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北师大版（2024）八年级上册 第四章 光现象第4节 光的折射 题型专练
【题型1】探究光的折射规律
【典例】如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结：
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．入射角增大，折射角___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；但折射角总是___________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【举一反三1】如图是小宇“探究光的折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据：
（1）当光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明光的折射现象中，光路是 　 　的；
（3）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 　 　（选填序号）。
A.减小误差
B.寻找普遍规律
【举一反三2】如图甲所示，这是七初探究光的反射定律和光的折射规律的装置，纸板A和B可沿折痕a和b向前或向后翻折。在圆盘中心，放置了一块半圆形玻璃砖的圆心O′与O重合，并使玻璃砖上边沿CD与NN'垂直。
（1）在实验进行时，各个方向的同学都能观察到现象，是因为发生了___________。（选填“镜面反射”、“漫反射”）
（2）如图甲，使一束光贴着纸板射向O点，观察入射光对应的反射光线和折射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘每次光的径迹，量出入射角、反射角和折射角，记录如表。比较反射角和入射角，可以得出结论，______________________；
（3）如图乙，将纸板A和B向后翻折，在翻折的面板上看不到光路，则说明发生反射时___________；
（4）第4次实验的入射角、反射角、折射角如丙图，与表中第___________次实验对比可得：“光在折射时，光路可逆”。
（5）七初同学在进行完实验后进行了反思，以下关于实验分析错误的是___________。
A.多次实验的目的是为了找普遍规律。
B.进行此次实验时有小组的数据入射角为60度时，反射角为30度，是光路有误
C.折射角不一定小于入射角
D.入射角增大，折射角也增大，反射角也增大，折射、反射增大的角度不相同
【题型2】光的折射规律
【典例】在“探究光折射时的特点”实验中，在玻璃槽中盛水，一束光从空气射入水中，光束在空气中和水中的径迹如图所示。下列说法中正确的是(　　)
A．b是入射光线，a是反射光线 B．此时折射角大于入射角
C．若此时入射角增大，c会逆时针转动 D．为了更好显示光路，水中不要加任何物质
【举一反三1】光的世界变化莫测，奥妙无穷。如图所示，图中所示光学现象的描述或解释错误的是(　　)
A．图1中，日晷计时利用了光的直线传播
B．图2中，人工“彩虹”属于光的色散现象
C．图3中，桥在水中的倒影是桥等大的虚像
D．图4中，鱼翔“浅底”是光的反射形成的
【举一反三2】如图所示，光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（　　）
A．入射角为35°，分界面左方是玻璃 B．折射角是50°，分界面上方是空气
C．折射角是40°，分界面上方是空气 D．入射角是55°，分界面左方是玻璃
【举一反三3】在容器中装入适量的水，一束激光与水平面成30°斜射入水中，在容器底部产生一个光斑O，如图所示。此时入射角为 ，若保持激光射入的角度不变，使水面上升，光斑位置向 （选填“左”或“右”）移。若保持激光射入的角度不变，垫高容器右侧，折射角 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
【举一反三4】如图所示，是光在空气和水两种介质中传播情形，由图可以判断界面是 　 　 （选填“AD”或“BF”），折射角为 　 　。
【题型3】光的折射规律的应用
【典例】下列有关光的现象中，说法正确的是(　　)
A．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°
B．在漫反射中，一条入射光线可以形成多条反射光线
C．投影式电子白板屏幕通常都比较粗糙，利用了光的漫反射
D．在光的反射现象中，光路是可逆的；在光的折射现象中，光路不可逆
【举一反三1】关于光现象，下列说法正确的个数有(　　)
(1)光发生折射时，光路是可逆的
(2)人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小
(3)光从空气射入水中时，传播方向一定改变
(4)漫反射也遵循光的反射定律
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个
【举一反三2】关于光的折射现象下列说法正确的是(　　)
A．折射角就是折射光线与界面之间的夹角
B．折射现象中，光路不可逆
C．光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
D．入射角为0°时，折射角大于0°
【举一反三3】一束激光射向平行玻璃砖后出现多束光线如图所示。如果光线a绕入射点逆时针转动时，光线b将会　 　 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动；当激光沿着光线d射向玻璃砖时，光线会沿着d→c→a射出，这是由于折射时光路是　 　 的。
【举一反三4】光在水中的传播速度为空气中传播速度的，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的．当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。大量实验表明，光的折射现象与光在介质中速度有关。据此，当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会　 　(选填“偏离”或“偏向”)法线。
【举一反三5】利用如图所示的实验装置进行光现象实验时，得出的结论：在光的反射现象中，反射角 　 　入射角；光从空气斜射入水中时，折射角 　 　入射角。
【题型4】在光的折射现象中，光路是可逆的
【典例】下列有关光学的知识，叙述不正确的是（　　）
A．水中倒影是光的折射成的实像
B．光在真空中的传播速度为3×108m/s
C．潜望镜是利用了平面镜能改变光路的原理制成的
D．无论是光的反射，还是光的折射，其光路都是可逆的
【举一反三1】下列说法正确的是（　　）
A．小孔成像与平面镜成像的原理是相同的 B．漫反射的每条光线都不遵循光的反射定律
C．光在发生折射时，光路是不可逆的 D．黑板“反光”是镜面反射的缘故
【举一反三2】站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（　　）
A．看到的物体 B．看到的物体的下方
C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方
【举一反三3】如图所示是运城盐湖火烈鸟捕鱼的绝美场景，平静的湖面犹如一面蓝色的镜子，将火烈鸟优美的身姿倒映在湖水中，此时火烈鸟在水中的倒影大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）火烈鸟的大小。当它们看到水中的鱼时，水中的鱼同样也能看到它们，这是因为在光的 　 　 现象中光路是可逆的。
【题型5】光的折射现象
【典例】我国是四大文明古国中唯一一个文化没有“断流”的国家，古人给我们留下了许多优美的诗词。下列诗词与对应的物理知识正确的一项是(　　)
A．“峰多巧障日，江远欲浮天”，山峰遮住太阳是由于光的折射
B．“水中映月影，波上生清辉”，“映月影”的形成是由于光的反射
C．“绿树垂枝荫四邻”，“荫”是绿树的影子，与平面镜成像原理相同
D．“林幽偏聚鸟，溪阔本藏鱼”，看到溪水中的鱼是光的直线传播形成的
【举一反三1】如图，面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同。下面四幅图能正确解释此现象的是(　　)
A． B．
C． D．
【举一反三2】闷热的夏天，小湖的屋里开了冷气，他发现窗户上起雾了，这是 　 　（填物态变化名称）形成的。周末小湖到公园游玩，看到了“鱼戏莲叶间”的景象，他看到水中的鱼是 　 　（选填“实”或“虚”）像，鱼像的位置比实际鱼的位置 　 　（选填“高”或“低”）。
【题型6】利用光的折射规律作图
【典例】如图所示，小明在一空碗中放一枚硬币，后退到某处时眼睛刚好看不到它。另一名同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币。能解释这种现象的光路是（　　）
A． B． C． D．
【举一反三1】近些年来，潜水颇受年轻人的青睐，潜入水中的潜水者看到岸上的树木位置变高了。下图中的四幅光路图中，那一幅能正确说明产生这一现象的原因（　　）
A． B． C． D．
【举一反三2】从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（　　）
A． B． C． D．
【举一反三3】如图甲所示，将硬币放于碗底，眼睛在A处恰好看不到硬币，慢慢向碗中加水，眼睛在A处又能看到硬币了，这是由于在水面处发生了光的_______现象。图乙中，B点为硬币的位置，请在图中画出折射光线的大致位置。
【举一反三4】如图所示，入射光线与水面成30°角斜射入水中，请作出其反射光线和折射光线。
北师大版（2024）八年级上册 第四章 光现象第4节 光的折射 题型专练（参考答案）
【题型1】探究光的折射规律
【典例】如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。
请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结：
a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b．入射角增大，折射角___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；但折射角总是___________入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】增大；小于。
【解析】由折射规律可知，入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；并且折射角随着入射角的增大而增大，但折射角总小于入射角；所以当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；折射角随着入射角的增大而增大，但总小于入射角。
【举一反三1】如图是小宇“探究光的折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据：
（1）当光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明光的折射现象中，光路是 　 　的；
（3）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 　 　（选填序号）。
A.减小误差
B.寻找普遍规律
【答案】（1）增大 （2）可逆 （3）B
【解析】（1）由表中数据可知，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，随着入射角的增大，折射角也在增大；（2）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，表明在光的折射现象中，光路是可逆的；（3）多次改变入射角的大小，是为了探究反射角与入射角、折射角与入射角的大小关系，避免偶然性，使实验结论更具普遍性，故选B。
【举一反三2】如图甲所示，这是七初探究光的反射定律和光的折射规律的装置，纸板A和B可沿折痕a和b向前或向后翻折。在圆盘中心，放置了一块半圆形玻璃砖的圆心O′与O重合，并使玻璃砖上边沿CD与NN'垂直。
（1）在实验进行时，各个方向的同学都能观察到现象，是因为发生了___________。（选填“镜面反射”、“漫反射”）
（2）如图甲，使一束光贴着纸板射向O点，观察入射光对应的反射光线和折射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘每次光的径迹，量出入射角、反射角和折射角，记录如表。比较反射角和入射角，可以得出结论，______________________；
（3）如图乙，将纸板A和B向后翻折，在翻折的面板上看不到光路，则说明发生反射时___________；
（4）第4次实验的入射角、反射角、折射角如丙图，与表中第___________次实验对比可得：“光在折射时，光路可逆”。
（5）七初同学在进行完实验后进行了反思，以下关于实验分析错误的是___________。
A.多次实验的目的是为了找普遍规律。
B.进行此次实验时有小组的数据入射角为60度时，反射角为30度，是光路有误
C.折射角不一定小于入射角
D.入射角增大，折射角也增大，反射角也增大，折射、反射增大的角度不相同
【答案】（1）漫反射；（2）反射中，反射角等于入射；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）1；（5）B。
【解析】（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，是由于光屏表面凹凸不平，光在这里发生了漫反射的缘故。
（2）根据表格知反射角和入射角，可以得出结论，光反射中，反射角等于入射；
（3）由题意得，当显示入射光线、反射光线的纸板在同一平面上时，入射光线、反射光线都能同时看见；当把显示反射光线的纸板A向前折或向后折，这时在纸板上看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上；
（4）丙图中折射为60度，入射角为43度，与第一次的数据交换了入射角和折射角，说明折射时光路具有可逆性；
（5）A.多次实验的目的是为了找普遍规律，故A正确；
B.进行此次实验时有小组的数据入射角为60度时，反射角为30度，是把反射光线与界面的夹角看成了反射角，不是光路有误，故B错误。
C.光从水中射入空气，折射角大于入射角，折射角不一定小于入射角，故C正确；
D.根据表格数据知，入射角增大，折射角也增大，反射角也增大，折射、反射增大的角度不相同，故D正确。
故选：B。
【题型2】光的折射规律
【典例】在“探究光折射时的特点”实验中，在玻璃槽中盛水，一束光从空气射入水中，光束在空气中和水中的径迹如图所示。下列说法中正确的是(　　)
A．b是入射光线，a是反射光线 B．此时折射角大于入射角
C．若此时入射角增大，c会逆时针转动 D．为了更好显示光路，水中不要加任何物质
【答案】C
【解析】由光的折射定律可知，入射光线与折射光线分居在法线两侧，所以a是入射光线，b是反射光线，c是折射光线，故A错误；由题图可知，此时折射角小于入射角，故B错误；若此时入射角增大，则折射角也会增大，c会逆时针转动，故C正确；为了更好显示光路，可以在水中加一些牛奶等物质，故D错误。
【举一反三1】光的世界变化莫测，奥妙无穷。如图所示，图中所示光学现象的描述或解释错误的是(　　)
A．图1中，日晷计时利用了光的直线传播
B．图2中，人工“彩虹”属于光的色散现象
C．图3中，桥在水中的倒影是桥等大的虚像
D．图4中，鱼翔“浅底”是光的反射形成的
【答案】D
【解析】日晷计时利用的是不同时间点，影子的长度不同，利用了光沿直线传播，故A正确，不符合题意；彩虹是太阳光经过空气中的水珠被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，故B正确，不符合题意；桥在水中的倒影属于平面镜成像，平面镜成的像和物体大小相等，成的是桥等大的虚像，故C正确，不符合题意；鱼翔浅底：是光经过不同的介质发生折射造成的，故D错误，符合题意。
【举一反三2】如图所示，光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（　　）
A．入射角为35°，分界面左方是玻璃 B．折射角是50°，分界面上方是空气
C．折射角是40°，分界面上方是空气 D．入射角是55°，分界面左方是玻璃
【答案】D
【解析】由图知道，AB与CD相互垂直，交点是O，所以，O点是入射点；又因为EO射向O点，OG与OF都是由O点射出，EO是入射光线；由于折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，OF为反射光线，AB是分界面，CD是法线。根据折射角小于入射角可知界面AB的左方是玻璃，右方是空气，入射角大小是∠DOE＝90°﹣35°＝55°，折射角大小是40°。综上所述，故D正确。故选D。
【举一反三3】在容器中装入适量的水，一束激光与水平面成30°斜射入水中，在容器底部产生一个光斑O，如图所示。此时入射角为 ，若保持激光射入的角度不变，使水面上升，光斑位置向 （选填“左”或“右”）移。若保持激光射入的角度不变，垫高容器右侧，折射角 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】60° 左 不变
【举一反三4】如图所示，是光在空气和水两种介质中传播情形，由图可以判断界面是 　 　 （选填“AD”或“BF”），折射角为 　 　。
【答案】AD ∠BOC
【解析】根据图可知，∠GOF＝90°﹣60°＝30°＝∠EOF，且共边，说明在AD的右侧发生了光的反射现象，水平方向的直线BF为法线，竖直方向的直线AD为界面；因反射光线、折射光线与入射光线分居法线的两侧，所以GO为入射光线，OE为反射光线，OC为折射光线，则∠GOF为入射角，∠BOC为折射角，且∠COB＝90°﹣50°＝40°；此时的折射角大于入射角，则空气在界面的左侧。
【题型3】光的折射规律的应用
【典例】下列有关光的现象中，说法正确的是(　　)
A．光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°
B．在漫反射中，一条入射光线可以形成多条反射光线
C．投影式电子白板屏幕通常都比较粗糙，利用了光的漫反射
D．在光的反射现象中，光路是可逆的；在光的折射现象中，光路不可逆
【答案】C
【解析】光与镜面成 30° 角射在平面镜上，入射角是90°﹣30° ＝60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是60°，故A错误。漫反射中，每条光线都遵循光的反射定律，一条入射光线对应一条反射光线，只是反射面粗糙，反射光线射向不同方向，故B错误。
投影式电子白板屏幕通常比较粗糙，光在其表面发生漫反射，能让各个方向的人都看到屏幕上的内容，故C正确。在光的反射和折射现象中，光路都是可逆的，故D错误。
【举一反三1】关于光现象，下列说法正确的个数有(　　)
(1)光发生折射时，光路是可逆的
(2)人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小
(3)光从空气射入水中时，传播方向一定改变
(4)漫反射也遵循光的反射定律
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个
【答案】C
【解析】光发生折射时，光路是可逆的，故(1)正确；平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故(2)错误；光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向要发生改变，当光从空气垂直射入水中时，传播方向不改变，故(3)错误；镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故(4)正确，有2个正确。
【举一反三2】关于光的折射现象下列说法正确的是(　　)
A．折射角就是折射光线与界面之间的夹角
B．折射现象中，光路不可逆
C．光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角
D．入射角为0°时，折射角大于0°
【答案】C
【解析】A、折射角就是折射光线与法线之间的夹角，故A错误；B、折射现象中，光路是可逆，故B错误；C、光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，故C正确；D、光线从空气中射入水中，当光线垂直射入时，折射角等于0°，故D错误。故选C。
【举一反三3】一束激光射向平行玻璃砖后出现多束光线如图所示。如果光线a绕入射点逆时针转动时，光线b将会　 　 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动；当激光沿着光线d射向玻璃砖时，光线会沿着d→c→a射出，这是由于折射时光路是　 　 的。
【答案】顺时针　　可逆
【解析】一束激光射向平行玻璃砖后出现多束光线如图所示。如果光线a绕入射点逆时针转动时，入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大，光线b将顺时针转动；当激光沿着光线d射向玻璃砖时，光线会沿着d→c→a射出，这是由于折射时光路是可逆的。
【举一反三4】光在水中的传播速度为空气中传播速度的，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的．当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。大量实验表明，光的折射现象与光在介质中速度有关。据此，当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会　 　(选填“偏离”或“偏向”)法线。
【答案】偏离
【解析】光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，即光在空气中传播速度快、在水中传播速度慢；当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；根据题意还可知：光在空气中传播速度快、在玻璃中传播速度慢，当光从传播速度大的介质斜射向传播速度小的介质中时，折射光线偏向法线；则当光线从玻璃中斜射入空气中时，折射光线偏离法线；当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会偏离法线。
【举一反三5】利用如图所示的实验装置进行光现象实验时，得出的结论：在光的反射现象中，反射角 　 　入射角；光从空气斜射入水中时，折射角 　 　入射角。
【答案】等于 小于
【解析】由实验装置的角度可知，在反射现象中反射角等于入射角；光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。
【题型4】在光的折射现象中，光路是可逆的
【典例】下列有关光学的知识，叙述不正确的是（　　）
A．水中倒影是光的折射成的实像
B．光在真空中的传播速度为3×108m/s
C．潜望镜是利用了平面镜能改变光路的原理制成的
D．无论是光的反射，还是光的折射，其光路都是可逆的
【答案】A
【解析】A、水中倒影是光的反射成的虚像，故A错误；
B、光在真空中的传播速度为3×108m/s，故B正确；
C、潜望镜的构造主要是两块平行的与水平面成45°的平面镜组成，其原理是利用了平面镜能改变光的传播方向的原理，故C正确；
D、由光的反射定律与光的折射规律可知，无论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的，故D正确。
【举一反三1】下列说法正确的是（　　）
A．小孔成像与平面镜成像的原理是相同的 B．漫反射的每条光线都不遵循光的反射定律
C．光在发生折射时，光路是不可逆的 D．黑板“反光”是镜面反射的缘故
【答案】D
【解析】A、小孔成像是利用光的直线传播成实像，平面镜成像是利用光的反射规律成虚像，故A错误；B、漫反射也属于光的反射，遵循光的反射规律，故B错误；C、在光的折射现象中，光路是可逆的，故C错误；D、黑板“反光”发生了镜面反射，故D正确。故选D。
【举一反三2】站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（　　）
A．看到的物体 B．看到的物体的下方
C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方
【答案】A
【解析】我们看到水中的物体，是物体的光经水面折射以后进入我们眼睛形成的，如果用一束光照此物体，根据光传播路径的可逆性，只要逆着光传播的方向照射就可以；故选A。
【举一反三3】如图所示是运城盐湖火烈鸟捕鱼的绝美场景，平静的湖面犹如一面蓝色的镜子，将火烈鸟优美的身姿倒映在湖水中，此时火烈鸟在水中的倒影大小 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）火烈鸟的大小。当它们看到水中的鱼时，水中的鱼同样也能看到它们，这是因为在光的 　 　 现象中光路是可逆的。
【答案】等于 折射
【解析】平静的水面相当于平面镜，所以据平面镜成像的特点可知，火烈鸟在湖面的“倒影”它的一个虚像，大小等于火烈鸟的大小；水中鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入小鸟的眼睛，而小鸟是逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，这实际上看到的是偏高的鱼的虚像；因折射光路是可逆的，水中的鱼同样也能看到它们。
【题型5】光的折射现象
【典例】我国是四大文明古国中唯一一个文化没有“断流”的国家，古人给我们留下了许多优美的诗词。下列诗词与对应的物理知识正确的一项是(　　)
A．“峰多巧障日，江远欲浮天”，山峰遮住太阳是由于光的折射
B．“水中映月影，波上生清辉”，“映月影”的形成是由于光的反射
C．“绿树垂枝荫四邻”，“荫”是绿树的影子，与平面镜成像原理相同
D．“林幽偏聚鸟，溪阔本藏鱼”，看到溪水中的鱼是光的直线传播形成的
【答案】B
【解析】A．山峰能够遮挡住太阳的光芒，是因为光是沿直线传播的，故A不符合题意；B．水面上出现月亮的倒影，这是光的反射现象，故B符合题意；C．绿树的影子是因为沿直线传播的光被遮挡而形成的，平面镜成像的本质是光的反射，二者原理是不同的，故C不符合题意；D．人眼能看到溪水中的鱼，这是光从水中斜射到空气中时，光的传播方向发生了偏折，这是光的折射现象，故D不符合题意。故选B。
【举一反三1】如图，面对清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，因为人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同。下面四幅图能正确解释此现象的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】A、人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，是因为光线从水中斜射入空气中，折射光线进入人的眼睛，而图中表示的是光从空气斜射入水里，当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射角小于入射角，而图中是折射角大于入射角，故A错误；B、人们看到的池水深度和它的实际深度并不相同，是因为光线从水中斜射入空气中，折射光线进入人的眼睛，而图中表示的是光从空气斜射入水里，故B错误；CD、池底反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的池底的虚像，即池水的实际深度比看到的池底要深，而图中池底的位置在看到的池底虚像的上方，故C正确，故D错误。故选C。
【举一反三2】闷热的夏天，小湖的屋里开了冷气，他发现窗户上起雾了，这是 　 　（填物态变化名称）形成的。周末小湖到公园游玩，看到了“鱼戏莲叶间”的景象，他看到水中的鱼是 　 　（选填“实”或“虚”）像，鱼像的位置比实际鱼的位置 　 　（选填“高”或“低”）。
【答案】液化 虚 高
【解析】闷热的夏天，小湖的屋里开了冷气，他发现窗户上起雾了，窗户上的雾气是外界的水蒸气遇到冷的玻璃液化而成的；他看到的水中的鱼是由于折射形成的虚像；虚像的位置比实际位置偏高。
【题型6】利用光的折射规律作图
【典例】如图所示，小明在一空碗中放一枚硬币，后退到某处时眼睛刚好看不到它。另一名同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币。能解释这种现象的光路是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】当我们用眼睛看到水中的硬币，是因为硬币反射的光进入到了我们的眼睛的缘故；根据光的折射定律的内容知道，光从水斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，且光线是从硬币上出发的，故只有B图正确。
【举一反三1】近些年来，潜水颇受年轻人的青睐，潜入水中的潜水者看到岸上的树木位置变高了。下图中的四幅光路图中，那一幅能正确说明产生这一现象的原因（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】潜水员看岸上的树木，所以入射光线应从空气中经水面斜射入水中，故B、D不符合题意；
根据光的折射规律，光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，人逆着光线看上去，看到的是变高虚像。故A不符合题意，C符合题意；
【举一反三2】从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】看水中的鱼，是看到由鱼发出的光进入人眼，所以A、C错误。
光由水中斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，看到鱼的位置比其实际位置要浅。
【举一反三3】如图甲所示，将硬币放于碗底，眼睛在A处恰好看不到硬币，慢慢向碗中加水，眼睛在A处又能看到硬币了，这是由于在水面处发生了光的_______现象。图乙中，B点为硬币的位置，请在图中画出折射光线的大致位置。
【答案】折射；见解答。
【解析】看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼睛，所以眼睛看不到硬币，当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象，根据光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角画图，如图所示：
【举一反三4】如图所示，入射光线与水面成30°角斜射入水中，请作出其反射光线和折射光线。
【答案】
【解析】过入射点O作垂直于水面的法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出反射光线，反射角等于入射角为90°﹣30°＝60°；
根据折射角小于入射角，在法线右侧的水中画出折射光线，如图所示：

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