1）调零时，应沿拉力的方向调零。
（2）根据图像进行分析，可知重力和质量成正比。
（3）由G = mg可知，重力-质量图像的斜率是g，是一个常数，所以使用不同材料进行实验绘制的图像中，g是相同的，即图像会重合。
【解答】（1） 在使用弹簧测力计前，需要检查指针是否对准零刻度线。若未对准，应通过调节调零螺母进行调零，以确保测量结果的准确性。
（2）由图可知，0-1N之间被分成5格，可知分度值为0.2N。
由图乙可知，重力与质量的关系图像是一条过原点的直线，说明重力与质量成正比。
（3）重力与质量的关系 ( G = mg ) 是普适的，与材料无关。铁质和铝质钩码的图像应为同一条过原点的直线，斜率均为 g 。图中C选项为两条重合的直线，符合理论。
故答案为：C。
26．小江同学“探究凸透镜成像的规律”，
（1）如图甲所示，小江让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=　 　 cm。
（2）如图乙所示，小江将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　 　(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像，此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片 ·要在光屏上成清晰的像，光屏应向　 　(选填“左”或“右”)移动。
（3）实验过程中，小江同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上 　 　(选填“会”或“不会”)出现指尖的像。
【答案】（1）10.0
（2）放大；左
（3）不会
【解析】【分析】 （1）平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
（2）为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度；
（3）根据2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；远视镜片是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用；
（4）当挡住透镜的某一部分时，由于通过凸透镜会聚的光线数量减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像；
（5）根据过光心的光线传播不变分析回答。
【解答】 （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f=30.0cm-20.0cm=10.0cm；
（2）为了使像成在光屏中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度；
（3）如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm，此时2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
远视镜片是凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，会将光线提前会聚成像，因此要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动；
（4） 实验过程中，小江同学不小心用手指指尖触摸到了凸透镜， 挡住透镜的中间部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗，因此光屏上不会出现指尖的像；
（5） 由于实验时间较长，蜡烛变短，根据过光心的光线传播不变可知，应该将光屏向上方调节才能使像成在光屏中央。
故答案为：（1）10.0；（2）高度；（3）放大；左；（4）不会；（5）上。
27．小科发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
（1）由此猜想：滑动摩擦力的大小可能与　 　有关。于是小科利用长木板、毛巾、木块，以及弹簧测力计做了如图甲、乙所示的实验。
（2）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据　 　的知识，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
（3）小科还发现，汽车速度越快，越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置，如图A所示，电动传送带做匀速运动，当木块相对地面静止时，弹簧测力计的示数如图B所示。(忽略滑轮的摩擦)
①木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小为　 　N。
②小科改变传送带速度，根据实验数据绘制的速度与时间 (v—t)和拉力与时间(F—t)的关系图象，如图C、D所示，分析图象可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关，理由是　 　。
【答案】（1）接触面的粗糙程度
（2）二力平衡
（3）4；木块对传送带的压力和接触面的粗糙程度不变
【解析】【分析】（1）滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，根据文章描述分析哪个因素不同即可；
（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。
（3）①根据图片确定测力计的分度值，根据指针位置读出示数，根据平衡力的知识计算木块受到的摩擦力；
②根据影响滑动摩擦力大小的因素的知识分析解答。
【解答】（1） 小科观察到汽车在柏油马路（粗糙）和冰雪路面（光滑）上摩擦力表现不同，因此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关。
（2） 当木块做匀速直线运动时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反。因此根据二力平衡条件，可通过弹簧测力计的拉力间接测量摩擦力。
（3）①根据B图可知，测力计的分度值为0.1N，则测力计的示数为4N。根据平衡力的知识可知，木块受到的摩擦力大小为4N。
②滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关，理由是：无论速度大小，木块对传送带的压力和接触面的粗糙程度不变。
四、综合题
28．如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置。应该把小车放在较　 　(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上；当左、右两盘中的砝码质量相等时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到　 　对平衡力的作用。某次实验中发现左盘中的砝码质量为0.5千克，右盘中的砝码质量为0.4千克，但是小车仍然保持静止，此时桌面对小车的摩擦力为　 　N。(g取10N/ Kg)
【答案】光滑；两；1
【解析】【分析】（1）如果小车受到的摩擦力太大，那么水平方向上就受到3个力的作用，会严重影响二力平衡条件的探究；
（2）对小车在水平方向和竖直方向上进行受力分析，根据平衡力的知识分析；
（3）小车处于平衡状态，则它受到的摩擦力等于两个拉力的合力。
【解答】（1） 要探究“二力平衡条件”，实验装置的小车应放在较光滑的水平桌面上，以减少摩擦力的干扰。
（2） 当左、右两盘中的砝码质量相等时，小车处于静止状态，此时小车受到两对平衡力的作用：一对是水平方向上的拉力平衡，另一对是竖直方向上的重力和支持力平衡。
（3） 如果左盘砝码质量为0.5千克，右盘砝码质量为0.4千克，但小车仍保持静止，说明桌面对小车的摩擦力平衡了两边的拉力差。此时桌面对小车的摩擦力为：f=0.5kg×10N/kg-0.4kg×10N/kg=1N。
29．将一个底面积为 的金属块放在水平地面上，用一个竖直向上的力F拉它，金属块脱离地面后匀速运动了一段距离。拉力F随时间变化的图象，如图所示。求：(g取10N/ Kg)
（1）金属块的质量。
（2）拉力F作用在金属块第3秒时，金属块对地面的压强。
【答案】（1）解：根据题意可知，金属块脱离地面匀速向上运动时，所受重力与拉力平衡，大小相等，即此时拉力大小保持不变；
由图象可知，拉力保持不变的示数为80N，则金属块所受的重力：G=F=80N，
因此金属块的质量：；
答：金属块的质量为8kg。
（2）解：根据图片可知， 拉力F作用在金属块第3秒时金属块受到的拉力：F=60N，
此时金属块对地面的压力F压=G-F=80N-60N=20N，
物体对地面的压强：。
答：拉力F作用在物体第3秒时，物体对地面的压强为5×103Pa。
【解析】【分析】 （1）根据平衡力的知识可知，金属块脱离地面匀速向上运动时，所受重力与拉力平衡，大小相等，再根据G=mg可得金属块的质量；
（2）根据图像确定第3秒时金属块受到的拉力大小，此时金属块对地面的压力等于重力与拉力之差，根据求物体对地面的压强。
30．如图甲所示，水平地面上的木箱质量为40kg，当它受到方向为水平向右的推力F的作用时，其F—t和v—t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：
（1）计算木箱受到的重力大小？
（2）t=2s时，物体受到的摩擦力是　 　N；3~6s内，物体做 运动。（选填“匀速”或者“加速”）。
（3）9~12s内，物体受到的摩擦力　 　推力（选填“大于”“等于”或“小于”），此时摩擦力的方向为　 　。
【答案】（1）400N
（2）30；加速
（3）等于；水平向左
31．新能源汽车相比普通燃油车，除了节能和环保外，还具有许多更科技性的功能，所以越来越受消费者们的喜爱。
（1）汽车抬头显示(简称HUD)利用平面镜成像原理，使水平显示器上的行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息，部分光路如图甲所示。则挡风玻璃与水平面夹角为　 　度最宜。
（2）不少新能源车配备超声波雷达和激光雷达实现智能驾驶。前者发射的是人耳听不到的高频声波，适用于近距离低速探测，而后者发射的是激光脉冲，可提供高精度三维建模。不管是哪种雷达，它们在工作时都能“看到”周围的路况，实时感知车辆的位置，相当于人眼结构(如图乙)中的　 　(填序号)。如果要在月球车上使用，应选择　 　(填“超声波”或“激光”)雷达装置。
（3）如图丙所示是某品牌“新能源汽车”，汽车总质量为1.3t(包含司机)。司机驾驶该新能源汽车在平直公路上匀速行驶，汽车行驶过程中受到的阻力为总重力的0.1倍。求汽车行驶过程中受到的牵引力的大小。(g取10N/Kg)
【答案】（1）45
（2）④；激光
（3）解：根据题意可知，汽车行驶过程受到的阻力为f=0.1G=0.1×1.3×103kg×10N/kg=1300N；
汽车在平直的公路上行驶时，它受到的牵引力和阻力相互平衡，
即牵引力F=f=1300N。
【解析】【分析】（1）根据平面镜成像的对称性解答；
（2）外界物体在视网膜上成像。声音的传播需要介质，光的传播不需要介质。
（3）首先根据f=0.1G计算汽车受到的阻力，然后根据平衡力的知识计算汽车受到的牵引力。
【解答】（1）根据甲图可知，显示器在水平方向，而像成在竖直方向，二者夹角为90°。根据平面镜成像的对称性可知，挡风玻璃与水平面的夹角为：；
（2）不管是哪种雷达，它们在工作时都能“看到”周围的路况，实时感知车辆的位置，相当于人眼结构中的成像位置，即视网膜，故选④。
月球上没有空气，超声波无法传播，而光的传播不需要介质，则应该选择激光雷达装置。
32．小永在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮(如图1)，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小嘉塞查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表所示：
入射角l 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41、8° 42°
折射角r 0° 81° /
反射能量 5% 7% 26% 43% 77% 84% 100% 100%
（1）分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而　 　...
（2）由表格数据可知：图2 中能反映上述实验中的入射角与折射角之间的关系的是 　 　(选填“a”或“b”)，
（3）当光从空气斜射向玻璃时，不能发生全反射现象，原因是折射角　 　入射角。(选填“>”“=”或“<”)
（4）利用这个原理；工程师制造出了光导纤维，结合题目信息，简要说明光导纤维在传播信息过程中有哪些优势　 　
【答案】（1）增大
（2）a
（3）<
（4）能量损失少，可以进行远距离传输
【解析】【分析】（1）由表中数据可知，当入射角增大时，反射能量和折射角也随着增大；
（2）光从玻璃斜射向空气时，折射角随着入射角的增大而增大，且折射角总大于入射角，据此解答；
（3）光从空气斜射向玻璃，折射角小于入射角；假设发生全反射，折射角等于90°，那入射角必大于90°，不符合实际；
（4）根据光导纤维在传播信息过程中的原理进行回答。
【解答】 （1）分析表中数据可知，光从玻璃斜射向空气时，折射角随着入射角的增大而增大，反射能量也随着入射角的增大而增大；
（2）光从玻璃斜射向空气时，折射角随着入射角的增大而增大，且折射角总大于入射角；
图线b中，当入射角等于45°时，折射角也等于45°；图线a中的折射角始终大于入射角，且入射角接近45°时，折射角达到90°（即发生全反射），符合题意，因此图线a反映了折射角与入射角的关系；
（3）根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角小于入射角，因此折射光线不能消失，则不能发生全反射现象；
（4）用光纤传导信息，能量损失少，可以进行远距离传输。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑