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北师大版二年级数学上册期中模拟卷二(1~4单元)
一、填空乐园。(每空1分，共23分)
1．比66多17的数是　 　，66比　 　多17。
2．根据公园示意图填空。
（1）湖在水族馆的　 　面，水族馆在孔雀馆的　 　面。
（2）湖在游泳馆的　 　面，游泳馆在大门的　 　面。
3．数一数：〇 〇 〇 〇 〇 〇 图中有　 　个〇 ，列成加法算式是　 　，列成乘法算式是　 　。
4．在 里填上“>”“<”或“=”。
3×9 12 4+8 4×8 16+67 69+13
5×8 40 1米 80厘米 75-29 57-39
5．3+3+3+3+3=3×　 　； 5+5+5+4=5×　 　+　 　。
6．某天快递站一共有91个快递，快递员上午派送了32个，还剩下　 　个快递没有派送。
7．观察下表，根据发现的规律可得=　 　。
8．奇奇收集了一些卡片，比20张多，比40张少，五张五张地数或三张三张地数，都刚好数完。这些卡片有　 　张。
9．小丽做减法计算题时，错把减数十位上的4看成6，个位上的3看成0，算出错误的差是32，正确的差是　 　。
10．豆豆去买《成语大全》。如果买1本，那么还剩19元；如果买2本，那么还差23元。豆豆带了　 　元。
二、选择游乐场。(12分)
11．《千字文》是我国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，一共有多少个汉字？列式错误的是(　　)。
天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。
A．4+4+4 B．4×6 C．8×3
12． 如果把图中的绳子拉直，它的长度最接近(　　)厘米。
A．5 B．6 C．7
13．下面3道算式中都有1个数字看不清，得数一定比50大的是（　　）
A．38+ 2 B．88 -3 C．56-1
14．二(3)班站成方阵表演，每行每列人数相等。小宁前面有2人，后面有2人。这个方阵一共有(　　)人。
A．5 B．16 C．25
15．二年级布置教室用了一些绿萝、多肉和吊兰，其中绿萝有28盆，多肉有17盆。▲？下面问题中，不能解决的是(　　)。
A．一共用了多少盆吊兰
B．用的绿萝比多肉多多少盆
C．绿萝和多肉一共用了多少盆
16．小明家住7楼，每层楼高3米，他家离地面有（　　）米。
A． B． C．
三、计算小天地。(24分)
17．直接写出得数。
35-8= 2×6= 6×5= 36-18=
47+5= 3×7= 4×4= 24+15=
51-29= 9×2= 7×4= 82-12=
18．用竖式计算。
⑴46+39= ⑵82-57= ⑶100-74=
四、按要求做题。(12分)
19．画出一条比下面的线段短1厘米的线段。
20．看图填一填。
（1）每行3个字，有　 　行，方格里一共有　 　个字，计算时用到的口诀是　 　。
（2）“之”字的西面是“教”字，北面是　 　字，南面是　 　字，东面是　 　字。
（3）把“专”字移到“苟”字的位置上，可以怎么移动？填一填。
五、解决训练场。(29分)
21． 购物。
（1）妈妈买一件上衣和一顶帽子，60元够吗？
（2）姐姐买了一件裙子和一顶帽子，付给售货员50元，应找回多少元？
22．一辆玩具车有4个轮子，5辆这样的玩具车一共有多少个轮子？
23．每4人坐1辆观光车，坐了6辆，还有1个空位，一共有多少人？
24．采购文具用品。
（1）林老师买了5把直尺，一共花了多少元？
答：一共花了(　　)元。
（2）林老师买了2把剪刀和3本笔记本，一共花了多少元？
答：一共花了(　　)元。
（3）请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并列式解答。
问题：
列式：
答案解析部分
1．【答案】83；49
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：66＋17=83
66-17=49。
故答案为：83；49。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
已知一个数比另一个数多几，求这个数，用减法计算。
2．【答案】（1）西；东
（2）南；北
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系；根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）湖在水族馆的西面，水族馆在孔雀馆的东面；
（2）湖在游泳馆的南面，游泳馆在大门的北面。
故答案为：（1） 西；东；（2）南；北。
【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述目标的位置。
3．【答案】6；2＋2＋2=6（个）；2×3=6（个）
【知识点】乘法的初步认识；3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：图中有6个 〇 ；
加法算式：2＋2＋2=6（个） ；
乘法算式：2×3=6（个）。
故答案为：6；2＋2＋2=6（个） ；2×3=6（个）。
【分析】图中〇的总个数=3组〇的个数相加=平均每组〇的个数×组数。
4．【答案】
3×9＞12 4+8＜4×8 16+67＞69+13
5×8=40 1米＞80厘米 75-29＞57-39
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3×9=27，所以3×9＞12；
4＋8=12，4×8=32，所以4＋8＜4×8；
16+67=83，69+1=82，所以16+67＞69+13；
5×9=40；
1米=100厘米，所以1米＞80厘米；
75-29=46，57-39=18，所以75-29＞57-39。
故答案为：>；<；>；=；>；>。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
5．【答案】5；3；4
【知识点】乘法的初步认识；乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3+3+3+3+3=3×5；
5+5+5+4=5×3＋4。
故答案为：5；3；4。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5个3相加的和可以写作3×5；
5+5+5+4表示3个5相加的和再加4，即5×3＋4。
6．【答案】59
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：91-32=59（个）。
故答案为：59。
【分析】还剩下没有派送快递的个数=某天快递站一共有快递的个数-快递员上午派送的个数。
7．【答案】3
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：5×6=30
2×8=16
3×9=27，所以=3。
故答案为：3。
【分析】规律是：左边两个数相乘的积等于右边的一个数。
8．【答案】30
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：五张五张地数：5、10、15、20、25、30、35、40；
三张三张地数：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39；比20张多，比40张少，这个数是30。
故答案为：30。
【分析】奇奇收集了一些卡片，比20张多，比40张少，则在20~40之间，可以五张五张地数、三张三张地数，然后找出这个区间的数是30。
9．【答案】49
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：60-40=20
3-0=3
20-3=17
32＋17=49。
故答案为：49。
【分析】错把减数十位上的4看成6，多减去了60-40=20，个位上的3看成0，个位上少减是3-0=3， 整体减数多减是20-3=17，正确的差=得到的差＋多减去的数。
10．【答案】61
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：19＋23＋19=61（元）。
故答案为：61。
【分析】一本书的价格=19＋23=42元，豆豆带的钱数=一本书的价格＋买一本还剩下的钱数。
11．【答案】A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：题中要求汉字个数的句子，看作为每4个汉字一组，共有六组，
A：4+4+4 ，错误；
B：4×6，正确；
C：8×3，正确。
故答案为：A
【分析】本题可根据题意，先求出一共有多少个汉字，再分别与选项中的结果进行对比即可解答。
12．【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-3=5（厘米）
5＋2=7（厘米）。
故答案为：C。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。绳子拉直后的长度=8-3＋重叠部分的长度。
13．【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A项：38＋20=58＞50；
B项：88-39=49＜50；
C项：56-19=37＜50。
故答案为：A。
【分析】分别假设盖住的数是最大的数9，最小的数0时，所得的结果，分别计算后与50比较大小。
14．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用；实心方阵问题
【解析】【解答】解：2＋1＋2=5（人）
5×5=25（人）。
故答案为：C。
【分析】这个方阵一共的人数=列数×行数，其中，列数=行数=小宁前面的人数＋小宁自己1人＋小宁后面的人数。
15．【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A项：不能解决这个问题；
B项：28-17=11（盆）；
C项：28＋17=45（盆）。
故答案为：A。
【分析】A项：不能解决这个问题；
B项：用的绿萝比多肉多的盆数=用的绿萝盆数-多肉的盆数；
C项：绿萝和多肉一共用的盆数=用的绿萝盆数＋用的多肉盆数。
16．【答案】B
【知识点】3的乘法口诀及应用；爬楼梯层数问题
【解析】【解答】解：7－1＝6（层）
6×3＝18（米）。
故答案为：B。
【分析】他家离地面的高度=（小明家的楼数-1楼）×平均每层楼的高度。
17．【答案】
35-8=27 2×6=12 6×5=30 36-18=18
47+5=52 3×7=21 4×4=16 24+15=39
51-29=22 9×2=18 7×4=28 82-12=70
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
18．【答案】解： 46+39=85
82-57=25
100-74=26
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
19．【答案】解：4-1=3（厘米）
【知识点】厘米的认识与使用；画指定长度的线段
【解析】【分析】要画线段的长度=这条线段的长度-短的厘米数；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
20．【答案】（1）4；12；三四十二
（2）乃；以；道
（3）
【知识点】4的乘法口诀及应用；根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）每行3个字，有4行，3×4=12（个），用口诀：三四十二进行计算；
（2）“之”字的西面是“教”字，北面也就是上面是“乃”字，南面也就是下面是“以”字，东面也就是右面是“道”字。
故答案为：（1）4；12；三四十二；（2）乃；以；道。
【分析】（1）每行3个字，有4行，字的总个数=平均每行字的个数×行数，用口诀：三四十二进行计算；
（2）、（3）在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对。
21．【答案】（1）解：48+16=64(元)
60<64
答：60 元不够。
（2）解：32+16=48(元)
50-48=2(元)
答：应找回2元钱。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）妈妈买一件上衣和一顶帽子的总钱数=上衣的单价＋帽子的单价，然后与60元比较大小；
（2）应找回的钱数=付出的钱数-裙子的单价-帽子的单价。
22．【答案】解：5×4=20（个）
答：5辆玩具车一共有20个轮子。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】求5辆玩具车有多少个轮子，就是求5个4是多少，用乘法计算。
23．【答案】解：6×4－1＝23（人）
答：一共有23人。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】一共的人数=平均每辆观光车限乘的人数×坐的辆数-空余座位数。
24．【答案】（1）解：6×5＝30（元）
答：一共花了30元。
（2）解：3×2＝6（元）
5×3＝15（元）
6＋15＝21（元）
答：一共花了21元。
（3）解：买2个笔袋需要多少元？
6×2＝12（元）
答：买2个笔袋需要12元。
【知识点】5的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共花的钱数=平均每把直尺的单价×把数；
（2）一共花的钱数=平均每把剪刀的单价×把数＋平均每本笔记本的单价×本数；
（3）买2个笔袋需要的钱数=笔袋的单价×买的数量。
1 / 1北师大版二年级数学上册期中模拟卷二(1~4单元)
一、填空乐园。(每空1分，共23分)
1．比66多17的数是　 　，66比　 　多17。
【答案】83；49
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：66＋17=83
66-17=49。
故答案为：83；49。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
已知一个数比另一个数多几，求这个数，用减法计算。
2．根据公园示意图填空。
（1）湖在水族馆的　 　面，水族馆在孔雀馆的　 　面。
（2）湖在游泳馆的　 　面，游泳馆在大门的　 　面。
【答案】（1）西；东
（2）南；北
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系；根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）湖在水族馆的西面，水族馆在孔雀馆的东面；
（2）湖在游泳馆的南面，游泳馆在大门的北面。
故答案为：（1） 西；东；（2）南；北。
【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对；西南和东北相对，西北和东南相对。描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述目标的位置。
3．数一数：〇 〇 〇 〇 〇 〇 图中有　 　个〇 ，列成加法算式是　 　，列成乘法算式是　 　。
【答案】6；2＋2＋2=6（个）；2×3=6（个）
【知识点】乘法的初步认识；3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：图中有6个 〇 ；
加法算式：2＋2＋2=6（个） ；
乘法算式：2×3=6（个）。
故答案为：6；2＋2＋2=6（个） ；2×3=6（个）。
【分析】图中〇的总个数=3组〇的个数相加=平均每组〇的个数×组数。
4．在 里填上“>”“<”或“=”。
3×9 12 4+8 4×8 16+67 69+13
5×8 40 1米 80厘米 75-29 57-39
【答案】
3×9＞12 4+8＜4×8 16+67＞69+13
5×8=40 1米＞80厘米 75-29＞57-39
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3×9=27，所以3×9＞12；
4＋8=12，4×8=32，所以4＋8＜4×8；
16+67=83，69+1=82，所以16+67＞69+13；
5×9=40；
1米=100厘米，所以1米＞80厘米；
75-29=46，57-39=18，所以75-29＞57-39。
故答案为：>；<；>；=；>；>。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算，1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
5．3+3+3+3+3=3×　 　； 5+5+5+4=5×　 　+　 　。
【答案】5；3；4
【知识点】乘法的初步认识；乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：3+3+3+3+3=3×5；
5+5+5+4=5×3＋4。
故答案为：5；3；4。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5个3相加的和可以写作3×5；
5+5+5+4表示3个5相加的和再加4，即5×3＋4。
6．某天快递站一共有91个快递，快递员上午派送了32个，还剩下　 　个快递没有派送。
【答案】59
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：91-32=59（个）。
故答案为：59。
【分析】还剩下没有派送快递的个数=某天快递站一共有快递的个数-快递员上午派送的个数。
7．观察下表，根据发现的规律可得=　 　。
【答案】3
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】解：5×6=30
2×8=16
3×9=27，所以=3。
故答案为：3。
【分析】规律是：左边两个数相乘的积等于右边的一个数。
8．奇奇收集了一些卡片，比20张多，比40张少，五张五张地数或三张三张地数，都刚好数完。这些卡片有　 　张。
【答案】30
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：五张五张地数：5、10、15、20、25、30、35、40；
三张三张地数：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39；比20张多，比40张少，这个数是30。
故答案为：30。
【分析】奇奇收集了一些卡片，比20张多，比40张少，则在20~40之间，可以五张五张地数、三张三张地数，然后找出这个区间的数是30。
9．小丽做减法计算题时，错把减数十位上的4看成6，个位上的3看成0，算出错误的差是32，正确的差是　 　。
【答案】49
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：60-40=20
3-0=3
20-3=17
32＋17=49。
故答案为：49。
【分析】错把减数十位上的4看成6，多减去了60-40=20，个位上的3看成0，个位上少减是3-0=3， 整体减数多减是20-3=17，正确的差=得到的差＋多减去的数。
10．豆豆去买《成语大全》。如果买1本，那么还剩19元；如果买2本，那么还差23元。豆豆带了　 　元。
【答案】61
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：19＋23＋19=61（元）。
故答案为：61。
【分析】一本书的价格=19＋23=42元，豆豆带的钱数=一本书的价格＋买一本还剩下的钱数。
二、选择游乐场。(12分)
11．《千字文》是我国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。下面是其中的一部分，一共有多少个汉字？列式错误的是(　　)。
天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。
A．4+4+4 B．4×6 C．8×3
【答案】A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：题中要求汉字个数的句子，看作为每4个汉字一组，共有六组，
A：4+4+4 ，错误；
B：4×6，正确；
C：8×3，正确。
故答案为：A
【分析】本题可根据题意，先求出一共有多少个汉字，再分别与选项中的结果进行对比即可解答。
12． 如果把图中的绳子拉直，它的长度最接近(　　)厘米。
A．5 B．6 C．7
【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-3=5（厘米）
5＋2=7（厘米）。
故答案为：C。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。绳子拉直后的长度=8-3＋重叠部分的长度。
13．下面3道算式中都有1个数字看不清，得数一定比50大的是（　　）
A．38+ 2 B．88 -3 C．56-1
【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A项：38＋20=58＞50；
B项：88-39=49＜50；
C项：56-19=37＜50。
故答案为：A。
【分析】分别假设盖住的数是最大的数9，最小的数0时，所得的结果，分别计算后与50比较大小。
14．二(3)班站成方阵表演，每行每列人数相等。小宁前面有2人，后面有2人。这个方阵一共有(　　)人。
A．5 B．16 C．25
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用；实心方阵问题
【解析】【解答】解：2＋1＋2=5（人）
5×5=25（人）。
故答案为：C。
【分析】这个方阵一共的人数=列数×行数，其中，列数=行数=小宁前面的人数＋小宁自己1人＋小宁后面的人数。
15．二年级布置教室用了一些绿萝、多肉和吊兰，其中绿萝有28盆，多肉有17盆。▲？下面问题中，不能解决的是(　　)。
A．一共用了多少盆吊兰
B．用的绿萝比多肉多多少盆
C．绿萝和多肉一共用了多少盆
【答案】A
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：A项：不能解决这个问题；
B项：28-17=11（盆）；
C项：28＋17=45（盆）。
故答案为：A。
【分析】A项：不能解决这个问题；
B项：用的绿萝比多肉多的盆数=用的绿萝盆数-多肉的盆数；
C项：绿萝和多肉一共用的盆数=用的绿萝盆数＋用的多肉盆数。
16．小明家住7楼，每层楼高3米，他家离地面有（　　）米。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】3的乘法口诀及应用；爬楼梯层数问题
【解析】【解答】解：7－1＝6（层）
6×3＝18（米）。
故答案为：B。
【分析】他家离地面的高度=（小明家的楼数-1楼）×平均每层楼的高度。
三、计算小天地。(24分)
17．直接写出得数。
35-8= 2×6= 6×5= 36-18=
47+5= 3×7= 4×4= 24+15=
51-29= 9×2= 7×4= 82-12=
【答案】
35-8=27 2×6=12 6×5=30 36-18=18
47+5=52 3×7=21 4×4=16 24+15=39
51-29=22 9×2=18 7×4=28 82-12=70
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
18．用竖式计算。
⑴46+39= ⑵82-57= ⑶100-74=
【答案】解： 46+39=85
82-57=25
100-74=26
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
四、按要求做题。(12分)
19．画出一条比下面的线段短1厘米的线段。
【答案】解：4-1=3（厘米）
【知识点】厘米的认识与使用；画指定长度的线段
【解析】【分析】要画线段的长度=这条线段的长度-短的厘米数；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
20．看图填一填。
（1）每行3个字，有　 　行，方格里一共有　 　个字，计算时用到的口诀是　 　。
（2）“之”字的西面是“教”字，北面是　 　字，南面是　 　字，东面是　 　字。
（3）把“专”字移到“苟”字的位置上，可以怎么移动？填一填。
【答案】（1）4；12；三四十二
（2）乃；以；道
（3）
【知识点】4的乘法口诀及应用；根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：（1）每行3个字，有4行，3×4=12（个），用口诀：三四十二进行计算；
（2）“之”字的西面是“教”字，北面也就是上面是“乃”字，南面也就是下面是“以”字，东面也就是右面是“道”字。
故答案为：（1）4；12；三四十二；（2）乃；以；道。
【分析】（1）每行3个字，有4行，字的总个数=平均每行字的个数×行数，用口诀：三四十二进行计算；
（2）、（3）在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东和西相对，南和北相对。
五、解决训练场。(29分)
21． 购物。
（1）妈妈买一件上衣和一顶帽子，60元够吗？
（2）姐姐买了一件裙子和一顶帽子，付给售货员50元，应找回多少元？
【答案】（1）解：48+16=64(元)
60<64
答：60 元不够。
（2）解：32+16=48(元)
50-48=2(元)
答：应找回2元钱。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）妈妈买一件上衣和一顶帽子的总钱数=上衣的单价＋帽子的单价，然后与60元比较大小；
（2）应找回的钱数=付出的钱数-裙子的单价-帽子的单价。
22．一辆玩具车有4个轮子，5辆这样的玩具车一共有多少个轮子？
【答案】解：5×4=20（个）
答：5辆玩具车一共有20个轮子。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】求5辆玩具车有多少个轮子，就是求5个4是多少，用乘法计算。
23．每4人坐1辆观光车，坐了6辆，还有1个空位，一共有多少人？
【答案】解：6×4－1＝23（人）
答：一共有23人。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】一共的人数=平均每辆观光车限乘的人数×坐的辆数-空余座位数。
24．采购文具用品。
（1）林老师买了5把直尺，一共花了多少元？
答：一共花了(　　)元。
（2）林老师买了2把剪刀和3本笔记本，一共花了多少元？
答：一共花了(　　)元。
（3）请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并列式解答。
问题：
列式：
【答案】（1）解：6×5＝30（元）
答：一共花了30元。
（2）解：3×2＝6（元）
5×3＝15（元）
6＋15＝21（元）
答：一共花了21元。
（3）解：买2个笔袋需要多少元？
6×2＝12（元）
答：买2个笔袋需要12元。
【知识点】5的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共花的钱数=平均每把直尺的单价×把数；
（2）一共花的钱数=平均每把剪刀的单价×把数＋平均每本笔记本的单价×本数；
（3）买2个笔袋需要的钱数=笔袋的单价×买的数量。
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