资源简介

道德与法治（九年级上册）
知 识 清 单
（2026 新教材·统编版）
四单元 · 十课 · 三十框 · 143 个考点
使用说明
一、每单元先给一张思维导图，用来建立整体框架；后附知识清单，逐条对应导图分支。
二、标有 ☆ 的是中考高频考点，须做到能默写关键词、能整段复述。
三、每条考点后括注教材页码（如 P7），可随时回查原文，确认表述一字不差。
四、“补充”条目出自配套教辅与近年真题总结，教材无原文，答题时可引用。
五、建议用法：先看导图复述整单元，再按清单逐条默写，最后遮挡关键词自测。
全 书 逻 辑 主 线
第一单元　坚持党的全面领导 3
逻辑定位：领导核心 —— 为什么是党、党怎样领导一切
第二单元　进入新时代 7
逻辑定位：历史方位 —— 我们现在站在哪里
第三单元　奋进新征程 13
逻辑定位：发展路径 —— 接下来怎么走
第四单元　共圆中国梦 16
逻辑定位：最终目标 —— 为了什么、依靠什么
四个单元按“是什么—为什么—怎么做”逐层推进：先立领导核心，再定历史方位，然后画出路径，最后落到目标与行动，构成完整闭环。
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第一单元 坚持党的全面领导
单元思维导图
逻辑起点：领导核心 —— 为什么是党、党怎样领导一切
看导图先记结构，再看清单补细节；☆ 为必背。
第一单元 坚持党的全面领导
知 识 清 单
本单元回答“为什么是中国共产党领导、党怎样领导一切”，是全书逻辑的起点。中考常以党的领导、人民立场、建党精神为背景材料设问。
第一课　百年大党风华正茂
【第一框】书写恢宏史诗
1．☆ 中国共产党成立的历史意义（P2—P3）
①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。
②中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，掀开了中国历史崭新的一页。
2．☆ 党的百年奋斗主题（P2）
我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
3．☆ 党领导人民奋斗的四个历史时期（P3—P6）
①新民主主义革命时期（1919—1949）
②社会主义革命和建设时期（1949—1978）
③改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2012）
④中国特色社会主义新时代（2012—至今）
4．新民主主义革命时期的伟大成就及意义（P3）
①成就：浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。
②意义：为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。向世界庄严宣告：中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。
5．社会主义革命和建设时期的伟大成就及意义（P4）
①成就：自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。
②意义：为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。向世界庄严宣告：中国人民不但善于破坏一个旧世界，也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
6．改革开放和社会主义现代化建设新时期的伟大成就及意义（P5）
①成就：解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
②意义：为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。向世界庄严宣告：改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。
7．中国特色社会主义新时代的伟大成就及意义（P6）
①成就：自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
②意义：为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。向世界庄严宣告：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
8．改革开放的地位（补充）
①坚持改革开放，是我们的强国之路。
②改革开放是当代中国最鲜明的特色。
③改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
【第二框】弘扬伟大建党精神
1．☆ 伟大建党精神的内涵和地位（P7）
①内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
②地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
2．“坚持真理、坚守理想”的内涵（P8）
就是坚持马克思主义的科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
3．“践行初心、担当使命”的内涵（P9）
就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
4．“不怕牺牲、英勇斗争”的内涵（P9）
就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风，毫无畏惧地面对一切困难和挑战，坚定不移地开辟新天地，这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
5．“对党忠诚、不负人民”的内涵（P9）
就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
6．☆ 伟大建党精神的作用（P10）
伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
7．第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神（P11）
①源头：伟大建党精神。
②新民主主义革命时期：井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神等。
③社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、红旗渠精神、塞罕坝精神等。
④改革开放和社会主义现代化建设新时期：改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、女排精神等。
⑤中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神等。
8．中国共产党人精神谱系的作用（P11）
以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
9．☆ 如何弘扬伟大建党精神（P11）
我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
第二课　坚持以人民为中心
【第一框】牢记初心使命
1．☆ 中国共产党的初心使命（P14）
中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。
2．为什么党要牢记初心使命（P14、P16）
①这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
③坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。
④我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保始终走在时代前列。
3．☆ 中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标（P14—P15）
①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
②根本宗旨：全心全意为人民服务。
③最高理想和最终目标：实现共产主义。
【第二框】站稳人民立场
1．☆ 为什么要站稳人民立场（P17—P18）
①人民立场是中国共产党的根本政治立场。
②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
2．☆ 党是如何站稳人民立场的（怎样坚持以人民为中心）（P18—P19）
①始终牢记初心使命。②始终站稳人民立场。③践行党的根本宗旨。④自觉贯彻党的群众路线。
3．怎样践行党的根本宗旨（P18）
坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
4．怎样贯彻党的群众路线（P19）
坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
5．☆ 党为什么要坚持以人民为中心（综合答题模板）（补充）
①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
④人民立场是中国共产党的根本政治立场。
⑤人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
第三课　党是领导一切的
【第一框】坚强的领导核心
1．☆ 为什么要坚持中国共产党的领导（P21—P23）
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
⑥办好中国的事情，关键在党。
⑦坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
2．为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心（P21）
历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。
3．中国特色社会主义有哪些特征（P22）
①中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。
②在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。
4．为什么党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势（P22）
我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。
5．为什么党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证（P23）
①回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。
②远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。
【第二框】坚持和加强党的全面领导
1．什么是党的全面领导（P24）
①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。
②在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。
③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。
④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
2．☆ 如何坚持和加强党的全面领导（P25—P26）
①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。
②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
③不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。
3．为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导（P25）
①我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。
②只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。
4．为什么要坚决维护习近平同志的核心地位（P25）
①全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。
②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。
5．☆ 青少年应如何以实际行动拥护党的领导（P26）
我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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第二单元 进入新时代
单元思维导图
历史方位：我们现在站在哪里 —— 依据、旗帜、成就
看导图先记结构，再看清单补细节；☆ 为必背。
第二单元 进入新时代
知 识 清 单
本单元确立“历史方位”，回答“我们现在站在哪里”。
第四课　新的历史方位
【第一框】社会主要矛盾的变化
1．☆ 新时代我国社会主要矛盾（P30）
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2．我国社会主要矛盾变化的重要性（P30）
①这是中国特色社会主义进入新时代的基本依据。
②社会主要矛盾发生深刻变化，反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化。
③社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
3．我国社会主要矛盾变化的主要依据（P32）
①随着改革开放的深入推进和中国特色社会主义的不断发展，我国长期所处的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性改变，社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善。
②进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
③我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升；我国全面实现社会主义现代化还有很长的路要走，发展的任务仍然很重。发展不平衡不充分，已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
④发展是动态的，不平衡不充分是永远存在的。当发展到了一定阶段，不平衡不充分成为突出问题的时候，就必须下功夫去认识它、解决它，否则就会制约发展全局。
4．☆ 如何正确认识和应对新时代的“变”与“没有变”（P33）
①我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。
②两个没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
③应对：牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。
5．党在社会主义初级阶段的基本路线（P33）
①领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
②一个中心、两个基本点：以经济建设为中心（兴国之要）、坚持四项基本原则（立国之本）、坚持改革开放（强国之路）。
【第二框】进入新时代的意义
1．中国特色社会主义的开创和发展（P34）
改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。
2．☆ 我国发展新的历史方位（P34）
①党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。
②中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
3．☆ 中国特色社会主义进入新时代的意义（“三个意味着”）（P35—P36）
①总述：在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
②意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
④意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
4．中国特色社会主义新时代是一个什么样的时代（新时代的内涵）（P36）
①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
第五课　新时代的思想旗帜
【第一框】系统科学的理论体系
1．习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的（P38—P39）
①新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
②科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。
2．☆ 习近平新时代中国特色社会主义思想的构成（P39）
①是一个系统科学的理论体系。
②主要内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。
③世界观和方法论：“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。
3．“十个明确”要点速记（P40）
①①最本质特征、最大优势都是党的领导，党是最高政治领导力量。
②②总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，分两步走建成强国。
③③新时代社会主要矛盾，坚持以人民为中心、发展全过程人民民主。
④④总体布局“五位一体”，战略布局“四个全面”。
⑤⑤全面深化改革总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
⑥⑥全面依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
⑦⑦坚持和完善社会主义基本经济制度，把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。
⑧⑧强军目标：听党指挥、能打胜仗、作风优良，建设世界一流军队。
⑨⑨大国外交：服务民族复兴、促进人类进步，构建人类命运共同体。
⑩⑩全面从严治党，以伟大自我革命引领伟大社会革命。
4．“十四个坚持”（P41）
①坚持党对一切工作的领导；②坚持以人民为中心；③坚持全面深化改革；④坚持新发展理念；⑤坚持人民当家作主；⑥坚持全面依法治国；⑦坚持社会主义核心价值体系；⑧坚持在发展中保障和改善民生；⑨坚持人与自然和谐共生；⑩坚持总体国家安全观； 坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一； 坚持推动构建人类命运共同体； 坚持全面从严治党。
5．“十三个方面成就”（P41）
坚持党的全面领导；全面从严治党；经济建设；全面深化改革开放；政治建设；全面依法治国；文化建设；社会建设；生态文明建设；国防和军队建设；维护国家安全；坚持“一国两制”和推进祖国统一；外交工作。
6．☆ “六个必须坚持”（P42）
必须坚持人民至上；必须坚持自信自立；必须坚持守正创新；必须坚持问题导向；必须坚持系统观念；必须坚持胸怀天下。
7．四者之间的关系（P42）
①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。
②体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。
【第二框】必须长期坚持的指导思想
1．为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想（P43—P45）
①实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
②这一思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。
☆ ③这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。
⑤这一思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
2．☆ 如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想（P45）
①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
②我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
3．“两个确立”与“两个维护”（P44）
①两个确立：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
②两个维护：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
第六课　中国腾飞谱新篇
【第一框】经济实力大幅跃升
1．☆ 发展的重要性（P47）
发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。
2．我国经济实力大幅跃升的原因（P47）
新时代以来，在习近平经济思想指引下，我们党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。
3．☆ 我国经济实力大幅跃升的表现（P47—P49）
①社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实。
②经济持续健康发展，综合实力大幅提升。
③创新活力不断激发，科技实力实现跨越式发展。
④经济结构不断优化，经济发展质量明显提升。
4．我国基本经济制度的地位、内容和优越性（P47）
①地位：我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱。
②内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
③优越性：既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
5．经济持续健康发展、综合实力大幅提升的表现（P48）
①我国经济总量稳居世界第二位，制造业增加值多年位居世界首位。
②我国已是全球货物贸易第一大国、服务贸易第二大国、商品消费第二大国、外汇储备第一大国。
6．创新活力不断激发、科技实力实现跨越式发展的表现（P49）
①坚持实施创新驱动发展战略，全面谋划科技创新工作，重大科技创新成果竞相涌现，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，我国已经进入创新型国家行列。
②注意：我国已进入创新型国家行列，但还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。
7．经济结构不断优化、经济发展质量明显提升的表现（P49）
①加快实施制造强国战略，产业发展向中高端迈进。
②加快推进新型城镇化战略和乡村振兴战略，城镇化水平不断提高，城乡发展差距进一步缩小。
③东中西部和东北地区“四大板块”联动发展，区域协调发展呈现新格局。
【第二框】民主政治不断发展
1．☆ 人民民主的重要性（P50）
人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
2．我国民主政治不断发展的原因（P50）
新时代以来，我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，创造性地提出全过程人民民主重大理念并大力推进，我国民主政治建设取得重大进展。
3．☆ 我国民主政治不断发展的表现（P51—P53）
①人民当家作主制度体系不断完善。②协商民主广泛深入发展。
③基层民主活力增强。④法治中国建设迈出坚实步伐。
4．☆ 如何正确认识全过程人民民主（P51）
①全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践。
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
5．保障人民当家作主的政治制度（P51）
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等各项政治制度不断完善和发展，为发展全过程人民民主提供了可靠制度保障。
6．☆ 公民行使民主权利的形式（途径）（P52）
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
7．☆ 人民民主的真谛（P52）
有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
8．协商民主与基层民主的表现（P52—P53）
①协商民主：积极拓宽民主协商渠道，深入开展多种协商，建立健全多种协商方式，人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。
②基层民主：不断完善基层民主制度，完善办事公开制度，健全党组织领导的城乡基层治理体系，基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效不断增强。
9．☆ 民主与法治的关系（P53）
民主是法治的基础，法治是民主的保障。
10．法治中国建设迈出坚实步伐的表现（P53）
确立习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位，社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。
【第三框】文化自信日益增强
1．☆ 为什么要坚定文化自信（P54）
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
2．我国文化自信日益增强的原因（P54）
新时代以来，在习近平文化思想指引下，我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的起点上推动文化繁荣，建设文化强国。
3．☆ 我国文化自信日益增强的表现（P54—P57）
①意识形态建设成效卓著。②社会主义核心价值观深入人心。
③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。④文艺事业展现时代新貌。
4．四项表现的具体原因（P54—P57）
①意识形态：确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。
②核心价值观：把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日。
③传统文化：实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。
④文艺事业：坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。
5．☆ “创造性转化”和“创新性发展”的内涵与要求（P56）
①创造性转化：按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。
②创新性发展：按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。
③要求：坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从。
6．弘扬中华优秀传统文化的意义（补充）
①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。
②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。
③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。
④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。
⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。
⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。
【第四框】民生福祉持续增进
1．☆ 为什么要增进民生福祉（P57）
增进民生福祉是发展的根本目的。
2．我国民生福祉持续增进的原因（P57）
新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开创新局面。
3．☆ 我国民生福祉持续增进的表现（P58—P60）
①完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。②教育普及水平实现历史性跨越。
③社会保障体系不断完善。④平安中国建设迈向更高水平。
4．完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的意义（P58）
①我们党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹。
②实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。
5．教育普及水平实现历史性跨越（P59）
①原因：坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围。
②表现：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平；学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。
6．社会保障体系不断完善与平安中国建设（P59—P60）
①社会保障：完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。
②平安中国：完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体；加强国家应急管理体系和能力建设，人民群众安全感不断增强。
7．☆ 党和政府关注民生说明了什么（常考）（补充）
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②增进民生福祉是发展的根本目的。
③党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
④党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
⑤人民立场是中国共产党的根本政治立场。
⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑦党和政府尊重和保障人权，在发展中保障和改善民生，维护社会公平正义。
【第五框】美丽中国加快建设
1．☆ 为什么要建设生态文明（P61）
保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。
2．我国美丽中国建设取得成就的原因（P61）
新时代以来，在习近平生态文明思想指引下，我们党坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工作。
3．☆ 我国美丽中国加快建设的表现（P62—P63）
①生态文明制度体系更加健全。
②污染防治攻坚向纵深推进。
③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。
4．☆ 生态环境保护与经济发展的关系（P61）
①绿水青山就是金山银山。保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力。
②生态环境保护和经济发展不是相互对立的关系，而是辩证统一的关系。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。
5．三项表现的具体内容（P62—P63）
①制度体系：生态文明顶层设计不断推进，制度体系基本建立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。
②污染防治：坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战，城乡人居环境持续改善，进口“洋垃圾”得到全面禁止。
③绿色低碳：生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深入人心，绿色消费、理性消费渐成风尚。
6．☆ 青少年可以为推进美丽中国建设做些什么（P63）
①树立绿色低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。
②注重产品的内在品质，拒绝购买过度包装产品。
③合理使用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。
④节约粮食，避免浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。
⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车。
⑥学习垃圾分类知识，养成垃圾分类良好习惯。
7．☆ 新时代党和国家事业取得辉煌成就的原因（综合模板）（补充）
①习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。
②坚持和加强党的全面领导。
③中国特色社会主义制度具有显著优势。
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
⑤贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
⑥全国各族人民的艰苦奋斗。
⑦弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
⑧坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。
⑨深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
⑩坚持改革开放。
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第三单元 奋进新征程
单元思维导图
发展路径：怎么走下去 —— 蓝图、理念、高质量
看导图先记结构，再看清单补细节；☆ 为必背。
第三单元 奋进新征程
知 识 清 单
本单元回答“怎么走下去”，是全书分值最集中的实践路径部分。第七课讲蓝图，第八课讲路径，务必区分“战略安排”与“发展理念”。
第七课　擘画宏伟蓝图
【第一框】“两步走”战略
1．为什么要注重计划（P68）
①个人生活有计划，才能从容淡定，遇事不慌；国家发展有规划，才能凝聚力量，团结奋进。
②新中国成立以来，我国接续制定和实施了一系列计划或规划，有力引导和推动了经济社会发展。
2．“三步走”发展战略（P69）
①第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
②第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
③第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
3．进入新时代党是怎样进一步描绘宏伟蓝图的（P69）
进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。
4．我国进入新发展阶段的标志（P70）
在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。
5．☆ 新时代“两步走”战略的内涵（P70）
①全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是：
②从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。
③从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
6．奋斗目标及其“两步走”战略的意义（P71）
①符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待。
②对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
【第二框】中国式现代化
1．☆ 新时代新征程中国共产党的中心任务（P72）
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
2．☆ 中国式现代化的中国特色（P73）
①中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
②是人口规模巨大的现代化。
③是全体人民共同富裕的现代化。
④是物质文明和精神文明相协调的现代化。
⑤是人与自然和谐共生的现代化。
⑥是走和平发展道路的现代化。
3．☆ 中国式现代化的重要意义（P74）
①中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景。
②拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。
③实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
4．中国式现代化的本质要求（P74）
坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
第八课　实现高质量发展
【第一框】贯彻新发展理念
1．☆ 新时代我国经济发展的基本特征（P76）
我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
2．发展理念和发展实践的关系（P76—P77）
①理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。
②发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。
3．☆ 什么是新发展理念（P77）
创新、协调、绿色、开放、共享。
4．☆ 五大发展理念的定位及其注重解决的问题（P78）
①创新：创新是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。
②协调：协调是持续健康发展的内在要求，协调发展注重解决发展不平衡问题。
③绿色：绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。
④开放：开放是国家繁荣发展的必由之路，开放发展注重解决发展内外联动问题。
⑤共享：共享是中国特色社会主义的本质要求，共享发展注重解决社会公平正义问题。
5．为什么要贯彻新发展理念（P78）
①新发展理念是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。
②贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。
【第二框】构建新发展格局
1．☆ 什么是新发展格局（P79）
①新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局，其最本质的特征是实现高水平的自立自强。
②它强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源。
2．☆ 为什么要构建新发展格局（P79—P80）
①构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权。
②构建新发展格局有利于使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。
3．构建新发展格局对国内的意义（P79）
在国际形势充满不稳定性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持立足国内，依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。
4．构建新发展格局对国际的意义（P80）
①新发展格局是开放的国内国际双循环。经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济。
②以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。
【第三框】推动高质量发展
1．☆ 什么是高质量发展（P80）
①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。
②简而言之，高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。
2．☆ 为什么要推动高质量发展（P80—P82）
①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
②高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。
③高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨，面临的外部环境日趋复杂。
3．☆ 如何推动高质量发展（P80—P82）
①必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。
②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。
③要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。
4．☆ 新质生产力的内涵与特征（P81）
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
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第四单元 共圆中国梦
单元思维导图
最终目标：为了什么 —— 凝聚力量、实现复兴
看导图先记结构，再看清单补细节；☆ 为必背。
第四单元 共圆中国梦
知 识 清 单
本单元收束全书，回答“为了什么”。第九课讲“凝聚谁的力量”，第十课讲“实现什么梦、青年怎么办”，是开放性设问的高频落点。
第九课　凝聚团结伟力
【第一框】铸牢中华民族共同体意识
1．中华民族命运共同体是如何形成的（P87）
①我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。
②形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。
2．☆ 什么是铸牢中华民族共同体意识（P88）
就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
3．☆ 为什么要铸牢中华民族共同体意识（P88—P89）
①铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。
②只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战。
③铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。
④全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。
4．☆ 如何铸牢中华民族共同体意识（P89）
①大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量。
②全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。
③增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。
④完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。
⑤促进各民族广泛交往交流交融，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。
⑥依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为。
5．青少年应如何维护民族团结（补充）
①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。
【第二框】实现祖国完全统一
1．☆ “一国两制”的内涵（P90—P91）
①“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
②指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
2．☆ “一国”和“两制”的关系（P91）
①“一国两制”方针是一个完整的体系。
②“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
3．“一国两制”的地位（P91）
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
4．“一国两制”在香港、澳门的实践成效（P92—P93）
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。
5．如何促进香港、澳门长期繁荣稳定（P92）
①全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
②坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
③发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强港澳同胞的爱国精神，形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线。
6．☆ 为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一（P93—P96）
①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是我们党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。
④两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的。
⑤中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是全体中国人民的共同义务。
7．☆ 如何解决台湾问题、实现祖国完全统一（P93—P96）
①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚定反“独”促统。
③台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力。
④两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
⑤深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，夯实和平统一的基础。
⑥两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展。
8．为早日实现祖国完全统一，青少年应如何做（补充）
①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。
②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。
③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
第十课　实现伟大梦想
【第一框】民族复兴梦
1．梦想的重要性（P98）
梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。
2．☆ 什么是中国梦（P99—P100）
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这也就是中国梦的本质。
3．中国梦的价值（P99—P100）
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
4．☆ 国家富强、民族振兴、人民幸福的内涵（P100）
①国家富强：在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
②民族振兴：使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。
③人民幸福：坚持以人民为中心，增进民生福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。
5．☆ 中国梦与个人梦的关系（P100）
①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
②这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。
6．中国梦与世界梦的关系（P100）
①中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。
②中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
【第二框】我们都是追梦人
1．☆ 如何实现中国梦（P101—P103）
①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。②实现中国梦必须走中国道路。
③实现中国梦必须弘扬中国精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量。
2．实现中国梦必须坚持党的领导（P101）
要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。
3．中国特色社会主义道路的地位与内涵（P101—P102）
①地位：这一道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
②内涵：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4．☆ 什么是中国精神（P102）
①中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
②注意：民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题常颠倒说法。
5．爱国主义的重要性及本质（P102）
①重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
②本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
6．中国人民具有的伟大民族精神与“四个自信”（P103）
①伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
②四个自信：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
7．☆ 凝聚中国力量的内涵与原因（P103）
①内涵：中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
②原因：人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
8．☆ 新时代为什么需要奋斗（P104）
①新时代是奋斗者的时代。
②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。
③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
9．我们应如何为民族复兴而奋斗（P104）
我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长。
10．☆ 青少年应如何为实现中国梦贡献力量（综合模板）（补充）
①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神。
②努力学习科学文化知识，培养创新能力。
③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感。
④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志。
⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化。
⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。
⑦增强法治观念，尊法学法守法用法。
⑧从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境。
⑨自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
附　录
中考常用答题模板速查
一、党为什么要做某事（民生、扶贫、基层等）
①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。②党的性质是先锋队、领导核心。③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。④人民立场是党的根本政治立场。⑤人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。⑥坚持以人民为中心的发展思想。
二、国家取得辉煌成就的原因
①党的全面领导。②中国特色社会主义制度的显著优势。③以人民为中心的发展思想。④贯彻新发展理念。⑤全国各族人民的艰苦奋斗。⑥弘扬民族精神和时代精神。⑦以经济建设为中心，解放和发展社会生产力。⑧坚持改革开放。
三、青少年应该怎么做（通用）
①树立远大理想，坚定理想信念。②努力学习科学文化知识，培养创新能力。③增强社会责任感，积极参加公益活动和社会实践。④增强法治观念，尊法学法守法用法。⑤践行社会主义核心价值观。⑥从身边小事做起，节约资源、保护环境。⑦自觉承担民族复兴的历史使命。
四、为什么说某事意义重大（评析类）
①对国家：推动高质量发展、实现民族复兴。②对社会：促进公平正义、增进民生福祉。③对个人：满足人民日益增长的美好生活需要、促进人的全面发展。④对世界：贡献中国智慧和中国方案、构建人类命运共同体。
五、材料体现了什么道理（体现了类）
答“是什么”＋“说明了什么”：①先指出材料对应的教材观点。②再说明这一观点的依据或意义。③最后联系党和政府的做法、国家的发展要求。
本提纲依据统编版《道德与法治》九年级上册（2026年6月第1版）整理，页码为该版教材页码。
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